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2023年新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:40:02
2023年新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿(6篇)
時間:2023-03-17 10:40:02     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇一

大家好,!

新學(xué)期緊張忙碌的工作又開始了,。下頭,我就班級管理講以下要求不妥之處,,敬請大家批評指正,。

高雅的人,看背影就明白,;奮進(jìn)的人,,聽腳步聲就明白;歡樂的人,,看笑容就明白,;優(yōu)秀的人,看大家就明白,!班主任是德育工作的骨干,,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多,、聯(lián)系最密切的人,,學(xué)生能否健康成長,班團(tuán)體能否進(jìn)取向上,,在很大程度上取決于班主任的工作,。所以,這就要求班主任:一要熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,;二要多鼓勵、多引導(dǎo),,多一些理解,、少一些指責(zé),多一些寬容,、少一些歧視,;三是學(xué)生出現(xiàn)問題要及時溝通,,及時交流,做好心理疏導(dǎo)工作,;四是要引導(dǎo)同學(xué)構(gòu)成相互尊重,、相互信任、相互支持,、相互幫忙,、相互包容的團(tuán)結(jié)合作精神,為學(xué)生的個性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件,。同時還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:

歐洲有這樣一個故事:丟了一顆釘子,,壞了一個馬掌;壞了一個馬掌,,折了一匹戰(zhàn)馬,;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位將軍,;傷了一位將軍,,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,,亡了一個國家,。這就是著名的墨菲定律。細(xì)節(jié)決定成敗講的就是這個道理,。墨菲定理充分說明,,一個不起眼的細(xì)節(jié)可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果,所以要時刻注意防微杜漸,。在具體管理中,,要大處著眼,小處著手,,關(guān)注細(xì)節(jié),,才能促使學(xué)生以及班級健康發(fā)展。當(dāng)然,,班級的瑣事實在太多,,事無巨細(xì),事必躬親,,顯然是不可能的,,可是班主任必須要見微知著,,明察秋毫,。所以,那里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準(zhǔn)確的及時的傳遞給學(xué)生,,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求,;二是按學(xué)校要求在規(guī)定時段完成具體事務(wù),;三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項常規(guī)工作(值日班長、早宣誓,、唱班歌,、晚總結(jié)、每日格言,、班級課堂日志,、學(xué)生座右銘、示范班評選,、階梯式標(biāo)兵評選,、衛(wèi)生自行車擺放)。四是了解學(xué)生思想情景,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題,,把違紀(jì)事件消滅在萌芽。今后一個時期是學(xué)生違規(guī)行為多發(fā)時期,,各班主任要對本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話,,防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,。當(dāng)然,,德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀調(diào)控,不是法律法規(guī),。假如資料太多,,能夠大膽取舍;假如不合班情,,能夠大膽創(chuàng)新,。可是學(xué)校要求在規(guī)定時段必須完成的的事務(wù)則不容商量,,必須不折不扣的完成,。

陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認(rèn)為“管是為了不管”,。我們經(jīng)常都說,,教無定法,同理,,“管理”也無定法,。可是無論怎樣管理,,其目的的指向性是唯一的,,就是期望管理對象朝著我們預(yù)期的方向發(fā)展。所以,我認(rèn)為一是必須要管,,二是必須要管理得法,,而不是隨意的,也不是率性的,,當(dāng)然更不是無為的,。所以無論是陶行知還是魏書生,其思想從根本上說,,就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,,做到自我教育,自主管理,。許多班主任滿腔熱情,,事必躬親,早晚跟班,,無所不管,,甚至充當(dāng)著“管家”、“警察”或“保姆”的主角,。這種管理顯然弊大于利,。所以,班主任在工作中要大膽放手,,分工授權(quán),,充分調(diào)動學(xué)生進(jìn)取性和主動性,大力推行班級部委建設(shè)和班級小組機(jī)制,,發(fā)揮團(tuán)隊作用,,用團(tuán)體的智慧約束學(xué)生行為,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,,使其有事可做,,有事可管,引導(dǎo)學(xué)生參與管理,,逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理本事,,從而把班主任教師從繁雜的事務(wù)中解脫出來,更好實行宏觀調(diào)控,,搞好并服務(wù)于教學(xué),。堅決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對學(xué)生撒手不管,放任自流的錯誤做法,。

