時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

個人進修計劃個人進修目標篇一

利用空余時間多看看新聞聯(lián)播,，了解一下政治時事。多和幼兒園的黨員老師溝通,，吸收一些比較上進的,、比較新穎的思想和教學(xué)理念，多多向黨靠攏,！

2,、在活動中，學(xué)習(xí)新課程標準中的改革要求,，大膽嘗試,、創(chuàng)新，使教育教學(xué)有新的突破,。

3,、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會，獲取新的教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果,，同時積極參加幼教辦組織的各種培訓(xùn)。

4,、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。

5、參加教研教學(xué)活動中,，爭取要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見，取長補短,，提高自己的教學(xué)水平,。

本人已經(jīng)獲得了漢語言文學(xué)的本科文憑，還向繼續(xù)努力,，爭取再考一個與本專業(yè)對口的學(xué)前教育本科文憑,。

總之，我會努力提高自己的綜合素質(zhì),，使自己再工作中不斷進步,，水平不斷提高！

個人進修計劃個人進修目標篇二

1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,，強化臨床基本操作技能,，提高臨床護理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”,，滿足患者需求,，簡化工作流程，方便人民群眾,，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象,。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美,、著裝美,、語言美、行為美,，服務(wù)熱情周到,，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ),。

1.全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程,。

2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn),。

3．科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（包括小講課、專題講座,、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等）,。

4.實施“三基”考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由護理部負責(zé),，科室主要由護士長負責(zé),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容 ：

(1)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》,，并認真落實。

(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,，以學(xué) 習(xí)“三基”為基礎(chǔ)，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,，并應(yīng)用到臨床工 作中,。

(3)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例,、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律,、法規(guī),，必須掌握基本知識，并熟 練實踐操作,，定期考核,。

(4)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防,，傳染病與常見病,，多發(fā)病的 預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1.護理部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核,、法規(guī)知識考核。

2.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次,。

3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,，定期舉行急救模擬演練。

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,，護理部不定期監(jiān)督檢查,。切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果,。

2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃,、考核試卷。

個人進修計劃個人進修目標篇三

1.每周爭取讀一篇與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,，并做好相關(guān)的摘錄,，一個學(xué)期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得,。

2.本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課,，作好教學(xué)反思，并與同學(xué)科教師們課后進行互評,，互相切磋,，共同提高,。使理論和實踐緊密結(jié)合。積極參加聽課活動,，認真寫好聽課記錄,，及時記錄聽課體會和修改意見，每學(xué)期聽課不少于18節(jié),。

3.利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文,。充分利用信息技術(shù),，積極參與各種教研活動，建立信息交流平臺,，拓展視野,，不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。

1.按時參加教研活動,，積極參與研討,。反思自己，分享他人經(jīng)驗,，調(diào)整自己的教學(xué)行為,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。

2.著名心理學(xué)家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長公式,，教學(xué)反思確實是極其重要的,。所以，在課后對教學(xué)手段記憶猶新時,，要靜思回顧,，及時準確地記下課后的心得體會，進一步完善,、修正原來的教案,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，留意多鉆研,、勤思考,，以便改進以后的教學(xué)工作，讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣,。

勤于思考,，在實踐中探求、感悟,。力爭做到：反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。注意時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作,，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

在以后的工作中，我將切實按照市教科院和學(xué)校的總體計劃部署,，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取,，盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到最好,。

個人進修計劃個人進修目標篇四

通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進修護士掌握：

1.多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用,、報警原因分析及故障的排除,，識別異常心電圖。

(心電監(jiān)護床旁講課與操作)

2.人工呼吸機的應(yīng)用,、參數(shù)調(diào)試,、管道連接、報警的原因分析及處理,、機械通氣病人的呼吸道管制,。

(氣道管制講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)

3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理,、臨床意義及注意事項,。

(cvp、abp安置和測量的操作與床旁講解)

4.微泵,、輸液泵的正確使用及報警的處理,。

(床旁講解)

5.各種引流管的護理和傷口護理。

(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)

6.危重病人的觀察及護理,、危重病人的搶救配合,、cpr及心、肺,、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。

(危重病人的觀察和護理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)

7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理,。

(講課)

8.危重病人的營養(yǎng)支持護理,。

(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)

院內(nèi)感染控制。

(講課)

