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學(xué)生周記錦集篇一
童年似一片沙灘,每個足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂的足跡是在五歲時踩下的,。
晚霞將大地鍍了一層金,,人們靜靜地望著夕陽從西方落下,有一些肅穆之感,。天色剛暗下來,,一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看,,原來是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲呢!
我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去,,它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近,,手不知不覺地向它靠攏,。這時,一陣爆笑使它受驚,,扇動翅膀飛走了。原來杰杰捉到了一只螢火蟲,,正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下,,繼續(xù)搜捕“獵物”。
這時,,一絲微弱的光吸引了我的注意,。我急忙奔過去,雙手一攏,,便抓到了一個“螢火蟲”,。這時,我的手掠過幾分寒意,,涼絲絲的,。通過觸覺,我清楚地感覺這只“螢火蟲”圓滾滾的,。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲”恐怕早已不復(fù)存在了吧?我?guī)е苫笄屏饲七@個奇怪的“螢火蟲”,。呀,是玻璃球!我撅著嘴,,將它狠狠地拋了出去,。
偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報給總部——大腦:一只螢火蟲正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄,,無聲無息地在草叢中穿行,。十米,五米,,兩米,,周圍一片靜寂。一,,二……我為自己輕輕的喊著號令,,隨著三從嘴中蹦出,,網(wǎng)兜應(yīng)聲而下,攏住了它,。
這時,,兩只螢火蟲竟愣頭愣腦地向我飛來,幽綠的光忽亮忽暗,,分外醒目,,如同兩個會飛翔的翡翠。我手起“兜”落,,罩住了一只螢火蟲,。可是另一只螢火蟲身手矯捷,,“兜”口留生,,向一棵小樹飛去。層層疊疊的枝椏會把網(wǎng)兜纏住的,,倘若它飛到小樹下,,就很難捉到它了。我疾步向小樹走去,,追逐著它,。不一會兒,我終于可以和它齊步了,,便網(wǎng)兜一揮,,結(jié)束了這場追逐戰(zhàn)。
隨后,,一只只螢火蟲均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下,,成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐,,最后玻璃杯都裝不下了,。
該回家了,我將玻璃杯的蓋子掀開,,十幾只螢火蟲蜂擁而出,,在我身旁飛翔。它們?nèi)缤粋€個小精靈,,置身于浩瀚的星空,。“星星掉落凡間了!”我們手舞足蹈,。
夜晚,,我做了一個夢:自己變成了螢火蟲,編織著孩子們美好的回憶……
童年總是有著最美好的回憶,令人終生難忘,。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭,。
學(xué)生周記錦集篇二
看今天天氣不錯,是該出去走走了,。前幾天賴在家里都快成了一頭小懶豬了,。
我伸伸懶腰,剛想出去,,腳踩了一個空,,“啊,!”我從三樓一直摔到了一樓,。“哎呦喂啊,,我的罪哪路神仙了,。”我摸著被砸腫的鼻子從地上爬起來,?!罢媸腔逇獍 2还芰?,先去走走吧?!?/p>
算下來我一共摔了四跤,、被狗狗追著咬兩次、說了對不起十一次,、被小孩子扔小石子砸到無數(shù)次,,最后,我風塵仆仆,、遍體鱗傷的回到家,。一進門就癱坐在地板上,媽媽和爸爸也吃飯了,,“啊,,不帶這樣的?!蔽翌D時暈了過去,,把我媽差點嚇死了。
我坐在沙發(fā)上,,默默的啃著一片菜葉子,,我今天怎么這么倒霉啊!
今天,,我不知道是不是撞鬼了,,特別倒霉,老是打碎東西,。
早上和弟弟在電腦玩游戲,,可能是我打得太激烈了,弟弟一時心急把我的手一撞,,放在桌子上訂牛奶的玻璃瓶打碎了,,玻璃碎片灑了一地,其中有一片飛了起來,,把我的右腳割傷了,,血流了出來。痛死我了,。
到了下午,,媽媽叫我去買醬油,我想把一些醬油倒在小油瓶里,,我不小心把小油瓶掉到地上,,我正要彎腰撿小油瓶,可誰知道醬油也跟著掉了下來,,醬油灑了一地,,瓶子碎了,碎片又把我的右手割傷了,。
唉,!今天我這是怎么了?
