無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生周記錦集篇一
媽媽看著臟兮兮的窗戶,說(shuō):“那好吧,,我最近有點(diǎn)不舒服,,擦窗戶的事情就交給你了,擦一塊5元,。不過(guò),,不準(zhǔn)有人幫你做家務(wù),如果讓別人幫你的忙,,你就沒(méi)有零花錢了,。”媽媽說(shuō)完,,就提著錢包離開了,。
說(shuō)干就干,我打了一桶水放在窗戶底下,,找來(lái)兩塊抹布,,一塊一塊的放到桶里浸濕,然后把它擰干,,在窗戶上從上到下按順序擦起來(lái),。先擦正面,再擦反面,,然后把窗戶四周的框擦干凈,。等窗戶上的水印稍干一些后,我又用干布按順序上下擦了一遍,,這時(shí)候窗戶比剛才亮多了,。我想:原來(lái)擦窗戶這么簡(jiǎn)單呀!可是等窗戶上的水印全干了之后,,我一看,,哎呀,!窗戶又花又亂,,變成了一個(gè)大花臉,。
這可怎么辦呀?正在我發(fā)愁的時(shí)候,,哥哥拿著一張報(bào)紙走過(guò)來(lái),,只見媽媽用力揉了揉報(bào)紙,遞給我說(shuō):“用它試一試吧,?!眻?bào)紙行嗎?我?guī)е苫笫箘诺赜脠?bào)紙擦起來(lái),。我左擦擦,,右擦擦,可窗戶上的水印還是擦不掉,。唉,,原來(lái)擦窗戶這么麻煩呀!我一下子卸了氣,,我對(duì)哥哥說(shuō):“我擦不干凈,,還是你擦吧?!?/p>
哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做事情要有始有終,,不能半途而廢,要?jiǎng)幽X筋想辦法,?!敝灰姼绺鐚?duì)著窗戶哈了幾口氣,用報(bào)紙使勁擦了擦,,?。」娲皯粲置饔至?,晶瑩剔透了,!我也學(xué)著哥哥的樣子擦了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,,窗戶就被我擦得干干凈凈,。看來(lái)做家務(wù)并不是我原來(lái)想象的那樣簡(jiǎn)單,,這里邊也有許多小竅門呢,!
站在窗前,看著原來(lái)灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈,,陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶照進(jìn)臥室,,我開心地笑了。
晚上,媽媽回到家,,看見窗戶被我擦得干干凈凈,,都不敢相信是我干的,媽媽把我夸了又夸,,都忘了給我發(fā)工錢,,我實(shí)在忍不住了,說(shuō):“媽媽,,你好像忘了什么,。”“忘了什么,?”媽媽不解的問(wèn),,我把手伸出來(lái)。說(shuō):“錢,?!眿寢尠咽稚爝M(jìn)錢包里,拿出10元錢,,“給,,這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的?!蔽胰缭敢詢?shù)哪玫搅宋蚁胍?,通過(guò)勞動(dòng),我明白了“自己動(dòng)手,,豐衣足食”,。
中學(xué)生周記錦集篇二
今天我們南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生去三義宮墓給烈士掃墓,我們滿懷期待與敬慕的心情上路了,。
一路上,,我們每個(gè)人的胸前戴著自己做的小白花一會(huì)兒走走,一會(huì)兒跑跑,,一共行了一個(gè)多小時(shí)路程,,雖然我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,但是我們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累的,。
進(jìn)了三義宮墓后站好隊(duì)后,,活動(dòng)開始了。我們伴隨著音樂(lè),,唱起了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》我們是共產(chǎn)主義接班人,,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲,使我的情緒激動(dòng)起來(lái),。
接著是少先隊(duì)員代表講話:我們是祖國(guó)辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大,,但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進(jìn)了我們每個(gè)人的心中,。
匯報(bào)了我們的學(xué)習(xí)與生活,我們集體向革命烈士敬獻(xiàn)花籃,,只見三個(gè)男同學(xué)一人拿著一個(gè)花籃,,分別走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,,全體默哀一分鐘,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這一分鐘顯得如此漫長(zhǎng),,我的腦海里呈現(xiàn)出在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭(zhēng)的畫面,面對(duì)那生死存亡的時(shí)刻,,烈士們沒(méi)有退縮,,用生命見證了民族精神,譜寫了愛國(guó)的詩(shī)篇,。
接下來(lái)是向革命烈士獻(xiàn)詩(shī),,《囚歌》為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬走的洞敞開著,,一個(gè)聲音高叫著:爬出來(lái)了,,給你自由我們每一個(gè)人用自己那響亮的聲音朗誦著,也是向烈士表達(dá)我們的心聲,,我們也會(huì)像他們一樣,,在和平幸福的環(huán)境里,為祖國(guó),,為人民馳騁在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,。
大隊(duì)輔導(dǎo)員古老師講話后,我們開始向革命烈士敬獻(xiàn)小白花:我們每個(gè)人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中,。我心里默默的想:英烈們,,我一定要改掉我的壞毛病,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀,、勇敢的好孩子。
最后我們參觀了革命烈士事跡展廳,,我們排成兩隊(duì)井然有序的進(jìn)入革命烈士事跡展廳,,品味英雄的事跡,為英雄的壯舉感動(dòng)著,。出口處的留言冊(cè)上的同學(xué)們的留言也吸引了我:烈士叔叔,,我從現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)!烈士您讓我懂得了責(zé)任我也寫下了自己的感言:安息吧,,我們不會(huì)讓您失望,!
