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2023年班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 12:53:03
2023年班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中(15篇)
時(shí)間:2023-03-17 12:53:03     小編:zxfb

時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇一

我們班共有39名同學(xué),,其中男生22人,,女生17人,,學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等水平,班級(jí)總體待優(yōu)生過多,。但是總體上學(xué)生的集體榮譽(yù)感還行,,在班干部的帶領(lǐng)下自主開展活動(dòng)的能力挺好的。這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生開始進(jìn)入少年期,,身心的發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺,,由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半成熟交錯(cuò)的矛盾時(shí)期。開始以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)人,、事或社會(huì)現(xiàn)象,,但仍有片面性,。自我意識(shí)有所發(fā)展,,自尊心進(jìn)一步增強(qiáng),,自主性要求日趨強(qiáng)烈,,但仍然缺乏自我約束的能力。同學(xué)間開始進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)單交往,,往往偏重于情感而分不清是非。品德心理上具有以下特點(diǎn):能認(rèn)識(shí)和掌握一定的道理觀念,,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象開始關(guān)注,,開始有獨(dú)立見解,但他們的見解極易受外界影響左右而時(shí)常變化,。

(要求:在寫完“特色與不良”后,,要有對(duì)自己的做法的反思)

1、班級(jí)愛運(yùn)動(dòng)的氛圍比較明顯,。

2,、每個(gè)人都有自己的愛好特長(zhǎng)。

(1)班干部的`自主管理能力挺好的,,由于班級(jí)待優(yōu)生比較多,,所有總體有滯后現(xiàn)象。

(1)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,自覺性差。

(2)個(gè)別學(xué)生家庭教育存在問題,。

(4)學(xué)生做事缺乏主動(dòng)性,,有拖拉現(xiàn)象。

(5)冷漠,,對(duì)于事情的發(fā)生態(tài)度無關(guān)緊要,。

1、班集體的共同奮斗目標(biāo),,“有點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步”,。

2、學(xué)習(xí)方面:讓全班同學(xué)都認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),,達(dá)到學(xué)校良好班集體水平,,學(xué)期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)各科的成績(jī)都有所進(jìn)步,。

3、行為方面:培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,,使每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣和愛好,,有自己喜愛的學(xué)科,有自己喜愛的勞動(dòng),,都講普通話寫規(guī)范字,,都能掌握文明禮儀并身體力行,。

1、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律及班級(jí)規(guī)律,,嚴(yán)于律己,,同學(xué)之間互相監(jiān)督,使本班成為遵守紀(jì)律的好班級(jí),。

2,、自覺參加班級(jí)衛(wèi)生工作,值日生應(yīng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)工作,,確保同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)取不扣分,爭(zhēng)取獲得“學(xué)校四項(xiàng)評(píng)估流動(dòng)紅旗”,,

4,、全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操,動(dòng)作規(guī)范,、整齊,;并認(rèn)真完成眼保健操,保證用眼健康,;

5,、執(zhí)行一周開一次班委會(huì)議,讓班委落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)工作,。

1,、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)自主管理能力,;

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),繼續(xù)做好爭(zhēng)章評(píng)星活動(dòng),;

3,、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生人文素養(yǎng),;

4,、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格,。

5,、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí),。

第一周 開展主題隊(duì)會(huì),,班委換屆選舉。

第二周 班規(guī)討論,,班級(jí)紀(jì)律,,班委競(jìng)選;

慶祝教師節(jié)活動(dòng),;

籌備“科技節(jié)”事項(xiàng),;

第三周

校體藝2+1活動(dòng)啟動(dòng);

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),;“弘揚(yáng)和培育民族精神代代傳”宣傳月;

第四周

體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”活動(dòng),;

??萍脊?jié)比賽(小制作);

區(qū)小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)科學(xué)觀察日志評(píng)比活動(dòng),;

第五周

七巧板征訂,;

學(xué)生行規(guī)教育;

慶祝國(guó)慶,;

第六周

??萍脊?jié)比賽(小發(fā)明);