6月2日,,是我這個月最倒霉的一天,,為什么這么說呢,下面你就聽我講講,。
那一天下午,,爸爸帶我去找表妹玩,我不想穿涼鞋,,穿了雙拖鞋便出去了,,誰知表妹是騎車過來的,我也顧不上別的了,,騎上車帶著妹妹繞小區(qū)里玩,。誰知遇見了小區(qū)里淘氣的小孩在玩沙包,他們看到我們,,就拿起沙包沖我們?nèi)?,我一躲,,腳后跟蹭到了臺階,擦破了皮,,我不以為然,,騎車帶妹妹去我家玩了。到家后,,爸爸又說要和叔叔下去吃燒烤,,我有騎車帶妹妹去找叔叔,腳上的傷被我忘得一干二凈,!
不過倒霉的是才剛剛開始,!
我和妹妹吃飽后,妹妹讓我?guī)バ^(qū)里玩,,那里很寬敞,。
我又買了些小吃,一手扶著車把一手拿著小吃,。后面的妹妹只比我輕幾斤,。一會兒一個急轉(zhuǎn)彎,我還沒反應(yīng)過來,,車已經(jīng)“咣咣”兩聲躺在了地上,。本就擦破的腳后跟又劃了一個口子,不過沒關(guān)系,,妹妹沒事就好,。
我又騎上車,,車好像故意的似的又翻了!我把車扶起來,,覺得腳后跟特別疼,回頭一看,,腳后跟流了好多血,!
我一瘸一拐的走到爸爸身旁,,說了事情的經(jīng)過,,爸爸還幽默的說:“我從出門就擔心你會不會磕著,,結(jié)果你還真沒讓我失望,!”他帶我上藥店買了酒精,、云南白藥防水創(chuàng)可貼。他拿起酒精往我傷口上一倒,,我的眼淚刷的一下流了出來,妹妹好奇地摸了一下我的傷口,,我啊的一聲把她嚇了一大跳,。上完藥后,爸爸說:“你呀你,!人家比你小兩歲,只擦破了點皮,你讓我說你什么好!”
我心想怎么這么倒霉呀?
一個星期的星期天是我的倒霉日,星期天是一個星期的第七天,,我的屬相也是第七個,,就在這一天,,一共有七件倒霉事,。讓我來慢慢講給你聽。
在早上,,我七點起來了,,穿好衣服,刷完牙,,吃完早飯,,就去生態(tài)園玩去了。
走了大概40分鐘就到了,我剛進去就被樓梯絆了一跤,接著我又去吃西餐,,在西餐廳里有一個今日星座運勢,,需要一元錢,,才能看,于是我就投了一枚硬幣,,我見不管作用,,又連續(xù)投了7枚硬幣,最后才發(fā)現(xiàn)它是壞的,,我讓西餐廳陪,,他們居然說這個不是他們的,害我損失了8元錢,。
吃完中午飯,,我又去朋友家了,在那里,,發(fā)生了5件倒霉事:我的腳被釘子扎爛了,,下樓梯時摔了一下,出去時被香蕉皮滑倒了,,籃球砸到我腳了,,出去時腿被劃破了。
我是世界上最倒霉的人,,誰能有我苦,!{用自己編的歌唱的}
看我多倒霉呀!
