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班主任畢業(yè)留言寄語(yǔ) 畢業(yè)后給班主任的留言(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 06:02:13
班主任畢業(yè)留言寄語(yǔ) 畢業(yè)后給班主任的留言(三篇)
時(shí)間:2023-03-17 06:02:13     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

班主任畢業(yè)留言寄語(yǔ) 畢業(yè)后給班主任的留言篇一

2,、園丁,,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,,春暉遍四方,。

3、甘做園丁,,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,,育一代英才立千秋功德。

4,、片言之賜,,皆我?guī)熞病?/p>

5、您的教師生涯,,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。

6,、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,,又是教壇名師,。

7、教師的春風(fēng),,日日沐我心,。

8、用語(yǔ)言播種,,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

9,、鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花。

10,、老師,,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,,浸它,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,,光彩熠熠。

11,、會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言;培育一代新人,。

12、老師,,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,。

13、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷,。

14,、您的思想,您的話語(yǔ),,充溢著詩(shī)意,,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,,在我的腦海里,,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

15,、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書,。

16,、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

17,、教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

18,、您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣,。您的規(guī)勸,、要求,甚至命令,,一經(jīng)提出,,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,,自覺行動(dòng),。這就是您留在我心中的高大形象。

19,、老師,,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花,。

20,、恩比青天,廣施甘露千株翠;節(jié)猶黃菊,,報(bào)得春風(fēng)一寸丹,。

21、江河把我們推向浩瀚的大海,,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,,您把我們引向壯麗的人生。

22,、您的工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方,。

23,、您的崗位永不調(diào)換,,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰,。

24,、一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,,教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

25,、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

26,、春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

27、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,,十萬(wàn)棟梁。

28,、十卷詩(shī)賦九章勾股,,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州,。

29、親愛的老師,,您那赤誠(chéng)的愛,,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,,點(diǎn)燃了多少青春,,摧發(fā)了多少征帆,。

30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

31、您講的課,,是那樣豐富多彩,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

32,、老師,,是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。

33、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,,久久地縈繞于耳際,,深深地銘刻于心中??v然走到天涯海角,,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

34,、您的愛,,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜,。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,,比母愛更細(xì)膩,,比友愛更純潔。您------老師的愛,,天下最偉大,,最高潔。

35,、您工作在今朝,,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

36,、螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。

37、人們常以蠟燭喻教師,,我卻樂以火柴來(lái)形容你,。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火,,發(fā)出燁燁光焰,。

38、您像一枝紅燭,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字概括,這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!

39,、我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您,。

40,、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

41,、您講課的語(yǔ)言,,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,,激越如奔瀉的江流……

42,、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存。

43,、老師,,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

44、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師,。

45,、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,,您言傳身教,育人有方,,甘為人梯,,令人難忘!

班主任畢業(yè)留言寄語(yǔ) 畢業(yè)后給班主任的留言篇二

1、在我的記憶里,,除了家人外便是您,;在我的人生里,最慈祥的便是您,;在我的旅程里,,最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您,。

2,、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水,;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,,也絕不給予一杯水。適時(shí),、適量地給予,,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的班主任,,這也正是您的教育藝術(shù),。

3、班主任,,您就像我的再生父母,;您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識(shí),,教給了我做人的道理,。為了感謝您,我將來(lái)也要做班主任,,繼承的事業(yè),。

4、如果沒有您思想之泉的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,?啊,,班主任,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng),!

5、蠟燭犧牲自己,,為別人帶來(lái)光明,,班主任,您就是那只蠟燭,,犧牲了自己,,為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是,,在我心中,,您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。班主任,,是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界,,為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,帶著我們?cè)趶V闊無(wú)際的知識(shí)海洋里泛舟,,讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔,,帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,!

6,、班主任,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,;我卻要說(shuō),,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,!

7,、班主任,,當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了:班主任是一位辛勤的園丁,,無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗,。班主任,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情,。

8,、班主任,您是美的耕耘者,美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,!

9、您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

10,、班主任,,您是一個(gè)花園的園丁,而我們是您培育出來(lái)的鮮花,,我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的,。

11、傳播知識(shí),,就是播種希望,,播種幸福。班主任,,您就是這希望與幸福的播種人,!