小學(xué)數(shù)學(xué)小課題(小論文)評(píng)比,。

第七周

領(lǐng)取七巧板,;籌備七巧板比賽;建隊(duì)節(jié)活動(dòng),;

第八周

校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

校科技節(jié)比賽(小論文,、科幻畫),;

“重陽(yáng)節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng);,。

第九周

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),;學(xué)生行規(guī)教育;

校七巧板,、美畫板比賽(初賽)

學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng),;

校3-6年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)擂臺(tái)賽;

第十周

區(qū)電子手抄報(bào)比賽,;

校七巧板,、美畫板比賽(復(fù)賽)、七巧板多幅組合選拔賽;

第十一周

第二次班容班貌布置更新,;

區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;

區(qū)科技節(jié)比賽;

第十二周

區(qū)電子作品征集活動(dòng),;法制教育講座,;

第十三周

古詩(shī)考級(jí);

“感恩節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng),;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),;學(xué)生行規(guī)教育;

第十四周

第十五周

市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)操作比賽,;

數(shù)學(xué)計(jì)算過關(guān)周,。

第十六周

第十七周

“冬至”綜合實(shí)踐活動(dòng);

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),;

學(xué)生行規(guī)教育,;

計(jì)算過關(guān)補(bǔ)考。

第十八周

“班班有美妙的歌聲”合唱音樂會(huì),;

迎新年慶?;顒?dòng);

第十九周

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,;

第二十周

勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),;

評(píng)選文明班級(jí)、四好少年,;

學(xué)科技能過關(guān)檢測(cè),;

各年級(jí)英語(yǔ)單詞過關(guān)和口語(yǔ)檢測(cè)。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇二

1,、今年有三個(gè)小班,,共有六名教師,有有過幾年教育經(jīng)驗(yàn)的老師也有剛工作半年的年輕教師,,不管是年輕教師還是”老“教師在班級(jí)管理方面應(yīng)該是有一定的能力,,但在業(yè)務(wù)能力方面,還存在著一定的不足,,托班六月份工作計(jì)劃,。

2,、現(xiàn)在家庭中獨(dú)生子女越來越普遍,,”隔代親“的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重,因此造成幼兒動(dòng)手能力越來越差,,有相當(dāng)一部分幼兒不會(huì)吃飯,,不會(huì)穿衣,,一個(gè)人不愿意睡覺,而祖父母不肯離開自己的孫兒孫女,。

1,、遵循”創(chuàng)溫馨、開放,、___的環(huán)境,,育健康、快樂,、自主的寶寶“的辦園宗旨,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,,貫徹《綱要》的精神,,本著以孩子發(fā)展為主體的思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,合理地安排好幼兒的.一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教,、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,,使每一位幼兒都能身心健康的發(fā)展,。

3、托班幼兒的教育應(yīng)源于生活,,引導(dǎo)生活,。這是在托班教養(yǎng)工作實(shí)踐中應(yīng)遵循的一個(gè)基本原則。在這個(gè)原則的指導(dǎo)下,,圍繞幼兒生活中的現(xiàn)實(shí)需要與共性問題,,利用生活的自然場(chǎng)景,結(jié)合具體環(huán)節(jié)活動(dòng),,運(yùn)用靈活隨機(jī)的組織形式,,通過日常生活中的養(yǎng)成教育游戲,吟頌欣賞兒歌,,聽故事等等,,有計(jì)劃、有目的地對(duì)幼兒的行為習(xí)慣,,基本技能進(jìn)行有效的引導(dǎo)和培養(yǎng),。

1、創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的環(huán)境,,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀,。

2、保育為主,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、保教結(jié)合,,重視幼兒全方面發(fā)展,。開展每月主題活動(dòng),通過孩子與環(huán)境的互動(dòng),,與同伴的互動(dòng),,使孩子愉快地參與游戲。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)《綱要》,,討論和領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,并根據(jù)小教師的年齡特點(diǎn),,使個(gè)別化教育能落到每個(gè)孩子身上,。

