心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

夏季六防心得體會篇一

夏季氣候炎熱,，酷暑多雨,，暑濕之氣易乘虛而入侵入人體而導(dǎo)致中暑,。夏季中暑隨處可見，老年人運(yùn)動時間過長,、小孩室外活動太多,，白領(lǐng)吹空調(diào)后入高溫環(huán)境下工作都易中暑，特別是持續(xù)室外作業(yè),、高溫作業(yè)的廠礦企業(yè)員工更容易中暑,，身邊必須隨時攜帶“人丹”進(jìn)行防治。

夏季中暑有何癥狀與危害,？

中暑輕則全身乏力,、頭昏、心悸,、胸悶,、大量出汗、四肢麻木,、口渴,、惡心，重則發(fā)熱,、肢體抽搐,、牙關(guān)緊閉、神昏不醒,、休克,，處理不當(dāng)、不及時甚至導(dǎo)致死亡,。

中暑后,，救治必須消暑泄熱降溫，且要快,。通常中暑可采用物理降溫的方法,，并且服用“人丹”等*物，情況緊急時,，還需要配合針灸,、靜脈注*葡萄糖生理鹽水等方法救治,。

夏季如何調(diào)養(yǎng)生息？

夏天的特點(diǎn)是“熱”,，故以“涼”克之,，“燥”以“清”驅(qū)之。因此,，夏季的關(guān)鍵在于“清”,。思想宜清靜，飲食宜清淡,，居室宜清涼,。夏季中暑可防可治，夏季來臨,，身邊常備人丹等防暑物質(zhì),，做好防護(hù)，就能避免夏季中暑傷害

夏季六防心得體會篇二

*：同學(xué)們,、老師們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙：本次廣播由我們四(3)中隊(duì)為大家主持,。

女：說著,，一腳踢了過去?！班亍钡囊宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事,，小老鼠卻“唉呦,，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包,。小豬站起來對小老鼠說——

*：本周學(xué)校開展了“學(xué)消防,，促平安，建*”消防安全教育活動,，在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

1.火災(zāi)及其類型：

火災(zāi)通常指違背人們的意志,，在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害?；馂?zāi)按著火可燃物類別,，一般分為五類：

1)可燃?xì)怏w火災(zāi);2)可燃液體火災(zāi);3)固體可燃物火災(zāi);4)電氣火災(zāi);5)金屬火災(zāi)。

2.物質(zhì)燃燒的三個基本條件：

1)可燃物：有氣體,、液體和固體三態(tài),，如煤氣、汽油、木材,、塑料等,。

2)助燃物：泛指空氣、氧氣以及氧化劑,。

3)著火源：如電點(diǎn)火源、高溫點(diǎn)火源,、沖擊點(diǎn)火源和化學(xué)點(diǎn)火源等,。

以上三個條件，必須同時具備,，并相互結(jié)合,、相互作用、燃燒才能發(fā)生,。

3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源：

常見火災(zāi)發(fā)生的火源有：

1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),，靠近可燃物;2)*囪設(shè)備不當(dāng)，靠近可燃物;3)使用爐火不慎,，無人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花*,、吸*;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)*囪飛火、竄火;10)死灰復(fù)燃;11)電氣設(shè)備安裝使

夏季六防心得體會篇三

敬愛的老師,，親愛的`同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《校園安全重于泰山》

不知不覺間,，夏季已經(jīng)到來。陽光燦爛,，生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個人,，而且只有一次;我們熱愛生命,，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩,?！吧笔且粋€多么鮮活的詞語;“安全”，是一個多么古老的話題;“幸?！笔且粋€多么美妙的境界,。

我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”，這些話語所包含的對生命的思考;健康,、平安是生活賜給每一個人的最好禮物,，這就是幸福!安全重于泰山，它歷來都是個人,、家庭,、集體,、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活,，集體保持穩(wěn)定的重要保障,。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患,，我們必須做好準(zhǔn)備加以防范,。

為此，向大家發(fā)出以下倡議：

一,、加強(qiáng)宣傳教育,。提高我們的安全、文明意識,，樹立自我安全意識,，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二,、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下臺階靠右走,，做到“右行,、禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道;不在教室內(nèi)打球,、踢球,。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。上學(xué),、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛;不得兩人成排,，三人成行，要靠公路右行,。

四,、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不偏食,，不暴食暴飲,。

五、雷雨,、暴雨期間,，路途較遠(yuǎn)的同學(xué)可以選擇在較近的親戚同學(xué)家留宿，或等待家長接送,，切忌一個人獨(dú)自上下學(xué)等,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

謝謝大家!

夏季六防心得體會篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運(yùn)的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,，所以,，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,，腦海里便會出現(xiàn)濃煙,、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景,。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！?/p>

現(xiàn)在社會生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,，死亡20--多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元,。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。2--年--“--”特大火災(zāi)造成--人當(dāng)場燒死，-人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果,。事后查明是有一伙老人,，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點(diǎn)火,，結(jié)果火燒起來了,。--年--生特大火災(zāi)，致使--人被燒或窒息死亡,，其中中小學(xué)生--人,，干部、教師及工作人員--人,，受傷住院者--人,。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,，其狀真是慘不忍睹,。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,，匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的。令人痛心的是,，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著,。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,，追求一時利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜,。

當(dāng)然,，假如真的遇上火情，也不要慌亂,。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜,，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn),。

今天是20--年11月9日,，是我國的119消防宣傳日。1992年,，國家xxx發(fā)出通知,，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī),，拉開冬防序幕,，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,，以提高全民消防安全意識,，推動消防工作社會化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命,，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命,。

夏季六防心得體會篇五

夏季防溺水知識普及廣播稿一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:隨著氣溫漸升,，防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻,，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識,，請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的,。

