為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
餐廳評比方案篇一
2) 攤位美食要求具有特色,受大眾喜愛,。
準備前期
1. 聯(lián)系參加商家:
2. 場地安排:
提前向?qū)W校申請征用田徑場一天,。
3. 場地布置:
向?qū)W校申請桌椅,帳篷若干,,鋪設(shè)電線等,。
人員安排:
注:人員或有重復(fù)
活動期間
備注:以下時間為20xx年11月1日
另附開幕式流程及工作明細
后期安排
(1) 活動結(jié)束后,,由后勤組負責(zé)協(xié)助商家撤離場地及清潔場地。
(2) 宣傳組負責(zé)回收張貼的海報,。
(3) 由后勤組負責(zé)清算物品,,歸還租借用品。
工作明細
1開幕式
(1)宣傳組負責(zé)主持開幕式,。
a.主持人宣布活動開始,,請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b.請企業(yè)信息化經(jīng)營模擬協(xié)會會長講話,。
c.表演開場舞,,模特舉著各地美食進行展示。
(2)后勤組維持現(xiàn)場秩序,。
2現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家開始展示銷售美食,。
3包飯團比賽
主持人負責(zé)在現(xiàn)場招募參賽者并主持進行包飯團比賽,評選組負責(zé)評選出最好的飯團,,飯團可由參賽者自行帶回,,隨后主持人頒發(fā)獎品。
4唱歌表演
請20xx年校園最佳歌手演唱歌曲,。后勤組維持現(xiàn)場秩序,。
5現(xiàn)場展示活動
現(xiàn)場各商家展示銷售美食。
6閉幕式及抽獎活動
(1)主持人主持閉幕式,,請本次活動負責(zé)人上臺講話,。
(2)由主持人宣布評委組評出的最佳人氣攤位。
(2)主持人主持抽獎活動,,設(shè)立一二三等獎各一名,。一等獎為一千元,二等獎五百元,,三等獎兩百元,。
預(yù)期效果
通過舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,在一定程度上弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化,,使同學(xué)們更加熱愛中國文化,,提高對中國文化的關(guān)注度;同時針對參賽或觀看美食節(jié)活動的同學(xué)們,我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活,。開闊同學(xué)們的視野;最后,加強學(xué)校內(nèi)部各部門的合作協(xié)調(diào)能力,增進各部門之間的交流學(xué)習(xí),,為各部門成員創(chuàng)造鍛煉自我的機會,。
年央視熱播的《舌尖上的中國》受到全國觀眾的熱捧,深究其原因,,不僅僅是因為其中所滲透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,,更是因為所展示全國各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過的對美食的追求與熱愛,。如此,對于我們學(xué)生而言,,對美食更是無法抵擋,。
2.對象:據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,我校師生人數(shù)已達兩萬五千多人,,這充分保證了本次活動的覆蓋群體加之我們格式各類的宣傳方式,,特別是得到校級媒體海貝tv的大力支持,可以保證擴大各商家的影響力,。
3.作為新生代的大學(xué)生,,普遍有較強的獵奇心理,而且熱衷于格式各類的活動,。同時,,作為大一新生而言,新鮮的活動誘惑對于他們是抵抗不了的,。所以,,抓住大一新生這個龐大的消費群體,對于各大商家也是極其有力的,。
4.學(xué)校操場場地廣闊,,加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近。據(jù)調(diào)查,,第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎,,人流量較大。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果,。
經(jīng)費明細
備注:未加入商家贊助
1.評選規(guī)則
最佳攤位評選規(guī)則:到場者可以到工作處領(lǐng)取一張“贊”圖標貼紙,,該貼紙粘貼于參與者所喜愛的攤位的集贊kt板,大會將于活動結(jié)束清點社團集贊數(shù),,評選出當日活動人氣攤位,,最佳人氣攤位可獲得一張榮譽證書和免費宣傳。