5、做好孩子“托幼過渡期”的銜接,,讓孩子順利地進(jìn)入小班,。

6、根據(jù)園科研課題,,各班選擇子課題進(jìn)行研究,。

7、做好家長(zhǎng)工作,,讓家長(zhǎng)放心,、滿意,并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作,。

2月份月工作重點(diǎn)

1·托班新生親子活動(dòng)

2·開學(xué)穩(wěn)定情緒工作,,進(jìn)行初步生活常規(guī)培養(yǎng)

3·班級(jí)計(jì)劃和班級(jí)綠色計(jì)劃,以及主題教學(xué)進(jìn)度的制定

4·”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

5·根據(jù)園科研課題,,選定子課題,,制定計(jì)劃

反饋與調(diào)整

3月份工作重點(diǎn)

1·主題活動(dòng):開心寶寶。親親媽媽,。

2·園”三八婦女節(jié)“主題環(huán)境評(píng)比

3·結(jié)合植樹節(jié)進(jìn)行愛護(hù)花草,、樹苗教育

4·教室環(huán)境關(guān)于春天主題布置、更新

5·幼兒生活活動(dòng)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料的投放

反饋與調(diào)整

4月份月工作重點(diǎn)

1·主題活動(dòng):一起玩,、春天來了,。

2·豐富各班自然角。

3·近距離的出游(具體根據(jù)園工作安排)

4·進(jìn)行有關(guān)春天的季節(jié)特征教育

5·響應(yīng)園教研組開展”綠色幼兒園“環(huán)保主題活動(dòng)

6·各班根據(jù)本班幼兒情況,,進(jìn)行生活兒歌的教育

反饋與調(diào)整5月份月工作重點(diǎn)

1·做好春夏換季工作,。

2·主題活動(dòng):親親小動(dòng)物,。

3·”六一“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

4·迎六一的準(zhǔn)備活動(dòng)。

5·配合園做好”名苑首屆我快樂,、我健康小小藝術(shù)節(jié)“準(zhǔn)備工作,。(具體根據(jù)園工作安排)

6·繼續(xù)鞏固幼兒的生活常規(guī)

反饋與調(diào)整

6月份月工作重點(diǎn)

1·迎六一活動(dòng)

2·園”六一“主題環(huán)境評(píng)比

3·主題活動(dòng):節(jié)日真快樂、清潔寶寶

4·組織”大帶小“活動(dòng),,參加哥哥姐姐的游戲活動(dòng)

5·托幼過渡期的相關(guān)教育(重點(diǎn)生活常規(guī)教育)

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇三

快樂而忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了,。在這一學(xué)期里,我們班組三人密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作完成了各項(xiàng)工作,,取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在不足,。為了更好的以它鞭策自己,,提醒自己更好的開展下學(xué)期的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

1,、期初我們兩位老師一起配合查找資料,,更換了部分墻飾,收拾整理好班級(jí)教玩具和玩具櫥,。因地制宜在活動(dòng)室內(nèi)規(guī)劃各個(gè)活動(dòng)區(qū),,保育員阿姨也積極地清洗消毒了幼兒玩具,餐具,,打掃了活動(dòng)室和寢室,。三人齊心協(xié)力以整潔美觀,富有童趣的環(huán)境,,迎接幼兒來園。

2,、在工作中,,我們堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,阿姨做好每日的班級(jí)和寢室衛(wèi)生消毒工作,,并注意開窗保證室內(nèi)的空氣流通,,老師加強(qiáng)了對(duì)幼兒的防治疾病的宣傳教育,教幼兒掌握正確的洗手方法,,在一日活動(dòng)中隨時(shí)提醒幼兒洗手,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每日認(rèn)真注意觀察幼兒的身體反應(yīng),,對(duì)有生病幼兒配合保健醫(yī)生及時(shí)做好隔離和家訪工作,,保證每一個(gè)幼兒都能活潑健康地成長(zhǎng)。我們還注意對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,在一日活動(dòng)中,,我們和保育員不分彼此,,經(jīng)常耐心對(duì)幼兒進(jìn)行穿脫衣褲的個(gè)別指導(dǎo),并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合教育,,現(xiàn)在本班幼兒都能自己穿脫衣褲了,。