熟悉：

的環(huán)境及icu的各項規(guī)章制度,。

各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點,。

消毒和護理管制。

4.氣墊床,、血糖儀,、精密計尿儀的使用。

了解：

1.床旁緊急手術(shù)的配合,。

2.氣管插管,、氣管切開的護理配合,。

護理

專題講座：

1.氣道管制吳丹

2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛

院內(nèi)感染的控制院感科

4.危重病人基本監(jiān)測杜愛平

5.呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛

6.心肺復(fù)蘇進展及除顫器的使用吳丹

7.危重病人鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏

8.危重病人的營養(yǎng)支持廖燕

9.傷口護理入門史小莉

小講課：

制度(紀律、交接班,、探視,、消毒隔離制度等)

2.危重病人觀察記錄書寫的注意事項。

3.病員的安全與舒適(翻身,、搬運,、約束與預(yù)見性護理)

操作示范項目：

1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)

2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置

3.微量泵、容量泵的使用

4.測量cvp

5.氣管切開的護理

6.氣管插管的口腔護理

7.心電監(jiān)護儀的使用

8.深靜脈置管的護理

查房與讀書報告,、小講課：

1.根據(jù)病房收治疑難病進行查房,。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理,、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等,。

2.查房與讀書報告、小講課的方法與區(qū)別,。

要求:1.入學(xué)時進行操作考核,。出科時進行專科操作及理論知識考核,。中期小結(jié),、期末總結(jié)一次。

2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次,。

第一月：完成每周護理理論學(xué)習(xí),。具體安排如下：

第1周：1、了解icu發(fā)展史,、環(huán)境,、規(guī)章制度。

2,、了解各種物資的規(guī)范放置,。

3、了解觀察記錄及其他icu的規(guī)范書寫,。

4,、了解并逐漸熟悉icu的專科操作,，加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范,。(專科操作示范)

第2周：1,、強化icu的各種?？谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)

2,、了解危重病人的觀察,、治療及護理,。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),，在組長和帶教教師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容,。

4、掌握各項書寫及各種物資的用后處理,。

5,、熟悉監(jiān)護儀、微量泵,、容量泵的應(yīng)用及報警處理,。

6、了解呼吸機參數(shù)調(diào)節(jié),、管道連接及用后處理,。

7、入科操作技能考核,。

2,、逐步熟悉監(jiān)護儀、呼吸機的使用,、微量泵的使用及觀察,。

3、強化危重病人的觀察,、治療及護理,。

第4周：1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),，熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及?？撇僮鳌?/p>

2,、參與專題講座,、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3,、做好探視時間家屬的溝通,，改善服務(wù)態(tài)度

第二月：1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),，熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及專科操作,。

2,、參與專題講座、護理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房,。

3,、做好探視時間家屬的溝通,，改善服務(wù)態(tài)度

第三月：1、繼續(xù)未完成的護理理論學(xué)習(xí),，不定期進行業(yè)務(wù)查房,。征求意見

3、收集意見和建議,，改進帶教方法,，小結(jié)。

2,、每人在組上完成管制或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次,。

第五月：繼續(xù)完成進修計劃，讀書報告,，相互交流學(xué)習(xí)體會,。

第六月：出科考試，總結(jié),、鑒定,。

考核一般取平時考核成績和出科考核成績

平時考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀律、態(tài)度(10%)

出科考核成績：分為筆試(50%)與操作考核(20%)

個人進修計劃個人進修目標篇五

1995年踏上工作崗位至今,已經(jīng)19年了,。在19年的時間里,我一直在認真工作,，在日常教育教學(xué)中，始終嚴格要求自己,，一直以學(xué)生為主體,，本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度工作。隨著社會對教師的期望,、要求的不斷提高,我也逐漸感到自己還存在不足：在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,以工作代替了學(xué)習(xí),由于缺乏學(xué)習(xí),造成工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性的開展工作,，學(xué)習(xí)上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,使自己無法提升到理論層面上，此外,，在信息技術(shù)運用方面也還有待提升,，由于自己的主觀意見，一直覺得數(shù)學(xué)教師注重的是給學(xué)生在思維上,，在學(xué)習(xí)方法上一恰當?shù)闹笇?dǎo)就行,。因此，多年來從沒有重視自己的書寫基本功,，這也是今后要提升的地方,。

根據(jù)自己的實際情況和現(xiàn)行教改的需要，我為自己制定的三年發(fā)展目標為：樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求,感悟,反思,使自己逐步成為優(yōu)秀的教師,。

第一年度目標：

1．認真學(xué)習(xí)深刻理解《二期課改精神》,、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等幾本書的內(nèi)涵。

