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初中化學實驗教學工作計劃(十四篇)

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初中化學實驗教學工作計劃(十四篇)
時間:2023-03-17 09:14:13     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

初中化學實驗教學工作計劃篇一

學校物理、化學,、生物教研組(實驗教研組)和任課教師以及實驗人員必須根據(jù)課程標準,、教材和學校教學工作計劃,制定切實可行的學期實驗教學工作計劃,。

教研組實驗教學計劃的內(nèi)容包括:實驗教研,、實驗競賽、實驗教學業(yè)務(wù)和教育理論學習,,提高實驗教學質(zhì)量的主要措施。

教師的學科教學計劃還應認真分析實驗教學情況,,抓住薄弱環(huán)節(jié),,提出提高實驗教學質(zhì)量的有效措施。實驗室工作人員計劃應包括:實驗室建設(shè),、實驗開出,、自制教具、儀器維修及保養(yǎng)、課外科技活動的組織,、實驗室的日常管理和提高實驗開出率的措施等,。

實驗課必須備課,沒有教案不得上課,。備課應嚴格按照《中(?。W教學常規(guī)》的要求執(zhí)行。教師在上課前還必須試做一次實驗,,應根據(jù)教材內(nèi)容,,適當設(shè)計一些小實驗、小制作等手腦并用的作業(yè)題,,拓寬學生的實驗范圍,。

實驗前,任課教師提前2天填寫好演示實驗通知單,。提前一周填寫分組實驗通知單,,向?qū)嶒炇姨岢鰧嶒烆A約。實驗人員應根據(jù)教師的要求,,按時準備實驗器材,,檢查儀器裝置,確保實驗正常進行,;學生分組實驗時,,還要保證器材的數(shù)量,并做好應急準備,。

實驗完畢后,,實驗人員應逐件清點器材,并予以登記,,發(fā)現(xiàn)損壞或遺失,,要及時追究責任,按有關(guān)規(guī)定妥善處理,。缺少的器材,,應盡可能自制。

上課要立足培養(yǎng)學生的實驗能力,、發(fā)展智力,,優(yōu)化實驗教法。要充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,。演示實驗教學要貫穿“四性”原則:明顯性,、直觀性、啟發(fā)性和趣味性,。演示前,,要使學生明確實驗目的,、實驗原理和對觀察現(xiàn)象的要求。演示過程中,,教師要做到操作規(guī)范熟練,,形象鮮明,在做有危險性實驗時,,要特別注意安全,。分組實驗前,要組織學生預習課文,,使學生弄清實驗原理,、步驟和方法,以利學生在課堂上集中更多精力動手實驗,。實驗中,,教師要指導學生有步驟地進行操作,仔細觀察,、認真記錄,、分析思考、得出結(jié)論,。裝置復雜,、難度大的實驗,教師應先作示范,,指導學生分步完成,。實驗結(jié)束時,教師要講評,,總結(jié)表揚,,對失敗的實驗要分析原因(有條件時允許學生重做)。各實驗小組要整理好儀器,,由任課教師檢查后,,方能離開實驗室。

學生分組實驗后,,都要寫出實驗報告,,在規(guī)定時間內(nèi)(一般為實驗后1-2天)交給任課教師批閱。

實驗報告的格式,,應按照年級特點來設(shè)計,,不要千篇一律。教師檢查實驗報告應著重于原理的敘述,、數(shù)據(jù)記錄,、誤差分析、實驗結(jié)論和問題探討等方面,。

教材上規(guī)定的小實驗,、小制作等,應要求學生認真完成,,可通過學生演示和作品展覽等形式進行檢查督促,,對高中生還可組織他們自己設(shè)計實驗。

學??梢韵?qū)W生開放實驗室,,實驗室開放工作由實驗員和任課教師具體組織實施。

對在分組實驗中,,沒有來得及完成或?qū)嶒炇〉膶W生,,應有計劃組織他們到實驗室進行補課。

實驗室還應有組織地向課外科技活動小組,、有特殊興趣的學生,、畢業(yè)班的學生開放,充分挖掘?qū)嶒灥臐摿?,培養(yǎng)學生的實驗技能和有益的愛好,。

每學期期末由學校教導處進行理科實驗操作考核,實驗操作考核的內(nèi)容僅限入學生實驗范圍內(nèi)的觀察技能和操作技能,。

學生實驗操作考核成績,,應以一定比例(不小于20%)納入相應學科的學期成績或與學科成績并列。

任課教師和實驗人員應根據(jù)實驗考核成績,,對實驗教學的效果和缺陷等方面作出定量和定性的分析,,寫出書面總結(jié),存入學校業(yè)務(wù)檔案,。教研組(實驗教研組)要對全校相應學科實驗教學質(zhì)量進行全面系統(tǒng)的分析,,寫出學期實驗教學工作總結(jié)。

