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小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 12:10:51
小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-03-17 12:10:51     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)篇一

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué),,認(rèn)真貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,。在教學(xué)中我能認(rèn)真的鉆研新大綱和教材較好的把握新課程理念,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,,將各種技能,、技術(shù)都貫徹到教學(xué)當(dāng)中去效果較好。

在教學(xué)中以新的體育教學(xué)大綱來武裝自己,。并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,,使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念,使學(xué)生得到全面發(fā)展,。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力,,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專項(xiàng)技能,在實(shí)踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

為了上好體育課,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn);熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,。我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平;我熱愛自己的事業(yè)。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,,有效地開展廣播操和武術(shù)操教學(xué),、隊(duì)形隊(duì)列、游戲,、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練,、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,,于方寸間積極撥展體育天地,。

平時(shí)工作除了認(rèn)真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開展,,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,,提高了校園文化建設(shè),。半年來,本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),,通過在實(shí)踐中加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。

體育教師的工作任重而道遠(yuǎn),。我一定會(huì)在今后的工作中,通過不懈努力爭取更上一層樓,。

小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)篇二

我的小學(xué)三年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合將使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,再糾正就困難了。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅(jiān)持做操、堅(jiān)持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二、體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質(zhì)量,,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄地帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天利用學(xué)生放假后進(jìn)行訓(xùn)練,,并在學(xué)生訓(xùn)練完畢后,,自己進(jìn)行總結(jié),,為求下一次的訓(xùn)練能把不足的地方一步到位訓(xùn)練好,。

在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在這個(gè)工作中,,班主任老師也從中作了不少工作,,并支持我的訓(xùn)練工作。因此,,我的工作才能順利進(jìn)行,。

當(dāng)然,在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作中,,仍有許多的不足之處,,這有待下一學(xué)期的改進(jìn)。

小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)篇三

下學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步,。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng),。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí),。對(duì)于第九套廣播體操、跳遠(yuǎn),、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,,并取取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣,。

在一學(xué)期的教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,,并及時(shí)做好保護(hù),。因此,在一年的教學(xué)工作中,,沒有發(fā)生過不安全事故,。

在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。首先,,教學(xué)過程中一些體

育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。。

第三、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快,、齊,、靜。

a)在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正,。讓學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

b)教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

c)要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí),。使他們愛體育課,,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí),。

d)在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí),。

小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)篇四

本學(xué)期三年級(jí)的體育工作要結(jié)合上級(jí)要求及我校的實(shí)際情況,。通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育課,、課外活動(dòng)課,、體鍛課、等教學(xué),,培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)技能增強(qiáng)體質(zhì),。結(jié)合游戲進(jìn)行思想品德與環(huán)保教育。

以50米快速跑為主教材,,以課堂紀(jì)律,、立定跳遠(yuǎn),、跳繩、早操,、游戲?yàn)檩o助教材,。

進(jìn)行50米快速跑的練習(xí)。把動(dòng)作分為上,、下肢動(dòng)作,,分別用兩堂課時(shí)間教學(xué),讓學(xué)生有正確的分解動(dòng)作,,再把上下肢結(jié)合起來,,利用四節(jié)課的時(shí)間把完整動(dòng)作教給學(xué)生,培養(yǎng)衛(wèi)生正確動(dòng)作,,動(dòng)作協(xié)調(diào)性,。

通過立定跳遠(yuǎn)的輔助練習(xí),教育蹲距式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作,,把整個(gè)動(dòng)作分為助跑,、踏跳、騰空,、落地四個(gè)步驟教學(xué),。提高學(xué)生的助跑速度,使學(xué)生以最適當(dāng)?shù)乃俣戎?,然后教學(xué)踏跳,,減少踏跳的時(shí)間,利用滾動(dòng)式踏跳,,做到正確的騰空動(dòng)作,,并教育學(xué)生單腳起跳、以腳著地的動(dòng)作,。最后把完整動(dòng)作作文復(fù)練習(xí),并作考核,。

