總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一
(1)為努力提高學(xué)校管理層面的規(guī)范化,,為了更好的實(shí)行管理制度,,校長、教導(dǎo)主任把各項(xiàng)任務(wù)分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促,。
(2)開學(xué)初,加強(qiáng)了教研組建設(shè),,制定了切合我校實(shí)際的教研活動行事歷,。做到了“四定”:定時間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員,開展集體教研,,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上花功夫,,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法,。
(3)加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,,做到每位教師能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,,可謂一舉多得,。
(4)加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,完善制度,,專人管理,,為教育教學(xué)做好了準(zhǔn)備。
(5)樹立“科研興?!币庾R,,將各項(xiàng)科研活動落到實(shí)處,。教師教研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,因此我校鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)研究?,F(xiàn)在我校教師的“科研興?!币庾R明顯增強(qiáng)了。
(6)強(qiáng)化目標(biāo)意識,,將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,因此德育從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,我校每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),,規(guī)范德育常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由校長主抓,,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查。一學(xué)期下來,,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,。
(7)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,,定期召開班主任例會,不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,,不斷完善檢查,、評比項(xiàng)目,及時公布,,對照檢查,、
并及時反省。我校蔡瑞杰,、鄧棟棟等同學(xué)被評為我校“優(yōu)秀班干部”,。
(8)在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,真正體現(xiàn)“書香校園”,。
一年來,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,,心中有數(shù),。教導(dǎo)主任能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級工作計(jì)劃,,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試,。一學(xué)期來,,在學(xué)區(qū)的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評,。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感,,每天都是早到校,、晚離校,以校為家,,教導(dǎo)主任以工作為重,,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)系,,經(jīng)常向村委反映,、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪,,深入了解家長對我校的工作意見,,及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機(jī)的學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合。
2,、加強(qiáng)教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),,帶頭擔(dān)任主課,特別是教導(dǎo)主任,,因教師少,,任務(wù)大,既有語文科的教學(xué),,
還擔(dān)任了班主任,。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,,了解學(xué)生動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,,為課堂教學(xué)作依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),,大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和研討能力,。在學(xué)區(qū)舉行的期中全鄉(xiāng)統(tǒng)考中取得了第三名優(yōu)異成績,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
3,、在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,,考勤制,,出勤與考核直接掛鉤,杜絕了班級缺人及教師上班時間閑談等不良現(xiàn)象,。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。
4,、加強(qiáng)德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng)。德育是五育之首,,本學(xué)期我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育,。(1),、通過校會、主題班,、少先隊(duì)活動開展各種教育,。(2)、堅(jiān)持升旗儀式,,在國旗下進(jìn)行五愛教育,。(3)、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,;(4),、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;(5)、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作,。(6),、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動,。
5,、狠抓教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開學(xué)初,,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,,并把活動落到實(shí)處,。
1、積極開展了教研活動,。全學(xué)期開展教研課12堂,,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,,真正起到了教研的作用,。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1),、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,,開齊、上足,,教好每一門課程,,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科,。
(2),、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作,。本學(xué)年,,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,,不同科目有不同要求,,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。每次檢查后,,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,,在周前會上公布,,表揚(yáng)優(yōu)秀,指出不足,,面對面提出整改意見,,真正做到服務(wù)于廣大師生。
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇二
回首這一學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,,及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展,,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己,,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
1、計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范,,大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,,因此,,開學(xué)之前的假期中,大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn),。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式,、國旗下講話等,,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。
2,、規(guī)范教室布置,,中隊(duì)角、圖書角,、學(xué)習(xí)園地等,,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,,每天檢查,每天通報,,督促隊(duì)員的一言一行,,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開,。
