在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
誦讀比賽報(bào)幕詞篇一
大家下午好! 雅言傳承文明,,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分,。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);大于小學(xué)隆重舉行經(jīng)典誦讀比賽,。
眾所周知,, 隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,,我們的中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣,。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)始想深刻的了解中國(guó),,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化注重的是傳承祖國(guó)的民族文化,。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典文化會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴,。這種情況讓老師很痛心,。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的`經(jīng)典文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,。
同學(xué)們,,老師們!中華經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的,但是,,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,,是長(zhǎng)久的。愛(ài)中華,,讀經(jīng)典,,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,。在中華美德的滋養(yǎng)下,,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,,我們誦讀千古美文,,在書(shū)聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),,使文明溢滿校園,。
最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩(shī)文集體誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇二
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,活躍思維,陶冶情操,,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,,結(jié)合我校實(shí)際決定舉辦迎新年中華經(jīng)典美文誦讀比賽。
通過(guò)誦讀中華經(jīng)典美文,可以拓展同學(xué)們的閱讀范圍,,不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng),,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自信心和自豪感,以實(shí)現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈”的目的,。這次比賽,,也是我校特色學(xué)校創(chuàng)建成果的一次大展示,是對(duì)各班開(kāi)展中華經(jīng)典美文誦讀吟唱活動(dòng)的`一次大檢閱,。
為了營(yíng)造書(shū)香校園,,創(chuàng)建特色學(xué)校,學(xué)校把中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)作為特色建設(shè)引入了校園,、引入了課堂,。在班級(jí)中,以班級(jí)為單位開(kāi)展中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),,各班都制定了活動(dòng)方案,,凸顯班級(jí)特色,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德,、日常禮儀,、傳統(tǒng)美德教育;與此同時(shí),學(xué)校還積極地營(yíng)造學(xué)習(xí)經(jīng)典,、誦讀吟唱經(jīng)典的良好氛圍,,利用課間操、上午,、下午課前時(shí)間,,播放經(jīng)典美文誦讀,讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí),、生活中隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)中華經(jīng)典美文,,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到來(lái)自經(jīng)典的力量。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。”大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的今天,,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典美文誦讀的行列中來(lái),,希望通過(guò)本次比賽,能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,,心靈受到真,、善、美的洗禮和熏陶,,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn),。
同學(xué)們,,讓我們?cè)诟惺芙?jīng)典的魅力中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!老師們、同學(xué)們,,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,,最昂揚(yáng)的激情去書(shū)寫(xiě)亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典美文的魅力!
祝比賽圓滿成功!謝謝大家!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇三
敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家,,下午好!
有這樣一種書(shū),, 被代代相傳,價(jià)值歷久而彌(mí)新,,人們稱之為“經(jīng)典”,。
古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),。
經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑,,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶,。
古詩(shī)文是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,。它短小精悍,詞句優(yōu)美,。
它節(jié)奏感強(qiáng),,易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化,。
我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,,開(kāi)展了中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以繼承古代文化,。
我們營(yíng)造書(shū)香校園,,誦讀千古美文,,以傳承華夏文明,。
金色的童年,陽(yáng)光燦爛,,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,。
金色的童年,如夢(mèng)如幻,,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,。
讀書(shū),讓我們與世界上最美好的.事物相遇相知,。
讀書(shū),,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
讓我們與好書(shū)為友,,打好人生底色,。
讓我們與經(jīng)典作伴,,潤(rùn)澤精彩童年。
今天,,我們歡聚在這里,,誦讀千古美文,傳承華夏文明,。
今天,,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,。
讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香,,一生輝煌!
現(xiàn)在,,我宣布:榆樹(shù)屯明德小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上(下)午好!
甲:伴隨著冬日的暖陽(yáng),,我們迎來(lái)了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽的開(kāi)幕,,首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
甲:經(jīng)典浸潤(rùn)童年,。
乙:智慧點(diǎn)亮人生,。
甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀,。
乙:經(jīng)典與我們同在,,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,,生長(zhǎng)在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>
乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,,傳承華夏文明,。
甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),,共讀經(jīng)典,,聆聽(tīng)書(shū)韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!
