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初一期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 21:10:38
初一期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿(3篇)
時(shí)間:2023-03-16 21:10:38     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿篇一

今天,,能值此盛會(huì)與大家一起交流教和學(xué)中的得與失,我深感榮幸,。在這次期中考試中,,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級(jí)總成績?yōu)槟昙?jí)第一名;個(gè)人成績排行榜中,,學(xué)校前10名,我班就有4人,,前50名有9人,。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的,。在這里,,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!

但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,,我們班全體師生更是喜憂參半,。喜的是,從這次考試中,,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的.亮點(diǎn)與長處,,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾。

首先,,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),,我們就像歸航的小船,,目標(biāo)明確而信心十足。

其次,,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng),、經(jīng)驗(yàn)豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明,、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅(jiān)守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出,、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波,、郭愛香等老師,。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo),、熱心幫助,,才換來了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、各位關(guān)心,、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!

其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體,。有雄心壯志,、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng),、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無聞,、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印,、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落,、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé),、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍,、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,,在你爭我趕,、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵(lì),、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,,以班級(jí)榮譽(yù)為已任,,以自我奮進(jìn)為中心,,以中招考試為檢閱,實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我奮進(jìn),、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,,我以這樣的班集體自豪!

話又說回來,,喜悅之余,憂患依然存在:面對(duì)成績,我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),,能否冷靜地分析這次考試,、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,,以明確下一步努力的方向,,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),,避免讓勝利沖昏頭腦,、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,,這就是我們的一個(gè)憂患,,另一個(gè)憂患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,,更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些,。不過我相信,這一切問題,,我們班全體師生有信心也有能力去克服的,。

我還想說的是,無論成敗,,它都已成過去,。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn),。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕,、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利,。

最后,,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí),、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康、工作開心,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!

初一期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

期中考試勝利結(jié)結(jié)束了,,這次期中考試我們組織的很好。達(dá)到預(yù)期目的,。并取得了一定的成績期中考試是就學(xué)生一個(gè)方面而言,,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),,學(xué)習(xí)效果,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),,交流,,是學(xué)習(xí)知識(shí),復(fù)習(xí)固和加深,,就這個(gè)意義而講,,我們這次期中考試目的已經(jīng)達(dá)到,期中考試起到了加油站,,檢修站的作用,,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,,一句話,,期中考試過后,我閃在學(xué)習(xí)上,,又邁出了可喜的一步,,這次期中考試達(dá)到了預(yù)期目的,取得一定成績的原因是什么,?

一,,發(fā)動(dòng)的比較好,這次期中考試,,學(xué)校召開了動(dòng)員大會(huì),由我作了動(dòng)員報(bào)告,,在會(huì)上,,我講了這次考試的意義,目的,,要求,,安排計(jì)劃,學(xué)校動(dòng)員大會(huì),,以后,,按照學(xué)校的要求,多數(shù)班級(jí)召開了,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會(huì),,班主任老師做了進(jìn)一步的發(fā)動(dòng),,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動(dòng)起來,,投入了緊張的期中考試,,有的班做了期中考試計(jì)劃,計(jì)劃中,,有期中考試的組織要求,,達(dá)到的指標(biāo),從本班的實(shí)際出發(fā),,制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo),,有的班在主題班會(huì)上,同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言,,表決心,,講計(jì)劃,說打算,,同學(xué)之間,,互相勉勵(lì),為了提高同學(xué)們對(duì)這次期中考試的認(rèn)識(shí),,班主任先利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話,,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,,樹立信心,,提高自覺性,有的班學(xué)了在期中考試中,,取得比較好的成績的同學(xué),,全班同學(xué)早來晚走,有的下午多上一節(jié)課,,有的下午多學(xué)一個(gè)多小時(shí),,目前,晝長夜短,,春光明媚,,氣候宜人,正是我們獲取知識(shí)的大好時(shí)光,,為進(jìn)一步組織好這次考試,,我們對(duì)全校21個(gè)班,早晨到校的學(xué)習(xí)的情況,,中午到校學(xué)習(xí)情況,,下午放學(xué)的學(xué)習(xí)情況做了嚴(yán)格的檢查,,從檢查的情況看,大部分同學(xué),,按照學(xué)校的要求做了,。特別是一年級(jí),更為突出一些,,不論早晨,,中午,下午,,一年級(jí)六個(gè)班,。

