光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

戶外活動計劃表篇一

為了增多教師家長學生的溝通機會,，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的.目的,，本本擬于在做戶外拓展活動,。

待定（周末）

⑴、湖濱廣場沙灘

⑵,、x公園（拓展基地）

富民小學一年級（5）班家長及學生

①沙灘趣味運動會②單車騎行③綠地聊天

沙灘趣味運動會

①袋鼠運瓜

②10人11足沙上飛

③10人11足沙上飛

③幸運連環(huán)套

④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞

⑥力拔山河

單車（雙人,、單人）騎行，綠地聊天

14：00集合:前往

14：30—14：50參觀后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行,、草坪聊天）

18:00集合返回,。

戶外活動計劃表篇二

為鼓勵廣大小學生走進自然，在跟大自然密切接觸的過程中培養(yǎng)“人類與自然和諧共存”的意識,，使各學校小學生形成學科學,、愛科學的良好氛圍,，本學期舉辦廣州市小學生自然觀察（野外植物識別）活動,。

本活動的目的,，一是為了提高科學教師的學科知識水平和科學活動的指導能力，二是引導學生走進自然,，推動學生積極參與實踐性活動,，提高科學學習的能力和應用能力。

活動分為兩個階段,。第一階段由各區(qū)組織,。各區(qū)根據本區(qū)實際情況選擇合適的方式，組織區(qū)級的學生自然觀察活動,，并通過適當的方式（可質性評價和量的評價相結合,，如參考各校參與活動的積極性、持續(xù)性,、規(guī)模,；問卷調查和現場識別能力表現；或者結合區(qū)域名額分配等等）進行選拔或推選優(yōu)秀小組參加第二階段的活動,。

第二階段為市統(tǒng)一進行的.學生野外植物識別能力評價活動,，采用現場識別方式進行。

第二階段活動的具體辦法如下：

增城,、番禺,、海珠：各35組

從化、白云,、天河：各30組

越秀,、荔灣、花都：各25組

黃埔,、蘿崗,、南沙：各20組

協(xié)和小學：3組

請?zhí)顚憽巴扑]表”，在11月20日前通過電子郵件報送市教研會聯(lián)系人,。

活動采取野外觀察和室內現場識別相結合的方式進行,。

廣州市市區(qū)及郊野綠地為觀察、學習區(qū)域,，以常見野生植物和綠化植物為觀察對象,。

評價環(huán)節(jié)在室內進行，采取辨認植物新鮮枝葉標本判斷植物種名的形式,，進行植物識別能力評價,。

室內評價環(huán)節(jié)的地點設在海珠區(qū)江南新村第一小學紫龍校區(qū)。

室內評價環(huán)節(jié)的日期為：20xx年12月6日,，第14周星期六,。

各校按通知要求分批參加室內評價環(huán)節(jié)的活動（具體時間安排另行通知）。

每位參加活動的學生獨立進行植物識別能力測試。各組成績?yōu)閰⒓踊顒拥?位學生的個人成績的總和,。

識別能力測試在教室內進行,。每個測試室共安排45個測試位，每個測試位放置1種植物新鮮枝葉標本（共45種）,，按次序編號,。每位參加活動的學生在規(guī)定時間內辨認指定的45種植物（每種植物識別的時間為30秒鐘），并準確寫出每種植物的中文名,。

本活動鼓勵各校師生利用各種條件進行野外植物觀察,。在進行觀察活動和植物識別訓練時，應注意保護環(huán)境,、愛護綠化,，不能隨意踐踏綠地、采摘植物,。

戶外活動計劃表篇三

1.20xx年5月20日,，下午兩點半在學校門口集合，專線大巴車來接送,，為安全起見,，建議家長和小朋友統(tǒng)一乘坐統(tǒng)一安排的車輛，特殊情況如您要自駕前往,，請一定要與老師或者相關負責人員提前協(xié)商溝通;

2.下午3點左右到達目的地,，由專業(yè)拓展訓練教練，帶領家長和小朋友們,，一起開展當天的.娛樂活動;

1.下午15：10-15：50,，團隊組建，破冰

活動要求：

①家長和學生分成兩隊,，分別組建自己的團隊,，并確定隊名、 隊標,、隊呼,、隊歌、代號等;