通過徒手跳繩動(dòng)作的練習(xí),,使各關(guān)負(fù)得到充分的準(zhǔn)備。跳繩強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)性,。因此我采用專門訓(xùn)練,,提高學(xué)生協(xié)調(diào)性。然后利用跳繩分組定次數(shù)練習(xí),,讓學(xué)生初步體會(huì)跳繩子動(dòng)作,,最后定時(shí)練習(xí),提高跳繩次數(shù),,并作考核,,加強(qiáng)手部力量,。然后把動(dòng)作完整練習(xí),最后作考核,。

把此項(xiàng)教學(xué)滲透于每堂課的教學(xué)之中,,在每堂課前十分鐘,復(fù)習(xí)早操動(dòng)作,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,,讓學(xué)生以正確動(dòng)作為練習(xí)和準(zhǔn)備動(dòng)作,讓身體各機(jī)能做好充分準(zhǔn)備,。在教學(xué)過程中,;逐步滲透紀(jì)律教育,讓學(xué)生自覺遵守體育課堂紀(jì)律,。利用每堂課后段五分鐘,,做一個(gè)游戲項(xiàng)目,讓學(xué)生在玩游戲的.過程中,,培養(yǎng)組織紀(jì)律性開動(dòng)腦筋,、團(tuán)結(jié)協(xié)助等方面的習(xí)慣,也能讓課堂氣氛更輕松,,更活躍,。學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到一定的提高。

根據(jù)我們當(dāng)?shù)鼐唧w情況和學(xué)校實(shí)際條件,,開發(fā)資源,,拓寬途徑,使學(xué)生對(duì)于體育這門課程的學(xué)習(xí)不只限于體育課堂教學(xué),,讓學(xué)生接觸更多的體育知識(shí),、技能和信息。

在課堂中,,我不是再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),,而是讓學(xué)生進(jìn)行大膽求異,突破思維定勢,;鼓勵(lì)學(xué)生敢于和善于質(zhì)穎,;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想像力,,舉一反三……平凡中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對(duì)體育的平淡之情轉(zhuǎn)為"熱愛",,不僅增進(jìn)了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生會(huì)創(chuàng)造,,會(huì)合作,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑,、健康地成長,。

成績?cè)俣?,只屬于過去,未來還要靠我們的奮斗,,相信以后的工作我會(huì)干得更加出色,!

小學(xué)三年級(jí)體育教師工作總結(jié)篇五

三年級(jí)六班共有學(xué)生26名,他們均來自本村,,屬于標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村學(xué)生,。這些學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和紀(jì)律觀念,。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,紀(jì)律性不強(qiáng)。

體育活動(dòng)是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,,為了鍛煉學(xué)生的身體,發(fā)展學(xué)生的智力,,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),,促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練,、多種形式的運(yùn)動(dòng),形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對(duì)較差,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,使學(xué)生的得,、智,、體全面發(fā)展,特對(duì)上學(xué)期的體活情況作如下總結(jié):

本學(xué)期我針對(duì)學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動(dòng),,采取了不同的訓(xùn)練措施,,取得了良好的效果。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。興趣是最好的老師,,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,,我變換形式開展了不同的游戲,,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的興趣,,為體育活動(dòng)的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動(dòng)作進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像,、聽錄音,,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過校園集體舞、游戲和拔河,、接力等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生采取體育運(yùn)動(dòng)和思想教育相結(jié)合的方法,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性,,在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵(lì),,激發(fā)了他們參加運(yùn)動(dòng)的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7、鍛煉了身體,,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性,,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生激發(fā)了活動(dòng)興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),,身體素質(zhì)有了較大提高,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,。

1、活動(dòng)興趣還不是很濃,特別是女同學(xué),,存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2、學(xué)生的吃苦精神比較差,,有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,重智育、輕視體育,。

4、與家長聯(lián)系不夠,,是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5、學(xué)?;顒?dòng)場地不足,,有些活動(dòng)無法開展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長對(duì)體育活動(dòng)的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,使他們起模范帶頭作用,,鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),,保持良好的師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評(píng)比出好學(xué)生,,給他們光榮花,,提高他們參加活動(dòng)的積極性。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,,提高他們鍛煉身體的積極性,

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感,。

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