實驗室要建立實驗教學和儀器設(shè)備管理檔案,,妥善保管實驗教學資料和儀器設(shè)備技術(shù)資料,。這些資料要合理分類,每件資料使用后即可收集歸檔,。實驗教學檔案,,還應設(shè)立個人檔案。個人檔案包括任課教師檔案和實驗人員檔案,。任課教師檔案包括實驗教學計劃,、演示實驗和分組實驗進度安排表、演示和分組實驗通知單,、實驗教學總結(jié)及論文和學生實驗報告等有關(guān)資料,。同樣,實驗人員的檔案為其開展工作時所形成的各種文字資料,。個人檔案是理科教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核的重要依據(jù),。

實驗教學儀器設(shè)備管理檔案的建立和管理工作,,由實驗員(含兼職)或?qū)嶒灲萄薪M負責。

初中化學實驗教學工作計劃篇二

在每一個實驗的過程中,,從實驗意念的產(chǎn)生到實驗方案的設(shè)計,,從實驗結(jié)果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,,每一步都是思維的結(jié)果,。所以,生物科學實驗有利于把學生帶入發(fā)現(xiàn)問題的情境,,使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力?,F(xiàn)將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神,。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,,切實讓素質(zhì)教育落實到實處,。

1、倡導“以科學探究為主的多樣化的學習方式”,。

2,、使學生有“親身經(jīng)歷和體驗”,同時能夠樹立實事求是的學習態(tài)度和科學精神,。

1,、教師演示實驗必須按新課標要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗,。通過觀察實驗現(xiàn)象,,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解,。若有條件可改成分組實驗,,增強學生的切身體驗。

2,、學生探究實驗,,也要按新課標的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,,若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導下進行,,教師監(jiān)督學生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度,;培養(yǎng)他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力,。

1、制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,,寫明實驗的日期,、班級、節(jié)次,、名稱,,教學中按計劃安排實驗。

2,、任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器,、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準備好,,做到有備無患。

3,、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。

4,、要教育學生遵守實驗規(guī)則,,愛護財務(wù),節(jié)約用水,、電,、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。

5,、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

6、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結(jié)束后,,把儀器放回原處,整理好實驗臺,,填寫好實驗記錄,。

1、通過實驗教學,,可以培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學習態(tài)度,,以及實事求是、嚴肅認真的科學方法,。

2,、通過實驗教學,,可以調(diào)動學生學習的積極性和主動性,提高學生的學習興趣,。

3,、通過實驗教學,培養(yǎng)學生觀察問題,、分析問題和解決問題的能力,。

4、通過實驗教學,,使學生能正確熟練地掌握實驗的基本方法和技能,,提高學生的動腦和動手能力。

5,、通過實驗教學,,可以幫助學生形成概念,進一步理解和鞏固所學知識,。加強實驗教學是提高教學質(zhì)量的重要手段,,也是實現(xiàn)應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要一個環(huán)節(jié)。

1,、任課教師應提前一至三天通知實驗員,,并填寫申請單。

2,、實驗前,,實驗員應準備所需各種儀器、藥品和工具,,必要時須先試做,,確保儀器藥品完好上臺,使實驗順利進行,。

3,、實驗時,任課教師要督促學生復習課本里的有關(guān)內(nèi)容,,并預習本實驗的內(nèi)容,,做到閱讀實驗說明,理解實驗目的,,了解實驗步驟,,注意事項等等。

4,、實驗時,,實驗員要積極配合任課教師進行輔導,對學生嚴格要求,讓學生認真按照實驗步驟和方法規(guī)范地進行,,引導學生仔細觀察,,認真思考,聯(lián)系實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,,并及時記錄結(jié)果,培養(yǎng)良好的實驗習慣,。

