總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇一

經(jīng)上級(jí)指示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，20xx年3月25日我校進(jìn)行安全逃生演練，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),，學(xué)生們在老師指揮下疏散有序、迅速,，整個(gè)過程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功,，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,，各任課教師、班主任從思想上引起重視,，增強(qiáng)安全意識(shí)，同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。

學(xué)校要求,，演練方案具有科學(xué)性和可操作性,。將方案演練的時(shí)間,、地點(diǎn)、內(nèi)容,、對(duì)象為參加者作具體的說明,。對(duì)操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解，必須服從命令,、聽從指揮，快速,、安全進(jìn)行疏散,；不得收拾物品,；不得擁擠,、推搡,；不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,，隨著命令下達(dá),，在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,，整個(gè)疏散過程快,、靜有序,，用時(shí)1,。8分鐘,。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊,。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得到全體老師的支持,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組的精心謀劃,。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),，取得了比較明顯的成效,。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，取得了圓滿成功,。

木賈街道辦活躍小學(xué)

20xx年3月25日

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防安全教育，提高防范自救能力,，針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),，能有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng),。

活動(dòng)一開始,，各班老師清點(diǎn)人數(shù)并向樓層管理員報(bào)告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下,，按照指定的疏散路線,幼兒各自手拿濕毛巾,，捂住口鼻,，彎下腰，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧,，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離,。最后歷時(shí)4分鐘,，幼兒全部安全的撤離到了后操場,。

操場上,。園長講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,，演示了用干粉滅火器滅火的.全過程,。

通過幼兒積極的參加演練，親身體驗(yàn)了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),，撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí)。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)自己,，更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,，留下深刻的印象,，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對(duì)。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇三

為了使我xx科醫(yī)護(hù)人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和火場搶救傷員能力,，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員,、財(cái)物的疏散處理，確保個(gè)人及病人生命安全及財(cái)產(chǎn)安全；20xx年x月x日，xxxxxxx組織了一次消防演練。

本次消防演練由xxxxx擔(dān)任指揮長，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,。演練工作組分為：疏散組,、滅火組、搶救組、通訊組四個(gè)組,。

當(dāng)天x午x：xx，安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽到指令后,，迅速到位,，參加演練的醫(yī)護(hù)人員在最短的時(shí)間內(nèi),，于病房,、樓梯間及安全出口處,，通過口令加手勢,，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散,；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場）,。消防演練按照預(yù)定的方案，有序,、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,，,，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火,。演練結(jié)束后,，指揮長為醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么,，如何正確地報(bào)警、撲救,、疏散,，如何自救和逃生。最后,，指揮長對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給予了充分肯定,，全體參演人員服從命令,、聽從指揮、行動(dòng)迅速,、作風(fēng)頑強(qiáng),，以高度的責(zé)任感和使命感,，高標(biāo)準(zhǔn)完成了演練任務(wù)，同時(shí)要求大家進(jìn)一步提高安全責(zé)任意識(shí),，宣布消防演練取得了圓滿成功,。

通過這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng),，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高,。同時(shí)鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇四

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位，為確保幼兒在園安全,，進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí)，提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力,。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動(dòng),。

下午3：00分,，各樓道信號(hào)員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,，霎時(shí)，孩子們在老師們的指導(dǎo)下,，孩子們迅速去取毛巾弄濕,，并捂住口鼻彎腰前行,，按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過程中,，在老師,、保育員的帶領(lǐng)下，孩子們緊張,、快速,、有序地撤離了教學(xué)樓，疏散到了安全的操場,。

1,、教師在指導(dǎo)幼兒,，自己未進(jìn)行保護(hù),；

2,、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)時(shí),，幼兒有穿梭現(xiàn)象,，較混亂,。

根據(jù)以上問題,，我園及時(shí)召開班主任會(huì)議,，針對(duì)問題進(jìn)行整改,，要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護(hù)，兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),，分兩側(cè)兩邊走,，先到的'班級(jí)靠左走，后到的班級(jí)靠右走,，各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級(jí)中,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇五