甲:下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀演講比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始,。
1.我們是中華的少年,,五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年,譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,。有請(qǐng)六年級(jí)端言言,、梁雪兵、梁家會(huì)等八位同學(xué)為我們朗誦《中華少年》
2.你是蠟燭,,燃燒自己照亮別人;你是一顆永不生銹的螺絲釘,,你的精神時(shí)刻鼓舞著我們,。請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)端孟強(qiáng)、端夢(mèng)瑩,、梁佳依等八位同學(xué)表演詩(shī)朗誦《贊頌園丁》,。有請(qǐng)
3.我的祖國(guó)、高山巍峨;我的祖國(guó),、地大物博,,我們的祖國(guó)不僅有燦爛的文學(xué)精華,還有著悠久的歷史文化!下面請(qǐng)欣賞集體配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,。表演者四年級(jí)胡雪瑩,、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué),。
4.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞集體誦讀《太陽(yáng)是大家的》有請(qǐng)三年級(jí)的劉藝娟等十三位同學(xué),。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級(jí)的小朋友也迫不及待,、躍躍欲試了,,有請(qǐng)二年級(jí)毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>
6.我們是祖國(guó)的未來(lái),,我們是祖國(guó)的'花朵,,我們要像小樹(shù)一樣快樂(lè)成長(zhǎng),下面有請(qǐng)一一班梁家輝小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《小樹(shù)謠》
7.我驕傲,,我是中國(guó)人,,我自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美麗的祖國(guó),,有請(qǐng)一二班小朋友梁家豪朗誦《美麗的祖國(guó)》
8.接下來(lái)繼續(xù)欣賞個(gè)人朗誦,,有請(qǐng)一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》
9.俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,正是有了春天的播種,,才能收獲著秋天的碩果,,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音吧,請(qǐng)欣賞三年級(jí)劉藝娟等十三位同學(xué)為大家表演《聽(tīng)聽(tīng),,秋的聲音》,,有請(qǐng)
10.象翩翩歸來(lái)的燕子,,在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),,在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)端思蕊,、曾浩翔表演的詩(shī)朗誦《延安,,我把你追尋》,有請(qǐng)
11.我們是中國(guó)人,,我們自豪;我們有一個(gè)偉大的祖國(guó),,我們驕傲,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)梁佳依同學(xué)表演詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》,有請(qǐng)
12.我們是華夏子孫,,我們是龍的傳人,,我驕傲我是中國(guó)人,請(qǐng)欣賞六年級(jí)梁春宵表演的詩(shī)朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》
13.接下來(lái)再請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)李錦錦為大家表演詩(shī)朗誦《我想》,。
14.有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李慧麗我大家表演詩(shī)朗誦《斗笠》,。
15.春回大地,東風(fēng)駘(dai)蘇,,碧傾原野,,綠滿眼眶,這就是人間的四月天,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《你是人間四月天》,,表演者四年級(jí)學(xué)生,毛璐熠,,有請(qǐng)
16.風(fēng)雪送春歸,,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,,猶有花枝俏,,請(qǐng)欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級(jí)毛凱盟,。
17.雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,,雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)梁依凡為大家表演詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,,你在哪里》,有請(qǐng)
18.請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我看見(jiàn)了風(fēng)》,,表演者一二班胡家瑤同學(xué),。有請(qǐng)
19.冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有請(qǐng)一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽(tīng)春天》,。
20.五十六個(gè)民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族,,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長(zhǎng)江,、黃河,,萬(wàn)里長(zhǎng)城,在我心中重千斤!我自豪,,我驕傲,,因?yàn)椋沂侵袊?guó)人!最后請(qǐng)大家欣賞《我驕傲,,我是中國(guó)人》表演者,,六年級(jí)梁佳會(huì)同學(xué),。
女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行,。
男:讓我們?cè)谟洃浟ψ詈玫臅r(shí)候感受古今詩(shī)文之美,。
女:讓我們學(xué)詩(shī),用詩(shī),,賞詩(shī),、寫(xiě)詩(shī)。
男:讓我們生活有詩(shī)意,,心中有詩(shī)情,。會(huì)生活,懂生活,,愛(ài)生活,。
女:讓我們
合:把經(jīng)典詩(shī)文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來(lái),。
小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀到此結(jié)束,,謝謝大家的觀賞!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇五
鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
魯:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好
鐘:上下五千年,,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
魯:縱橫幾萬(wàn)里,,千古遺韻響徹神州
鐘:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園
魯:弘揚(yáng)民族文化,,傳承華夏文明
合:xx小學(xué),," 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,,現(xiàn)在開(kāi)始,。
鐘:首先,請(qǐng)xx小學(xué)xx校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭
鐘:絲絲管弦,,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,。
魯:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘,。
鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),,千百年來(lái),家喻戶曉,,廣為吟誦,。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨,。
魯:請(qǐng)全體起立!"中華文化,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);國(guó)學(xué)經(jīng)典,道德文章",,預(yù)備開(kāi)始!