2.活動應(yīng)急方案
為維護活動期間會場秩序,,規(guī)范各商家攤位擺放位置與商家個人財物的安全,,杜絕事故的發(fā)生。特制定以下應(yīng)急工作預(yù)案,。
一,、 設(shè)立應(yīng)急工作小組
二、 應(yīng)急預(yù)案具體措施:
(一) 防范會場場面擁擠:
1,、應(yīng)急工作小組人員來回巡視,,及時疏導(dǎo)和控制人群,防止人群沖擊攤位或者會場。
2,、活動周邊掛飾警示牌,,有專人負責(zé)注意來往車輛,與參加活動的師生進行溝通,,安全停車,,避免發(fā)生意外事故。如有緊急情況,,及時分流疏散人群,。
3、活動中注意來往人員,,防止偷,、搶事件的發(fā)生。如有情況,,及時制止并報警,。
4、如遇突發(fā)事件,,應(yīng)急小組人員立即到達事發(fā)現(xiàn)場,,采取果斷有效措施,運用相應(yīng)的對策盡快解決,,防止事態(tài)擴大,。
5、遇見突發(fā)事件,,情況匯報流程如下:通知應(yīng)急工作人員→應(yīng)急組組長→活動組織負責(zé)人
6,、散場時,,疏散人群,,指導(dǎo)離開。并幫助商家整理看管商品,。避免發(fā)生特殊情況,,及時制止。
(二) 防范會場安全與設(shè)施的可用性:
餐廳評比方案篇二
結(jié)合學(xué)?!傲弧眱和?jié)活動的開展,,以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題,,為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺,,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,,在融合,、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,,促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高,。
“參與美食節(jié),,享受快樂童年”
6月1日下午2:30
三年一班
本班學(xué)生、家長和老師,。
總負責(zé)人:班主任林老師 陳屹芯家長,。
職責(zé):負責(zé)本班美食活動的策劃,組織學(xué)生的活動,,尤其注,。
意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,及時作好調(diào)控,。
協(xié)助成員:柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動,,了解班級準備情況,及時處理,。
突發(fā)事情,,尤其注意學(xué)生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作:當天的值日生和家委會成員,。
1,、班級以大組為單位,設(shè)置各類美食攤位,,如包餛飩,、茶雞蛋、煮菜粥,、水餃,、春卷、做壽司,、拌沙拉,、爆米花、水果拼盤,、飲料,、湯圓、各種茶水,、點心等小吃,。
2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容,,準備好餐具,、餐桌凳、飲料杯,、抹布,、垃圾桶等必要的廚房用品,,做到保潔、有序,、安全,。(不允許使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)
3,、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通,,做好準備工作。
餐廳評比方案篇三
1,、1績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力,,提高員工在工作執(zhí)行中的主動性、有效性及工作質(zhì)量,,從而改善公司整體績效,,達到企業(yè)的管理目標。
1,、2考核的結(jié)果主要為員工轉(zhuǎn)正,、薪資調(diào)整、職務(wù)變更,、崗位調(diào)動,、培訓(xùn)、獎勵和淘汰等人事管理提供依據(jù),。
實施時間
適用范圍
月度考核
該月結(jié)束后三個工作日內(nèi)
餐廳全體管理人員和員工(當月連續(xù)休假五天以上者除外)
備注:1,、當月休假時間較長的員工,績效工資的發(fā)放標準參見:4,、6,、2。
3,、1區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負責(zé)按照考核標準為餐廳經(jīng)理/主管進行考核,。