2．積極參加各類進修、本體知識培訓(xùn),，提高自身專業(yè)素質(zhì),。

3． 積極參加各類聽課活動（尤其是名師課），尋找自身的不足之處,，完善自身的教學(xué)手段和方法,。

4． 完成有一定數(shù)量和質(zhì)量的隨筆、案例,、學(xué)習(xí)體會和論文,。

5．嘗試發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問題以及這些問題給學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)過程中帶來的影響。

成果形式：

2．多聽優(yōu)秀教師的課（現(xiàn)場或錄像）,，聽課后寫下聽課體會并進行交流,；

3．能整合教材，備好本年級任教的課,。

第二年度目標：

1．堅持教育理論學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷提升自己的教師專業(yè)素養(yǎng)。

2．主動地整合課程資源,，對整個小學(xué)階段的教材有很好的把握,。

3．繼續(xù)進行課堂教學(xué)的實踐，在實踐中不斷磨礪自己,，使自己的教育教學(xué)能力,、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高，并形成自己的個性化教學(xué),。如低年級復(fù)習(xí)課教學(xué)方法,、低年級空間與圖形教學(xué)研究等。

4．課堂實踐與教學(xué)反思相結(jié)合,，積極撰寫教學(xué)案例或高質(zhì)量的教學(xué)論文,，力爭在各類評比中獲獎。

成果形式：

2．數(shù)學(xué)論文爭取在校,、區(qū)級以上刊物上發(fā)表,。

3．能夠給其他年級組老師一些教材把握上的建議。如何與高一級做好銜接等,。

第三年度目標：

1．堅持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

2．在學(xué)校搭建的各種平臺上不斷地磨練自己,，使自己的教學(xué)水平日趨成熟,，形成具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格，向研究型教師靠攏,。

3．根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進行知識培訓(xùn),，能與同伴分享,。使自己的專業(yè)水平不斷提高。

成果形式：

2．根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進行本體知識培訓(xùn),，能與同伴分享。

3．對三年的隨筆,、總結(jié)和論文進行整理,，撰寫跟蹤性論文。（爭取獲區(qū)級以上獎）

通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,，向研究型教師靠攏。

困難預(yù)測：

（1）由于工作的繁忙,，時間上難以保證,。

（2）自己的惰性也可能影響到目標的完成。

（3）有的目標的完成還需依靠外界的力量來完成,。

應(yīng)對措施：

（1）合理安排學(xué)習(xí)時間,，指定短期和長遠計劃表。

（2）改進課堂教學(xué),，千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

（3）認真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果,。認真作案例分析,。

（4）通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力，使所教的學(xué)生有較大提高,。

（5）每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。

（6）通過班級后進生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè)，提升學(xué)生自學(xué)的能力,。

自我檢測：

時刻對照計劃表,，來檢查自己每個時間點是否完成任務(wù)。在操作過程中有

新的想法可對計劃作修改,，使自己能更好的完成目標,。

總之通過做好教學(xué)工作的每一細節(jié)，盡我最大的努力,，想出各種有效的辦法,，以提高教學(xué)質(zhì)量，提升個人能力,，以上是我的個人發(fā)展新三年規(guī)劃,，以鞭策自己伴隨著學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生一同成長。這是一幅絢麗多彩的藍圖,，又是一個令人期待的理想,，希望自己插上理想之翼，翱翔在教育事業(yè)的藍天下，構(gòu)建屬于自己的摩天大廈,！

個人進修計劃個人進修目標篇六

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和托班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心,、細心的對待每一個寶寶，,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,，提高教學(xué)能力，拓寬知識面,，提高實際教學(xué)水平與研究能力,。認真進行自我認識、自我分析,、找出自己工作中的不足,，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際,，確定自己的發(fā)展方向,。加強學(xué)習(xí)和研究，進一步樹立教學(xué)的良好形象,，通過不斷的自我改造,、陶冶、鍛煉,，成長為道德高尚的人民教師,，為教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻，讓家長放心,，讓家長滿意 ,。

1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學(xué)的報刊雜志,，學(xué)習(xí)最新的幼兒教學(xué)基本理論,、幼教科研基本知識，樹立正確的教學(xué)觀,、兒童觀,、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教學(xué)綱要》精神,，樹立新的教學(xué)理念和思想。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進一步樹立教學(xué)的良好形象,。

3、積極參加課題研究,、撰寫論文或教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教學(xué)研究能力，更新知識,，掌握必備的教學(xué)技能,。

4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想,、新做法,。

5、認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí),、邊實踐、邊交流,、邊總結(jié),，認真寫好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)習(xí),。加強理論學(xué)習(xí),，提高認識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6,、更新教學(xué)觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。