在教育過程中,,班主任必須對學(xué)生嚴(yán)格管理。但“嚴(yán)”不是嚴(yán)厲,、嚴(yán)酷,。管理過嚴(yán),容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重,、自制力差,、膽小怕事,,甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理,,導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,,也不利于班級工作的進(jìn)一步開展,。所以,班主任要正確把握嚴(yán)格管理的尺度,。

嚴(yán)格管理班級,,一是要引導(dǎo)學(xué)生制定合理的規(guī)章制度,做到紀(jì)律嚴(yán)明,,“以法治班”,;二是要公正公平,不要感情用事,,對違紀(jì)違規(guī)者,,都要一視同仁;三是要注重“首因效應(yīng)”,,要認(rèn)真對待,、正確處理“第一次”之類的事情,;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,,時緊時松;五是要狠抓養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。嚴(yán)不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容,。要寬嚴(yán)相濟(jì),,靈活處理,才能到達(dá)預(yù)期的教育效果,。

在實際管理工作中,,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多,。采取“堵”的方式,,減小學(xué)生犯各種錯誤的可能性,在必須的環(huán)境和條件下是必要的,、有利的,。但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應(yīng)用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對立面”,,增加教育阻力,;二是從長遠(yuǎn)來看,不利于增強(qiáng)學(xué)生的'抵抗力與社會適應(yīng)本事,。少數(shù)的班主任以“不出亂子”,、“不出事”為目標(biāo),采用“盯,、嚇,、壓、罰”等方式管理班級,,表面上班級“平安無事”,,實際上引發(fā)的問題卻不少。所以,,“堵”必須與“導(dǎo)”結(jié)合起來,,以“導(dǎo)”為主,以“導(dǎo)”為前提,,做好“導(dǎo)”的工作,,要做到“四多四少”,即多民主,,少強(qiáng)制,;多激勵,少批評,;多引導(dǎo),,少說教;多用情,,少用氣,。

一句話能說得人笑,也能夠說得人跳,。方式有別,,其效果截然不一樣。班級工作中,,“堵”與“導(dǎo)”都只是手段,,我們要以“導(dǎo)”為主,以“堵”為輔,,巧妙結(jié)合,,追求教育效能的最大化。

有一個經(jīng)典趣味案例,,與大家分享:班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個學(xué)生在早戀,。她懶得請家長,,也懶得教育,但懶得智慧,,懶得很神奇,。她直接讓那個男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個女生跟班里最帥的男生坐同桌,。一周后,,這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧,。

努力創(chuàng)造一個和諧,、寬松,、民主,、平等的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生能簡便愉快的,、進(jìn)取主動地學(xué)習(xí)是我們奮斗的目標(biāo),。所以各班級一要抓好紀(jì)律。沒有規(guī)矩,,不成方圓,。沒有紀(jì)律,一盤散沙,。紀(jì)律,,是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀(jì)律是良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。良好的班級紀(jì)律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,,一個班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)怎樣?如何確定,?我認(rèn)為看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,看班級的紀(jì)律狀況,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),,聽學(xué)生跑步的口號,,聽學(xué)生跑步的腳步聲,都可見一斑,??v觀我校三個年級18個教學(xué)班,班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,、班風(fēng)差最主要的原因是班內(nèi)的紀(jì)律很差,。所以要想抓好班級管理,,就要嚴(yán)明紀(jì)律,依法治班,。二要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。方法是通往夢想彼岸的捷徑,是打開夢想之門的金鑰匙,。所以班級要利用一切機(jī)會和條件,,給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),,找到并掌握適合自我的行之有效的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績,。三要幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是動力,。很多學(xué)生之所以學(xué)習(xí)沒有動力,,就是缺乏目標(biāo),沒有方向,。各班要充分利用新學(xué)期開學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標(biāo),,將各班的班級文化,將班級精神,、班級目標(biāo)的內(nèi)涵融入到每個學(xué)生頭腦中,,要真正體現(xiàn)班名的含義,班名不是只是起一個名字,,班名要體現(xiàn)班級特點(diǎn),,班級學(xué)生都要圍繞班名班訓(xùn)班級目標(biāo)去做事,不能每一天昏昏噩噩,,推天度日,。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)適時且及時地提醒他們,時刻告訴他們,,方向比努力更重要,。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調(diào)整好座右銘資料,,二是能夠組織主題班會,,讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的夢想,,他要追趕的人,。激勵學(xué)生成長。