3、期初我們積極參加了幼兒園組織的培訓(xùn),,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),,使我更好地把握了領(lǐng)域活動(dòng)和主題活動(dòng)不同的教學(xué)特點(diǎn) ,并根據(jù)本班

幼兒的實(shí)際水平來興趣特點(diǎn),,大膽地進(jìn)行了教材整合的探索,,綜合地選擇兩個(gè)教材的教學(xué)內(nèi)容制定本班教學(xué)教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)我還認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新教材的目標(biāo)淡化,,強(qiáng)調(diào)過程的新精神,,改變了以往過于強(qiáng)調(diào)幼兒知識(shí)技能的掌握的狀況,更注重讓幼兒快樂主動(dòng)的學(xué)習(xí)和大膽的探索,,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,,現(xiàn)在我們驚喜地發(fā)現(xiàn),由于教師改變了對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,幼兒在課堂中學(xué)習(xí)氣氛更加活躍了,,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更高了。

4,、本學(xué)期響應(yīng)區(qū)課改精神,,我們繼續(xù)進(jìn)行了主題活動(dòng)教學(xué)的探索,開展了《我愛我家》,,《春姑娘來了》等主題活動(dòng),,在主題活動(dòng)中,我注意引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí),,發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)一起收集資料,,并讓幼兒參與主題墻飾的布置,幼兒的任務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了參與活動(dòng)的積極更高了,。此外在活動(dòng)中,,我還注重鼓勵(lì)幼兒大膽地探索、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,現(xiàn)在幼兒的求知欲更高了,思維也更加活躍了,。在活動(dòng)中,,我們還尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗(yàn)水平,并對(duì)事先設(shè)定的網(wǎng)絡(luò)作調(diào)整,,如在《春姑娘來了》主題活動(dòng)中,,我們鼓勵(lì)幼兒大膽提出關(guān)于春天的各種問題教師根據(jù)幼兒的興趣抓住契機(jī)生成活動(dòng),。同時(shí)我還關(guān)注幼兒在

活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要,,及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答,,形成合作探究式的師生互動(dòng),并對(duì)幼兒在教學(xué)中的反應(yīng)認(rèn)真地做觀察記錄,,并作深入地教學(xué)反思,,尋找好的教學(xué)對(duì)策。為了更好的`了解幼兒的發(fā)展情況,,本學(xué)期我們繼續(xù)對(duì)每個(gè)幼兒建立了成長(zhǎng)檔案,,并領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神,注重綜合教育資源的開發(fā),,讓教師 ,、幼兒 、家長(zhǎng)共同參與檔案的建立,。共同做好這項(xiàng)工作,。

5、本學(xué)期,,我們根據(jù)幼兒上期的發(fā)展水平,,對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)了教育。在語(yǔ)言領(lǐng)域,,本學(xué)期我們根據(jù)本班一些幼兒聽說普通話能力弱的現(xiàn)狀加強(qiáng)了對(duì)幼兒普通話的訓(xùn)練,。在組織幼兒一日活動(dòng)中,我們注意新詞匯滲透和舊詞匯鞏固工作,,注意引導(dǎo)幼兒正確發(fā)音和有順序地表達(dá)?,F(xiàn)在幼兒都能較清楚地表達(dá)自己的意思了。在認(rèn)知領(lǐng)域,,我們和家長(zhǎng)配合加強(qiáng)了對(duì)幼兒數(shù)數(shù),、排序能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能正確迅速的進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)量的點(diǎn)數(shù),、并能根據(jù)物體的長(zhǎng)短、大小進(jìn)行排序,。藝術(shù)領(lǐng)域,,我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了人物畫的練習(xí),現(xiàn)在幼兒都能較大膽地表現(xiàn)簡(jiǎn)單的人物形象和簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài),,在畫面的色彩和構(gòu)圖方面也有較大的進(jìn)步,。我們還加強(qiáng)了對(duì)幼兒的節(jié)奏訓(xùn)練,我們根據(jù)小班幼兒直觀形象的認(rèn)知特點(diǎn),,利用圖譜和實(shí)物進(jìn)行大膽的節(jié)奏教學(xué)改革,,收到了很好的學(xué)習(xí)效果,。在健康領(lǐng)域,我們?cè)趹敉饣顒?dòng)中加強(qiáng)了對(duì)幼兒拍球的訓(xùn)練,, 并和家長(zhǎng)配合加強(qiáng)了能力弱的幼兒的指導(dǎo),,現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能較自如地連續(xù)拍球了。在社會(huì)性方面,,本學(xué)期,,我們更加關(guān)注膽小的