3,、充分發(fā)揮大隊(duì)委監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作,。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,,使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備
4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭,,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,,促使學(xué)生提高禮儀意識,,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì),。
1,、動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,,推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展,。
2、全體師生發(fā)出行為規(guī)范的倡議,,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。
3,、各班開展班隊(duì)會,發(fā)揮班隊(duì)活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,。
1,、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊(duì)活動,。開好班會,,班級是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長,、成才的主要活動場所,,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學(xué)期來,,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會活動,做到班會有針對性,、教育性,、實(shí)效性。
2,、美化班級環(huán)境,。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級設(shè)置,,及時出好板報,,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品,。如“中隊(duì)角”,、“圖書角”,、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線,。一直以來,,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小,、新”的原則,,一月一主題,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展,。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,,安排好校中隊(duì)主題觀摩活動,,我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,,教育性強(qiáng)的主題,。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢,,積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動的載體,廣泛開展體驗(yàn)活動,。
1,、建隊(duì)節(jié)這天我們又發(fā)展了一批新隊(duì)員,并舉行了隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,,和莊嚴(yán)的宣誓,。增強(qiáng)了新隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和使命感,壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍,。同時,,我們還組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了新隊(duì)章,更明確了少先隊(duì)組織的各項(xiàng)要求,。另外,,為了提高我校少先隊(duì)組織的整體素質(zhì),使之更具有活力,,增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識,,為隊(duì)員們創(chuàng)造充分展示聰明才干的機(jī)會,形成“自已的活動自己搞,、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面,。建隊(duì)日,大隊(duì)部還向三至六年級全體隊(duì)員公開選拔具有良好思想品德,、愿意為大家服務(wù),、樂于為大家服務(wù)和較強(qiáng)組織能力的大隊(duì)委員。
2,、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力,,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,,評選“優(yōu)秀小讀者”,。在活動期間,學(xué)生用朗讀,、背誦,、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲,。
3,、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動,。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕,;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界,;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,,人們都沉浸在歡樂的氛圍中,。最后《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。
這一學(xué)期里,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,,在各項(xiàng)活動中,,獎品雖少,但激情飛揚(yáng),。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,,有精彩的瞬間,有動人的場面,,更有美麗的回憶,。在學(xué)生,、教師、家長心中留下很深的印象,。然而,,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,,需要改正和改進(jìn),。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,,不斷創(chuàng)新,,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),,提高自己的知識、能力,、水平,,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更
有色、更完善,。最后,,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個新臺階,。
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇三
這一學(xué)期,,我有許多收獲!
暑假,七月的太陽特別溫情,,晴空漫天,。我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排,到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。這十多天的培訓(xùn)是扎實(shí)有效的,,使我增長了不少的見識,此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來最為正規(guī),、全面,、實(shí)用的一次。我非常珍惜這次機(jī)會,,自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽,,一絲不茍地記筆記,,大膽主動地向大師討教,積極誠摯地與同行交流,。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,,先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念,全面實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容,,一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無路”的窘境,,獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識到課改不是紙上談兵,,不是?;茏樱皇茄b模作樣,。一次次的聽課學(xué)習(xí),,我的認(rèn)識在不斷提高,思想在不斷更新,,參與課改的信念愈發(fā)堅(jiān)定,,帶著空空的求知背囊欣然而來,裝著豐厚的先進(jìn)理念而歸,,我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激,。這個七月讓我難忘!
開學(xué)伊始,許多教師因?yàn)閷W(xué)校公有制的轉(zhuǎn)變辦起了各類補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班,,而我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號召,,弘揚(yáng)高尚師德和奉獻(xiàn)精神,做個優(yōu)秀的人民教師,。自始自終沒辦任何補(bǔ)習(xí)班,,并和全校教師一起學(xué)習(xí)了《鄧叢新楷模教師的先進(jìn)事跡》,寫下了學(xué)習(xí)材料,。本期我擔(dān)任了六年級七個班,、二年級四個班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)兩學(xué)科的特點(diǎn)我認(rèn)真鉆研教材,,扎實(shí)努力工作認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。
本期我還擔(dān)任了美術(shù)教研組長,制訂教研計(jì)劃,,帶領(lǐng)全組的教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理論知識,,組織聽課評課活動,積極參與了學(xué)校xx屆教研活動。執(zhí)教了公開課,。
