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個人進修規(guī)劃篇一
1,、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學(xué)的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教學(xué)基本理論,、幼教科研基本知識,,樹立正確的教學(xué)觀、兒童觀,、游戲觀,。加強個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,,勤思考,,勤總結(jié)。了解教學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識水平。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教學(xué)綱要》精神,,樹立新的教學(xué)理念和思想。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進一步樹立教學(xué)的良好形象,。
3、積極參加課題研究,、撰寫論文或教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教學(xué)研究能力,,更新知識,掌握必備的教學(xué)技能,。
4,、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。
5,、認真進行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,,加強教師的研究性學(xué)習(xí),。加強理論學(xué)習(xí),提高認識,,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì),。
6,、更新教學(xué)觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護幼兒,,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,家長放心,。
1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教學(xué)思想,。
2,、政治素質(zhì):全面貫徹國家教學(xué)方針,堅持正確的教學(xué)方向,,自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),,在教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強責任心,,改進工作作風,嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì),。
3,、職業(yè)道德:
(1)對待教學(xué)事業(yè):要把忠誠人民的教學(xué)事業(yè)放在首位。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格,。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,,團結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進取,;為人師表,,嚴于律已,嚴謹治學(xué),。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況,。
希望在以后能夠讓自己更加進步,,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美,。
個人進修規(guī)劃篇二
為了進一步提高我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,,確保護理安全。護理部根據(jù)我院實際,,制定20xx年進修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下:
一,、 短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極,、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月,。
二、 院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次,。
三,、 供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
四,、 參加上級單位學(xué)術(shù)會議:(1)總護士長參加護理學(xué)會年會及中
醫(yī)藥學(xué)會護理分會學(xué)術(shù)年會各1次,,各科室(綜合科,、婦產(chǎn)科、兒科,、手術(shù)室,、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。
五,、 參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次,。
六、 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“**”遠程教育,,初級職稱(護師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,,其余護理人員自愿參加。
七,、 自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,,上交科室負責人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案,。
護理部
20xx年12月1日
個人進修規(guī)劃篇三
“校本研修”作為一種新的促進老師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,已經(jīng)伴隨著課程改革的春風,,走進了我們的校園,,融進了我們的生活。
為我們提供了一種開放的制度框架,,營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍,,為老師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。它表明:這是一個新型的結(jié)合體,,是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念上的翻新,而是理念上的一次重建,。因而,,在新課程理念的引領(lǐng)下,,本學(xué)期我將認真踐行校本教研工作,,融入學(xué)校教育創(chuàng)新,借助同伴互助提升教育理念,,感悟教育真諦,。我個人的校本研修計劃如下:
通過校本教研,促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展,,積極推進素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮老師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高我的整體教學(xué)水平,。
1,、規(guī)范數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動,使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變,,進而使自己成為新課程實施者,,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。,、不斷進行教學(xué)研究,,努力探索和研究適合學(xué)生特點、能促進學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
2、積極開展新教材的研究工作,,充分發(fā)揮自己的作用,,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3,、以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,,以改革課堂教學(xué)為突破口,。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革實驗研究為重點,,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,。把立足點放在解決教學(xué)改革和實驗中所遇到的實際問題上;著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上;切入點放在老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;增長點放在促進學(xué)校,、師生的共同發(fā)展上,使教育從傳統(tǒng)教學(xué)的“三個中心”
(即以老師為中心,、以課堂為中心,、以課本為中心)向新課程標準要求的“三個為本”(即以學(xué)生為本,以能力發(fā)展為本,,以自主學(xué)習(xí)為本)的轉(zhuǎn)變,,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),,使自己及同伴們轉(zhuǎn)變成素質(zhì)優(yōu)良,、能適應(yīng)社會需求、能促進學(xué)生全面發(fā)展的好,。
1,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),,做好每一次聽課后記錄,。學(xué)會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)公開課后,,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補不足,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
2,、堅持寫好教育教學(xué)隨筆,。認真的讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思,。
3,、認真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得,,在具體的教學(xué)實踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,,適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
4,、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。
我決心不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,豐富自己的文化積淀,,充盈自己的底氣,,增強自己的理論底蘊,提高教育教學(xué)能力,,結(jié)合教學(xué)實際,,把個人的校本研修工作做好!
人生意義的大小,,不在乎外界的變遷,,而在乎內(nèi)心的經(jīng)驗。
個人進修規(guī)劃篇四
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,,努力提高自身修養(yǎng),,并在科研,、課題上有所發(fā)展,在今后的工作中,,我將從以下幾方面進修:
1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),,拓寬專業(yè)知識面,。不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。
2,、積極參加課改培訓(xùn),把新課程理念融會貫通,,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學(xué),,逐步形成自己的教學(xué)風格,,提高駕馭課堂的能力。
4,、敢于開拓創(chuàng)新,,使自己成長為“研究型”的教師。
5,、經(jīng)常反思,、總結(jié),以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研,。做一名善于反思。勤于積累的教師,。反思教學(xué)過程中的得失,,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆,、教育故事等。探索教學(xué)規(guī)律,,努力形成自己的教學(xué)風格和特色,,成為一名優(yōu)秀教師。
1,、勤于學(xué)習(xí),,豐富自己的理論素養(yǎng),。堅持閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,,努力從各方面充實自己,以不斷給學(xué)生新信息,、新知識,,使課堂教學(xué)常教常新。
2,、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進,,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客,。
1,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,積極參加校內(nèi)外的聽課活動,,多向經(jīng)驗豐富的教師請教,。
2、結(jié)合學(xué)校的工作,,樹立終身學(xué)習(xí)的`思想,,通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),,以學(xué)導(dǎo)行,,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。
3,、結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機,,提高課件制作水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、以課改為契機,,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,。提高自己課堂教學(xué)水平,,實現(xiàn)合格率100%,優(yōu)生率50%的目標。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。
5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,。促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
1,、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,,把教研和科研結(jié)合起來。
2,、在平時的教學(xué)中,,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,,最終解決問題,改進教育教學(xué),。
3,、積極撰寫論文,每年至少寫兩篇關(guān)于教育教學(xué)的論文,。
總之,,我將以做科研型教師為目標,在教學(xué)實踐中,,自覺反思,,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn),、改進和解決教育教學(xué)過程中的實際問題,,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光,、研究的態(tài)度,、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),形成教育,、教學(xué),、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式,。