5,、實驗結(jié)束時。要輔導學生對儀器藥品進行整理,,儀器必須抹洗干凈,,放回原處,排列整齊,,廢液倒入指定容器內(nèi),可以回收的,,由實驗員進行回收,。

6、實驗結(jié)束后,,任課教師要組織學生填寫好實驗報告單,,并批改,裝成冊,,學期結(jié)束統(tǒng)一交實驗室保存,。

序號、實驗名稱,、周次,、實驗類型、備注:

1,、探究防止食物腐敗的方法2分組實驗,。

2、觀察鯽魚6演示實驗,。

3,、探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12分組實驗。

4,、探究天然草地與人工草坪13分組實驗,。

初中化學實驗教學工作計劃篇三

初中化學是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察,、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,,會正確使用儀器,,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,,會寫簡單的實驗報告,。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學教學工作是否能順利進行,。

1,、 制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,,并認真執(zhí)行,。

2、 制訂學期實驗計劃表,、周歷表,。

3、 開足開齊各類實驗,,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,,積極服務(wù)于教學。特別要積極配合初三的化學復習教學,。

4,、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗,。

5,、 做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作,。

6,、 做好儀器的借出,、歸還驗收工作,。

7、 有必要時,,可以自制一些教具,。

8,、 做好儀器、器材的補充計劃,。

9,、 做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案,。

10,、 結(jié)合學校常規(guī)管理,,保持實驗室的常清潔。

初中化學實驗教學工作計劃篇四

應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學,,二是開展實驗創(chuàng)新工作.以按照"發(fā)展要有新思路,,改革要有新突破,開放要有新局面,,各項工作要有新舉措"的要求,,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學,,跟上教學改革的步伐,,初中實驗室工作計劃(上學期)。本學期在學?,F(xiàn)有的教學技術(shù)設(shè)備條件下,,協(xié)助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗,,同時及時補充實驗器材,,確保新教材中新增實驗的順利開設(shè)。實驗員要鉆研教材,,領(lǐng)會教材變化的精神,迅速熟練新增教學設(shè)備的使用方法,,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。

本學期主要解決:添置一些理,、化,、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展,。同時適當對實驗室進行改造,,搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作,,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學改革方向,,從而為創(chuàng)建漣源市合格學校實驗室打好基礎(chǔ),。

1,、嚴格使用"四表",、"三冊",、"一日志",。

四表:"學生實驗情況記載表",、"儀器報損登記表"、"儀器,、藥品入庫清單"和"實驗通知單",。

三冊:"固定資產(chǎn)帳冊"、"實驗教學儀器登記冊",、"低值易耗品登記冊",,做到帳帳、帳物相符,。

一日志:實驗室日志,。

2、嚴格執(zhí)行實驗室管理制度

⑴購置儀器,、藥品要先行申請,,由主管領(lǐng)導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,,同時填寫入庫清單,。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,,并要及時追回,。⑵加強安全制度。藥品,、儀器櫥要上鎖,,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,,理,、化、生實驗室的滅火器,、沙桶要定期檢查,、補充。實驗室通風換氣設(shè)備應保持經(jīng)常運轉(zhuǎn),。

⑶儀器,、藥品存放制度。做到分類存放,,定櫥定位,。每口櫥上應掛有"儀器登記卡"并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發(fā)放,,實驗結(jié)束,,及時清洗,、整理、歸放,。

⑷認真執(zhí)行儀器保養(yǎng),,維修制度,并自制一些教具,。儀器要做到常清點,,常保養(yǎng),常維修,,保證抽查準確,,隨取隨用。

⑸繼續(xù)做好技術(shù)資料的檔案工作,。

根據(jù)市教委技術(shù)裝備室重新下達的實驗室技術(shù)資料檔案要求,,結(jié)合創(chuàng)建省重點中學要求,及時調(diào)整部署對儀器說明書,,儀器材料的購置計劃,,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,,及時歸檔,,工作計劃《初中實驗室工作計劃(上學期)》。

理,、化,、生各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實驗通知單,,或在特殊情況下,,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據(jù)通知單充分準備好儀器,、藥品,,做到準,、凈,、齊和及時,確保實驗一次成功,。對有些實驗,,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,,要向教師說明使用方法和注意事項,,確保萬無一失。