在工作中我始終以主人翁的精神奉獻(xiàn)在三尺講臺,,數(shù)學(xué)教師有事請假,,我接替了他的教學(xué)工作,一個人干兩個人的工作,,在代課的日子,,我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛?,從早晨出門到放晚學(xué),,我基本上撲在了工作崗位上,全天四到五節(jié)課,,中午短暫的休息時間利用批改作業(yè),晚上在家閱讀備第二天的課。那個班的孩子與我熟了,,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,成績有所進(jìn)步,,在幾次單元檢測中明顯看出了進(jìn)步,。
我熱愛講臺,熱愛教師這個神圣的職業(yè),,并會繼續(xù)披荊斬棘勇往直前,。本期工作順利圓滿完成,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁,,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇四
本年度我校在上渡中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的一系列方針,、政策,,堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)政,。認(rèn)清形勢,切實(shí)減負(fù),,把握機(jī)遇,改革創(chuàng)新,,素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),,具體表現(xiàn)如下:
實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)鍵在于教師,?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,。”因此,,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓,。為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí),、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育,、教學(xué)科研力度,提高教育,、教學(xué)的“科技”含量,,在教科研中培養(yǎng)教師。
1,、積極選送教師外出學(xué)習(xí),。我們先后派戴嬋媛、蘇菲菲等教師到外地學(xué)習(xí),,帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動態(tài),,不但在周前會上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,,明確教改的方向性,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
2,、鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,,教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,,掌握新方法,,樹立新觀念。
3,、選訂多種專業(yè)報刊雜志,。專業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育,、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),,又是學(xué)校工作的歸宿,。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué),、完善,。本年度,我們在已有的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步健全管理制度,,基本達(dá)到了“依法治教”。
1,、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理,。
(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,,做好面上文章,。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),,保證學(xué)生活動時間,,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,,優(yōu)化教學(xué)方法,。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),,并建立課堂評估制度,。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理,。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo),。
(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動,。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,科學(xué)管理,。采用定期或隨機(jī)檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評價,,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。
通過實(shí)施以上管理,教師認(rèn)真教,,學(xué)生刻苦學(xué),,我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展,。
二,、三樓四個教室裝上了防盜窗、加強(qiáng)了食堂建設(shè),、修建了垃圾池,、加固了高壓桿等共花費(fèi)了二萬多元。
1,、抓規(guī)范,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,,開展“三項(xiàng)競賽”,,使每個班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
2,、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會,,我們開展了全校性的廣播體操賽,,還開展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個鍛煉的舞臺,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,增長了才干。
安全工作責(zé)任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位,,落到實(shí)處:
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實(shí)安全責(zé)任制,,層層簽訂安全責(zé)任書,明確職責(zé),,責(zé)任到人,。
2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn),,制定安全制度,,切實(shí)做好防范措施,,并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動,,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
3,、定期,、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,,及時進(jìn)行整修,、更換,防范于未然,。
4,、做好安全月報工作。
通過努力,,我們圓滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望,。
以上是我們一年度來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績是喜人的,。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅(jiān)信:在上渡辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力,、眾志成城,前鋒小學(xué)的明天一定更輝煌!
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下穩(wěn)步前進(jìn),。具體工作如下:
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。
我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。
繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識百花園”,、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊(duì)員們自己投稿,、采編,,每天早上、中午播出,,中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍,。
重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員、“護(hù)校天使”的培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮大隊(duì)委,、播音員、“護(hù)校天使”的功能和作用,,使之成為學(xué)校的得力助手,。
抓好校園文化建設(shè),黑板報,、宣傳欄,、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,,有針對性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛國教育,、環(huán)保教育、安全教育,、愛心教育等,。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。
我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,,切實(shí)重視信息交流,,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動》,、《希望之星》,、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識,。
