每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
寫校園景物作文300字 寫校園景物作文600字篇一
一進(jìn)校園,,一股清機(jī)關(guān)報空氣迎面撲來,,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,,不知不覺我業(yè)到了動物園,,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,,而老虎,,紅腹錦雞還在睡大覺。
接著,,我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi),,四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,,就連蜜蜂小姐,、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,,整個校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
到了教室,,是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視,,教室里鬧哄哄的,,報了到,我與媽媽道了別,,便來到了電腦教室,。
教室潔白無瑕,電腦也白白的,,在那里,,會給欠一種安靜、干凈的感覺,、享受,。
接著,我來到了宿舍,,宿舍居然是下下層,,這可是我夢寐以求的,可一看,,我睡在下面,,令我大失所望,,可我再一看,嘿,!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了,。
這就是學(xué)習(xí)的地方,,一個美麗的校園。
寫校園景物作文300字 寫校園景物作文600字篇二
我就讀長陽實驗小學(xué),,那是個美麗,、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市,、縣表彰,,讓我們感到無比地自豪。
進(jìn)入校園,,首先看到的是兩棟相對著的教學(xué)樓,,一棟新,一棟舊,。那舊教學(xué)樓是辦公室和實驗室,。這棟樓的第三層上有八個大字:團(tuán)結(jié),勤奮,,創(chuàng)新,,求實,這是我們學(xué)校的校風(fēng),。
那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎,?
這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓,。中樓和后樓都有花壇,里面綠草如茵,,花團(tuán)錦簇,,百花爭艷;有那綠綠的爬山虎,;有那潔白無瑕的廣玉蘭,;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,,把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩,。
最 后面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球臺,,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,,紅色的,,白 色的……一簇簇,美麗極了,。野花旁邊長著野草,,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著,。
啊,!我們的校園真美,。
寫校園景物作文300字 寫校園景物作文600字篇三
有人愛水平如鏡的西湖,有人愛波瀾壯闊的大海,,有人愛“山水甲天下”的桂林,,有人愛雄偉壯觀的長城,有人愛高險峻拔的泰山,。然而,,我卻愛那平凡的校園,校園雖沒有西湖的美,,沒有長城的雄偉,,亦沒有桂林的名,但它卻別有一番風(fēng)味,,是我心中最愛的地方,。
我愛校園,愛校園的景,。
清晨,,陽光灑下了點點光輝,一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周,,好似一個個侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園,,那挺拔的身軀,大有我與家園同生共死之意,。四個花壇分布在學(xué)校四周,,各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷,紅的,,白的,,粉的……五彩紛呈,唯恐他人搶了風(fēng)頭,好像這是選美大賽似的,。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍,,好似這木頭似的東西也愛美一樣,都爭著要當(dāng)護(hù)花使者,。
晴天的校園美,,雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜,,沐浴在雨中,,一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來,,形成一幅校園雨景圖,。
晴天的校園美,雨中的校園美,,霧中的校園更別具一番風(fēng)味,。
參天的大樹,爭奇斗艷的花朵,,都隱藏在了這牛奶似的霧里,。站在樓上向遠(yuǎn)處往,一切都那么美,,一切都那么蒙眬,,一切都那么縹緲。遠(yuǎn)處的景物處在蒙眬的.世界中,,好似仙山樓閣,,給人遠(yuǎn)離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風(fēng)景,,更愛學(xué)校的人,。
老師的敬業(yè),學(xué)生的愛學(xué),,師生之間的和諧相處,,都給這苦樂交織的學(xué)習(xí)增加了一些樂趣。清晨,,學(xué)生的朗朗讀書聲也給學(xué)校增加了一些情趣,。當(dāng)學(xué)生奔跑在操場上時發(fā)出的清脆的笑聲,露出的純真的笑臉,,亦成為了學(xué)校的獨特的景觀,。
學(xué)校是一幅美麗的圖畫,是知識與快樂的凝聚,,但它更是一代又一代人的恩人,。
從那個咿咿學(xué)語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女,,從那個幼稚無知的兒童到這個知書達(dá)理的少年,從那個不知天高地厚的小丫頭片子到這個尊老愛幼的學(xué)生,,哪個不是拜校園所賜,?
校園,我愛你,!
寫校園景物作文300字 寫校園景物作文600字篇四
不知從何時起,,校園的大門已為我敞開。
回想起兒時的我,。第一次來上學(xué),每每跨進(jìn)校園的大門,,心中總會有一絲絲的不情愿,;每每看見老師,心中總會有一絲絲的恐懼,;每每看著校園內(nèi)的景物,,心中總會有一絲絲的陌生……
距離畢業(yè)還沒有幾天,我發(fā)覺自己變了,,由原先的無知變得成熟了,。我不再厭煩數(shù)學(xué)老師拖課了,反而想叫她多拖一會兒,,好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉,,聽聽老師那親切又不失威嚴(yán)的聲音,將它們好好刻在心上,,好好留戀,。
如今,我已在校園里度過了六年,,度過了六個風(fēng)風(fēng)雨雨,。每每想起校園,心中總會有一絲絲愛慕,;每每想起老師,,心中總會有一絲絲親切;每每想起同學(xué),,心中總會有一絲絲甜蜜,。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響起,意味著我們離中學(xué)生涯近了一天,,我們和校園,。和老師。和同學(xué)在一起的日子少了一天,。邁著沉重的步伐,,走出校門。忽然,想起了什么,,心頭不由得微微一顫,,緩緩轉(zhuǎn)過頭去,再望一望校園,,如同六年前第一次來上學(xué)時要回家的情景,,只是,如今,,悲傷代替了欣喜,。
望望校園,風(fēng)景依舊,,只是,,不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘,,已生了銹,,幾棵樹苗已長高,屹立在風(fēng)雨之中,;教學(xué)樓前的假山也長上了一株株野草,,感慨歲月;只是,,石板上的“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……
眨了眨眼睛,不讓淚水流出來,。再仔仔細(xì)細(xì)地將校園中的每一棵樹,。每一棟建筑物。每一朵花兒,。每一個人都看了一遍,,將這美好的一瞬間永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)記在心中,,成為我在小學(xué)生涯中最美好,。最永恒的回憶!
或許,,十年,,二十年后,再回首,,再,,留戀那校園……