魯:與經(jīng)典同行,,與圣人為伍。
鐘:今天讓我們重讀《論語(yǔ)》,、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,,
魯:今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫,、范仲淹,,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力
鐘:下面請(qǐng)欣賞344、345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦,。
鐘:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,,少年時(shí)代便有了:"埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!"的宏偉大志,。
魯:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),,書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
鐘:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂,。
魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉,。
鐘:讓校園充滿人文氣息,,在書(shū)香中感受人生的樂(lè)趣。
合:下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》
鐘:李白,,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像,。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。
魯:他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海"的時(shí)代最強(qiáng)音,。
鐘:正是這個(gè)超級(jí)巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰,。
魯:下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》,、《行路難》
魯:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景;
鐘:風(fēng)華正茂,,一段崢嶸歲月;
魯:中流擊水,,一腔拿云心事。
鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長(zhǎng)沙》,,再一次去追尋偉人閃光的足跡,,探問(wèn)偉人崇高的心靈。
鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,,成為奉獻(xiàn)千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品,。
魯:一曲天籟之音,淹沒(méi)了多少人間冷暖,半壺濁酒,,是否忘卻生靈疾苦,。
合:下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》
鐘:唐朝的`詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,,卷卷永恒;
魯:唐朝的詩(shī)句,,字字珠璣,筆筆生花,。
鐘:浪漫詩(shī)人李白的詩(shī),,奔放豪邁,縱橫馳騁,,一氣呵成,,以氣奪人。
魯:請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》
魯:流水東逝,,在雄渾中激情回蕩,。
鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸;
魯:340,、341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞:
鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,,請(qǐng)欣賞。
鐘:"滾滾長(zhǎng)江東逝水,,浪花淘盡英雄",,那是長(zhǎng)江的悲歌。
魯:然而,,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,,紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊(yùn)。
鐘:接下來(lái)有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦,?!抖谈栊小?、《定風(fēng)波》,、《望海潮》
魯:上下五千年,,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn),。
鐘:多少先輩志士,,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,,高聳著民族的氣節(jié),。
魯:下面請(qǐng)欣賞由354、355班帶來(lái)的《滿江紅》,。
魯:少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 鐘:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!
合:少年雄于地球,,則國(guó)雄于地球!