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,，進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),，掌握滅火的方法,，xx月x日下午，長風(fēng)中心幼兒園全體師生在楊世龍園長的組織下,，進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng),。

通過此次活動(dòng)，不僅豐富了全體教師的防火防震知識(shí),，增強(qiáng)了各位的消防法制觀念和消防安全意識(shí),，更重要的是提高了各位的消防安全常識(shí)和抗御地震火災(zāi)的能力,。本次活動(dòng)在新河派出所李偉警司的指導(dǎo)下，演練秩序有條不紊，取得圓滿成功,。長風(fēng)中心學(xué)校鐘尤寧副校長,、鮑春生副校長、金德鋼主任觀摩了整個(gè)演練過程,，對(duì)這次成功演練予以肯定,。

演練結(jié)束，召開了總結(jié)會(huì),，新河所李警司就校園安保提出了具體要求,，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我園安保工作提出希望。

學(xué)校消防疏散演練活動(dòng)總結(jié)x篇全文結(jié)束,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇六

動(dòng)場地撤離到校園安全區(qū)域,。整個(gè)演練過程做到快速、安全,、有序,。活動(dòng)在以園長為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成,。

這次演練活動(dòng)的成功,，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的',。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為總指揮,，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了“安全第一，確保有序,；責(zé)任明確,，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,，園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),，還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打xx報(bào)警電話,，并教給孩子們自救的方法,，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力,。

當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào),。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位,，參加演練的工作人員全部,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇七

為提高全員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,，掌握一定的`消防逃生技能,，限度的消除火災(zāi)隱患，同時(shí)也檢驗(yàn)公司消防安全應(yīng)急預(yù)案的可行性,，根據(jù)贛州帝晶制定的20__年安全生產(chǎn)工作管理目標(biāo),，于6月29日上午8：30舉行了夏季消防演習(xí)。

此次演習(xí)由公司行政副總經(jīng)理黃鵬洪任總指揮,，行政主管黃擔(dān)華任現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,，演習(xí)分為緊急疏散演練,、器材使用演練,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)三大部分,。其中，緊急疏散共分滅火行動(dòng)、疏散引導(dǎo),、通訊聯(lián)絡(luò)、緊急救護(hù),、警戒保障等5個(gè)應(yīng)急小組,。

上午8點(diǎn)30分,，演習(xí)工作人員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作小組在聽到指令后,，迅速集合就位。在接到火警報(bào)告后,，總指揮第一時(shí)間安排滅火行動(dòng),、疏散引導(dǎo)、傷員搶救,、現(xiàn)場警戒等工作,。在各小組密切配合下，所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達(dá)二號(hào)廠房東面安全集合點(diǎn),，順利完成緊急疏散演練,。

8點(diǎn)35分,，總指揮宣布20__年__光電科技有限公司夏季消防演習(xí)正式開始!

緊接著，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人為所有員工講解消防應(yīng)急操作及正確逃生方法,，并現(xiàn)場模擬演示報(bào)警,、滅火器使用、消防水帶接駁,，用通俗易懂的動(dòng)作和語言幫助大家掌握基本自救技能。

在滅火器及消防水帶實(shí)操階段，各部門員工積極投入到滅火“戰(zhàn)斗”中，不畏懼錯(cuò)誤，不論男女,，踴躍參加,，在實(shí)踐中充實(shí)自己的安全意識(shí)及安全技能。

9點(diǎn)15分,，器材使用實(shí)操結(jié)束,，總指揮對(duì)此次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)演練結(jié)果給了充分的肯定,，同時(shí),，對(duì)于演習(xí)中存在的缺失也提出了改進(jìn)要求。

最后,，公司黃昕剛總經(jīng)理對(duì)此次消防演習(xí)發(fā)表總結(jié)講話,，要求所有員工提高安全意識(shí)，在生產(chǎn),、生活中能以點(diǎn)帶面,，舉一反三的做好安全工作,。

雖然此次演習(xí)任務(wù)分工繁雜，責(zé)任重大,，但是通過各部門的積極配合及現(xiàn)場協(xié)調(diào),，演習(xí)取得預(yù)期效果，整個(gè)演習(xí)過程流暢,，現(xiàn)場秩序井然,，公司將以此次演習(xí)為契機(jī)，不斷培養(yǎng)和提高全員安全意識(shí),、技能,、素養(yǎng)，不松懈,、不動(dòng)搖,，堅(jiān)決打贏安全生產(chǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)!