1,、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，具有科學(xué)的教學(xué)思想,。

2,、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教學(xué)方針，堅持正確的教學(xué)方向,，自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),，在教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué),、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責(zé)任心,，改進工作作風(fēng)，嚴格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì),。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教學(xué)事業(yè)：要把忠誠人民的教學(xué)事業(yè)放在首位,。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德，在教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自己的人格。

(2)對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待教師集體：要熱愛集體,，團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

(4)對待自己：要學(xué)而不厭，勤于進??；為人師表，嚴于律已,，嚴謹治學(xué),。

(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況,。

希望在以后能夠讓自己更加進步,，通過不斷的學(xué)習(xí)，讓自己更加完美,。

個人進修計劃個人進修目標篇七

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),，拓寬專業(yè)知識面,，不斷更新教育觀念，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2,、積極參加各種課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。

3,、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華,，不斷改進自己的課堂教學(xué),，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力,。

4,、敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師,。

5,、經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊,，提高自身修養(yǎng)。讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華,，加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律,，使教學(xué)更加嚴謹,，科學(xué)。

2,、為人師表,、率先垂范，做師德的表率,、育人的模范,、教學(xué)的標兵、改革的先行者,。

3,、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念,。認真學(xué)習(xí)各種理論書籍,，積極實踐，撰寫階段性實驗報告,。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù),。

5,、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，寫好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點,，使教學(xué)實踐提高到理論的層面，讓自己教學(xué)水平得以升華,。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、結(jié)合自身需要,，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平。

4,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

5,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

6,、開展“我能行”系列活動，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會的能力,，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的人,。

個人進修計劃個人進修目標篇八

在實踐的工作中，把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,，工作中的點點滴滴,，使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中，知識更新的必要性,，現(xiàn)實驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,，勝任本職工作，否則,，終究要被現(xiàn)實所淘汰,。

努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策,，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上,、思想上始終同黨同組織保持一致,，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，同時,，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,，我認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不斷武裝自己的頭腦,。并根據(jù)工作中實際情況,，努力用理論指導(dǎo)實踐，以客觀事實為依據(jù),，解決自己在工作中遇到的問題,。

希望，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,，不因虛度時光而羞愧,。

當我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起，我就謹莊嚴宣誓過：“我志愿獻身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國,，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀,，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展，我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求。

為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”,。今天,，我不斷的努力著?；鶎俞t(yī)療工作,，更使用我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者,，肩負的重任和應(yīng)盡的職責(zé),，按照分工，擺正位置,，做到不越位,，不離任，嚴格遵守職責(zé),，完成本職工作,。只有把位置任準，把職責(zé)搞清，團結(jié)同志,、誠懇待人,，腳踏實地，忠于職守,、勤奮工作,，一步一個腳印，認認真真工作,，才能完成好本職工作,，做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作。

(一),、在門診,，往院的診療工作中

我隨時肩負著xx鄉(xiāng)4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康,。360天,，天天隨診。那怕是節(jié)假日,，休息日,，時時應(yīng)診。不管是在任何時候,，不耽誤病人治療,，不推諉病人，理智診療,。平等待人,，不欺貧愛富，關(guān)心,，體貼,，同情每一位就診的患者。做到合理檢查,、合理治療,，合理收費,。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,，嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則，開展門診,，往院的診療工作,。

(二)、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面

從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,，本人認真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,，組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作,，以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,，開展居民健康教育工作,。

(三)、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理,。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作正常開展的.前提,，xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工安全意識有明顯提高,，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展,。在日常的工作中注意搜集,、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

(四)科室管理,。

xx年本人自負責(zé)醫(yī)療科工作以來,，按照分工，擺正位置,，做到不越位,，不離任、不超位,，嚴格遵守職責(zé),，搞清職責(zé)，團結(jié)同志,、誠懇待人,，腳踏實地，忠于職守,、勤奮工作,，在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,，各項工作落實到位并扎實推進,，輔助科室相互協(xié)作,，使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著，通過派人進修,、自我學(xué)習(xí),，集體培訓(xùn)等方式，使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識,、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,。增強了我院的診療報務(wù)水平。

三年來,，我自己努力做了一些工作,，但是還存在著不少不足之處，有些是急待解決,、不容忽視的問題,，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做,，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,，在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實，更加細致,，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,，提高工作質(zhì)量。

在工作中,，我時常感到能力和知識的欠缺,，需要進一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì),，使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,，考慮欠周到，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,，希望有不到之處給予原諒,。

三年來，我認為自己從思想認識上,、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,，這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力,、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量,。