今天是個不幸的日子,,厄運一度地纏繞著我,。
從我第三節(jié)課開始對我使用厄運。倒霉,!第三節(jié)課,,老師發(fā)了以考許久的試卷,我一看,得了96分,,一看錯題,,立刻感到眩暈。應(yīng)該圖上距離比實際距離就叫比例尺,,它寫實際距離比圖上距離就叫比例尺,,我竟也打勾,還有一個,,錢數(shù)我以為是單價,,哪知是總錢數(shù),不早說,,暈,。
上課了老師講解試卷,我聽老師講我錯題時,,說“有的人”我深知我是其中一員,,十分慚愧,正慚愧中,,又被罰站,!大概因為慚愧入迷,或錯得離譜,,最有可能是我迷眨著眼,,有睡眼朦朧之覺,老師以為我睡覺,,而且還錯那兩題,,怒火中燒,所以罰我站站在墻角,,看別人傳來不屑的目光,,丟人呀!
第四節(jié)課,,改練習(xí)冊,,我紅筆放在家里忘帶,幸好有羅云幫忙改,,但是第一題就錯了,,羅云拿去改,錯了怎好打勾,,伸出手遮挽時,,不幸被老師看到,說我動來動去,,被老師臭罵一頓,!
同伴們都說我倒霉,我說“:不是我不明白,是世界變化太快,,考好還罰站,,這世界太慘,悲催??!”(那是不知任何原因)唉,問今天誰最倒霉,?舍我其誰?唉,!嗚嗚?。蘼暎?/p>
學(xué)生周記錦集篇三
中華民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族,種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,,一個動人心弦的音符,。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的,,寶貴的道德文化遺產(chǎn),,它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì),優(yōu)良的民族精神,,崇高的名族氣節(jié),,高尚的民族情感,良好的名族禮儀等方面,。它凝聚著中華民族的"形"與"魂",。中華民族具有源遠流長,博大精深的文化遺產(chǎn),。至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用,,其精華能夠綿延千年而不衰,成為中華民族的凝聚力所在,。加強中華傳統(tǒng)美德教育的總之就是為了在新的形式下繼承,,弘揚,提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,,把我過的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德結(jié)合起來,,賦予新時代內(nèi)容,容納新時代精神達到承前啟后,,與時俱進,,古為今用的具有中國特色的價值觀,道德觀和行為準則,。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,,因此我國向來就有"文明古國"之稱。一個素質(zhì)高有素養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,為之注入新的生命活力,,使之歷經(jīng)歲月而不衰。
其實文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的,。很多時候,,一個微笑,一聲問候,,一個動作都會體現(xiàn)出我們的修養(yǎng),。記得有一次我站在公交車上,人很多,,座位上都坐滿了人,,到了知青路這一站時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個年幼的小孫子。她們顫顫巍巍的站在車上,,在座的人都熟視無睹心安理得的坐著,,連正眼瞧她們都不愿意。車內(nèi)飄蕩的"俗話說尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,,請您……"這是多大的諷刺啊!縱想這樣的話播一百遍,,一千遍也不會有人讓座的,現(xiàn)在人們把自身的.利益看得很重,,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作,。此刻讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了"愚蠢"的行為,,誰也不愿去做了,。
沒錯,時代是在進步,,但我們丟棄的遺忘的不僅僅是那些陳規(guī)舊矩,,陳年往事。不知不覺間,,許多美好的品質(zhì),,優(yōu)良的傳統(tǒng)正悄無聲息的淡出我們的視線,退出我們的腦海,。那些激勵了數(shù)萬萬中華兒女的文明美德不幸地遭受了同樣的下場,。我不禁要問:中國人到底怎么了?是什么蒙住了大家的雙眼,遮住了大家的心靈?或許大家被忙碌的生活沖昏了頭腦才做出這些有傷風雅的事情!或許大家認為這些都是小事,,根本不值得一提,,但大家有沒有想過,文明禮儀是自身的修養(yǎng),,它就如同一棵小樹只要你注意它,,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,,它就在你的心里扎根、成長,。雖微不足道,,但卻是我們每個人不能缺少的,正所謂"滴水匯成河"
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),,但是公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,。所以個人文明才是根本。魯迅說過:"中國欲存于天下,,其首在立人,,大立而后凡舉。"所以首先要完善個人修養(yǎng),,人的文明修養(yǎng)天賦不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng)首先要致力于讀書求學(xué),,完善自身的認知水平,認知到達一定水平,,就有了明辨是非的能力,,有個是非善惡的能力就要端正自身的心態(tài)不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,,自身的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人說的:格物,致知,,誠意,,正心,修身,,完善個人道德修養(yǎng),,便有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。
文明美德就如一泓清泉,,可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風可以拂去灰塵,,給予我們心靈的純潔,。文明美德就如一縷陽光可以照耀心靈,給予我們心靈的光明,。事在人為,,我們首先要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的美德,,沒有美德的人不算高尚,。別讓陋習(xí)沾染如花的青春,,更別讓陋習(xí)陪你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,,和美德手拉手,,結(jié)伴而行!