②團隊確立后,，開始 團隊展示;

③展示團隊風采,，增強團隊意識。

2.一圈到底(16:00-17:00)

量比長繩【賽器材】等圈

【比賽方法】比賽開始前,，參賽隊員分別在各自限制線后站好,。教練喊開始后，每個隊員按各自的內容完成要求,。

3.動力火車(17:00-18:00)

【參賽人數】每隊10人,，男女不限

【參賽器材】氣球

【比賽方法】使用氣球,，讓所有參賽人員組成一隊，氣球不允許掉落的情況下,，讓我們的小火車開起來,。

4.晚間加油站(18:30-20:00)

各隊家長和小朋友，分別開始準備晚餐：集體燒烤野炊

不能劇透太多啦……

4.下午20:00點左右開始準備集合返程,，約20:30返回學校,，結束當天美好的行程,。

音響,、麥克風、炭以及燒烤爐,、一次性餐具,、燒烤食材等用品。

1.服裝：外出旅行,，需注意天氣變化,，給孩子穿著舒適的戶外或運動服，建議另備一套衣服攜帶,，可根據情況在準備帽子,、太陽鏡、傘,、防曬用品……

2.外出旅行,，請家長及小朋友都要注意安全防范意識，配合工作人員,，一起快樂的進行我們的活動,。

3.當天游戲內容以拓展老師實際為準。

戶外活動計劃表篇四

活動時間：20xx年x月x日

活動地點：龜山公園

活動人員：敏盛營銷策劃公司同事18人

活動目的：加強公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學習,，增進理解與溝通,，努力培育協(xié)作向上的團隊精神，減輕工作壓力,，鍛煉體質,，為下一期物業(yè)預約、認購做調整好精神狀態(tài),，以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中,。

活動內容：

1、戶外自助燒烤

2,、分團隊的氣排球,、羽毛球

3、成語接龍(歌曲接唱),、有獎?chuàng)尨?、踩氣球等互動小游戲?/p>

4,、 (自由安排)沖向高峰爬山登頂活動等

活動組織者：敏盛公司銷售部經理

活動要求：活動參加者請遵守相關紀律，嚴禁個別人脫離群體獨自活動,，著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳,。活動過程注意人身安全和財產安全,，不允許在林區(qū)縱火,，不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負責監(jiān)督本組隊員是否掉隊,。

活動內容安排：

集合時間為：x年11月10早上8：30到龜山公園正門集合,，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊,，選出隊長,、起隊名，做好出發(fā)準備,。出發(fā)過程中思考,，等到達公園時各對長進行介紹，介紹所在的隊,，以及為什么選用這個名字作為隊名,，游戲過程中要以隊名稱呼。

進發(fā)時間暫定為：8：00準時出發(fā),，約30分鐘即可到達,，全部人員在龜山公園門口集合，買票再進入公園,。

游戲時間暫定為9:0011：00

開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動),，氣排球、羽毛球,、成語接龍,、有獎?chuàng)尨穑瑪D爆氣球等互動游戲

燒烤時間暫定為11：1013：00

領取燒烤工具和食物,，開始第一輪pk,，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份,。

爬山登頂活動時間暫定為15：3016：30：

全體同事以頂峰為目標,，最先三位到達者有精美禮品贈送!

互動小游戲：開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團結協(xié)作的團體精神,，增強凝聚力,。因此，在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的,、操作簡單的游戲,，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,，爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一：成語接龍(歌曲接唱)

游戲目的：

1.使小組充滿活力,，增進大家的知識面,。

2.培養(yǎng)大家的參與意識，鍛煉大家的思維能力,。

游戲時間：約30分鐘左右,。

游戲規(guī)則：

1、按賽前分組,，兩組所有的隊員都可以參與,，甲組任選數字(單位)個字，讓乙組說出一個包含此字的成語,，乙組方說出成語之后,，甲組要接龍下去,，組員都可以搶答,，在規(guī)定時間(5秒)內說不出的告負。下一輪負方出題,，不可借助網絡科技手段,。