二、這次期中考試組織的好,,部分科是統(tǒng)考,,部分科是要我們出題,自己閱卷,,這次期中考試閱卷,,我們學(xué)校停了一天課,時(shí)間很緊,,老師們?cè)诳照n,,課余,早晚完成了閱卷任務(wù),,為了組織好這次期中考試,,多少老師起早貪晚和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),為了組織好這次期中考試,,我們所有老師帶病堅(jiān)持工作,,為了組織好這次期中考試,我們老師主動(dòng)地妥善地安排了家務(wù),,擠出更多的時(shí)間輔導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí),,早讀,中午,,下午,,放學(xué)后,自習(xí)課,,很多任課老師到教室中,,到同學(xué)中去,到同學(xué)們的家里,,指導(dǎo).同學(xué)們復(fù)習(xí),態(tài)度那么認(rèn)真,,熱情,,誨人不倦,,.作風(fēng)是那么地艱苦,樸實(shí)誠懇,,這次期中考試,,之所以取得一些成績,是我們老師認(rèn)真工作,,組織得好,。

三、學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變的好,,學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開過后,,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,,時(shí)間抓得更緊了,,原來學(xué)習(xí)一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,,自覺的,這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,,自覺性增強(qiáng)了,,他們也跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起擠時(shí)間,爭速度,,講方法,,求效率,起早貪晚復(fù)習(xí)功課,,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,,東方剛剛露出魚肚白,,幾十名上百名同學(xué),已經(jīng)從七八里九十里以外的家里趕到了學(xué)校,,操場上,,院落里,校室里都有朗朗的讀書聲,,/下午八點(diǎn)后,,天黑暗下來,同學(xué)們擠在教室里學(xué)習(xí),,為了學(xué)習(xí),,忘記了吃飯,睡覺,,多少同學(xué)晚上回到家里學(xué)習(xí),,飯后,,飯后稍一休息就繼續(xù)學(xué)習(xí),有的往椅子上一坐就是兩三個(gè)小時(shí),,電視不看,,客人不待,天不聊,,朋友不理,,專心致志地學(xué)習(xí),有的學(xué)習(xí)到深夜很晚很晚,,有的到十一二點(diǎn),,困了喝點(diǎn),水,,,,走走步,清醒清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí),,多么好的學(xué)習(xí)態(tài)度呀,,多么苦的學(xué)習(xí)作風(fēng)呀,工到自然成,,鐵杵磨成針,。努力是成功之母,毅力是永久的享受,,偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,,不經(jīng)巨大的困難不會(huì)有偉大的事業(yè),這次期中考試,,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些,,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,,我們之所以取得了一些成績,,是同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的,。目的達(dá)到了,,原因找到了,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,,那么我們這次考試成績?cè)趺礃幽兀?/p>

學(xué)生前40名的名單,,對(duì)以上40名同學(xué)特此提出表揚(yáng),并號(hào)召全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),,這里特別值得提出的是,,刻苦,,踏實(shí),實(shí)事求是,,肯學(xué),掀起一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn),,趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的熱潮,,我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢?