3、2餐廳經(jīng)理/主管負責(zé)按照考核標準為本餐廳副經(jīng)理,、部長/副主管,、領(lǐng)班進行考核,副經(jīng)理,、部長/副主管,、領(lǐng)班按照考核標準為本餐廳員工進行考核。
3,、3全部考評中,,人力資源部負責(zé)本制度的修訂、培訓(xùn)和監(jiān)督實施,;負責(zé)對考核結(jié)果進行監(jiān)督,、均衡調(diào)整和分析,;負責(zé)根據(jù)考核結(jié)果報批績效工資;負責(zé)考核資料的存檔,。
3,、4考評表一式兩份,員工所在分店存檔一份,,人力資源部存檔一份,。
3、5營運部經(jīng)理,、區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負責(zé)副經(jīng)理、部長/副主管,、領(lǐng)班和員工最終考核結(jié)果的審核,。
3、6副總裁,、營運部經(jīng)理負責(zé)餐廳經(jīng)理/主管最終考核結(jié)果的審核,。
4、1實施原則
4,、1,、1客觀性:考核內(nèi)容和結(jié)果要客觀地反映員工的實際情況,考核人應(yīng)避免由于親近性,、主觀性等偏見所帶來的誤差,。
4、1,、2公平性:對同一崗位的員工使用相同的考核標準,。
4、1,、3公開性:考核結(jié)果在各家分店公示三日,。
4、1,、4對考評結(jié)果將采用末尾淘汰制的方法獎勵,、(培養(yǎng))提升及淘汰員工。
餐廳經(jīng)理/主管不納入餐廳計算總數(shù)內(nèi),,副經(jīng)理,、部長/副主管、領(lǐng)班及員工按本店總?cè)藬?shù)計算比例,。
4,、2考核內(nèi)容和分值
4、2,、1月度考核主要考核員工的崗位職責(zé)以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度(如可靠性,、主動性,、協(xié)助精神等)、工作能力(包括計劃性,、創(chuàng)造性,、解決問題、有效溝通,、培訓(xùn)指導(dǎo),、激勵下屬等能力)和成本意識等;管理人員和基層員工的考核內(nèi)容各有側(cè)重,。
4,、2、2崗位職責(zé)的考核內(nèi)容和標準可結(jié)合不同崗位要求,,副經(jīng)理,、部長/副主管、領(lǐng)班及員工組側(cè)重于工作質(zhì)量和工作過程(即行為主導(dǎo)型),,餐廳經(jīng)理/主管側(cè)重于工作結(jié)果(即效果主導(dǎo)型),。
4、2,、3分值:xxx
附加項
月度考核:xxxxxxx
4,、2、4“附加項”的考核內(nèi)容及評分標準:
l表彰加分:受到營運部書面公開表揚的個人,,可得5分/次,;受到公司書面公開表揚的個人,可得10分/次,。
l處理扣分:受口頭警告者,,得-4分/次;受書面警告者,,得-8分/次,。
4、3考核權(quán)限
4,、3,、1各管理人員負責(zé)對直接下屬實施考核。
4,、3,、2第二考核人對第一考核人的考核結(jié)果產(chǎn)生異議時,應(yīng)與第一考核人溝通,、達成共識,,但第二考核人擁有最后決策權(quán)。
4,、3,、3第一考核人對第二考核人的最后決策無法接受時,,可以越級向上反映或可向人力資源部反映。
4,、4考核結(jié)果的計算
4,、4、1各單項內(nèi)容考核均采取得分法,,各單項得分之和為該員工的考核成績,。
4、4,、2考核成績分aaa,、aa、a,、b,、c五個等級:
aaa:工作表現(xiàn)一貫卓越。對公司及餐廳做出卓有成效的貢獻,,并維持持續(xù)的高標準工作質(zhì)量。該員工是餐廳中最出色的工作表現(xiàn)者,。
aa:工作表現(xiàn)經(jīng)常超出其工作目標所期望的要求,。員工對目標能有效地作出反應(yīng),并根據(jù)情況予以調(diào)整,,對公司及餐廳作出貢獻,,是餐廳中比較出色的工作表現(xiàn)者。
a:工作表現(xiàn)符合要
求及期望,,能圓滿地完成任務(wù),。是餐廳中穩(wěn)定表現(xiàn)的`成員。
b:工作表現(xiàn)不能達到工作的要求和期望者被列為需要改進的成員,。
c:工作表現(xiàn)無法令人滿意,,員工很大程度上不能達到工作要求。
各等級對應(yīng)分值見評估表格,。
4,、1考核結(jié)果的應(yīng)用
4、5,、1試用期員工的月度考核結(jié)果作為其試用期滿能否轉(zhuǎn)正的依據(jù),。
4、5,、2所有員工的月度考核成績分別與當月工資中的浮動獎金支付比率掛鉤,;詳見附表二。
4,、5,、3考核成績與公司其它獎勵的評定掛鉤,。
4、5,、4考核成績作為評選“年度優(yōu)秀員工”依據(jù)之一,;年度內(nèi),月度有一次以上(含一次)評估為b的,,不得評為年度優(yōu)秀員工,。
