總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
消防安全疏散演練總結(jié)篇一
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,,親臨指導(dǎo),、參與,學(xué)校政教處認(rèn)真細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,,并通過班主任會(huì),、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員,,明確各自的職責(zé)要求,,班主任舉行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,,增強(qiáng)消防安全意識(shí),,并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
為了確保消防安全疏散演練順利進(jìn)行,,學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防安全疏散演練方案”,,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,;不得擁擠,、推搡,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù)。
1月22日下午,,班主任和疏散老師各就各位,,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),學(xué)生在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻,,彎腰有秩序地迅速撤離,。到達(dá)目的地,各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù),,報(bào)告主任,。然后各班在操場(chǎng)集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結(jié):此次活動(dòng),,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)安全區(qū)只用了約1分10秒,,演練按方案進(jìn)行,,整個(gè)演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,,增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力,,以及在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力,逃生能力,,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),,達(dá)到了預(yù)期目的,。
1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解,。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。
3,、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念,、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4,、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉,。
消防安全疏散演練總結(jié)篇二
為了嚴(yán)格落實(shí)教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動(dòng)的要求,,增強(qiáng)全校師生安全意識(shí)和面對(duì)災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動(dòng)安排,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為保障演練活動(dòng)安全有序,,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組,、救護(hù)小組,、緊急疏散小組、信息組,、后勤保障組,、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。
緊隨著警鈴聲響起,,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,,在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的氛圍。各工作小組,、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位,,各班級(jí)反應(yīng)及時(shí),同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,,俯身快步離開教學(xué)樓,,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。
演練過程中,,全體師生積極配合,,合理應(yīng)對(duì),服從指揮,,有條不紊地進(jìn)行疏散,,在最短的時(shí)間內(nèi),安全有序,、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場(chǎng)集合地點(diǎn),。整場(chǎng)演練從拉響警報(bào)至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長對(duì)本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),。他肯定了演練的快速有效,,但也提出了幾個(gè)問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,,還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴(yán)肅,,說說笑笑,希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,,真正樹立安全防范意識(shí),,提高安全防范能力和應(yīng)對(duì)災(zāi)難的逃生能力。
演練結(jié)束以后,,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場(chǎng)滅火演示,,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,,牢記滅火要領(lǐng),,最后,現(xiàn)場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗(yàn),,他們迅速有效地完成滅火,,基本掌握滅火本領(lǐng)。
消防安全疏散演練總結(jié)篇三
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)安全工作精神,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,,本學(xué)期開學(xué)后我校于2月18日對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長郎明臣為組長的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開全體教師及班主任安全工作專題會(huì)議部署安全教育和疏散演練工作,。老師對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。
在方案中就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域,、疏散順序,、退場(chǎng)順序和注意事項(xiàng),要求全體教師明確各自的職責(zé),,完成各自的任務(wù),。
1、學(xué)校加大宣傳,,進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí),,明確開展演練的意義。
2,、老師對(duì)疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時(shí)逃生疏散的方法。
上午第二節(jié)大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù),。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,,認(rèn)真配合,疏散有序,,以較快的速度撤離到校門口集合,。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),,不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),,提高了自護(hù)自救的能力,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過今天的安全教育和安全疏散演練,,收到了良好的效果,,以后我校每學(xué)期還會(huì)堅(jiān)持并定期開展這些活動(dòng),確保我校安全工作能快速,、有序地進(jìn)行,。
消防安全疏散演練總結(jié)篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),,增強(qiáng)防火自救和逃生能力,。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命,、共享平安”為主題,,以普及消防安全知識(shí),提示冬季用火用電安全,,提高防控火災(zāi)能力,,做好學(xué)校防火工作的活動(dòng)。
此次活動(dòng)各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識(shí)宣傳教育,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動(dòng),。
11月9日,,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命,、共享平安”主題的校會(huì),,進(jìn)行消防自救知識(shí)講解,播放安全教育片,,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法,。同時(shí)布置消防演習(xí)活動(dòng)的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場(chǎng)安全地帶,。
在全校演習(xí)活動(dòng)之前,各班老師組織班會(huì)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的撤離演習(xí),,有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:
1,、頭腦冷靜,;
2,、心情平靜;