2、比賽采用3打2勝制,，勝方每人可獲筆記本一份(8份),，落后方每人可獲筆一支(8支)。

3,、休息5分鐘進入下一項游戲,。

游戲之二：氣排球

游戲目的：

1.友誼第一，比賽也第二,，培養(yǎng)團結協(xié)作精神和活躍團隊氣氛,。

2.讓隊員們都能夠親身參與和配合，加強體質鍛煉,，消除害羞和忸怩感,。

道具：氣排球、球網,，一處寬敞的運動場,。

游戲準備：事先標出運動場的邊界線。

游戲時間：30分鐘

游戲規(guī)則：

1.按賽前的分組進行,，每隊派5人首發(fā),，每局局分15分，按3打2勝制進行,，每局結束休息2分鐘,，中途可以換人,，爭取做到每組隊員都得到上場參與。

2.場下隊員加油助威,，戰(zhàn)術指導,，勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份)，落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支),。

3.休息5分鐘進入下一項游戲,。

游戲之三：擠爆氣球

游戲時間：30分鐘

游戲目的：

1、男女搭配,，干活不累,，工作中如此，游戲中也是一樣,，鍛煉協(xié)作配合能力

2,、消除隔閡心理，害羞感,，鍛煉親近,、信任和膽量。

道具：充氣氣球n個,，充氣筒,。

游戲規(guī)則：

1、按賽前分隊,，每隊男女各3人分成3個小組,，在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

2,、比賽采用3打2勝制,，勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本)，落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

3,、休息5分鐘進入下一項游戲,。

準備工作：

活動方案策劃：策劃部

物品采購：譚權、馮英,、曾思琴,、楊雷(9日列出需采購清單，領取采購費用,，分兩組開始采購(盛世百匯,、工業(yè)品)，當日完成采購任務,，確認所有物資到位)

場地預約：柒總

10日分工：

集合負責人：楊雷(確認參加人員出席情況,，確保所有人員按時集合)物資托運：譚權各領部分物品(負責將所有物品在活動當天運送到活動場所)

活動主持：黃建文

現場協(xié)調：楊雷

拍照：楊總、甘總

戶外活動計劃表篇五

xx職業(yè)技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,，團結互助,，增進友誼

開學以后,，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽,，但男生與女生,。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結,，進一步增強班級凝聚力,。親和力和戰(zhàn)斗力，同時,，本活動也有助于增進同學之間的交流,，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活,，為此,，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。

森林公園柚子樹農莊

xx

網工1101班全體人員

班級集體活動

全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長,，單獨寢室的另行安排）

1,。 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物,，并在出發(fā)當天清晨去購物（由后勤組負責）

2,。 出發(fā)的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合

3,。 各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名,，確保無誤,。

4。 到達目的地之后自由活動一小時,，參觀活動景點,，后勤組利用空閑時間布置場地。

5,。 自由活動完,，大約11：30，燒烤活動開始

6,。 視當時的氣氛,。條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

7,。 大約在15：30—16：00返校

精肉,。（大學生植樹節(jié)策劃書）火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干,，水果若干,，飲料若干,，紙巾一抽，燒烤爐兩個,，調料若干,，油一瓶

本次活動整體預算900元，在我們的.承受范圍之內,，集體活動不存在大的安全隱患,，目的地離學校比較近，周圍有森林公園,，此次活動我們做了充分的準備,，能確保活動的安全進行,。

1,。 所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合

2,。 各成員必須服從安排,，聽從各組長和負責人的指揮

3。 各班干部要以身做責,，起到帶頭作用

4,。 注意安全

5。 班內活動,，請勿帶家屬

6,。 各成員以集體為單位，勿個人行動

7,。 各負責人認真負責的做好本職工作

8,。 活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體,，不亂扔食物,，不飲生水

9。 保護環(huán)境,，所有垃圾全部帶回學校處理

主持人：xx

負責人：xx

后勤組：xx

戶外活動計劃表篇六

綠色是生命的源泉,，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的一個方式,，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施,。讓我們攜起手來綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下,，清新的環(huán)境中,。

增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識,，共同創(chuàng)建美好的福林,。

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,，讓大家知道環(huán)保并不難,，環(huán)保離我們并不遠。