學(xué)生周記錦集篇四
今天是國慶假期的第三天,我早在放假以前為自己制定了計劃,,按照計劃,,我應(yīng)該在明天完成作業(yè),不過因為明天要和爸媽一起爬山,,我臨時改變了計劃,,今天,必須,,完成作業(yè),!
從一起床我就開始寫作業(yè),甚至都沒來得及刷牙洗臉梳頭發(fā),,便一頭窩在房間里不肯出來,,一看過了時間點,媽媽便有些擔心了,,這孩子從來不睡懶覺,,今天是怎么回事。
媽媽敲了敲我的房門,,對我說道:“起床了,!”我趕緊把作業(yè)收起來,要不然媽媽看到了又要說我,,例如:你知不知道媽媽有多擔心你,,不開房門,以為你出事了呢,!
想想就頭痛,,我趕忙回道:“奧,馬上出來,?!?/p>
我故意磨蹭了一會兒后,我才“迷迷糊糊”地從房間里走出來,,媽媽還為我準備了豐盛的早餐,,我吃完后,又縮回了房間里寫作業(yè)去了,。
我先看了關(guān)于長征的電影又寫了看完電影后的深刻感受,,有上網(wǎng)查找了一些長征事跡,特別有感觸,,后來我又上網(wǎng)搜了一些社會主義核心價值觀的手抄報,,按著那個畫了一幅手抄報,,也在其中加了一些自己的元素,畫完后,,又趕忙把英語的卷子寫完,。
終于,我把所有作業(yè)完成了,,興奮,!
學(xué)生周記錦集篇五
1、書寫慢,、有太多的字不會寫,,嚴重影響思維速度和準度,導(dǎo)致能說不能寫,。
2,、生活積累少,經(jīng)歷少,,心里沒有貨,。
3、語言積累少,,讀書少,,下筆如坐牢。
4,、口語表達能力差,所謂“我手寫我心”,,說不出來自然寫不出來,。
成為發(fā)現(xiàn)問題解決問題的高手,使周記成為小學(xué)生鍛煉頭腦的健身器,。于是,,這樣的周記是有啥寫啥,是隨便寫的,,根本不是作文,,無頭無尾,只是記錄了自己對現(xiàn)象的點滴思考與觀察,。
(二)周記寫什么?在上述原則指導(dǎo)下,,什么都可以寫,信手拈來,,俯拾皆是,,真是寫也寫不完,不必為寫什么而犯愁,,也不必為寫不好而煩惱,。周記就是周常的文字記錄,,沒什么大驚小怪的,我們對小學(xué)生能要求什么呢?看看以下這些選材范圍吧,。不要在“周記寫什么”上為難學(xué)生,。
1、寫總結(jié),。當然什么事情都可以總結(jié),,一個階段的學(xué)習(xí),一堂課,,一次玩耍,,做了一件事,等等,,都可以總結(jié),。可以是正兒八經(jīng)的,,也可以是隨便的,。
2、寫生活點滴,。點點滴滴,,針鼻大的小事,一眼所見,,一耳所聽,,撿起來這些丁點的芝麻。
3,、寫學(xué)習(xí)心得,。一堂課,一道題的算法,,一篇作文的寫成,,幾個詞的體會和應(yīng)用,自己偶然的發(fā)現(xiàn),。
4,、寫讀書筆記。課文中的好詞摘記,,同類或關(guān)聯(lián)的數(shù)學(xué)公式的摘抄,,一個文章的梗概。
5,、寫讀后感,。讀了文章的感受,看了動畫片的感想,,一部電影的體會和想法,。
6,、寫事物說明。怎樣滑旱冰,,怎樣炒雞蛋,,怎樣做賀卡,什么東西的發(fā)明,,怎樣玩四大天王,。
7、寫想法,。自己某一時刻有了個正常的或奇怪的想法,,就把它記下來,系統(tǒng)地寫一寫,。