1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué),,我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,教他們做到升旗時行隊(duì)禮或注目禮等從,,有計(jì)劃,、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,。
2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,,多層面,,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中,。我們利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),,通過舉行隊(duì)活動,、出版宣傳欄,國旗下的講話,,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動的活動,,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,,樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育,。
4,、堅(jiān)持“五星班級”的檢查評比制度,每天檢查,,每周評比,,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,,使校園“文明之星”常在,。
5、通過國旗下的講話,、班會課,、中隊(duì)活動等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識,,使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。
6,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育,。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建國家綠色學(xué)校的活動,,號召隊(duì)員們積極參與活動,發(fā)揮“護(hù)校天使”的作用,,美化校園,,美化教室,對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識,。
以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,?;顒拥拈_展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì),、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)工作離不開我們各位老師的積極配合,。在這一學(xué)期來,,我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足,。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會做得更好,,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
農(nóng)村小學(xué)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇六
20xx年對于xx中心小學(xué)來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化,、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化,、學(xué)校發(fā)展特色化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本學(xué)年度以來,我校圍繞精細(xì)管理的文件要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細(xì)管理對學(xué)校發(fā)展的重要性,。各科室用精細(xì)的理念引領(lǐng),,精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,,精心組織實(shí)施和指導(dǎo),精心組織督查和考評,。
為了更好的實(shí)行管理制度,,校長、各行政人員分工到人,,定班定人進(jìn)行檢查和督促,。進(jìn)一步細(xì)化要求,,涉及衛(wèi)生、教學(xué),、班級管理,、食堂就餐等各個方面,給班級打分,、給教師打分,,將其納入學(xué)期考核之中。
行政人員定期組織開會交流,,及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,,嚴(yán)格參照《中小學(xué)行為規(guī)范》,進(jìn)一步完善機(jī)制,、狠抓落實(shí),,構(gòu)建科學(xué)的體系,促進(jìn)管理不斷規(guī)范化,、法制化,。
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我們努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理,,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí),。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。嚴(yán)格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,,結(jié)合崗位責(zé)任,、量化考核等,對教學(xué)過程中的“備,、教,、批、考,、輔,、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性,、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,,做到檢查到位,,反饋及時,整改有效,。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級,、不同科目備課,、作業(yè)等情況,并將檢查的情況及時向教師反饋,,提出指導(dǎo)意見,,納入學(xué)期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實(shí)處,,我們一方面嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃,,科學(xué)、合理地安排課程表,、作息時間表,、課外活動表,并認(rèn)真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,,發(fā)揮骨干教師的作用,,帶動了一批非專業(yè)教師的成長,有效地提高了音,、體,、美等課程的教學(xué)水平。
2,、立足課堂陣地,,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地,。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,,才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認(rèn)真組織成員學(xué)習(xí)《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)“五認(rèn)真”工作要求》,,并要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為,。
堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,,注重平時教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,在反思中進(jìn)步,。對課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,,集中了教研組長,、備課組長、骨干教師一起聽課會診,,實(shí)事求是地分析,,提出不足和改進(jìn)意見。本學(xué)期姚校長和夏校長就親自蹲點(diǎn)三年級指導(dǎo)語文教學(xué)工作,,收到了明顯的效果,。
加強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè),切實(shí)做到“四定”:定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定人員,,開展集體備課,,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,,并注重“精”字上花功夫,擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度,做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué),。積極開展網(wǎng)上教學(xué)研討,每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,,每位教師選擇科目進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平,可謂一舉多得,。學(xué)期末,,我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的稱號,。
加強(qiáng)了教學(xué)儀器設(shè)備的管理和使用,,完善制度,專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,,在學(xué)期初各小學(xué)科教研組長就制定了專用教室的使用計(jì)劃,由夏校長進(jìn)行不定期檢查落實(shí)情況,,大大提高了專用教室的使用率,。
3、樹立“科研興?!币庾R,,將各項(xiàng)科研活動落實(shí)到實(shí)處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學(xué)水平,,因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個市級課題在研究中,,形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負(fù)責(zé)人會議,,交流情況,,部署工作,定期通報,。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,,本學(xué)期在夏校長的榜樣作用下,我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學(xué)生參加上級部門的各類競賽,,以鍛煉學(xué)生的能力,取得一定成果,,有20人次在市,、區(qū)級各種競賽中獲獎,較去年有了很大幅度的上升,。