12、50壽辰,,30教齡,,這數(shù)字本身就是一首詩(shī),豐富的底蘊(yùn),,顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),。

13、班主任,,您握著如犁的粉筆,,開墾出許多草原;您播散的智慧種子,,更能長(zhǎng)出擎天的大樹,。班主任,您能使枯木冒出新芽,,使沙漠變成綠洲,,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星,。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信,讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上,。我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的班主任!在以后的日子里,,我不知道還能否與您再見面,,在此,表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福:祝您桃李滿天下,!

14,、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光,!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒,!

15,、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光,。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,,您不知為我們操了多少心?;厥淄?,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,,您把科學(xué)的種子散盡我的心田,;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,;昨天,,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今,,我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年,,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下,!

16,、班主任,當(dāng)了您六年的學(xué)生,,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,,我將永遠(yuǎn)記住您,。

17,、您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯地成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。

18,、蠟燭,,照亮了人生,帶給人們光明,,而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭,。班主任,您就是照亮我們?nèi)松南灎T,,我們將永遠(yuǎn)敬愛您,,感謝您。

19,、班主任,,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,,播種理想,,播種力量……

20、如果沒有您思想的滋潤(rùn),,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花,?啊,班主任,,人類靈魂的工程師,,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

21,、您為花的盛開,、果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠陰,!啊,,班主任,您的精神,,永記我心,!

22、不計(jì)辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟枝殘,種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般,,詩(shī)滿人間,,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

23,、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

24,、啊,,有了您,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意,!班主任,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮,!

25,、您講的課,是那樣豐富多采,,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

班主任畢業(yè)留言寄語(yǔ) 畢業(yè)后給班主任的留言篇三

1、你是一塊美麗的彩石,,有海的波紋,,有珊瑚的美色,陽(yáng)光下,,正閃耀生命的光澤,。

2、明晨行別,,但愿云彩,、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花,、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程,。日出日落,月圓月缺,,總叫人期待,。期待一次通話,一封意外的信件,,一刻相聚的歡愉,,一夕促膝的長(zhǎng)談,,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你,。

3、你說(shuō),,你愛大海的豪邁,,大海的雄偉;我說(shuō),,你就有大海的性格,,大海的神魄。

4,、畢業(yè)了,,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊,、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉,!”這句話,,聽起來(lái)很絕情,可是,,如果我不忘掉,,豈不是要每天哭?可是,,六年的感情,,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),,腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,。

5,、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走,,精心澆灌、栽培,,讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花,。

6、從五湖四海來(lái),,到天南地北去,。不管走到哪里,,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,,為母校的旗幟增輝添彩。

7,、聚也不是開始,,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

8,、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海,;作一朵鮮美的花,,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗,;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

9,、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,,學(xué)友,學(xué)友,,不管你身在何處,,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

10,、以你的自信,,以你的開朗,以你的毅力,,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,,你一定能夠駛向理想的彼岸。

11,、你聰穎,,你善良,你活潑,,有時(shí)你也幻想,,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,,在夢(mèng)幻中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng),!愿你更自信,!

12、高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,,生活就有了方向;有了它,,內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,,同學(xué)們,!

13,、大方而天真的姑娘,,為何你總?cè)绱俗匀唬慨?dāng)你輕甩長(zhǎng)發(fā),,當(dāng)你飛揚(yáng)明眸,,你可知,你牽動(dòng)了多少人的情懷,?

14,、你是蓮蓬下的藕--從不炫耀自己。在你樸素的外表里面,,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地……

15,、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”,。愿你畢業(yè)后,,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人,。

16,、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束,。勇敢地去吧,,朋友!前方,,已吹響出征的海螺,;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

17,、有人覺得自己偉大,,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,,一件,、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。

18,、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,,我欽佩你的一往無(wú)前精神,。

19、你是崖畔青松,,有風(fēng)雨就有怒號(hào),;你是深山流水,有不平就有歌吟,。你的正直,、善良、純樸和剛毅,,在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花,。

20、回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,,追逐嬉笑,,鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒,?哦,,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,,現(xiàn)在還好嗎,?

21、不要把生活和理想看得像十五,、十六的月亮那么圓,,它是由陰、晴,、圓,、缺組成,做人要實(shí)際些,,愿大家“晴”時(shí)多些,。

22、很榮幸與你同窗共讀四載,,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,,我欣賞你的氣質(zhì),,敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友,。

23,、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,。我的同窗,,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),,我們是一滴一滴的水,,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

24,、你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,,沒有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,,質(zhì)樸的美,,自然的美。

25,、也許,,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧,?我還要經(jīng)歷中學(xué),,大學(xué)也許,,這就是對(duì)我的磨礪吧,?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

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