一,、態(tài)度不端正,,目的不明確。他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),,今后工作,,勞動(dòng)沒什么文化是不行的`。初中的文化已經(jīng)不夠了,,在社會(huì)主義社會(huì)里做一個(gè)有覺悟的有文化的勞動(dòng)者,,知識(shí)是光明,無知是黑暗,,要建設(shè)必須有知識(shí),,而要有知識(shí),就必.須去學(xué)習(xí),。頑強(qiáng)的耐心地學(xué)習(xí),,不學(xué)習(xí)的人,像不長谷的荒地,,無知識(shí)比貧窮更可怕,,沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大。用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的,,不學(xué)無術(shù),,在任何時(shí)候,對(duì)任何人,,都無所幫助,,也不會(huì)帶來好處,少年好學(xué),,長大才能成大器,,中國有句諺語,少年好,,如日出之光,,壯年好學(xué),如日中之光,,老年好學(xué),,如蠟燭之光,,一日學(xué),一日功,,一日不學(xué),,十日空,魯迅先生說,,我,,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí),。

二,、行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,。1,、自習(xí)課亂。2,、晚上回家不學(xué),。3、部分同學(xué)不完成作業(yè),。4,、少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)空氣不濃,,我們的成績效果不好,,成績跟兄弟地區(qū)比較差。

三,、在遲到早退曠課現(xiàn)象,,個(gè)別有曠課現(xiàn)象,我.們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),,是學(xué)習(xí)的加油站,搶修站,,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,考試的次數(shù)初一12次初二8次初三4次,。

所以我們不能松一口氣,,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,,制定出自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神。求學(xué)的四個(gè)條件,,是1,、多觀察,多吃苦,,多思考,,多問幾個(gè)為什么,對(duì)真理和知識(shí)的追求,,是人的最好的品質(zhì)之一,,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一,,月,。一個(gè)有決心的人,終將能達(dá)到他理想的結(jié)果,,找到他自己的道路,,最后希望同學(xué)們記住毛主席的一句話,世上無難事,,只要肯登攀,。最后的勝利永;遠(yuǎn)屬于奮斗前進(jìn)的人們!

初一期中考試總結(jié)會(huì)議發(fā)言稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家晚上好,。

大家知道,教學(xué)問題說到底就是學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,,使學(xué)生從學(xué)會(huì)變?yōu)闀?huì)學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自主能力,,是既有現(xiàn)實(shí)意義,,又能對(duì)學(xué)生的未來產(chǎn)生積極影響的教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)好物理的“法寶”包括預(yù)習(xí),、聽課,、整理、應(yīng)用(作業(yè)),、復(fù)習(xí)總結(jié)等,。大量事實(shí)表明:做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提;主動(dòng)高效地聽課是學(xué)好物理的關(guān)鍵;及時(shí)整理好學(xué)習(xí)筆記、做好練習(xí)是鞏固、深化,、活化物理概念的理解,,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復(fù)習(xí),、歸納和總結(jié),,能使所學(xué)知識(shí)觸類旁通;適當(dāng)閱讀科普讀物和參加科技活動(dòng),是學(xué)好物理的有益補(bǔ)充;樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),,做好充分的思想準(zhǔn)備,,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是學(xué)好物理的動(dòng)力和保證。

平時(shí)我要求學(xué)生做到以下五點(diǎn):

我歷來重視預(yù)習(xí),市局推行學(xué)程導(dǎo)航策略以來,為我的預(yù)習(xí)指導(dǎo)提供了抓手,。預(yù)習(xí)把課堂提前到課前,,學(xué)生獨(dú)立地閱讀教材,自己去獲取新知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。首先要求學(xué)生把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,通過閱讀,、分析、思考,了解教材的知識(shí)體系,重點(diǎn),、難點(diǎn),、范圍和要求。對(duì)于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對(duì)已學(xué)過的知識(shí),,如果忘了,,課前預(yù)習(xí)時(shí)可及時(shí)補(bǔ)上,,這樣,上課時(shí)就不會(huì)感到困難重重了,。然后再縱觀新課的內(nèi)容,,找出各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,,掌握知識(shí)的脈絡(luò),繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)簡圖,。同時(shí)還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答,,把解答好預(yù)習(xí)題作為預(yù)習(xí)效果的檢查,并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟,。有能力的學(xué)生還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書籍。當(dāng)然通過預(yù)習(xí),,完成一定量的預(yù)習(xí)題是很有必要的,,對(duì)學(xué)生身邊的學(xué)程導(dǎo)航一定要用好。

帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,,可以提高聽課的效率,,能使聽課的重點(diǎn)更加突出。老師要根據(jù)對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的批閱,,對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn),、難點(diǎn),和學(xué)生比較模糊的,、不了解的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)講解,,這樣學(xué)生對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處,就會(huì)非常主動(dòng),、格外注意聽,。這樣聽完課,,不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),,抓住關(guān)鍵,,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

在學(xué)習(xí)過程中,通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的回顧,、對(duì)照預(yù)習(xí)筆記,、聽課筆記、作業(yè),、學(xué)程導(dǎo)航,、物理書本和自主檢測(cè)等材料加以補(bǔ)充、歸納,,使所學(xué)的知識(shí)達(dá)到系統(tǒng),、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明,、易看,、一目了然,符合學(xué)生自己的特點(diǎn),,我反對(duì)那些不加剔除的照般黑板上的版書,。做到定期按知識(shí)本身的體系加以歸類,整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記,,以求知識(shí)系統(tǒng)化,。每周的錯(cuò)題整理我還要求學(xué)生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時(shí)保存下來,,以后再復(fù)習(xí)時(shí),,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。

作業(yè)是學(xué)好物理知識(shí)必不可少的環(huán)節(jié),,是掌握知識(shí)熟練技能的基本方法,。課前預(yù)習(xí)作業(yè)用來檢查預(yù)習(xí)效果,課后作業(yè)時(shí)要提醒學(xué)生多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí),。認(rèn)真做好作業(yè),,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識(shí)過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識(shí)地加強(qiáng)它,,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析,、解決問題的能力,逐步幫助學(xué)生樹立解決實(shí)際問題的信心,。

要做好作業(yè),,首先要仔細(xì)審題,,我覺得今年我?guī)У倪@屆學(xué)生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,,甚至還未把題讀完,,就急急忙忙解答,一再犯低級(jí)錯(cuò)誤,,于是我反復(fù)要求學(xué)生注意審題,,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對(duì)照所學(xué)物理知識(shí)選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,,在教學(xué)過程中我還經(jīng)常變式,,有時(shí)改變一些條件等,通過對(duì)比,,讓學(xué)生明確審題是何等重要,。

對(duì)學(xué)過的知識(shí),做過的練習(xí),,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),,不會(huì)歸納總結(jié),就容易出現(xiàn)知識(shí)之間的割裂而形成孤立地,、呆板地學(xué)習(xí)物理知識(shí)的傾向,。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片,定律,、公式一大堆,,但對(duì)具體過程分析不清,對(duì)公式中的物理量間的關(guān)系理解不深,,不會(huì)縱觀全局,,前后聯(lián)貫,靈活運(yùn)用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題,。因此,,課后要及時(shí)的復(fù)習(xí)、總結(jié),。課后的復(fù)習(xí)除了每節(jié)課后的整理筆記,、完成作業(yè)外,,還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí),。要經(jīng)常通過對(duì)比、鑒別,,弄清事物的本質(zhì),、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程,并及時(shí)歸納總結(jié)以形成系統(tǒng)的知識(shí),。通過分析對(duì)比,,歸納總結(jié),,便可以使知識(shí)前后貫通,縱橫聯(lián)系,,并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,。這樣既能不斷鞏固加深所學(xué)知識(shí),又能提高歸納總結(jié)的能力,。

以上五點(diǎn)是我比較淺薄的觀點(diǎn),,其實(shí)其他的老師也都在做。說錯(cuò)的地方請(qǐng)大家包涵,。謝謝大家,。

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