8,、寫記人記事的故事。包括聽說的,,經(jīng)歷的,,參與的,看見的,,讀到的,,愿怎么寫就怎么寫,但不要刻意寫成規(guī)范的作文,。
9,、寫回憶。小學(xué)生往往自覺不自覺地陷入回憶之中,,回憶起來的什么都可以寫進周記里,。
10、寫信息,。信息是一個廣泛的概念,,如從電視里看到的新聞,,電視上的廣告,,在大街上的大小廣告。
12,、寫想象,。小學(xué)生自然是想象的天才,那天讀李白的詩自己就想象上到月亮上了,,就應(yīng)該寫下來,。
13、寫觀察,。如天氣觀察,,動物觀察,,植物觀察,甚至于媽媽臉色的觀察,,能寫成連續(xù)觀察更好,。
14、寫風景,。風景就太多了,,自然景觀,城市風景,,風光游記,,學(xué)校景象,寫不過來呀,。
15,、寫活動。小學(xué)生往往要參加一些活動,,有集體的,,也有一伙人的,都可以寫進周記里,。
可見,,小學(xué)生周記寫什么?不是像寫作文似的,只有記人記事描景那么一點點,。
但是,,要教育學(xué)生周記經(jīng)常寫,每周寫周記,,如果三天打魚兩天曬網(wǎng),,其效果就大打折扣,周記周記,,就是要每周都記,。
學(xué)生周記錦集篇六
開學(xué)啦!在六(2)班的新生——我,,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達,。
我們的班主任是英語老師,為人溫和,,待人友善,,脾氣不錯,心情很好,。
上午,,大家去領(lǐng)書,我望著茫茫多的書本,不經(jīng)欣喜若狂——有那么多知識可以學(xué),,不愁沒事干了,!
中午,小嘗了一下立達的飯菜,,味道真不錯,,不過也夠貴的,一個大葷4元的說,!
下午,,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況,立達老師真好,!立達真好,!
放學(xué)了,我在立達校園里轉(zhuǎn)了一會兒,,立達真大?。W(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)里好不知幾倍了,!
熬到了第二天,,又來到了這個可愛的學(xué)校,老師評選班干部,本人不才,弄了個副班當當,。副班事真多??!下午,汪老師就把我們拉去開會,我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的感覺油然而生,,真好!
不知別人是怎么想的,,我認為立達這個可愛的學(xué)校在各方面都不錯,,學(xué)習(xí)環(huán)境好,不論軟件,,硬件都好,,給了我輕松,愜意的感受,,總而言之,,言而總之,,在立達,,輕松又快樂,此乃久留之地也!
學(xué)生周記錦集篇七
自從來到人世間,,我們就時時刻刻面臨著選擇,。
每當我們面臨選擇時,總會有人指指點點,,向我們提意見,,說你該選擇這個,不應(yīng)該選擇那個,。
他們干擾著我們的選擇,。
但該由誰來選擇呢?是他們,?還是我們自己,?
也許有人會說:“我們要聽取別人的意見,說不定他們的觀點更好呢,?!?/p>
而我們則會說:“我們要自信點,要相信自己的選擇,。相信自己的選擇是正確的,。”
“但如果自己的`觀點是錯誤的呢,?”