⑵通過此次活動,，可以提高全體學生的綠化意識,。

⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性,，從而規(guī)范自身日常行為,，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

1,、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式,。

由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

2,、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,，自備花種或者是小花苗、噴壺,、小鏟子,，報紙，每班派六名學生代表現場種完,。

3,、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,，每周一次。

4,、各班板報內容設立“綠色角”,，增加綠色環(huán)保知識內容。

5,、進行研究性學習

各班根據所種植物,，搜集相關資料，并制作手抄報,，每班上交5份,。

上交時間：3月16日。

戶外活動計劃表篇七

親近大自然，探幽古粵山

20xx年x月x日,，公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動,，豐富了員工的文化生活，增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,，展示了團隊蓬勃向上的精神風貌,。

進入四月，公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作,，提高了公司新進員工的總體素質,，提升了公司的知名度，在社會上取得良好影響,。按照公司工作計劃,，也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,，經公司領導研究決定,，于4月18日，開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,，探幽古粵山

古路接悠遠,，山氣入青嵐。溪澗聽天籟,，飛瀑落幽潭,。空山不見人,，但聞流水音,。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū)，遠離工作生活的煩擾,，欣賞自然美麗的風景,。同時開展一些拓展活動，放飛我們的心情,，舒緩員工們的緊張和壓力,，也讓員工們在活動中增強合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn),，體會成就感,。

山水、藍天白云,，地上的花花草草,，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣,、精神更加振奮,，忘卻愁情煩事,，帶著發(fā)自內心的自信，精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,，游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),，更能增加員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性,。

1,、活動時間：4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)

2,、活動地點：梧桐山風景區(qū)

3,、活動參與對象：公司全體成員(值班人員除外)

4、活動人員配置：

4.1本次活動成立活動領導小組,，配置如下：

組長：田柏遜(活動總指揮)

成員：歐陽于堅(負責統(tǒng)籌,、交通、后勤保障)李本海(負責安全,、團隊紀律)

4.2所有參與人員共分三個小組：

安全組組長:王維;

營運組組長：劉洋;

新員工組組長：李森;

5.活動內容：共7個節(jié)目

5.1新進員工自我介紹 (項目教練：曹鑰焮)

5.2對歌比賽(項目教練：歐陽高運,、李本海)

5.3成語接龍(項目教練：歐陽高運)

5.4頂氣球比賽(項目教練：劉春李廣要)

5.4.1道具：氣球一個、繩子一條

5.4.2參加人員：隨機抽取兩組對抗(每組5人)

5.4.3游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,，然后雙方排開用頭頂球,，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球,。體現配合能力和競爭能力,。注意只能用頭，不能用身體的其它部位,，輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉),。

5.5五毛和一塊(項目教練：王德超曹鑰焮)

5.5.1裁判：尹磊，負責發(fā)號施令

5.5.2規(guī)則如下：在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(比如3塊5,、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數,，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的.是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內容自選)

5.6異地傳書: (項目教練：曹培劉歡歡)

5.6.1項目簡介：各隊排成一排，開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉,。首先由每隊的第一個人抽取字條,，然后用肢體語言傳達給下一個人，如此類推,，直到傳達到最后一個人,，由最后一個人說出字條上的內容。

5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,，不能用手機等通訊工具,，也不能用手寫字，只能表演,。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,，否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝,。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

5.7齊心并力：(項目教練：張賓李召陽)

5.7.1項目簡介：1,、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步,，3代表向左跨出一步,，4代表向右跨出一步，由教練隨便說出一個數字,，各組用最短時間做出正確的反應,。

5.7.2規(guī)則：各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐,。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,，俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

6懲罰項目

6.1卡通跳：分為男式和女式,，相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢,。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開,，雙手自然前后擺，同時嘴里咬發(fā)出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,，雙手食指和中指在胸前做v的姿勢,，同時嘴里要發(fā)出耶的聲音。

6.2天旋地轉：接受懲罰的人,，就地閉眼睛,，左轉三圈，右轉三圈,，再睜開眼睛,，走回自己的座位,。

6.3跳兔子舞

6.4俯臥撐

7活動所需物資：

7.1氣球5個，扎氣球所用繩子5條;