幼兒,多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng)和在集體前大方的表現(xiàn),,現(xiàn)在本班幼兒活潑可愛,都能積極參與活動(dòng),,并能大方的在集體前表演,。但是期末通過對(duì)幼兒的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)幼兒在某些方面還存在著很多的不足,,如幼兒看圖講述方面還比較薄弱,,約有三分之二的幼兒連貫講述的能力較差,詞匯也比較貧乏,;部分幼兒還未能形成春,、夏季節(jié)的概念,容易混淆,;一些幼兒對(duì)5以內(nèi)兩數(shù)關(guān)系的理解還有困難,;并存在兩極分化現(xiàn)象,下學(xué)期需要加強(qiáng)差生的指導(dǎo),。

1,、期初號(hào)召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、平時(shí)展示周計(jì)劃表、家長(zhǎng)服務(wù)欄,,讓家長(zhǎng)了解各周重點(diǎn)和科學(xué)的教養(yǎng)將眼經(jīng)驗(yàn),。

3、定期對(duì)幼兒家訪,,與家長(zhǎng)配合建立幼兒成長(zhǎng)檔案,,互相反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),家園配合共同教育幼兒,。

4,、本學(xué)期我們還領(lǐng)會(huì)新《綱要》的精神,注重家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集有關(guān)的教學(xué)資料,、制作教玩具,,請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與幼兒的活動(dòng),充分發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,。

5,、在疾病多發(fā)時(shí)期,我還加強(qiáng)了家長(zhǎng)工作,,通過“家長(zhǎng)一封信”,、家長(zhǎng)服務(wù)欄向家長(zhǎng)宣傳防治疾病的知識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好生病幼兒的隔離工作,,每日認(rèn)真做好幼兒體溫的檢測(cè),,并填寫好健康表,使每一個(gè)幼兒都能活潑健康地度過疾病多發(fā)期,。

6,、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期我們還設(shè)置了“我是家里的乖寶寶”紅花評(píng)比欄,,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒每日在家自理表現(xiàn)做評(píng)比,,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)和幼兒參與活動(dòng)的積極性,受到了很好的效果,。

一學(xué)期以來,,本班幼兒已適應(yīng)了幼兒園的一日活動(dòng),形成了許多良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,,發(fā)展了各種能力,。今后我們班組三人將繼續(xù)貫徹新《綱要》的精神,同新協(xié)力促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇四

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1.繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5.使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

1.形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的.“優(yōu)秀班集體”。

3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期,,在過去的一學(xué)期中,我們有喜人的收獲也有遺憾,。班級(jí)始終以“嚴(yán)管厚愛,、求實(shí)爭(zhēng)先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)學(xué)生的工作要求,,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué),、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代大學(xué)生,。

1,、政治思想:班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線,、方針,、政策;積極參加校、院,、班組織的活動(dòng),,遵守政治紀(jì)律。

2,、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),,也是開展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助,、攜手前進(jìn)的班級(jí)。

3,、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),,而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn),。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

4,、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期,,尤其是對(duì)于大一新生,。本學(xué)期,我們將從宿舍安全,、宿舍衛(wèi)生,、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息,,讓同學(xué)們有在家的感覺。