“我們并不是要完全否定別人的觀點,,而是要參考其他人的成果,結(jié)合自己的情況,,來做出適當?shù)恼{(diào)整,,從而使自己的選擇正確率提高?!?/p>
相信自己的選擇吧,,它是我們自己根據(jù)自己的實際情況所產(chǎn)生的,是極其適合我們自己的,。
相信我們自己的選擇吧,。當有一天我們回過頭來,望著自己所開辟的道路時,,我們會發(fā)現(xiàn),,那些由我們自己的選擇所組成的地面,已變得花團錦簇,。
學(xué)生周記錦集篇八
那一天大概是我印象中最深刻的一天,。
那段時間是新年前后,正值高峰期,,我們滿懷欣喜地回到老家,,落腳的地方是小舅媽的那個古老的小院子,院子的來歷悠久,聞起來總覺得有股淡雅的書香味,。院子里有條小狗,,現(xiàn)在想來,她是大黃色的,,小巧卻不乖巧,,就是這條娃娃般的狗,使我的院子的印象分大打折扣,。
記得在我小的時候,,被一條可怖的大狗追過,我嚇得可謂是臉上一把鼻涕一把淚,,自此對狗有了陰影,,在我入住院子的第一天,對狗可是避之不及,,他倒好,,一屁股坐到我的腿上來了,我的眼睛離不開手機,,一摸:毛,,一看:狗,啊,,手機掉到沙發(fā)上,,雙腿一蹬,狗便被我甩到了地上,,四面朝天扭動的身軀,,嘴里發(fā)出委屈的叫聲。舅媽看著我一臉驚訝,,手里的水果盤劇烈搖動,,連忙穩(wěn)住,僅僅七八歲的小孩也望著我,,一臉戲虐,,手上的葡萄啪嗒掉到了地上,頓時碎得四分五裂,。好幾雙眼睛都聚集在我的身上,,我羞紅了臉,連忙逃離那是非之地,。
第二天早晨,,我這滿世界找我的拖鞋,那狗一蹦一跳地來到我的身邊,,嘴里叼著我的拖鞋圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,,跑走了我嚇的跑進房間,,鎖上門,攤坐在地上,。
第三天,我只為和狗屎勁追著我不放我只好一直跑,,使出全身的力氣跑,,可那狗更快追上了,我又停下來,,好撕一場貓抓老鼠的游戲總是要玩完了才開始吃的,。
第四天,第五天……
第六天我和她熟起來了,,和他一起玩一起鬧,,甚至去摸它的皮毛,它的毛很軟,,而且很少很短,,一摸就能夠摸到他的骨頭。
哦,,真可愛的小狗啊,,現(xiàn)在看著他我都能毫不膽怯了呢。
學(xué)生周記錦集篇九
我品嘗過酸甜可口的草莓,,目睹過草莓怎樣生長,,也看過別人摘草莓,卻從來沒有親身摘過草莓,。
這一天,,姑丈帶著我跟媽媽、姑姑,、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓,。
剛來到草莓園,一眼望去,,一壟壟綠色草莓地到處可見到草莓,。有青青的,有鮮紅鮮紅的,,還有半紅半青的,,真可愛。它們在葉子媽媽腋下,,半遮半掩的等待人們,。一陣風吹過,它仿佛在說:“歡迎來到草莓園,,這里的草莓酸甜可口,,歡迎大家品嘗,。”姑丈把錢給這個售票員以后,,這個售票員給我們一個小籃子,,我們便開始摘草莓。
我跟弟弟興奮無比,,一不小心踩到草莓叢旁邊的水溝里,,整條褲子差不多濕。旁邊的路人見馬上哈哈大笑,,我跟弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進去,。只見媽媽彎下腰,把草莓后面的藤掐斷,,把草莓放在籃子里,。我跟弟弟因被路人嘲笑,一肚子火,,便開始“報仇計劃”,。我跟弟弟走到草莓園的邊緣,開始像發(fā)瘋似的到處踩草莓,,只要我跟弟弟走過的地方有踩個稀巴爛的草莓醬,。“哎呀,!不好,,被媽媽看見!”媽媽立即火冒三丈,,罵道:“你們兩個在干什么,!趕快摘草莓!”我只好按著媽媽去做,。我跟弟弟一開始不會,,特別是我,姑姑見,,過來教我跟弟弟,,“先找一個又大又紅的草莓,再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里,?!