新學(xué)期工作已經(jīng)展開,,只要我們始終堅持良好的心態(tài),,擁有足夠的耐心,,認(rèn)真做好本職工作,循序漸進(jìn),,持之以恒,,就必須會實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇二

親愛的小朋友:

經(jīng)過了一個暑假,,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期,。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!

老師希望大家在這個學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗,、溫馨,。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗,,經(jīng)歷風(fēng)雨,、沐浴陽光,。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長,。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果,。新生活開始了,,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功,。明天,,明天就是一個良好的開端,。你們都準(zhǔn)備好了嗎,?

新的學(xué)期、新的課本,、新的老師、新的開始,。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真寫好每一個字,,認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題,,認(rèn)真讀好每一篇課文,,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚(yáng),,爭取每天為班級爭光,。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子,。為了讓小朋友們做得更好,在這里,,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1,、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,,爭做文明向上的好學(xué)生,。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中,。

2,、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,,聽從老師指揮,,上樓下樓、早操,、課間活動都要注意安全,。

3、在學(xué)習(xí)方面,,課前做好預(yù)習(xí),,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),。

最后也是最重要的一點(diǎn)

要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù),。世上無難事,只怕有心人,。勤奮,,努力,用心,,對于人很重要,。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手,、奮發(fā)向上,、勇于創(chuàng)新。另外,,還要認(rèn)真,,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,,對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對待做人更要認(rèn)真,。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),,投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇三

尊敬的教師,、親愛的同學(xué)們:

新的學(xué)期,,新的開始。學(xué)生交費(fèi)之后,,主要就是對學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活,。作為第一次班主任講話,,我主要從以下幾個方面作了異常的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),。經(jīng)過二十多天社會生活的實踐,,學(xué)生或多或少在某些方面被社會同化,對學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄,。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳,、睡懶覺,、賭博、喝酒,、燃放煙花等社會行為不要帶入學(xué)校,,做一個禮貌的中學(xué)生。要注意飲食安全,,盡量不要外出吃飯,,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí),。

2,、要努力學(xué)習(xí)。對于上一學(xué)年的成績,,不要感覺失望,??荚嚨哪康氖菐兔ψ晕野l(fā)現(xiàn)問題,是一種手段,。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,,提出一些改正的提議,爭取下次不再犯類似的錯誤,。更何況,,你這次考試發(fā)揮得不是很夢想或者成績有些退步,這些都是正常的,,這說明其他同學(xué)也在提高,。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,,那么對你的成長也是不利的,。

我們要看到波動,更要看到波動之后自我的壓力,。所以不要停留在成績的多少分上,,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,,成就自我的夢想,。所以從第一天開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自我的學(xué)習(xí)提出一個切實可行的目標(biāo)與方案,,給自我一點(diǎn)壓力,,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺,。

3,、要相信自我。自信是成功的前提,。要相信自我,,不要對自我喪失信心。我們要抱著每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),,升學(xué)就有期望的信念來學(xué)習(xí),。

4、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法方面要相互交流,。期末成績與往常成績相比,,變化很大。有些同學(xué)繼續(xù)堅持領(lǐng)先優(yōu)勢,,也有部分同學(xué)持續(xù)退步,,落到了年級的最終。那里面我們就要分析一下自我學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學(xué)取取經(jīng),,為我所用,。也期望同學(xué)們能夠繼續(xù)我們上學(xué)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)的堂堂清、日日清,、周周清的思路,,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),。

5,、期望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良,、表現(xiàn)不好的陰影,,我們相信,在長大了一年之后,,你必須會做得更好,。記住:態(tài)度決定一切,,行動成就未來,。讓我們一齊努力,從來再來,,給自我一個驚喜,!