3,、掌握自救方法,。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”,。隨著警報(bào)聲的響起,,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),,在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全,、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒,。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動(dòng)。隨后,,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),,對(duì)各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),,指出了不足之處;并對(duì)全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次演練,,防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束以后,,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié),。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,,行動(dòng)上能夠迅速,、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶,。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識(shí),,提高了自防自救能力,對(duì)“教育一個(gè)學(xué)生,,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”,將發(fā)揮其重要的作用,。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作,。
消防安全疏散演練總結(jié)篇五
多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,牢固樹立“預(yù)防為主,,安全第一”的思想,,警鐘長鳴,常抓不懈,,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)將我們?cè)趯W(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報(bào)如下:
只有思想上重視起來,安全行為才有保障,。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一,。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳,。近幾年,,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),,要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主,。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會(huì),,對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心,。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),,組織學(xué)生參觀直觀材料,,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,,效果顯著,。
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,,才能真正做到防微杜漸,。確定重點(diǎn)防火部位。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理,,尤其是對(duì)化學(xué)藥品,。易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在,。加強(qiáng)對(duì)保管室,、計(jì)算機(jī)室的管理,,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,,我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失,。加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),,保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,。
消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,,并保證學(xué)生能夠處危不亂,,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目,、慌亂和踩踏的'事故發(fā)生,,學(xué)校組織全體教職工,通過對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察,,反復(fù)醞釀,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,,制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并以文件的形式,,下發(fā)各處室和班主任處。做到全校一盤棋,,“緊急預(yù)案”人人熟悉,。
本周我們重新調(diào)整了遇到緊急情況安全疏散路線,強(qiáng)調(diào)各班熟記線路,,遇到緊急情況不慌亂,。
開學(xué)初,利用周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育,。主要學(xué)習(xí)了:小學(xué)生消防安全知識(shí),、及時(shí)滅火知識(shí)、火場(chǎng)逃生知識(shí),、火災(zāi)逃生自救十法等,。使學(xué)生對(duì)消防安全有充分認(rèn)識(shí),并有逃生的知識(shí)防范于未然,。
3月月初借安全教育月的春風(fēng),,我們學(xué)校邀請(qǐng)我們新密市消防安全大隊(duì)長到我校給學(xué)生做安全消防知識(shí)講座,,并指導(dǎo)學(xué)生安全疏散。我校師生參與了安全演練,,學(xué)生又受到了一次安全教育,。
總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的重要位置,,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)校消防安全工作。今后,,我們繼續(xù)落實(shí)隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救突,責(zé)任重于泰山的重要精神,,把學(xué)校的安全工作提高到一個(gè)新的層次,。
消防安全疏散演練總結(jié)篇六
為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識(shí),,提高安全防范自救能力,,我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前,,幼兒園召開了全園教職工大會(huì),,歐園長認(rèn)真宣讀了活動(dòng)方案,使教職工明確了活動(dòng)的目的,,確定了活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu),,明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)、整個(gè)活動(dòng)的程序和應(yīng)該注意的事項(xiàng)等等,,并做了詳盡的安排,。
9日上午10點(diǎn),演練活動(dòng)開始,,警報(bào)聲鳴響,。各班老師清點(diǎn)人數(shù)并按疏散路線撤離。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師,、保育員的帶領(lǐng)下,,按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,,捂住口鼻,,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘,,幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng),。
然后,專業(yè)消防大隊(duì)隊(duì)長講解演示了用干粉滅火器使用全過程,,副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆,,消防員現(xiàn)場(chǎng)示范滅火,并請(qǐng)出教師與副園長示范滅火,。
滅火結(jié)束后,,歐園長又當(dāng)場(chǎng)做了總結(jié)。通過幼兒積極的參加演練,,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后,,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí),。離園時(shí),,孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受。這次活動(dòng),,不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對(duì),。
演習(xí)中,,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合,。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到了重視防火安全的目的,,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
消防安全疏散演練總結(jié)篇七
為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,,保證師生安全脫險(xiǎn),,做到居安思危,、警鐘常鳴,,防患于未然,把損失降低到最低限度,,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會(huì)議,,部署演練工作,。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),,在演練活動(dòng)的過程中,,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。
演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),,向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),,介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),,特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作,。
