總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
學(xué)會感恩的活動總結(jié)篇一
首先是知恩,、感恩,，使學(xué)生明白時時刻刻都在享受父母,、師長、朋友,、學(xué)校和社會的恩惠,，要心存感恩,；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激,，不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力,；最后是學(xué)會給予愛、播種愛,，讓學(xué)生學(xué)會施恩,，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人,，讓別人因自己的存在而快樂。
（一）學(xué)會四個感恩
1,、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點,，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通,，為此我們開展了《致謝感恩》活動。
（1）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩歌,，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》,、《游子吟》；有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,，一首首生動的詩歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛護我們，我們應(yīng)該聽媽媽的話,，做個好孩子。
（2）開展“爸爸,、媽媽，我向?qū)δf”活動,。
（3）布置愛心家庭作業(yè),，利用休息時間為家里做力所能及的家務(wù)。
（4）給父母過節(jié)：向父母說一聲謝謝,，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福,，讓父母享受一份感動,。
2,、感激師長之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生,，學(xué)生一點點小進步，一句問候,，都能讓我們感動不已，在日常生活中,，我們關(guān)心學(xué)生的生活,，教學(xué)生懂禮貌,，講文明,，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校,，學(xué)生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬,，向我問好，在學(xué)校里無論走到哪里,，遇到哪個學(xué)生,，都能收到笑臉和問候。感恩,，使老師感受到了心靈的慰藉,。
（1）幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”,。
（2）向老師說說學(xué)習(xí)中最感動的一件事,。
3、感激他人之恩
（1）開展我為同學(xué)做好事活動,。
（2）回憶對自己幫助較大的1—3個人,，然后對他們表達感恩心情。
（3）給班級同學(xué)的一個好建議,。
4,、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護我們,，而我們呢,？我們回報她的，卻是越來越多的荒漠,、越來越多的垃圾,、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物,，感悟生命真諦,，我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識講座，使同學(xué)們認識到,，感恩自然,，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠,，少一份荒蕪,。讓孩子利用周末的時間，積極參與植樹活動,。
（二）開展活動
1,、以“學(xué)會感恩與愛同在”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。
2、父母寫推薦信,，任課老師反應(yīng)孩子的日常表現(xiàn),。
3、舉行了感恩小明星演講比賽,，投票推選感恩小明星5名,。
通過這次感恩活動的開展，愛的教育充滿了校園,，學(xué)生在感恩活動中,，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福,，以后我們將繼續(xù)開展感恩活動,，并以此推動班級的德育工作，不斷攀上新的臺階,。
學(xué)會感恩的活動總結(jié)篇二
為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,，體驗到母親的辛苦和辛勞以及對孩子全身心的愛，并學(xué)會感謝母親,、感恩生活,。5月10日我園以班為單位開展了 “慶祝母親節(jié)，學(xué)會感恩”的活動,。各班老師通過各種生動,、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式,，送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物,，用稚嫩而單純的方式，表達了對媽媽的感恩之情,。
活動中,，大隊部倡議學(xué)生開展“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“八個一”：
1,、 自制一份小禮物（賀卡或書法,、繪畫、手工作品）,，或一張漂亮的“開心親情卡”獻給媽媽,，表達感恩母親的心愿。
2,、 為媽媽泡一杯熱茶或獻上一支歌或一首詩,。
3、 主動承擔(dān)一次家務(wù)活（打掃衛(wèi)生,、清洗衣服、買菜、做飯等）,，讓辛苦了364天的媽媽,，節(jié)日好好休息一天。
4,、 為媽媽捶一捶背或洗一次腳,。
5、跟媽媽說說心里話,，向母親道一聲溫馨的祝福,，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽,！我愛您,，祝您節(jié)日快樂！”或“祝媽媽越來越年輕,，越來越漂亮,！”
6、寫一篇活動感受或體驗日記,，上傳班級博客分享,。
7、和媽媽合照一張像,，寫上對媽媽的祝福,，上傳班級博客分享。
8,、 向媽媽獻上一份滿意的作業(yè),。
小班段的活動室響起了《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》的歌曲，小朋友們正專注地裝飾著“愛心卡”,；中班段小朋友利用手工活動時間,，送給媽媽一件自制的小禮物《帽子》，中班幼兒還利用社會活動課《我是這樣長大的》讓幼兒用枕頭綁在肚子上體會媽媽十月懷胎的辛苦,；大班段幼兒也制作了送給媽媽的賀卡和美麗的花作為禮物送給媽媽,。各班老師們還給孩子們布置“特殊的家庭作業(yè)”，回家后幫媽媽做一件力所能及的事（給媽媽端茶,、捶背）等,、給媽媽表演一個節(jié)目、說一聲“媽媽,，您辛苦了,！”以自己的實際行動來回報母親的愛。
通過此次活動,，讓孩子們深深體會到母親的辛勞,，感受到了母愛的溫暖。讓孩子們學(xué)會更加理解父母，孝敬父母,，以實際行動報答父母,，學(xué)會感恩，讓家庭更加溫馨,。
學(xué)會感恩的活動總結(jié)篇三
我校根據(jù)上級指示精神,，于三月初全面啟動“學(xué)會感恩，與愛同行”感恩主題教育活動,，讓孩子找回感恩的心,，領(lǐng)悟生命的真諦。
下面我給大家介紹一下我校開展感恩教育活動的具體做法,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家,、家長和老師多提寶貴意見和建議：
我們的第一個做法是：策劃寓教于樂的感恩活動，讓孩子在活動中蓄情;
第二個做法是：關(guān)注現(xiàn)實生活的感恩細節(jié),，讓孩子在生活中踐行,，與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況,，表達自己在感恩活動中的點滴感受。
第三個活動是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò),，讓學(xué)生在文化中熏陶,。
為了讓愛的動力源源不斷，學(xué)校還大力營造感恩文化,。我們曾組織孩子們觀看感恩電影,，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強烈的震憾,。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲,、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等,。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心,、有榮辱觀的少年茁壯成長起來,。
在“感動舟小”十佳隊員評選中，涌現(xiàn)出來的為樂于助人,，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛心少年宋昕燃;歷經(jīng)六次手術(shù),，用堅強的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均;心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長李文冰;給身患絕癥的外公帶去快樂與安慰的開心果沈忱等等,。孩子們在學(xué)校,、家庭,、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”,，從知恩到報恩,，逐漸形成了良好的道德品質(zhì),，成為知恩圖報,，心存博愛的人。
“感恩教育”作為一項活動畢竟要落下帷幕,。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題,。只要人人都有一顆感恩的心,，我們相信天空更加蔚藍，陽光更加燦爛,，生活更加和諧,、幸福。讓感恩教育進行到底吧!