鐘:請(qǐng)欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,。
鐘:穿竹打葉, 雨落草長(zhǎng) ,,一席蓑衣平生無(wú)妨,。
蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨,、笑傲人生的智者
下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》,。
鐘:穿越華夏文明,那里寫(xiě)滿了愛(ài)國(guó)的豪情;
魯:走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,,那里澎湃著建功的壯志,。
鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,,繼承它,,發(fā)展它。
魯:作為青春少年,,我們應(yīng)該傳承精神,,把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。
合:請(qǐng)欣賞346,、347班朗誦的愛(ài)國(guó)建功組詩(shī),。
宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ):
合:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師,,送給我們自己。
魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,,還在我們耳邊回響
鐘:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,,還在我們心頭蕩漾。
魯:吟誦經(jīng)典,,讓民族的精神在我們血脈中流淌,。
鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
魯:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳,。
鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱,。
魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂(lè)章,。
鐘: xx小學(xué),," 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生",,經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束 ,。
魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
誦讀比賽報(bào)幕詞篇六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這舉國(guó)上下迎接共和國(guó)的xx歲生日的喜慶氛圍中 ,,我們?nèi)w師生,,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),,歡聚在此,,隆重舉行高二年級(jí)經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
徜徉在經(jīng)典詩(shī)詞這座文學(xué)珍寶館,,我們目不暇接,,我們流連忘返。在這里,,迎面走來(lái)的是“天子呼來(lái)不上船”笑傲紅塵的.李白,,眼望“國(guó)破山河在”老淚縱橫的杜甫;這一邊有聽(tīng)一曲琵琶淚灑青衫的白居易,那一邊有登樓遠(yuǎn)望心憂天下的范仲淹;蘇東坡月下把酒,,聲聲向蒼天發(fā)問(wèn),,辛棄疾挑燈看劍,夜夜夢(mèng)里沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵;柳永為“有三秋桂子,,十里荷花”吟詠歌唱,,李清照則為“梧桐更兼細(xì)雨”黯然神傷。
經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠,,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。這里,,我們能找到“大江東去”的豪放,,也能找到“人比黃花瘦”的婉約能聽(tīng)到“磨損胸中萬(wàn)古刀”的憤懣吶喊,也能聽(tīng)到“楊柳岸,,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡臏\吟低唱;有怒發(fā)沖冠的報(bào)國(guó)志,,也有窗前明月的故鄉(xiāng)情;有獨(dú)上西樓的長(zhǎng)相思,有草長(zhǎng)鶯飛的夢(mèng)江南;有春光乍泄的蝶戀花,,也有斗霜傲雪的一剪梅,。捧出這部寶典,我們能感覺(jué)到它的分量:刻寫(xiě)歷史,,它刀刀見(jiàn)血;鞭笞黑暗,,它字字帶淚;思索人生,它筆筆入理;憧憬光明,,它聲聲不倦,。含英咀華,我們也能體味到它的博大:它是歷史的凝固,,也是現(xiàn)實(shí)的觀照;是文人的妙筆,,也是哲人的沉思;是千里鶯啼的錦繡江山卷,,也是宮廷王朝的血雨腥風(fēng)圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,,它的新墳舊鬼,,它的金風(fēng)玉露,共同托起的是中國(guó)文學(xué)史上的一座珠穆朗瑪,。
今天下午,,讓我們共同舉起經(jīng)典詩(shī)詞這樽美酒,邀明月至花前,,引詩(shī)情到九重,,在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中,開(kāi)啟一次美的旅程,。最后我預(yù)祝本次經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽圓滿成功!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇七
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,,今天是個(gè)特別的日子,,
學(xué)校今天將要在這里舉辦以“誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造和諧校園”為主題的古詩(shī)文朗誦比賽,,來(lái)慶祝六一兒童節(jié),。首先祝各位小朋友和大朋友們六一節(jié)快樂(lè),希望你們能在江南小學(xué)幸福學(xué)習(xí),,學(xué)有所成,。
這將是我們?cè)谶@里過(guò)的最后一個(gè)六一了,為什么呢?因?yàn)槲覀円黄鸢嵝录伊?你們?nèi)ミ^(guò)嗎?就讓羅老師唱給你們聽(tīng),,好嗎?
我們有個(gè)新的家,,名字叫江南
新的校區(qū)高大上,在花溪路旁
教學(xué)綜合藝體樓,,是樣樣都俱全
全市一流演播廳呀,,亮瞎你的眼
我們有個(gè)新的家,名字叫江南
張琴校長(zhǎng)來(lái)治校,,我們的需要
三年時(shí)間打基礎(chǔ),,五年創(chuàng)名校
美好未來(lái)等著我們一起去創(chuàng)造
你們?cè)敢庠谝凰粒髿?,有?nèi)涵的的學(xué)校努力學(xué)習(xí)嗎?