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇八

今年11月9日正值上海市第xx個(gè)119消防宣傳日，根據(jù)上級(jí)的`要求,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，我校于20xx年11月9日早操時(shí)間進(jìn)行了防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)警鈴拉響之后,，全體工作人員馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn),，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場；在總指揮雍昕校長下達(dá)撤離命令之后,，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案,，迅速而有序的離開教室，在整個(gè)演習(xí)過程中,，全校的領(lǐng)導(dǎo)和老師能有機(jī)的配合,，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行,，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安全,，在整個(gè)演習(xí)的過程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi),，全部撤離了教室,，2分鐘內(nèi)安全到達(dá)演練集結(jié)地點(diǎn)。

演練結(jié)束之后,，校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié),，對(duì)演習(xí)中存在的問題，提出了改進(jìn)的要求,。本次演練中還存在著如下一些問題：

1,、個(gè)別同學(xué)重視程度不夠,，沒有危機(jī)感,，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)上的教育,。

2、部分學(xué)生逃生姿勢,、方法錯(cuò)誤,，應(yīng)針對(duì)此次演練所暴露的問題加以學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、整個(gè)逃生過程喧鬧聲比較大,，整隊(duì)集合后各班仍有部分學(xué)生說笑、聊天,。

安全工作無小事,，通過這次防火逃生演練提高了全校師生的防火安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法,，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線,，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇九

為了保證公司的，排除消除安全隱患,，貫徹“安全第一,，預(yù)防為主，綜合治理”的方針,。進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí),，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消火栓,。20年月日下午4時(shí)安全科組織全公司員工在大轉(zhuǎn)盤進(jìn)行了一次消防滅火演習(xí),，現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

安全科制訂了消防培訓(xùn)演練方案，由來賓市消防支隊(duì)蒙主任到廠進(jìn)行消防安全培訓(xùn),，公司后勤保障科義務(wù)消防隊(duì)員,、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理,、部門安全第一責(zé)任人,、班組長以上生產(chǎn)部門管理人員參加培訓(xùn)，旨在全面提高消防安全防火,、防范意識(shí),。

下午4點(diǎn)整，公司員工準(zhǔn)時(shí)在公司大轉(zhuǎn)盤觀摩消防滅火器使用,、撲火演練,，由消防支隊(duì)蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶,，滅火器使用,，隨后由動(dòng)力車間,、壓榨車間、制煉車間,、農(nóng)務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶,、拋水帶接消防水救火演練比賽；員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的'時(shí)候,，進(jìn)行明火撲滅演練,。

通過這次消防滅火演習(xí)，旨在增強(qiáng)廣大職工的防,、滅火意識(shí),，提高義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，使員工鞏固了火災(zāi)撲救和消火栓使用的基本知識(shí),。

各部門組織工作不夠到位,；消防水帶的連接、救火,、整理演練參與人員較少,；由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊(duì)員沒有進(jìn)行一整套的救火演練。

通過這次演習(xí),，我們清醒的認(rèn)識(shí)到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴(yán)重性,。在今后的工作中我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),，練好基本功,，更好的為安全生產(chǎn)服務(wù)，做到“招之即來,、來之能戰(zhàn),、戰(zhàn)之能勝”。確保公司平安,、和諧發(fā)展,。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十

3月11日，我們在里舉行了“應(yīng)急逃生演練”,。中午2:30,，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園,。隨著陣陣火警聲,，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后,，連忙從位子上站起來,，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結(jié)束,，接著是滅火演習(xí),。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲,。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴,，只見粉沫紛飛,，我還來不及看清楚，火竟然滅了,，叔叔的動(dòng)作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來,。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏,，但熱情非常高。