4、5,、5月度考核成績?yōu)椤癰”時,,第一次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》,為期30天,,再次評估,,結(jié)果為a,警告結(jié)束,;當年度出現(xiàn)第二次“b”時,再次發(fā)出《工作表現(xiàn)警告書》,為期30天,再次評估,,結(jié)果為a,,警告結(jié)束;當年度出現(xiàn)第三次“b”時,發(fā)出《離職通知書》,,立即辭退并不做任何補償,。
4、5,、6月度考核成績?yōu)椤癱”時,,發(fā)出《離職通知書》,立即辭退并不做任何補償,。
4,、2浮動獎金的發(fā)放標準
4、6,、1正常出勤的員工,當月的績效工資按4,、5規(guī)定的標準發(fā)放,。
4、6,、2當月休假時間較長的`員工,,按如下規(guī)定發(fā)放浮動獎金:
l在一個月內(nèi)累計休年假、補休假或其它有薪假達到或超過5天以上者,,當月評估級別不得超過a。
l休工傷假者,,按相關(guān)管理制度執(zhí)行,。
4、3考核結(jié)果的分析
4,、7,、1績效考核完畢后,人力資源部應(yīng)于15個工作日內(nèi)對考核結(jié)果進行歸檔,、整理,,并編寫《考核統(tǒng)計和分析報告》,內(nèi)容包括:
l各項結(jié)果占總?cè)藬?shù)的比例,;各分店的考核結(jié)果是否均衡,。
l統(tǒng)計(aaa、aa,、a,、b、c)的員工比率,。
l是否有明顯的考評誤差出現(xiàn),及采取何種措施預(yù)防,。
4,、7、2考核分析結(jié)果將作為制定和實施各項人力資源管理政策,,如招聘,、選拔、培訓(xùn)等的依據(jù),。
4,、4考核結(jié)果的反饋和投訴
4、8,、1員工如對考核結(jié)果有意見,,可直接找部門負責(zé)人申訴;如對部門負責(zé)人的解釋不服,,可找人力資源部申訴,。
附表一:考核權(quán)限
附表二:考核等級所占人員比例與分值、工資,、浮動獎金關(guān)系
6,、1月度考評流程:
直接上司評估與第二考核人確認與被評估人面談直接上司,、第二考核人、被評估人簽名分店,、人力資源部兩方留存
6,、2副經(jīng)理、部長/副主管,、領(lǐng)班及員工組考評執(zhí)行日期:
每月26日至下月3日直接上司,、第二考核人完成與被評估人的考評,當月5號內(nèi)由區(qū)域經(jīng)理/主管上交營運部,,8號內(nèi)由營運部經(jīng)理交人力資源部,。15日按考評結(jié)果發(fā)放考評月薪金及浮動獎金。
6,、3餐廳經(jīng)理/主管考評執(zhí)行日期:
每月15號前直接上司,、第二考核人完成與被評估人的考評,當月16號內(nèi)由區(qū)域經(jīng)理/主管上交營運部,,18號內(nèi)由營運部經(jīng)理交人力資源部,。15號發(fā)放考評月基本薪金,20號發(fā)放考評月浮動獎金,。
餐廳評比方案篇四
美食節(jié)的舉辦,,可以豐富同學(xué)們的課余生活,增強同學(xué)們均衡健康飲食的意識,,了解均衡飲食的知識,,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實踐操作能力,,為構(gòu)建和諧校園,,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,,推動文明食堂建設(shè),,不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,同時也更好的讓廣大同學(xué)支持宿管會的工作,,增加知名度,。
用我的手,造福你的口,,讓美食填充你的胃
10觀光農(nóng)業(yè)
舊食堂
(一)活動前期:
1,、通知各小組美食節(jié)的開始時間和各類注意事項。
2,、做好美食節(jié)的物品準備工作,。
3、場地的布置。
4,、各類美食的名稱
5,、邀請嘉賓
活動中期:
1、班委進行美食券的兌換
2,、生活部維持現(xiàn)場秩序
3,、宣傳部做好安全工作
(三)活動后期:
1、場地的整理
2,、美食券的退還
1,、宣布美食節(jié)的開始
2、各班級展示各自美食
3,、“美食大比拼“活動
準備一份最拿手的美食,。由老師和同學(xué)們進行評比。
350元左右
總負責(zé):
策劃:
10觀光農(nóng)業(yè)全體同學(xué)
1,、環(huán)境衛(wèi)生布置,,清潔工對桌子和現(xiàn)場垃圾進行整理。
2,、美食券僅限活動餐廳使用,。