5,、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng),,無論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期,,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來展示,,同時(shí)豐富課外活動(dòng),開闊眼界,,提高學(xué)習(xí)效率,。

1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,,所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé),,并認(rèn)真履行;定期班委會(huì),班委會(huì)的發(fā)起者不僅僅是班長(zhǎng),,可以是任課班委,,對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng),班委要集體協(xié)商,,集思廣益,。

2、班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度:對(duì)成績(jī)優(yōu)秀,、通過四,、六級(jí)英語(yǔ)考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開表?yè)P(yáng),以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。

3,、宿舍管理制度:班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況,。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,,獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué),。

4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來管理,,做到合理地收取班費(fèi),,大筆的開銷要經(jīng)過班委會(huì)通過,,并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)開銷明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,。

5,、事務(wù)分配制度:對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),,既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,,也可以減少班干工作量。

1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,,感受集體的溫暖,,讓社工班成為一個(gè)有愛的大家庭,在每位同學(xué)的生日來臨之際,,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8,!?/p>

2.我們會(huì)定期推送微信平臺(tái)的班級(jí)訂閱號(hào)——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平時(shí)的工作內(nèi)容,,提供專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇五

幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,幼兒學(xué)習(xí)與生活都在幼兒園,,因此每件事都是小事,,每件事都是要緊事。為此,,我們老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰,。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

在家度過了一個(gè)快樂,、溫馨的寒假后,,幼兒園的生活對(duì)大多數(shù)幼兒來說是既熟識(shí)又略感生疏的,需要重新適應(yīng)同伴,,適應(yīng)群體生活,,適應(yīng)班級(jí)生活,適應(yīng)活動(dòng)常規(guī)……因此我班的三位老師和阿姨,,始終用“愛心,、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒,,讓孩子們感受到老師,、阿姨的愛,我們用親親,、抱抱,、允許他們帶玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒,。使他們很快的就喜愛?上幼兒園,和老師建立了感情,。

我們依據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化,,觀看春天、夏天的'變化,,并通過主題墻的形式表現(xiàn)出來,,我們特地開拓了一塊季節(jié)墻,依據(jù)季節(jié)的變化不斷調(diào)整墻飾的內(nèi)容,,讓幼兒充分感受大自然的美,。在參觀城市廣場(chǎng)的活動(dòng)中,我們還組織幼兒將沿路人們丟棄的易拉罐,、廢紙屑等揀撿起來,集中扔到垃圾筒,,把環(huán)保教育滲透其中,。我們開展了“玩水”活動(dòng),運(yùn)用多種感官感知水的特性,,重視激發(fā)孩子用各種方法探究解決問題的方法,,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度。還開展了“我要升中班了”活動(dòng),,組織幼兒參觀中班的活動(dòng)室,、和中班的哥哥、姐姐一起唱歌,、游戲,,體驗(yàn)當(dāng)哥哥、姐姐的感覺,;在一系列的活動(dòng)中,,充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、參與性,,使他們得到了熬煉,,讓他們更健康、更自信,。

活動(dòng)環(huán)境

活動(dòng)區(qū)不再只是陳設(shè),,我們依據(jù)班級(jí)狀況開設(shè)了多個(gè)區(qū)域供孩子活動(dòng)。如表演區(qū),、益智區(qū),、角色區(qū)、閱讀區(qū),、美工區(qū),、建構(gòu)區(qū)等,,每天都有充裕的時(shí)間讓孩子進(jìn)區(qū)活動(dòng)。孩子們盡情地釋放著,,選擇自己最喜愛?的區(qū)域活動(dòng),,區(qū)域內(nèi)的孩子互相合作,區(qū)與區(qū)之間又相對(duì)獨(dú)立不受干擾,。小好友在閱讀區(qū)學(xué)會(huì)了安靜地看書,,把書本當(dāng)成了好好友,還經(jīng)常自己帶書來看,。在建構(gòu)區(qū)的墻上,,用小好友自己繪畫的人物、樹木,、花草來作背景,,充分體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。孩子們尤其喜