在這次消防演習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身,、如何滅火、如何快速穿消防制服,，知道了消防車上的一些裝備,。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張,。---------曾經(jīng)的我們,，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?duì),，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合,，這是要進(jìn)行考核的,。。,。,。?！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話,，可每當(dāng)我們聽到警報(bào)一響的時(shí)候，就會(huì)迅速的沖出教室,，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了,?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級(jí)出來,，排成很整齊的一隊(duì)迅速地下樓,，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個(gè)念頭：大家,，真的都長大了,。是啊，又是一年,，又長大了一歲,，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,，老師說的每一句話都會(huì)放在心頭了,，都會(huì)銘記在心里的最深處，因?yàn)槟菚r(shí)我們最最寶貴財(cái)富,。

這次的消防演練和以往的不同,，我們還真正的親手去體驗(yàn)了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了,，但是我們都看見了那個(gè)場景,，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆,，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,，我們以后就不會(huì)再害怕了對(duì)不對(duì)我們都學(xué)會(huì)了要如何使用滅火器。其實(shí),，最后回班的時(shí)候我碰見體育老師了,，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩,，但是我又不想要遇到危險(xiǎn),，所以呢，還是算了吧,。為了自己的生命安全,。我不知道為什么，自己會(huì)有想玩滅火器的想法,，我在想,，我只是個(gè)孩子，我無權(quán)去考慮任何人的事情,，但是,，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個(gè)詞了,。

3月11日下午的校會(huì)課上,，我1們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，開展消防疏散演習(xí)活動(dòng),。記得去年的今天,，我們還在讀一年的時(shí)候，我們是在大操場上觀看高年級(jí)的大哥哥大姐姐參加演習(xí),。今天,，我們也要加入到演習(xí)的隊(duì)伍中，真的是既興奮又緊張,。

校會(huì)課上,，老師讓我們邊聽廣播邊看ppt上的演示,，讓我們耳腦并用,，全面學(xué)習(xí)消防知識(shí)，并對(duì)即將舉行的消防演習(xí)工作進(jìn)行了指導(dǎo),。隨后，我們在邊老師的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)了逃生路線,、逃生技能及撤離過程中的注意事項(xiàng),，為逃生過程的順利完成做好了充分的鋪墊。

下午2:30點(diǎn),，一聲令下,，正在教室內(nèi)上課的我們紛紛拿起了自備的手帕,，捂著鼻子,，俯著身子,，依照撤離路線快速有序地離開教室,，來到在操場上集合，前后用時(shí)總共不到3分鐘,。

我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練,。下午2點(diǎn)30分,，老師走進(jìn)了教室,，然后開始講解消防知識(shí),，并再三叮囑我們要記住剛才的話,。

我們滿懷期待這次演習(xí)的到來,。終于,，“嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起,，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,，又立刻集中在操場上,。輪到我們四年級(jí)了,，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮,，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,，貓著腰快步加小跑地跑了下來,，跑到操場我們又迅速地排好隊(duì)伍,，這是,，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。第二次演練開始了,，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了,。大概過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起,，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場,。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍,。這時(shí)，操場上,，一位老師拿著一個(gè)大桶過來,，另一位老師找了一把掃帚,，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火,，只見火苗立刻往上竄,。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆,。這時(shí),，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺,。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,，因?yàn)槲疫€是第一次見到真正的熊熊大火呢,！我想：要是真的碰上這么一場大火,，如果我們都沒學(xué)過消防知識(shí)，那我們不就完了嗎,？幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒,，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器,。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五,、六年級(jí)的哥哥來試一試,。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧,！

演練結(jié)束后,，老師教育我們,，如果真的發(fā)生火災(zāi),，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理,，團(tuán)結(jié)一致,，成功疏散。

