總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

少年宮的活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

其次,，手抄報(bào)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的審美能力,。除了內(nèi)容的創(chuàng)造與選擇，手抄報(bào)的特點(diǎn)還讓學(xué)生們必須考慮到畫(huà)報(bào)的美觀與藝術(shù)性,。學(xué)生們?cè)诎媸缴?、顏色上,、繪畫(huà)上精心雕琢，還粘貼了許多漂亮的小裝飾物,。

心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理,、顏色鮮艷、圖文并茂的作品,；男孩子的作品雖不夠精美,，但也能靜下心來(lái)出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,，一幅幅的作品肯定了孩子們進(jìn)步,。雖然手抄報(bào)制作是個(gè)枯燥和耗時(shí)的課程，但是只要用心去做,，對(duì)孩子們還是有所收益的,。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細(xì)心,，能培養(yǎng)孩子的審美能力,、搜集資料的能力，無(wú)形中也擴(kuò)大了孩子的閱讀量,。

在此次活動(dòng)中還有以下幾方面需要完善：

1,、教師要在報(bào)紙的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化,、具體化,、專業(yè)化。

2,、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過(guò)程,，做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問(wèn)題，給以輔導(dǎo),。

3,、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充實(shí),，倡導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手寫(xiě)小短文,，小故事。

4,、報(bào)紙要凸顯學(xué)生的個(gè)性,，張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采，在形式上可多樣化,，不僅可以畫(huà)還可以剪貼等,。

5、要從手抄報(bào)的刊名上加以指導(dǎo)，使手抄報(bào)真正成為學(xué)生自己的刊物,。

少年宮的活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓,，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體,，是人類(lèi)文明最寶貴的精神財(cái)富,，是我們中華民族的魂與根。一學(xué)期來(lái)我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大,，取得了可喜的成績(jī),，現(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)誦讀活動(dòng)情況總結(jié)如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，一開(kāi)學(xué),，就專門(mén)提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,，與日常教學(xué)相結(jié)合。每周利用一節(jié)課時(shí)間檢測(cè)學(xué)生誦讀情況,，每月舉行一次班級(jí)誦讀比賽活動(dòng),。精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式，引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷?、在?lè)中誦讀經(jīng)典,，從讀的時(shí)間、讀的形式,、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,，真正讓學(xué)生做到“樂(lè)讀”、“美讀”,，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,，在讀中感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,，從而親近并熱愛(ài)母語(yǔ)，景仰祖國(guó)悠久文化,，收到情的感染,，美的熏陶。

1,、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,。

誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵,，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展,。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施,。

2,、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì),。

經(jīng)典詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻,，境界動(dòng)人,，是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹(shù)立正確的人生觀和道德情操,，陶冶高尚情趣的重要教材,。通過(guò)歌頌祖國(guó)大好河山和美麗風(fēng)光的詩(shī)文，使學(xué)生充分感受到我們祖國(guó)江山如畫(huà),，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩(shī)文抒發(fā)了親情,、友情和鄉(xiāng)情,，誦讀這些經(jīng)文，可以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)長(zhǎng)輩,、愛(ài)親朋的健康情感。

3,、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

通過(guò)各種形式的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，好在：

一,，激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣,，形成了誦讀的良好氛圍；

二,、開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”,，他們了解,、知道詩(shī)人多了，了解的歷史事件多了,；

三,、能夠掌握一定的誦讀的方法，并能運(yùn)用,，部分學(xué)生還能把學(xué)到的方法運(yùn)用于作文之中s,；

四、鍛煉了學(xué)生各方面的能力,，學(xué)生通過(guò)自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力,，協(xié)調(diào)能力,，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉；

五,、學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成,。

在活動(dòng)中極大的豐富自身的文化底蘊(yùn)，經(jīng)典浸潤(rùn)人生,，書(shū)香伴我成長(zhǎng),。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來(lái)了勃勃生機(jī),。

結(jié)合我校實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，根據(jù)方案織開(kāi)展一系列的經(jīng)典誦讀活動(dòng),。如經(jīng)典黑板報(bào),、手抄報(bào)比賽活動(dòng)，利用校園廣播誦讀經(jīng)文,，利用音樂(lè)課教學(xué)生唱古詩(shī)文歌曲,，利用校園宣傳欄摘選名言警句以及古詩(shī)文配畫(huà)，根據(jù)經(jīng)典內(nèi)容組織開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，如開(kāi)展“感恩父母”,、“感恩祖國(guó)”國(guó)旗下講話活動(dòng)，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮,。

少年宮的活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

根據(jù)綿陽(yáng)市教育局《關(guān)于在暑假期間開(kāi)展鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神,，結(jié)合我校實(shí)際，我校在暑假期間開(kāi)展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),，現(xiàn)在對(duì)暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié)：