蔽冶惆粗霉谜f的去做,不過總是把草莓弄爛,,我傷心極,!便走到一旁坐下來,就連弟弟學(xué)會,,我沒學(xué)會,,真是丟人,。這時弟弟走過來對我說:“哥哥,失敗是成功之母,?!蔽冶坏艿艿脑挻騽樱⒖涕_始行動,。我仔細觀察,,發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的腋下,我小心翼翼地撥開葉子,,果然看到一個草莓,,我先慢慢地把草莓的藤拉出來,,再輕輕地把草莓后面的藤掐斷,。我終于學(xué)會摘草莓,心里別提有多高興,。
時間過得飛快,,我們摘完草莓,準備上車時,,我數(shù)一下,,我一共摘二十多顆草莓,這些草莓粒粒非常飽滿,,又大又紅,,算得上是草莓中的精品。
這一次摘草莓真開心呀,!不僅開心,,還給我的童年添深深的一筆。
學(xué)生周記錦集篇十
今天是我實習(xí)的第一天,,早上醒的特別早,,也有些興奮,因為這是大學(xué)畢業(yè)前的最后一次實習(xí)了,,也是為我們即將踏入社會做的最后一點的經(jīng)驗的積累,。公司八點上班,我七點四十就到了,。我所實習(xí)的公司在洛陽市,,全名是洛陽市站區(qū)文廣陶瓷經(jīng)營部。我就是任職于該部門,。帶著些幾分敬畏和幾分不安,,我踏進了公司。在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下和同事們簡單的做個自我介紹,。經(jīng)理安排了我的座位,。
認識過同事之后經(jīng)理給我拿來了公司的規(guī)章制度,。我今天的主要工作就是熟悉公司的各種規(guī)章制度,熟悉同事和熟悉公司的日常工作,,我的大部分時間都是坐在自己的座位上學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度,,偶爾簡單的與同事們交談幾句,看著大家都在忙碌的工作,,自己也就加倍的努力學(xué)習(xí)公司的制度,。俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓。只有學(xué)好公司的制度才能更好地進行工作,。因此更加干勁十足,。
第一天的實習(xí)就在這樣的情況下度過了,雖然沒有什么實質(zhì)性的工作,,都是看規(guī)章制度什么的,,但是依舊讓自己內(nèi)心很興奮,興奮地是大家都是那么早的就來到了公司工作,,在這種氛圍之下,,我相信自己也能夠很快的成長起來,迅速的接受公司的各種工作,。
一周的時間很快就過去了,,隨著對公司流程一步步的熟悉,這周我的師傅就叫我慢慢地自己去與其他部門的人打交道,,以便以后工作的順利進行,。
周一,我們部門主管接到一個研發(fā)協(xié)助任務(wù),,于是他就把任務(wù)交給了我的師傅,。師傅看了電路板的布局,電路板的背面有貼片器件,,由于公司條件受限,,必須自己人工完成貼片的各個環(huán)節(jié)。貼片之前必須點紅膠,,師傅把這個任務(wù)交給了我,,叫我去倉庫找一個叫李主管的借用。接到命令,,我就拿著電路板去倉庫找李主管,,通過與他的交談,感覺人很客氣,,也很負責,。貼片的工作終于用了一上午的時間完成了,下午就要開始插件了,。插件之前,,師傅和主管先后教了一些元器件的識別方法,,之后,我開始跟著師傅慢慢整形,、插件,。兩個多小時后,插件工作完成了,,這時要讓插完后的板子過波峰焊,,師傅讓我先去找制造部經(jīng)理簽字,然后拿給管波峰焊的工作人員核實,,經(jīng)核實之后,,才能過波峰焊。波峰焊的工作人員都很嚴肅,,因為這個工作存在一定的危險性,,波峰焊焊完后,他們幫我把所有的板子的正反面檢查了一遍才給我,,讓我感覺做這個工作確實需要嚴肅的工作態(tài)度,。