為增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí),，初步掌握火場逃生,、自救的方法，提高同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對(duì)全體師生的消防演練應(yīng)急活動(dòng),。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序,，逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),，一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,、正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),。

下午第三節(jié)課,，教室里按照正常的課程進(jìn)行教學(xué)著,，不一會(huì)兒隨著一聲刺耳的警報(bào)聲，消防演練正式開始,。為了讓演習(xí)更有真實(shí)性,，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個(gè)模擬火點(diǎn)。各年級(jí)的學(xué)生在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，安全,、有序,、迅速撤離教室,，并按指定路線到達(dá)安全地帶。同學(xué)們立即按照正確的逃生方法去做,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在老師們組織學(xué)生向外逃生時(shí),心里很緊張,直到我確定最后一名同學(xué)走出教室時(shí),我才急忙追趕上最后的隊(duì)伍,全班脫離危險(xiǎn)區(qū)到達(dá)安全的操場上時(shí),用時(shí)只有一分鐘,并且無一人走失.這時(shí),我那顆懸著的心才平靜下來.原來的一場演習(xí),老師和同學(xué)的緊張?zhí)由鷧s好像置身于真的火災(zāi)逃生中.在大家的共同努力下,，這次消防演練順利完成,。

演練結(jié)束后，消防員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些安全建議,，提醒大家不忘安全意識(shí),。同時(shí)為了使學(xué)生對(duì)消防演習(xí)更加的深刻認(rèn)識(shí),，進(jìn)行了一個(gè)類似逃生的“瓶口逃生”小游戲,，每個(gè)班級(jí)派代表上臺(tái)進(jìn)行游戲,，讓學(xué)生從這個(gè)小游戲中認(rèn)識(shí)到，逃生的有序的重要性,，肯定了這次演練活動(dòng)的成功，也指出了一些不足的地方,。

這次消防演習(xí)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們樹立了“以人為本,，生命至上”的思想信念,，又讓師生們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃生方式,，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識(shí)和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校今后處理各類安全應(yīng)急預(yù)案和實(shí)際操作提供了一次難得的機(jī)會(huì),。

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幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生、自救,、互救意識(shí),，x月xx日下午,，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,，在演練過程中，教師沉著冷靜,，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼,，迅捷有序,，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。

會(huì)上,，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì),，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育,，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，本次演練,，一定要注意活動(dòng)本身的安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案,。就演練的時(shí)間、路線,、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說明,，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。聽到警報(bào)后,，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令,，快速、安全進(jìn)行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起,，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。

學(xué)校通過吹哨下達(dá)警報(bào),，上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。

這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時(shí)x分xx秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是防震、消防疏散演練,，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),，增進(jìn)師生之間的患難真情,，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

1、有部分學(xué)生由于已知是演練,，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),。

2、個(gè)別負(fù)責(zé)疏散的教師在組織疏散時(shí)的應(yīng)變能力不強(qiáng),。

幼兒園消防疏散演練總結(jié)篇十二

今天,，我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛生命健康成長”的xx、x消防逃生演練活動(dòng),。為了保證此次消防疏散演練的順利開展,，德育部門對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善,，召開了管理人員、年級(jí)組長,、后勤人員會(huì)議，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,，進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工,。在各班主任開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào),，并提出了相應(yīng)的安全要求,。

當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出,，我校xx、x消防安全教育與疏散演習(xí)正式開始,。各樓層負(fù)責(zé)人,、班級(jí)任課老師各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域,，組織學(xué)生撤離,。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí),，用毛巾,、衣物等捂住口、鼻,、彎腰撤離,。各位沉著冷靜、有序疏散,、最后全部安全到達(dá)操場,。整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到xx多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時(shí)x分xx秒,，最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們,，他們僅僅用了x秒xx就安全撤離，非常迅速有序,，完全達(dá)到了此次演練的目的,。

我們希望通過這樣的消防疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),，提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生,、自救、互救能力,。

最后,，我宣布，小學(xué)西區(qū)“珍愛生命,、健康成長”xx消防疏散演練成功,！希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛生命,，健康成長”,！