對學生分組實驗,,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發(fā)給學生進行預習準備,,明確實驗目的,、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協(xié)同教師隨堂巡視,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。實驗結(jié)束,讓學生填寫好"學生實驗情況記載表",,對有報損的儀器還須填寫"儀器報損登記表",,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領(lǐng)導審批,。同時指示學生把廢液放入"廢液桶",,課后實驗員及時處理。

初中化學實驗教學工作計劃篇五

確保實驗室安全,,明確實驗室職責,,定期檢查,建立管理責任人自查,,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,、實驗指導教師配合,、校領(lǐng)導關(guān)心支持、學生配合,,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故,。

實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,,保證教學任務(wù)順利完成,,教學效果良好。更新思想觀念,,改革內(nèi)容方法,,加強素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,。按照三星中學"做實,,做強"的發(fā)展步驟,深化改革,,扎實工作,,為培養(yǎng)德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)知識和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐能力的優(yōu)秀學生,。

加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度,、儀器領(lǐng)用制度,。實現(xiàn)計算機管理。

協(xié)助學校做好實驗室的儀器設(shè)備補充,,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率,。做好本年度儀器設(shè)備購置,,充分考慮學科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,,適當超前,。

為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃,、日常管理,、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類,、歸檔,、整理工作。

初中化學實驗教學工作計劃篇六

一,、重視利用實驗室現(xiàn)有的物品,,加強演示實驗和探究實驗教學。

1,、按照新課標的要求,,根據(jù)教學內(nèi)容和校本課程配備足夠的`教具、學具,,以滿足教師和學生探究活動的全部需求,。

2、精心設(shè)計實驗步驟和教學方法以保證演示實驗和探究實驗教學,。

3,、重視利用身邊的物品進行實驗,全面培養(yǎng)學生的`設(shè)計和創(chuàng)新能力,。

二,、努力提高學生分組實驗的教學效果,,全面提高物理實驗教學水平,。

1、實驗教師要提前做好儀器,、藥品,、材料的準備工作以確保實驗順利進行,。

2、要求學生課前做好實驗預習,,保證課上順利地實驗,。

3、學生第一次接觸的實驗,,教師應先示范,,裝置復雜、難度大的實驗,,應在教師的指導下分步完成,。

4、實驗時,,教師應要求學生按課本要求,,按實驗步驟進行操作,仔細觀察,,認真記錄,,分析思考,得出結(jié)論,。

5,、在實驗課上,教師,、實驗教師要巡回指導,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍存在的問題,,在實驗結(jié)束時,,要做全班講評,對失敗的實驗要幫助學生分析原因,,有條件的允許學生重做,。

6、指導學生根據(jù)實驗報告的項目,,做好實驗記錄,,并按要求寫出實驗報告。

三,、定期開放實驗室,,讓每個學生都動手,發(fā)揮實驗室資源的效益,,利用身邊的物品,、材料為物理實驗提供便利,并且鼓勵學生大膽地進行小實驗、小制作,、小發(fā)明和小創(chuàng)造,。

四、在充分利用實驗室現(xiàn)有資源,,搞好物理實驗教學的同時,,還要搞好教學儀器整理、建檔,、修理,、并做好記錄,全面服務(wù)于整個物理教學,。

五,、全面做好初三畢業(yè)班實驗技能考試的準備工作,做到準備充分,、儀器到位,、措施得力、操作規(guī)范,、技術(shù)過硬,、報告準確、成績優(yōu)秀,。

初中化學實驗教學工作計劃篇七

物理學是一門以觀察和實驗為基礎(chǔ)的科學,。物理實驗既是中學物理的重要內(nèi)容,又是學習物理的重要方法,。通過實驗引入概念,,通過實驗得出規(guī)律,檢驗猜想,,通過實驗發(fā)展新知,。因此,我們應該認真地對待每一個實驗,,手腦并用,,踏實細心地做好每一個實驗。

首先,,要加強演示實驗和學生實驗,。觀察和實驗不僅是學習物理知識的基礎(chǔ),也是發(fā)展其他能力的基礎(chǔ),。切實做好各種實驗,,使實驗成為教學的有機組成部分。