3、結(jié)束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈,。
餐廳評比方案篇五
弘揚傳統(tǒng)美食文化,,培養(yǎng)動手實踐能力,活躍班級氛圍,。
20xx年5月10日(星期五)
高二(5)班教室
2,、以個人、組合,、小組等方式在生活委員處報名,,報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具,。報名截止時間:5月9日(星期四)中午。
3,、教室布置:將課桌沿墻呈u型排列,,2—3張課桌為一節(jié)展示臺,制作人在臺內(nèi)操作,,教室中間為學(xué)生活動區(qū)域,。
4、制作人需自行準備食材,、成品或半成品,、餐具若干套,如需現(xiàn)場加工,用具自備,,品嘗的同學(xué)也要自己備好餐具,。
5、班級可以提供的`支持:白開水,、微波爐兩臺,、電磁爐一臺、接線板一個,。
6,、制作關(guān)于活動的宣傳海報一張
1、5月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室,。
2,、制作人展示、介紹菜品,。
3,、同學(xué)和家長交流、品嘗展品,。
4,、活動結(jié)束后各人收拾展臺,教室恢復(fù)原狀,,垃圾自己帶走,,值日生打掃衛(wèi)生。
1,、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生,,由家長監(jiān)督,嚴格把關(guān)?,F(xiàn)場展示以及與同學(xué)分享之前由班主任和家長再次檢查,,確保食品新鮮不變質(zhì)。
2,、盡量把菜品做成成品或半成品,,減少現(xiàn)場加工程序,如果必須現(xiàn)場加工,,無論用刀還是用電都必須注意安全,,同時使用的電器不能超過兩個。
3,、聘請兩位家長參與活動管理,,監(jiān)督保障、提供幫助,。
4,、參與活動保持行為舉止文明文雅,,勿哄鬧喧嘩,嚴禁推搡打鬧,,危及他人及教室安全,。
5、所有菜品必須自己動手制作,,不得購買現(xiàn)成的食品參展,。
6、未盡事宜,,另行通知,。
1、每道菜品均編號,,拍照留存,,品嘗的同學(xué)給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰,。
2,、每一位參與活動的同學(xué)均可獲得25個活動積分。
餐廳評比方案篇六
1,、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù),。通過全面嚴格的考核,對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員,,應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的,,則降低其職位;對用非所長的,則予以調(diào)整,。
2,、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”,,借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準,。
3、績效考核是對員工進行激勵的手段,。通過考核,,獎優(yōu)罰劣,對員工起到鞭策,、促進作用,。
1、客觀,、公正、科學(xué),、簡便的原則;
2,、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則,,對員工各個考核周期的評價指標數(shù)據(jù)積累要綜合分析,以求得出全面和準確的結(jié)論,。
1,、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;
2、員工績效考核周期為月考核,、季考核,、年度考核。
3,、月考核時間安排為1,、2、4,、5,、7、8,、10,、11月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;
季考核時間安排為3,、6,、9月的每月25日開始,至下月5日上報考核情況;
半年考核時間安排為6月25日開始,,7月10日前上報考核情況;
全年考核時間安排為12月25日至下一年度1月25日結(jié)束,。
1、三級正職以上中層干部考核內(nèi)容
(1)領(lǐng)導(dǎo)能力
(2)部屬培育
(3)士氣
(4)目標達成
(5)責(zé)任感
(6)自我啟發(fā)
2,、員工的績效考核內(nèi)容
(1)德:政策水平,、敬業(yè)精神、職業(yè)道德
(2)能:專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力,、組織能力