那就得嚴(yán)格要求自己,,養(yǎng)成長(zhǎng)期誦讀積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì),、培養(yǎng)品德,,這樣才能真正的成為一名真正的江南小學(xué)的學(xué)生。
作為江南小學(xué)你們幸福的,,今天只是你們夢(mèng)想起飛的.地方,,新的江南小學(xué),,在區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)何老師,和家長(zhǎng)的共同努力下,,將會(huì)讓你成為有文化修養(yǎng),,多才多藝的新時(shí)代的小學(xué)生,新的江南將會(huì)為你搭建一個(gè)更夢(mèng)幻絢麗的舞臺(tái),,讓你們每一個(gè)人都能站在舞臺(tái)上,,綻放自己的光芒。
老師希望你們能以飽滿的熱情參加今天的比賽,,賽出個(gè)人的風(fēng)采,,賽出班級(jí)的凝聚力,賽出江南小學(xué)的正能量,。
最后預(yù)祝江南小學(xué)比賽圓滿成功謝謝大家!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇八
各位同學(xué),,各位評(píng)委,老師們:
在這丹桂飄香,,碩果盈枝的金秋時(shí)節(jié),,在慶祝祖國(guó)華誕62周年即將來(lái)臨之際,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“中華頌·20xx經(jīng)典誦讀大賽”,,通過(guò)誦讀形式來(lái)謳歌我們偉大祖國(guó)的光輝歷程,,來(lái)表達(dá)我校全體師生對(duì)祖國(guó)美好的祝福。
同學(xué)們,,經(jīng)典文化已經(jīng)浸透到中華民族的血脈之中,,頌讀經(jīng)典,能陶冶情操,,凈化心靈,,提高文學(xué)修養(yǎng);能啟迪我們智慧,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼博的信念;能增強(qiáng)民族凝聚力,,表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)比熱愛(ài)之情,。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,?!睂W(xué)校要通過(guò)這次活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,,激發(fā)師生的'讀書(shū)興趣,,讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,,建設(shè)書(shū)香校園,,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們,,請(qǐng)用你們高亢的聲音,,昂揚(yáng)的激情一起來(lái)吟誦我們親愛(ài)的祖國(guó)!
祝同學(xué)們比賽圓滿成功!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇九
尊敬的各位老師,,全體同學(xué):
大家好!
金秋送爽,疊翠流金,,這是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)!
在這個(gè)美好的時(shí)刻,,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)?開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
讀千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,與經(jīng)典相伴,,與圣賢同行。
中華經(jīng)典,,是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀流傳下來(lái)具有典范性,、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國(guó)人的喜怒哀樂(lè),,記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的`瞬間,,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧,蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì),。
誦讀經(jīng)典,、了解經(jīng)典,與先哲對(duì)話,,是對(duì)我校創(chuàng)建書(shū)香校園傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪,。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為契機(jī),愛(ài)讀書(shū),、好讀書(shū)?、讀好書(shū),,感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,,同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。
最后,,預(yù)祝本次比賽的各班賽出風(fēng)格,、賽出成績(jī)、賽出品位!
也預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
誦讀比賽報(bào)幕詞篇十
劉:敬愛(ài)的老師,,
趙:親愛(ài)的同學(xué)們,,
合:大家早上好!
劉:時(shí)光飛逝,日月如梭,。
趙:轉(zhuǎn)眼間,,我們成為十一小已近兩年
劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙:悠悠歲月
劉:漫漫長(zhǎng)河
趙:中華文明傳承了上下五千年
劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙:誦讀中華經(jīng)典,,
劉:營(yíng)造書(shū)香校園,,
趙:繼承中華文化,
劉:傳承華夏文明,。
趙:唐詩(shī)宋詞帶我們穿越時(shí)空,,
劉:浩瀚詩(shī)海讓我們結(jié)緣詩(shī)人
趙:下面我宣布李杜詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
劉:兒時(shí)李白,,面對(duì)一輪皎月,留下千古名篇:
合:小時(shí)不識(shí)月,,呼作白玉盤(pán),,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端,。
趙:美麗春天,,詩(shī)圣杜甫寫(xiě)出了千古佳句:
合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
劉:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,
趙:直掛云帆濟(jì)滄海,。
劉:終于看到廬山真面目
合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,。飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天!
趙:萬(wàn)畝桃花,萬(wàn)家酒店,,
劉:善意的.謊言擋不住兄弟情深!
趙:李白乘舟將欲行,,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,,不及汪倫送我情,。
劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,,
趙:走近圣賢,,與圣賢為友;
劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行,。
趙:愿五千年文化瑰寶,,大放異彩,
劉:愿中華少年
合:豪情滿懷,,再譜新篇,。