其次,,要積極開展課外活動,。形式要多樣化。如:小實驗,小制作,,小發(fā)明,小論文,,科技講座,,修理或自制教具等。

對于每一個具體的實驗,,在實驗之前,,首先要明確實驗目的,即弄清實驗要研究,,解決什么問題,。其次,要知道實驗原理,。

第三,,要知道所用儀器的使用方法。

第四,,要知道該實驗如何做,,要測量及記錄什么。

實驗時,,首先要對器材進行檢查,,了解儀器的用法;其次,,要回組裝器材,;第三,要能按步驟操作,。

實驗結(jié)束時,,要讓學生清點實驗器材,并放回原處,,完成實驗作業(yè),。

全書共安排6個分組實驗以及許多演示實驗和實踐性問題。其中大多數(shù)實驗器材易得,,方法簡便,,效果明顯。

通過做本學期的實驗,,使學生能通過對現(xiàn)象的觀察,,測量,歸納出客觀規(guī)律,,從而提高學生的觀察能力以及動手和思維能力,。

第二周 2.25———2.28 探究影響電流做功大小的因素

第三周 3.3————3.7 測量小燈泡的電功率

第四周 3.10———3..14 探究熔斷絲熔斷的原因

第六周 3.24———3.28 探究通電螺線管的外部磁場

第八周 4.7————4.11 安裝直流電動機模型

第九周 4.14———4.18 自制有線電報機與接收機

初中化學實驗教學工作計劃篇八

為適應新形勢下教育教育的需要,認真落實學校的實驗教學工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,,本學期特制定如下工作計劃:

嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,。模范遵守社會公德,、維護教師良好形象。熱愛學生,,尊重學生的人格,,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,,全身心地投入到工作中,。

加強學習,更新觀念,,提高自身理論素質(zhì),。實驗員首先應樹立服務(wù)育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務(wù)工作,。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,,另一方面要加強業(yè)務(wù)學習,,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效,。

本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,,定期檢查滅火器材,、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修,、報廢及添置工作,。

發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,,使儀器經(jīng)久耐用,,做好保養(yǎng)和維修工作。盡量使儀器不丟失不損壞,。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,,做到防塵、防潮,、防霉,、防蛀,、防、防暑,、避光,。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,,同時要根據(jù)教學需要及時做好新儀器的添置工作,。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,,建立安全檢查制度,,強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主,,實驗教師配合、領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合,,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,,經(jīng)常通風換氣,,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,,保護師生健康,,保證實驗安全。另外,,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。

1,、檢查滅火器材的工作性能,;

2、劇毒藥品的安全管理(雙鎖),;

3,、水電器材設(shè)備安全檢查;

4,、清點藥品和儀器,,結(jié)合本學期化學教學內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充,、購置一些必要的物品,。

化學學科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的觀察能力,,對提高化學教學質(zhì)量起很的促進作用,。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,,首先要督促教師作演示實驗,,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,,并能勇于改進演示實驗,,保證演示實驗100%開出。作為實驗員本人,,更應在熟悉業(yè)務(wù)的同時,,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結(jié)束后,,對實驗儀器要做好歸類整理工作,,使得儀器擺放有科學性、條理性,、儀器的提拿更方便,。

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗,。制訂實驗教學計劃,,明確各分組實驗的致時間。對于實驗所需的所有儀器,,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作,,保證探究實驗95%開出,。

為保證信實考的高,實驗員要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,,保證他們操作考核時能一次通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,,以免到考核之前的強化訓練難以安排,。為探究性學習做好后勤服務(wù),本學年,,探究性學習全部開設(shè),,而學生的探究性學習經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要助制作一些新的實驗儀器,,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員,;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,,并做好儀器借還登記手續(xù),。另外,,實驗員要根據(jù)《國家教儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),,做好實驗室所有儀器的造表登記,,填寫好總賬冊,、分類賬冊,、物品的存柜卡等,,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之,,在實驗室管理工作中,,要堅持沒有只有更好的原則,,為我?;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階,,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力,。