一、預(yù)防溺水的措施

1,、小學(xué)生應(yīng)在*帶領(lǐng)下游泳,，學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊,、山塘邊玩耍;

3,、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,，以防抽筋;

二,、溺水時的自救方法

1、不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;

2,、放松全身,，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面,，用腳踢水,，防止體力喪失，等待救援;

3,、身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,，又無法靠岸時,，立即求救。如周圍無人,，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳,，以解除抽筋,。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護(hù)方法

方法一:可將救生圈,、竹竿,、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,，可入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救。

四,、岸上急救溺水者

1,、迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;

夏季六防心得體會篇六

一,、打赤膊

很多人由其是到了男人越是到了夏天就穿得越少，甚至都不穿衣服,，以為這樣可以降溫,，事實(shí)上這也是一個降溫的誤區(qū),，因?yàn)楫?dāng)?shù)孛娴臏囟缺热吮旧淼臏囟冗€要高的時候，如果光著身子的話,，皮膚的散熱功能就會下降,，而且還會從外界吸收地面環(huán)境中的熱量，從而讓皮膚更容易受傷,，所以越是氣溫高,，越是不能“輕裝上陣”而是應(yīng)該穿上淺*的薄的衣服，長褲,，長衣的效果更有利于防暑,。

二、用冷水洗澡

到了夏天的時候,，有很多人開始愛上冷浴了,，在洗澡的時候，是會有一種全所未有的涼爽的感覺,，但是冷水會使血管收縮,，反而會引起人的機(jī)體的免疫力失調(diào)，從而會讓你洗完澡之后更熱,，而正確的做法應(yīng)該是用溫水洗澡,，用溫水洗，在洗的過程中也許會出汗,，但是洗完之后更有利于降溫,。

三、涂防曬霜

防曬霜涂得過厚也會影響到防曬的效果的,，正確的做法是涂一層就好了,，因?yàn)樽贤饩€其實(shí)是可以通過云層,，而把皮膚曬傷的,，所以適當(dāng)?shù)淖钪匾摹?/p>

四、游泳可降溫

很多人認(rèn)為游泳可降溫,，因此到專心業(yè)的游泳館中游戲,，事實(shí)上游泳池通常會擠滿了很多人的，其實(shí)并不利于降溫,，相反的如果在家里實(shí)在想沖涼的話,，那么直接在自己家里用溫水洗過澡更具解暑。還有如果一定要游泳的話,，一定要看游泳池的想關(guān)衛(wèi)生是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，因?yàn)橄募疽彩呛芏嗉?xì)菌最容易傳播的季節(jié)，要注意預(yù)防感染游泳池中的病毒,。

五,、喝冷飲降溫

夏季六防心得體會篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家中午好!不知不覺之間，夏天已經(jīng)來到了我們的身邊,。在這炎熱的夏天里,，我們的身體最覺得難受的就是那火辣辣的太陽，如果不注意防曬,，那么太陽光不但會使我們流汗,，更會使中暑，甚至?xí)ξ覀兊纳眢w造成嚴(yán)重的傷害,。例如曬傷,、中暑等。

那么,，夏季為什么會中暑?

夏季氣候炎熱,，酷暑多雨，暑濕之氣易乘虛而入侵入人體而導(dǎo)致中暑,。夏季中暑隨處可見,，老年人運(yùn)動時間過長、中小學(xué)生室外活動太多,，在空調(diào)房里呆的時間長了,，馬上進(jìn)入高溫環(huán)境下工作都易中暑，特別是持續(xù)室外作業(yè),、高溫作業(yè)的企業(yè)員工更容易中暑,，所以我們必須得盡量減少被太陽直接照*的時間，無可以避免一定要在室外活動的話,，盡量選擇在*涼的地方活動,。必要時戴上足夠厚重的防曬護(hù)具，如帽子,、防曬長袖衣服和長褲子等,。

夏季中暑有何癥狀與危害?

中暑輕則全身乏力、頭昏,、心悸,、胸悶、大量出汗,、四肢麻木,、口渴、惡心,，重則發(fā)熱,、肢體抽搐、牙關(guān)緊閉,、神昏不醒,、休克,，處理不當(dāng)、不及時甚至導(dǎo)致死亡,。

中暑后,，救治必須消暑泄熱降溫，且要快,。通常中暑可采用物理降溫的方法,，并且服用“人丹”等*物，情況緊急時,，還需要配合針灸,、靜脈注*葡

夏季六防心得體會篇八

*：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好,，星之語廣播又和大家見面了,。

*：我是主持人（xxx），

乙：我是主持人（xxx）

*：傳染病能夠在人群中流行,，必須同時具備傳染源,、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié),，傳染病就不可能傳播,。以流行*感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。當(dāng)流感患者講話,、咳嗽,、打噴嚏時，會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,，懸浮于空氣中,，周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后，病毒進(jìn)入呼吸道,，就有可能引起流行*感冒,。可見,，流行*感冒的傳染源主要是流感患者,，傳播途徑是飛沫、空氣傳播,，易感人群則可以包括大多數(shù)人。

乙：那大家知道如何預(yù)防傳染病的措施嗎,？下面就我們班同學(xué)為大家介紹一下吧,！

劉佳怡：一般措施：

傳染病流行的時候，切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),，傳染病的流行即可終止,。

⑴控制傳染源：不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染*,，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候，傳染*最強(qiáng),。因此,，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早治療、早隔離,、防止傳染病蔓延,。患傳染病的動物也是傳染源,，也要及時處理,。這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施。

⑵切斷傳播途徑：切斷傳播途徑的方法,，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等,，可使病原體喪