感恩現(xiàn)在,,珍惜擁有,周一班會(huì)的情景又出現(xiàn)在我的眼前,,先烈們,,你們安息吧,我們一定會(huì)珍惜你們用鮮血換來(lái)的一切,,好好學(xué)習(xí),,使我的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!
中學(xué)生周記錦集篇三
我有一個(gè)夢(mèng)想,,那么卑微卻又是個(gè)奢望,,猶如鏡花水月,輕輕觸碰,,便碎了一地的傷,。夢(mèng)想,乃是夢(mèng)中之想,,恍若注定,,只徘徊在飄渺的夢(mèng)境。
我有一個(gè)夢(mèng)想,,它讓我熱血沸騰,,激情洋溢;我有一個(gè)夢(mèng)想,它讓我揚(yáng)起大大的微笑,,向明天張開雙臂;我有一個(gè)夢(mèng)想,,它讓每一個(gè)孩子都能插上飛翔的翅膀。于是,,我尋覓一塊肥沃的土地,,悄悄種下希望的種子,用溫暖做肥料,,用淚水做雨水,,用愛做空氣,用希望做泥土,,用稚嫩的心靈做明媚的陽(yáng)光,,陪伴它成長(zhǎng)……可它不愿這樣。我哀求它成長(zhǎng),,我哀求它開花,,我哀求它結(jié)果,我哀求它開遍世界的角角落落,,卻只等來(lái)愈來(lái)愈輕的回聲在心靈回蕩,。它在微風(fēng)里抽出了幾片嫩葉,顫顫栗栗地?fù)u擺,,卻倔強(qiáng)地不肯在春天里開花,。
淚,,終于落下,我輕輕對(duì)它低語(yǔ),,是我的要求太高了嗎?
我曾在夢(mèng)里想到,,若是世界上的每一個(gè)生命都擁有健康,都能綻放健康,,該是多么美妙啊!我輕輕一踮,,伸出雙臂,采下一朵白云,,柔柔的,,是一片水味的棉花糖。把它沾上詩(shī)人靦腆的思想,,擦拭人生的殘疾,。斷了的肢體,,失明的雙眼,,失聰?shù)亩洌钦系拇竽X,,在短短數(shù)十秒內(nèi)重新生長(zhǎng),。它們長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成健康的,,茁壯的,,聰慧的器官,活出人生精彩的第二次生命!還有哪來(lái)的歧視和自卑?
我曾在夢(mèng)里想到,,若是世界上沒(méi)有疾病,,不會(huì)疼痛、難受,,該是多么神奇啊!小時(shí)候,,我一生病,渾身上下哪兒都痛,,疼得我直冒冷汗,,而世界上有誰(shuí)又會(huì)喜歡生病呢?我真真切切地明白疾病有多么痛苦,我堅(jiān)決不讓疾病靠近我的朋友們,,我的家人們,,我的同類們。要是病痛向我張牙舞爪地跑來(lái),,我就用正義當(dāng)劍,,健康作盾,來(lái)保護(hù)我的全世界的`家人們,。我多么喜愛這個(gè)夢(mèng)想,,要是沒(méi)有疾病,,哪來(lái)的眼淚和疼痛?
我曾在夢(mèng)里想到,若是全世界沒(méi)有戰(zhàn)火的硝煙,,永遠(yuǎn)洋溢和平,,該是一個(gè)多么幸福的大家庭啊!沒(méi)有qiang支,沒(méi)有怒火,,沒(méi)有挑釁,,沒(méi)有紛爭(zhēng)。幸福是游戲,,微笑是必備劑,,招呼和默契100%。語(yǔ)言縱然不同,,可愛會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題;邊界縱然存在,,可心里早已沒(méi)有它的痕跡;宗教縱容不同,可這都是我們心里最依賴的信仰,。地球的面積很大很大,,可所有的生物都是一家,種族,,生命,,信仰,語(yǔ)言都不是障礙,,只要有和平,,只要有愛,只要…有你的支持,。和平鴿叼著橄欖枝翱翔在天空之上,,翱翔在所有人的心靈。哪來(lái)的流離失所和無(wú)家可歸?