初中化學實驗教學工作計劃篇九

化學一直以來都是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,主要是通過學生觀察實驗現(xiàn)象,、進行演示和做實驗,,來獲得具體的,、明確的認識。這是理解化學學科中概念和規(guī)律的必要基礎(chǔ),。做實驗對于培養(yǎng)學生的觀察能力和實驗能力,,培養(yǎng)學生的實事求是的科學態(tài)度,,以及提高學生的學習興趣,、積極性和主動性,,都具有不可替代的作用,。因此,教學中要大力加強演示和學生實驗,,也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。化學實驗室為更好地配合任課教師上好每一堂實驗課,,提高學生的動手,、動腦和觀察能力,,達到素質(zhì)教育的初步要求,營造一個良好的求知環(huán)境就顯得十分必要。實驗室采取開放式管理,,能夠很好地滿足學生的求知要求,同時也能更好地培養(yǎng)學生動手,、動腦,、觀察和分析能力,鞏固學生學習成果,,現(xiàn)制定計劃如下:

確保實驗室安全,明確實驗室職責,,定期檢查,,建立管理責任人自查,強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主,,實驗指導教師配合,校領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合,,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。

開學初對化學實驗室進行一次認真地整理,,以保證演示和分組實驗的開出,。化學實驗普及工作早已在本校開展了多年,,讓實驗教學成為教師教學的重要輔助手段,,成為幫助學生學習的直觀方法,做好實驗室常規(guī)管理工作不容忽視,。因此,,化學實驗室將進一步完善實驗室管理制度,按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”,;做到帳,、卡,、物相符;做好儀器,、藥品的購入,、調(diào)入、調(diào)出所應有的`明細帳目,;嚴格借物制度和賠償制度,;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,,做好防火,、防潮、防塵,、防銹,、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,,保證實驗安全,,特別對有毒藥品,做好防盜工作,。

實驗教學的關(guān)鍵就是限度地開好,、開齊一切課程要求應開實驗。為做到進一步熟悉教材,,鉆研教學課標,,根據(jù)任課教師的教學進度,擬定好《實驗日志》,。根據(jù)教師的實驗通知單,,提前準備好實驗器材,并預做實驗,,向任課教師提供實驗參考數(shù)據(jù),,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;學生在分組實驗時,,深入課堂,,糾正學生的錯誤操作,幫助學生根據(jù)實驗現(xiàn)象,,得出實驗結(jié)果,,總結(jié)實驗的成敗得失。結(jié)合課標的要求,,大膽地改革實驗,,設(shè)計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,,多給學生進行實驗操作輔導,,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段,。

讓實驗教學成為培養(yǎng)學生動手,、動腦,、科學思維的重要手段,,運用科學的世界觀,分析,、解決問題的能力,,化學實驗室將積極配合課堂教學,做好定期向?qū)W生開放實驗室,,讓學生在親自參與活動中將理論和實踐相結(jié)合,,以鞏固學生的能力,提高認識水平,。

知識在不斷變革,,隨著教改的深入,書中那些較為傳統(tǒng)的實驗方法已不能滿足現(xiàn)代教學的要求,。實驗室是一塊很好的實驗田,,在這塊實驗田中,教師可以根據(jù)實際需要,,對實驗方法,、實驗步驟加以改進,使實驗更好地符合教學的需要,,因此,,本室將盡力做好實驗教學中的改進工作,且大力開展教具自制活動,。

根據(jù)實驗操作的內(nèi)容,,認真清理化學儀器、藥品的訂購,,認真組織學生操作實驗的訓練,,使學生熟練掌握實驗操作技能。

初中化學實驗教學工作計劃篇十

本著為學生服務(wù)的思想,,力配合學科老師開展實驗教學,,培養(yǎng)學生熟練的實驗操作技能。

1,、為新課程教學配備新的實驗儀器,。

2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出,。

3,、配合任科老師做好各年段學生實驗強化課本知識的學習工作,。

1、100%開出演示實驗,、學生實驗,,并按要求(保證數(shù)量和質(zhì)量)在教師上課前布置好每個實驗,決不拖延時間影響教學,。

2,、上實驗課時,(在我沒課的情況下)去實驗室巡視,,助老師排除故障,,解難釋疑。儀器壞了,、試劑不夠,,進行維修和補齊,指導助學生糾正錯誤的`操作方法,。

3,、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量,,如有差錯按制度處理,;及時補充試劑量,保證下個實驗的順利進行,;做好有關(guān)的實驗記錄(如時間,、人數(shù)、容易出故障的地方及改進辦法等),。