4,、培養(yǎng)青年教師,促其迅速成長,。
我校專門召開了行政會議,,研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,,學(xué)校定期召開青年教師座談會檢查督促推進(jìn),。學(xué)校還指定相關(guān)學(xué)科有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,召開師徒結(jié)對大會,,開展師徒結(jié)對活動,,我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù),完成任務(wù)的給予適當(dāng)獎勵,,實(shí)行新老教師捆綁考核,。這樣,很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,,師徒結(jié)對成效十分明顯,,新教師很快適應(yīng)了教學(xué)工作,課堂教學(xué)效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學(xué)重?fù)?dān),,所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在區(qū)數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎,。
1,、強(qiáng)化目標(biāo)意識,將德育內(nèi)容細(xì)化,。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,,因此德育處從守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,每周都安排一項(xiàng)教育重點(diǎn),,規(guī)范德育常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。由夏校長主抓,,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學(xué)期下來,,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。
2,、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,,開展班主任師徒結(jié)對,,定期召開班主任例會,不斷提高班主任工作水平和能力,。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,,不斷完善檢查,、評比項(xiàng)目,及時公布,,每月總結(jié),,結(jié)果與考核掛鉤,。我校吳巖,、賈子航同學(xué)被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。
3,、以活動為契機(jī),,狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。
根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,,學(xué)校分別開展了“文明小使者”,、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,,在學(xué)生中形成了良好的競爭氛圍,。在常規(guī)的文明班級的評比中,,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,,集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),,形成了良性競爭的好局面,。以綠色學(xué)?!焙汀敖】荡龠M(jìn)學(xué)?!钡膭?chuàng)建為契機(jī),,通過圖片展,、問卷調(diào)查,、知識競賽等形式在學(xué)生中廣泛發(fā)動宣傳,,很好地規(guī)范了學(xué)生的行為。
自我校確定將象棋作為特色打造以來,,學(xué)校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),,即副校長分管、體藝教研組具體負(fù)責(zé),、體育,、音樂類教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,,形成普及→提高→特色這樣一個四級管理,、三個層次的組織管理體系,將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,,充分利用校內(nèi)外的教育資源,,面向全體學(xué)生,提高整體素質(zhì),。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項(xiàng)目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組,。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》,、《學(xué)象棋》等,,利用體育、大課間活動,、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學(xué),,加強(qiáng)象棋教學(xué)的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主,。學(xué)校也加強(qiáng)班級興趣小組的管理,,每次活動做到“四定三檢查”:定時間,、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師,、定學(xué)員;檢查老師是否到崗到位,、檢查學(xué)員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實(shí),。真正體現(xiàn)了普及性,,做到了全員參與。
由于學(xué)校新建大樓,,校園環(huán)境是一片空白,。學(xué)校組織召開專門行政會議進(jìn)行討論,派中層赴丹陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)后,,由朱艷琴老師負(fù)責(zé)制定環(huán)境布置方案,,在全校范圍內(nèi)征集作品,,趙曉燕老師具體負(fù)責(zé)作品的篩選,,用以環(huán)境布置。開展學(xué)校樓宇命名方案和?;辗桨傅恼骷顒?,體現(xiàn)了學(xué)生小主人的作用。及早布置,,及早落實(shí),。
在校園文化的布置中滲透學(xué)校的體藝特色,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”。
學(xué)校積極推進(jìn)“陽光體育活動”,,用制度保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,,受到了群眾的好評。
積極組織工會活動,,成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,,極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團(tuán)體第五名的好成績,。
1,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,,爭創(chuàng)“平安校園”,,學(xué)校全方位開展安全教育活動。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,,在管理上保證校園安全;深入師生,、班級,每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震的演練,,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,,掌握自護(hù)本領(lǐng),,提高自護(hù)自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,,提高家長的安全意識,,讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識講座,,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學(xué)校成立安全檢查小組,,由謝校長牽頭,總務(wù)部門協(xié)助,,每月定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,,防患于未然。最近學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),,既將投入使用,。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作,。抓好學(xué)生常見病和傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真上好健教課,,提高學(xué)生的健康意識,。針對流感病情不斷蔓延之勢,嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報制度,,做到天天上報,。關(guān)注學(xué)生心理健康,有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,,確保學(xué)生的人身安全。
4,、加強(qiáng)校車管理制度,,安排專人負(fù)責(zé)壓車確保安全
學(xué)校新教學(xué)大樓以投入使用,,食堂、操場的'建設(shè)正在進(jìn)行之中,。校園的綠化也以基本到位,。
1、課堂教學(xué)還存在不少問題,,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的,。
2,、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),,德育層次化研究的成效不夠顯著,,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3,、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,,小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄,,破損嚴(yán)重,,師生出行受到影響。
4,、由于學(xué)校搞基建,學(xué)生正常的活動場所受到限制,,學(xué)生正常的教學(xué)環(huán)境受到影響,。