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇四

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

精彩歡樂的署假生活已告結(jié)束,,我們以愉快的邁進(jìn)了新的學(xué)年,走進(jìn)了面貌一新的新學(xué)校,,升入了新的年級,,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

在新的學(xué)期,,我們要有新的起色;新的學(xué)期,,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,,我們要做得更好,!那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

首先,,必須調(diào)整好精神狀態(tài),,我們要進(jìn)取調(diào)動自我的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自我,,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲,。

其次,同學(xué)們必須要緊跟各科教師,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。

第三,,同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自我,,爭做“熱愛祖國,、夢想遠(yuǎn)大,;勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,;體魄強(qiáng)健,、活潑開朗”的四好少年,。

同學(xué)們,!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,,那么就讓我們動起來,,與我們的教師共同奮進(jìn),迎接新學(xué)期,,收獲好成績!

多謝大家,!

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇五

親愛的同學(xué)們:

新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,,踏上了新的征程,。同學(xué)們,,讓我們在新學(xué)期的開始,,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng),?

也許,,你昨天曾擁有輝煌,,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味,;也許,你昨日曾遭受挫折,,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心,。

很多理想在追求前是個夢,,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌,。追求的過程是最美麗,、最浪漫的季節(jié),。只要在追求,夢想就不會失落,;只要在奔走,路就不會荒蕪,;只要在愛著,心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖,。

你愛大自然的時候,也就愛了自己,,因為你是大自然中的一片葉,;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁,。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”,,那么你就是弦上待發(fā)的箭,,你只有抓緊時間,,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時候,,也就是你直奔明天的靶心的時候,。當(dāng)你夢想成真的時刻,,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,,就像我們不能拒絕成長一樣,。(班主任工作 )年輕的朋友們,,請珍惜每一個晴朗的早晨,,用生命中最濃的激情,,最美的期待迎接日出,,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生,!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,,去創(chuàng)造,,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇,。

新學(xué)期班主發(fā)言稿簡短 新學(xué)期班會老師發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

很榮幸能參加今天的班主任會議,,借此機(jī)會,,我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見,。

第一,,走近學(xué)生,了解班級情況,,樹立個人形象和風(fēng)格,。第二,努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,,營造學(xué)習(xí)氛圍,。

第三,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),。第四,,加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),。

第五,加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),,提升班級核心力量,。

在本期工作中,我主要對學(xué)生抓“三個教育”,。做好班主任工作,,首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。

第一:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,,是學(xué)生將來立身社會的前提,貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ),,所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),,學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,,而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)期一開始,,我就組織第一次班會,讓學(xué)生談理想,、談人生,、談今年的計劃,隨后寫出個人的學(xué)期計劃,,考試目標(biāo)分?jǐn)?shù),,然后一一對照,全年不間斷更新目標(biāo),,從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí),。

第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí),,要使學(xué)生成為素質(zhì)高,、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,,“隨手撿起一片紙”,、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人,,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語,。

第三:養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣?!皣?yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”,,良好的紀(jì)律是一個班級的核心,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律,,一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則,,其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,,讓班長,、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員,、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄情況,,一周一總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,及時引導(dǎo),,及時補(bǔ)救,。

其次,要注重學(xué)生的思想教育,,二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識,,有文化,更重要的是有道德,,思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,,所以我教育學(xué)生做一個有愛心的人,做一個對社會,、對他人,、對家人真正有用的人。

最后,,要注重學(xué)生的激勵教育,,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,,都能贏得學(xué)生的信賴,,會使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應(yīng)少一些批評,,多一些賞識,,對每一位學(xué)生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),,班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力,,只要你耐心去開發(fā),每一位學(xué)生都是一塊無價之寶,。

在工作中,,會有很多不足、挫折,,我相信在我的努力下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下,4,。2班會成為一個班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。

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