4,、完善各項管理制度,如《實驗室,、儀器室使用管理制度》,、《實驗室安全守則》、《實驗室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等,,并上墻,。經(jīng)常打掃衛(wèi)生,做到儀器無塵,、教室整潔,。

5、期初,、期末各進行一次帳物校對,,做到兩者相符,并做好有關(guān)的報損記錄,。平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品,,能修的及時修理,,不足的及時購買。

6,、補充新課程教學所需的實驗器材,。

7、做好實驗室各種帳冊的登記造冊工作,。例如:固定資產(chǎn),,低值易耗,儀器借用,,損壞,,報廢,領(lǐng)用,,賠償,申領(lǐng)工作,。學生實驗和演示實驗的統(tǒng)計造冊工作,。

確保實驗室安全,明確實驗室職責,,定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度,。強化安全意識,。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合,、系領(lǐng)導關(guān)心支持,、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

初中化學實驗教學工作計劃篇十一

通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題,、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),,從而認識和揭示自然科學規(guī)律,,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,切實讓實驗教學落實到實處,。

1,、進一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,,進行科學化管理,。

2、積極配合任課教師開展好實驗教學工作,。

3,、做好實驗室衛(wèi)生工作,。

加強實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本學期儀器設(shè)備購置,,堅持結(jié)合實際,,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生,。

1.讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性,,培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)協(xié)作的精神。

2.要教育學生遵守實驗規(guī)則,,愛護財物,,節(jié)約用水、電,、藥品,,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,,細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。

4.培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結(jié)束后,,把儀器放回原處,整理好實驗臺,。

為實驗室的評估合格,,做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

1、要求任課教師嚴格要求學生,,課前認真預習有關(guān)實驗內(nèi)容,,寫出預習報告,上課前由組長收齊并于上課時上交,,沒有預習報告的同學不準參加本次實驗;

2,、實驗課的過程中,注意安全,嚴格按規(guī)定程序操作設(shè)備,,并填寫實驗記錄表,,記錄所用設(shè)備的型號及運行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,,應及時跟老師聯(lián)系,,不能擅自處理;

3、實驗結(jié)束,,應先報告老師,,檢查實驗結(jié)果無誤后,清點整理設(shè)備完畢,,方可離開;

4,、課后根據(jù)實驗記錄,認真書寫實驗報告,。

1,、制訂的規(guī)章制度,科學規(guī)范管理按照學校各類規(guī)章制度,,并認真執(zhí)行,。

2、制訂學期實驗進度表,、計劃表。

3,、開足開齊實驗,,積極服務(wù)于教學。

4,、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。

5,、做好儀器,、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

6,、做好儀器的借出,、歸還驗收工作。

7,、有必要時,,可以自制一些教具。

8,、做好臺帳的記錄工作,,嘗試用電子檔案。

9、結(jié)合學校常規(guī)管理,,保持實驗室的常清潔

初中化學實驗教學工作計劃篇十二

為落實初中物理課程計劃,,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,,培養(yǎng)學生的觀察能力,、實驗能力、科學思維能力,、分析解決問題的能力,,提高學習興趣,提高教學質(zhì)量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,,特訂如下計劃,。

1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,,盡快熟悉教材,,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證,。

2,、清理各類教學儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器,,做好相應的電子賬冊,,做到賬、卡,、實物一一對應,,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,。

3,、搞好防火、防盜工作,,協(xié)助安裝柜窗玻璃,。

4、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,,杜絕教學儀器非教學之用,。

5、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,,努力鉆研業(yè)務(wù),,掌握各類儀器原理、構(gòu)造,、使用和維修,,保證儀器良好狀態(tài),,保證實驗教學正常開展。

6,、認真填寫“實驗通知單”,,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā),、借還及清潔衛(wèi)生等工作,。

7、總結(jié)經(jīng)驗,,積極創(chuàng)造條件自制,、改進教具,并做好水,、電,、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗,。并完成下列工作:

1)儀器的清查,、除塵、入柜,、編號;

2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

3)整理資料迎接檢查;

4)協(xié)助做好初二,、初三年級分組實驗;

5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;

6)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);

7)總結(jié)經(jīng)驗,,征求意見,,為后期改進工作提供依據(jù);