我校領(lǐng)導(dǎo)班子，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)對(duì)鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果,、對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重要意義,，高度重視活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)文件要求,，學(xué)校召開(kāi)全校教師參與的教師大會(huì)，全體教師集思廣益,，從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),，提高他們的審美能力,、動(dòng)手能力、思維能力等方面出發(fā)，醞釀,、討論,、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師：

一是為傳承華夏文明，開(kāi)展中華文化經(jīng)典誦讀,、書(shū)法基礎(chǔ)教學(xué),，由學(xué)校語(yǔ)文組教師負(fù)責(zé)安排；

二是結(jié)合地處羌鄉(xiāng)的地理特點(diǎn),，開(kāi)展羌歌,、羌舞、羌繡教學(xué)活動(dòng),，由學(xué)校音樂(lè),、美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；

三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,，開(kāi)展發(fā)現(xiàn),、欣賞美的活動(dòng)，進(jìn)行繪畫(huà),、美術(shù)制作活動(dòng),，由學(xué)校美術(shù)組教師負(fù)責(zé)；

四是開(kāi)展棋類(lèi)教學(xué),、競(jìng)賽活動(dòng),，由學(xué)校有專長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé)；五是開(kāi)展竹編手工藝品教學(xué),、編制,，由學(xué)校有專長(zhǎng)的`老師負(fù)責(zé)；六是開(kāi)放學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施,，在確保安全的前提下,，供未成年人及校外人員使用，由學(xué)校體育組教師負(fù)責(zé),；

七是開(kāi)展茶文化教學(xué),，由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。

學(xué)校在確定了暑期少年宮活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,，又召開(kāi)了一次輔導(dǎo)教師會(huì)議,，要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一，確保安全”的原則,，做好組織,、管理工作，所有活動(dòng)開(kāi)展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,，防患于未然,。

所有輔導(dǎo)教師按照上級(jí)及學(xué)校要求,，嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動(dòng)小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開(kāi)展活動(dòng),。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,，安排輔導(dǎo)內(nèi)容，盡心盡職,、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)校園文化建設(shè),，增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),，提高他們的審美能力、動(dòng)手能力,、思維能力等起到了積極的作用,。各小組均取得良好的效果，收到明顯的育人成效和社會(huì)效益,。

總之,，我校遵照上級(jí)安排，認(rèn)真開(kāi)展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),，并取得良好的效果,，我們將一如既往地開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制,，確保取得良好的育人和社會(huì)效益,。

少年宮的活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

一年來(lái)，我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神,，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn),，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

今年初,，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體組織開(kāi)展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,，健全了工作機(jī)制,，落實(shí)工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),，提升人才培育水準(zhǔn),；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

我?！吧倌陮m”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，面對(duì)實(shí)際,，動(dòng)腦筋、想辦法,、挖潛力,，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開(kāi)展秩序井然。

1,、創(chuàng)設(shè)整潔,、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開(kāi)展綠化,、美化,、凈化工作。自覺(jué)地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),，努力創(chuàng)建整潔,、文明,、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作,；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，利用教職工會(huì)、周會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,，通過(guò)宣傳教育、文明勸導(dǎo),、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化,、經(jīng)常化,；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻,，辦文化宣傳墻報(bào)10余期,，各班級(jí)開(kāi)辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌,。

2,、加大投入,，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展,。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,，現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè),、乒乓球臺(tái)2個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材,；有圖書(shū)室兼閱覽室1間，藏書(shū)2萬(wàn)冊(cè)左右,；有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間,，可用于科普實(shí)驗(yàn)操作；有多媒體室6間,、電教室1間,，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要,。

3,、著力抓好管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力,。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意,、玩得開(kāi)心、活得充實(shí),，讓少兒的家長(zhǎng)放心,。今年來(lái)，我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員6名,，包含音樂(lè),、體育、書(shū)法,、繪畫(huà)等方面,。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé),、督促,、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化,、學(xué)科化,，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化,、有效化。

4,、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開(kāi)為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來(lái),，搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目（如課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展的音樂(lè)、體育,、書(shū)法、繪畫(huà)等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)）,、周末及節(jié)假日全面開(kāi)放場(chǎng)地和設(shè)備的方式,，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間?？臻g上通過(guò)兼用場(chǎng)地開(kāi)展活動(dòng),，做到一室多用、一地多用,，充分利用可用空間（墻壁,、長(zhǎng)廊、櫥窗）,，作為少年宮活動(dòng),、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌,，努力打造我?！吧倌陮m”成為全校青少年的教育基地。

一分耕耘,，一分收獲,。我校“少年宮”,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī),。少年兒童在知識(shí)技能,、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí),。

資金的缺乏、陣地空間狹小,，限制和制約了我?！吧倌陮m”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,，也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展,。

1,、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,，把我校“少年宮”建成示范基地,。

2,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，把我校“少年宮”工作做得更加完善,。

3,、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件,，使我?！吧倌陮m”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大,，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求,。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng),。