就這樣,,焊接工作算是完成了,。接下來,就是檢查漏焊,、虛焊等問題,,檢查完畢,就要對這些板子進行電磁兼容實驗,,有絕緣耐壓實驗,、直流沖擊實驗、群脈沖實驗,、雷擊浪涌實驗,、高低溫實驗以及老化實驗。跟著師傅慢慢做,,一周的時間就這樣過了,,學(xué)了不少知識啊。
這是工作的第二個星期了,,與前一個星期相比,,我的思想有了一些轉(zhuǎn)變。因為看著身邊工作的同事都是每天上班,,然后下班,,回到宿舍里看電視,玩玩游戲,,就度過了一天,。
這樣的生活讓我感到有些透不過氣來,,這不是我想要的生活,我不能和他們一樣,,我要努力的學(xué)習(xí),。為了將來,我絕不能放棄學(xué)習(xí),。
這一周所做的事情和上一周差不多,,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了。每天下班回來后我都會看書學(xué)習(xí),,對于我這種電子行業(yè),,必須要有很夯實的基礎(chǔ)。模擬電子技術(shù),,數(shù)字電子技術(shù),,電機拖動與控制,單片機教程等,,都是我要學(xué)習(xí)再加強的科目,。
這一周認識了不少新的元器件,如:8位三態(tài)輸出觸發(fā)器74ls573,,8雙向3態(tài)緩沖電路74ls245,,74ls245主要用在數(shù)據(jù)的雙向緩沖,常見于51的數(shù)據(jù)電路,,早期的電路中,,擴展了很多的8255/8155/8251等芯片的時候,擔心8031的數(shù)據(jù)驅(qū)動能力不足,,所以就使用了一片74ls245作為數(shù)據(jù)緩沖電路,,增強其驅(qū)動能力。
我也發(fā)覺到在學(xué)校里學(xué)到的東西拿到工作上,,是根本不夠用的,,看來還要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)才行。
時間很快就過了三個星期了,,在這個星期里,,我已經(jīng)接觸到了對產(chǎn)品的檢測,已經(jīng)能夠自己獨立的分析一些簡單的電路原理,。
對于公司的產(chǎn)品種類,,我在這三個星期之中都是只接觸到同一種型號,因為這種型號的產(chǎn)品比較暢銷,,所以這個星期我都是非常的忙,,非常的累。盡管如此,下班后還是要寫周記的,,畢竟才一個星期一篇,。
這一周所做的事情和上一周差不多,只不過做的工作多了就比上一周熟練多了,。每天下班回來后我都會看書學(xué)習(xí),,對于我這種電子行業(yè),必須要有很夯實的基礎(chǔ),。模擬電子技術(shù),,數(shù)字電子技術(shù),電機拖動與控制,,單片機教程等,,都是我要學(xué)習(xí)再加強的科目。
這一個星期我學(xué)會了檢測產(chǎn)品,,對產(chǎn)品的檢測包括很多的方面,,例如要檢驗電源是否正常,工作電壓有沒有達到標準,,產(chǎn)品的絕緣性能是否達到標準等,。
有這個星期,最讓我一件難忘的事情是:有一天,,我在安裝一塊電源板的時候發(fā)覺有一顆螺絲和其它的不同,,我認為它是無關(guān)大雅的,然而負責帶我實習(xí)的一個同事卻對我說,,這個螺絲是不符合標準的,,要重新?lián)Q上去,。我說這不礙事吧,?他對我說:別看這是一個小小的螺絲,可是它能對產(chǎn)品帶來非常大的隱患,,如果這螺絲掉了下來,,隨時都可能讓線路板短路。
我聽了覺得非常的慚愧,,同時也暗下決心:以后做事一定要細心,,絕不能抱有僥幸的心理。