7.2烹飪用具,，餐具,。

7.3午餐由后勤安排。

五,、活動行程安排

1,、上午8:00全體在辦公室外集合整隊，宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發(fā),，坐車前往梧桐山;

2,、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然,、人文風光;

3,、中午12:00進餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,，促進員工間互相交流,。

4、游玩途中做好環(huán)保工作,，自行帶走垃圾;

5,、下午返回;

6、做好活動總結工作,。

1,、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場，內容附后：關于拓展活動安全細則及措施),，各組長全程做好提醒工作,。

2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,，防止人員掉隊,。

戶外活動計劃表篇八

1、身體狀況自我審查

有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出：患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管,、肝,、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的`嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,，以及大中型手術后,，處于恢復期的病人等。

2,、活動前搜集活動日天氣情況,。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感,。

3,、出游前做好必備藥品的準備

(1)解熱,、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林,。

(2)防暑藥，如藿香正氣丸,、清涼油等,。

(3)外傷藥，如正紅花油,、碘酒,、創(chuàng)口貼、繃帶等,。有備無患,，出發(fā)前做好藥品準備，同時檢查使用日期,，在活動過程中由專人保管,。

1、著裝注意事項,。本活動主要是徒步及登山,，在穿著上，建議穿寬松而便于運動的衣服,，為避免扭傷,，便于活動，建議不要穿著高跟鞋,，及緊身衣物,。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品

2、預防旅游中走失,。向參加活動的人員通報全天的活動日程,、時間安排、抵達時間和逗留時間,、以及集合時間地點,。

3、預防發(fā)生治安事故,?；顒舆^程中，嚴格遵守活動的組織性和紀律性,，不與人發(fā)生口角,、糾紛。

4,、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生,。

(1)上山時要輕裝,，少帶行李，以免過多消耗體力,，影響登山,。

(2)登山以穿登山鞋、布鞋,、球鞋為宜,，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。

(3)山高路陡,，游山時以緩步為宜,，不可過速。一定要做到走路不看景,，看景不走路,，邊走邊看往往比較危險。

(4)為防止火災,，在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,，不可隨意亂丟。

戶外活動計劃表篇九

培養(yǎng)孩子們的學習愛好,，開闊視野,、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養(yǎng),，減少城鄉(xiāng)差距,。進而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設,，促進農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

主任：

副主任：

專業(yè)教師：(退休教師)

1,、主任全面負責少年宮的各項工作,。

2、少年宮副主任負責少年宮的`各項具體活動的安排,、輔導及各種演出,、比賽、安全教育及后勤保障等工作,。

3,、專業(yè)教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作,，協(xié)助學校組織各種比賽,，演出等活動。。

1,、文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞,、籃球、乒乓球;

2,、技能培訓類：繪畫,、舞蹈小養(yǎng)殖、小種植

3,、學科類：數棋培訓,。

1、面向全體少年兒童,，讓每一個孩子學有所長，學有所用,。

2,、根據本單位師資配備、設施配備,、學生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,，真正做到有品牌，有特色,，每個活動項目有特色,。

3、要選擇,、制定適合本學校特點的教學形式,、教學目的、教學內容,、評價機制,。

4、師資來源以本單位教師為主,，結合學校內外有特長的教師和人力,、物力資源，聯(lián)合辦學,，使少年宮事業(yè)能順利開展,。

5、學校要經常組織教師和學生"走出去",、"請進來",，以開闊自己的視野，實現中心內教師資源的共享,。

6,、學校要定期組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為"鄉(xiāng)村少年宮"建設營造良好的氛圍,。

7,、實行責任負責制,，責任到人，項目到人,，學校還要制定相應的賞罰措施,，保證"鄉(xiāng)村少年宮"的良性發(fā)展。

主要以下午第三節(jié)課及節(jié)假日為主要的活動時間,。

1,、設立專門的少年宮安全治理領導小組，制定各項規(guī)章制度,，并由專人對少年宮的活動場地,、活動設施、器材等進行檢查,、維修等,。

2、每個少年宮活動小組設負責人一名,，負責學生的日常治理和安全工作,，認真組織，精心安排,，杜絕安全事故的發(fā)生,。