3、各類臺帳的記錄工作,。嘗試用電子檔案,。

10、結(jié)合學校常規(guī)管理,,保持實驗室的常清潔。

初中化學實驗教學工作計劃篇十三

為正確評價我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實績,,不斷提高全校員工的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實施辦法》和區(qū)委組織部,、區(qū)人社局《關(guān)于做好20××年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,,結(jié)合我校實際,制訂本方案,。

組 長:楊國斌

副組長:張 健 吳新華 翁???周明廣 楊建華 嚴秋明

成 員:蔡其根 劉小平 金 中 唐寶泉 劉 勝 樊宏斌姚 凱

趙治清 顧霞光 姚愛萍朱 凌 程劍 湯寶興 向忠秋

翁海俊 語文組 周明廣 數(shù)學組

吳新華 英語組,、后勤組 張 健 理化生組

楊建華 體藝微勞組 嚴秋明 政史地組

全校在編在崗工作人員(借入人員由人事關(guān)系所在單位考核)

元月13日(周一):

1,、召開全校教職員工大會,學習有關(guān)考核文件,公布“師德優(yōu)秀”,、“年度優(yōu)秀”指標人數(shù),;

2、民主測評,;發(fā)放《年度考核登記表》,、《教職工基本情況登記表》,說明填寫要求,;

3,、召開考核領(lǐng)導小組會議,在民主測評的基礎(chǔ)上,,研究確定考核等次,,并公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單,。

元月14日(周二):

1,、全體員工按教研組上交“兩表”給分管領(lǐng)導;

2,、分管領(lǐng)導綜合被考核人的履職,、實績、總結(jié),、測評等情況,,寫出評語,提出考核等次意見,。

3,、考核小組審核考核評語及考核意見。

元月15日(周三):

1,、被考核人簽名,,校長審閱、簽名,,加蓋學校公章,;

2、匯總材料,,報教育局人事科審核,。

初中化學實驗教學工作計劃篇十四

理清教育理念,全面推行素質(zhì)教育,,努力深化各項實驗教學改革,。努力學習新大綱、新教材,,創(chuàng)新實驗教學,,努力提高學生的實驗操作能力,。全面落實實驗普及工作,達到省級實驗規(guī)范化要求,。同時努力搞好衛(wèi)生工作,,為爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校創(chuàng)造條件。

1,、統(tǒng)計儀器藥品數(shù)量,,上報儀器配備計劃

對于藥品、玻璃儀器等低值易耗品,,清查庫存數(shù)量,,不足或缺少的物品上報學校和儀器站,不能拖延耽誤了教學使用,。對照配備標準,,統(tǒng)計不足或缺少的儀器,及時上報學校和儀器站,。補足,、補齊,達到省級規(guī)范化示范校的要求,。

2,、加強實驗教學管理工作

加強實驗教學管理,嚴格實驗用品的借還手續(xù),,賠償制度等,。落實實驗教學進度計劃,按照各年級任課教師的實驗教學計劃,,提前做好實驗準備工作,,及時與任課教師聯(lián)系。做好學生分組實驗的管理工作,,按時準備,,物品齊全,學生定桌,、定位,,加強輔導,確保實驗開出率達到100%,。使實驗教學管理工作達到省級規(guī)范化示范校的要求。

3,、做好爭創(chuàng)衛(wèi)生先進學校實驗室的衛(wèi)生工作

按照省級規(guī)范化示范校的要求,,確保實驗儀器的配備達到國家配備標準,各項材料,、記錄齊全,。儀器排列整齊有序,,室內(nèi)衛(wèi)生干干凈凈,做到防塵,、防繡,、防火、防霉,、防潮等十防工作達到要求,。

4、創(chuàng)新實驗教學

加強對新教材,、新教學大綱的理論學習,,多與任課教師聯(lián)系,確保新的實驗操作圓滿完成,。鼓勵學生多動手,、勤動腦,創(chuàng)新實驗操作方法和實驗器材,,充分利用身邊的材料,,制作各種小實驗,提高學生的實驗興趣和操作能力,。

5,、做好儀器的維修保養(yǎng)工作

對現(xiàn)有的儀器進行保養(yǎng)和維護,落實好實驗室的十防工作,。

6,、固定資產(chǎn)的清查工作

認真做好固定資產(chǎn)的清查工作,做到帳物相符,,所有購進的低值易耗品及儀器要及時登記,、入帳,帳,、物,、卡一致。

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