(3)勤:責(zé)任心、工作態(tài)度,、出勤
(4)績:工作質(zhì)和量,、效率、創(chuàng)新成果等,。
1,、集團成立績效考核委員會,對績效考核工作進行組織,、部署,,委員會構(gòu)成另行通知;
2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行;
3,、員工的考核由其直接上級,、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行,。
1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結(jié)合的方法,。
2,、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述,內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標和本崗位職責(zé)的要求,,闡述本考核期間取得的主要成績,,工作中存在的問題及改進的設(shè)想。
3,、量表評價法是將考核內(nèi)容分解為若干評價因素,,再將一定的分數(shù)分配到各項評價因素,使每項評價因素都有一個評價尺度,,然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價,、打分,乘以相應(yīng)權(quán)重,,最后匯總計算總分,。
4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”,,員工月考核的分數(shù)要按一定比例計入季度考核結(jié)果分數(shù)中;季度考核的分數(shù)也應(yīng)該按一定比例計入年度考核結(jié)果分數(shù)中,,具體各考核周期考核結(jié)果分數(shù)計算公式如下:
第一季度考核結(jié)果分數(shù)=(一月份考核分數(shù)+二月份考核分數(shù))×20%+本季度考核分數(shù)×60%
第二季度考核結(jié)果分數(shù)=(四月份考核分數(shù)+五月份考核分數(shù))×20%+本季度考核分數(shù)×60%
第三季度考核結(jié)果分數(shù)=(七月份考核分數(shù)+八月份考核分數(shù))×20%+本季度考核分數(shù)×60%
年度考核結(jié)果分數(shù)=(第一季度考核結(jié)果分數(shù)+第二季度考核結(jié)果分數(shù)+第三季度考核結(jié)果分數(shù))×5%+(十月份考核分數(shù)+十一月份考核分數(shù))×5%+年度考核分數(shù)×75%
5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后,,經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結(jié)果分數(shù)列表一并上交人力資源部,。
個人自評表及兩部評價表后附。
各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況,,聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見,,并將意見匯總上報集團人力資源部。
人資資源部對考核結(jié)果進行匯總,、分析,,并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮動工資,、獎金發(fā)放,、職務(wù)升降等問題進行調(diào)整。
1,、浮動工資調(diào)整,。被考核人總得分高于員工平均分的,按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的,,按照差距比例下調(diào)浮動工資;等于平均分的不作調(diào)整,。
2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標準,,但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放,,不得私扣獎金,。
3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整,,由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時做出決定;員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定,并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的,,由總經(jīng)理辦公會議做出決定,。