9月19日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,,教師清點(diǎn)人數(shù),,檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、反思,,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,,本次演練,是一次成功的演練,,其時(shí)間短,,速度快,做到了緊張有序,,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故,。
xxx路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,,我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園。
消防安全疏散演練總結(jié)篇八
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,,提高全校師生的安全意識(shí),,確保全校師生的生命安全,按照學(xué)??傮w工作的布署,,今天上午10:00我們?nèi)w師生進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演習(xí)。在疏散預(yù)演的過程中,,經(jīng)學(xué)校精心組織,,周密安排,各層樓梯和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,,并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散工作,。任課老師和班長一起組織班級(jí)學(xué)生積極做好疏散工作。全校師生沉著冷靜,、互相合作,,一切行動(dòng)聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,,本著時(shí)間就是生命,、紀(jì)律就是保障,,以最快的速度(3分18秒)(其中緊急避險(xiǎn)1分鐘,,緊急疏散用時(shí)2分18秒),、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。
同學(xué)們:在取得成績(jī)的同時(shí),,我們也存在著一些問題:一是在疏散過程中各班隊(duì)伍銜接不夠緊密,,二是個(gè)別班級(jí)組織的不夠嚴(yán)密,表現(xiàn)為班級(jí)整體在此次活動(dòng)中沒能當(dāng)做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),,在整個(gè)疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠,,甚至少數(shù)學(xué)生疏散過程中嬉戲、逗打,,如六年級(jí),,部分學(xué)生在疏散過程中沒按要求用濕毛巾捂住鼻子,彎著腰迅速成兩列對(duì)撤離,。部分地方出現(xiàn)了短暫的擁堵,,撤離速度較慢。
同學(xué)們,,在父母的眼里,,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,。你們的平安就是家庭和親人的幸福,你們的平安就是你們的快樂,。所以,,我們每位同學(xué)都要牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識(shí),。因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶膊庞形覀兾磥淼陌l(fā)展,。如果沒有平安,我們自己和家人就飽償著痛苦煎熬,。所以,,我們?nèi)w同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)之中,在快樂的各項(xiàng)活動(dòng)中,,在歸心似箭的回家途中,,一定要牢記“安全“兩字,如果忽視了安全問題,,會(huì)讓關(guān)心你們的老師,、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心和牽掛。
為切實(shí)抓好安全工作,,確保師生的生命安全,,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):
1、在正常教學(xué)中出現(xiàn)突發(fā)事件,,全校師生要沉著冷靜,,一切行動(dòng)聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散的預(yù)案的總體要求有組織有秩序地進(jìn)行疏散,。
2,、同學(xué)之間要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,避免打架事件的發(fā)生,,社會(huì)人員闖入學(xué)校影響學(xué)校正常教學(xué)秩序或與師生發(fā)生沖突時(shí),,要積極做好勸阻工作并及時(shí)報(bào)告教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3,、盡量杜絕購買路邊小吃,,流動(dòng)攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒。
4,、在體育活動(dòng)中注意安全,。
5、遵守交通規(guī)則,,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
6,、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,,遇事頭腦要冷靜,要積極地想辦法,。
專家指出,,只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法,80%的意外傷害事故是可以避免的,。
同學(xué)們,,重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,,尊重自我,,更是尊重他人,當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的學(xué)校和社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。我們希望今天“安全預(yù)演”活動(dòng)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,只有你們的歡聲笑語,、活潑身影,,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī),。最后祝全校師生和諧,、幸福和安寧。
消防安全疏散演練總結(jié)篇九
孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,,為確保幼兒在園安全,,進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí),提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力,。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動(dòng),。
下午3:00分,各樓道信號(hào)員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,霎時(shí),,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”,。疏散過程中,在老師,、保育員的帶領(lǐng)下,,孩子們緊張、快速,、有序地撤離了教學(xué)樓,疏散到了安全的操場(chǎng),。
但在演練中也存在的兩個(gè)問題,,具體有:
1、教師在指導(dǎo)幼兒,,自己未進(jìn)行保護(hù),;
2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)時(shí),,幼兒有穿梭現(xiàn)象,,較混亂。
根據(jù)以上問題,,我園及時(shí)召開班主任會(huì)議,,針對(duì)問題進(jìn)行整改,要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護(hù),,兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),,分兩側(cè)兩邊走,先到的班級(jí)靠左走,,后到的班級(jí)靠右走,,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級(jí)中。
消防安全疏散演練總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,,提高防范自救能力,,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,能有序,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,。確保全園幼兒的生命安全,。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng),。
首先,,幼兒園召開了全園教職工大會(huì),園長布局了整個(gè)活動(dòng)方案,。教職工明確活動(dòng)目的,,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,,記錄注意事項(xiàng)。
警報(bào)一響,,小朋友聽從老師的指揮,,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),各自手拿濕毛巾,,捂住口鼻,,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng),。
然后,,按照事先安排好的滅火程序,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,,演示了用干粉滅火器滅火的全過程,。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié),。通過幼兒積極的參與演練,,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),,撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí),。
這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,,留下了深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,,沉著應(yīng)對(duì)。
演習(xí)中,,老師們態(tài)度認(rèn)真,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,,演練活動(dòng)取得了圓滿成功,!