以上方案自發(fā)布之日起實施,望有關(guān)部門努力做好各項工作,,扎扎實實的將績效考核工作開展好,。
餐廳評比方案篇七
為響應(yīng)省委、省政府關(guān)于“唱響主旋律,,打造徽文化”的號召,,豐富我市美食文化生活,為廣大市民提供一套高品位的徽文化美食大餐,。于20xx年7月15日—8月31日期間舉辦“華潤雪花·第三屆中國xx美食節(jié)”,,旨在通過系列美食文化主題活動,力主營造一種健康向上的休閑娛樂充滿歡樂,、祥和的納涼氛圍,,同時進一步定位,展示合肥現(xiàn)代化大城市建設(shè)的嶄新風(fēng)貌,,擴大合肥城市對全國的影響,,打造高品位美食文化節(jié)名片。
本屆美食節(jié)在總結(jié)上二屆美食節(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過尋求和探索一條以系列主題活動為發(fā)展的有效途徑,更好地將美食文化,、群眾娛樂休閑文化以及名品展示,、展銷等有機結(jié)合,其規(guī)模更大,,水平更高,,品種更多,是一次盛大的美食文化節(jié)慶活動,,是一次質(zhì)的飛躍,,也是餐飲會展的一次挑戰(zhàn),更是一次難得的機遇,,也是企業(yè)宣傳,、形象展示、品牌提升的大好商機,。
此次活動以“狂歡美食節(jié),、暢飲雪花酒”為主題
20xx年xx月xx日
燒烤王、金牌龍蝦店年審,,展示,、展銷各種不同風(fēng)味特色小吃,,包括本地特色及各地名優(yōu)產(chǎn)品、土特產(chǎn)等,,配以明星文藝匯演,,全國武術(shù)、拳王爭霸賽,,焰火,、禮花,雜技表演活動,,并設(shè)立兒童樂園,、互動休閑娛樂。
(一)于20xx年7月15日17:00舉行美食節(jié)開幕式,,邀請市領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和參展企業(yè)參加,,省、市各媒體進行追蹤報道,。
(四)于8月16日—8月31日表演省內(nèi)各大武校驚險絕技,,集中展示武術(shù)、武功,、絕技,、跆拳道等等精彩功夫節(jié)目。
另外,,每次演出都設(shè)有啤酒速飲大賽,,每晚產(chǎn)生產(chǎn)生冠軍一名參加周賽,每周產(chǎn)生周冠軍一名參加最后的決賽產(chǎn)生前三名,,給予獎勵,。
重點推廣美食文化、展示美食品種和知名企業(yè),。分階段在合肥市各大媒體上刊登廣告,,專題報道;在美食節(jié)現(xiàn)場懸掛彩旗,、橫幅,、廣告氣球、廣告牌等,;編印美食節(jié)宣傳單向游人及有關(guān)企業(yè)免費發(fā)放,;在會場航架上設(shè)大投影連續(xù)播放企業(yè)宣傳片。
餐廳評比方案篇八
美食節(jié)的舉辦,,將豐富幼兒園飲食文化生活,,能讓幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣(不挑食、不浪費等),了解食物的營養(yǎng)與價值,,增強幼兒健康的意識,,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,,并充分展示幼兒家長廚藝,,為幼兒的健康成長打造美食天地。邀請家長與孩子共同參加,,以達到共同提高飲食質(zhì)量,,促進幼兒身體健康,家園相互交流的目的,。
美食溝通你我,共享快樂生活!
飛天藝術(shù)幼兒園托班段
合作部門:家委會,、膳食組
20xx年4月——5月
一樓操場
1,、4月下旬發(fā)有關(guān)美食節(jié)的通知。
2,、4月下旬統(tǒng)計報名參賽人員及選拔代表班級參賽的人員,。
3、5月中旬進行現(xiàn)場美食節(jié)活動,。
4,、5月下旬收集活動資料在大廳進行展示。
1,、每班在教室里介紹幾個參賽區(qū)域及活動注意事項,。
2、家長帶領(lǐng)孩子到活動場地自由選擇美食,。
3,、進行現(xiàn)場包餃子大賽。(在規(guī)定時間3分鐘內(nèi)每班包餃子數(shù)量最多并根據(jù)選手包的餃子的質(zhì)量進行評選,。)
4,、活動尾聲,進行現(xiàn)場頒獎,。(各班級憑星星數(shù)評選:班級最佳創(chuàng)意獎,、班級最佳配合獎、班級服務(wù)熱情獎,、班級最大效益獎,、在餃子大賽中獲勝的家長。)
1,、注意安全,、愛護公物。
2、校園內(nèi)不要高聲喊叫,,禁止吸煙,,不準隨地吐痰,不準亂扔垃圾,。
3,、競賽安排如有變動,班級老師將另行通知,。
4,、活動中遵守紀律,幼兒要有良好的飲食習(xí)慣,,不挑食,、不浪費。