歡在表演區(qū)內(nèi)展現(xiàn)自己,,穿上漂亮的裙子,,戴上漂亮的頭飾,盡情地表演舞蹈,;拿起小樂器,,和著音樂的節(jié)拍敲敲打打;他們最喜愛?的就是戴上大頭娃娃表演《拔蘿卜》,,“哎喲,、哎喲……的拔蘿卜動(dòng)作,表演的不亦樂乎,。

對(duì)一個(gè)幼兒老師來說,,愛孩子關(guān)懷孩子是最主要最根本的職業(yè)道德,舍此枉談其它,。要專心靈真真切切地愛,,做到在身體上、學(xué)習(xí)上,、生活上,、感情上去細(xì)心關(guān)懷、愛護(hù)每一個(gè)孩子,。記得一次下午點(diǎn)心王施佳因咳嗽將剛喝下的牛奶嘔吐了一地,,還濺在了朱老師、陳阿姨的手臂上,、身上,,她倆冒著刺鼻的氣味,處理了贓物,,卻引得自己也連連嘔吐了起來,,可是她們一點(diǎn)也沒有埋怨孩子,,反而勸慰他沒關(guān)系的,身體不好要告知老師,。事后,,她們也只是自己清理了衣褲,甚至在和家長(zhǎng)反饋時(shí),,也只是談到了孩子的身體狀況,,而沒有敘述后面發(fā)生的事。老師的關(guān)愛也換來孩子的真心回報(bào):當(dāng)我把小好友制作的彩鏈懸掛起來的時(shí)候,,他們會(huì)說:老師,,你當(dāng)心點(diǎn)哦!你當(dāng)心??!我甚至看到平常不聲不響的陳雨霽在幫我扶著凳腳,心中真有一股暖流涌過……他們會(huì)在你累了的時(shí)候來給你捶捶背,,會(huì)在我嗓子發(fā)啞的時(shí)候,,用一個(gè)“噓”的動(dòng)作來提示同伴輕聲說話……諸如此類不勝枚舉。

家長(zhǎng)工作始終是我們工作的重中之中,,因?yàn)樗俏覀兠鎸?duì)社會(huì)的一個(gè)窗口,家長(zhǎng)往往是通過我們一個(gè)老師,,一個(gè)職工來了解,、窺視我們的幼兒園。因此,,我們仔細(xì),、熱忱接待每一位接孩子的家長(zhǎng),經(jīng)常站著面對(duì)面和他們打招呼或交談,。家長(zhǎng)多時(shí),,無暇個(gè)別接待,就用點(diǎn)頭,、微笑,、或招呼等方式,對(duì)每位家長(zhǎng)一視同仁,,賜予敬重,,公平相處,努力與家長(zhǎng)建立友好和諧關(guān)系,。與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)交談,,了解家長(zhǎng)的反饋,解答家長(zhǎng)提出的疑問,,與家長(zhǎng)共同探討育兒的科學(xué)方法,,并感謝家長(zhǎng)的參與及對(duì)我們工作的支持與關(guān)心,。仔細(xì)對(duì)待家長(zhǎng)的反饋,做到盡量準(zhǔn)時(shí)處理,,關(guān)心家長(zhǎng)解決孩子在家庭中出現(xiàn)的諸如,,對(duì)家長(zhǎng)失敬、蠻橫等現(xiàn)象,;委任于家長(zhǎng),,關(guān)心家長(zhǎng)樹立威信,這樣家長(zhǎng)才會(huì)主動(dòng),、主動(dòng)地與幼兒園攜手合作,。如今我們的家長(zhǎng)對(duì)我園的教育模式已越來越認(rèn)可和信任。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇六

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8,、健全班委會(huì),,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵(lì)。

5,、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

6、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。

二月份

1、報(bào)名注冊(cè)

2,、打掃衛(wèi)生

三月份

1,、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

3,、慶祝“三八”婦女節(jié)

4,、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)

四月份

1,、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)

2、口算過關(guān)

3,、班報(bào)刊出

五月份

1,、朗讀測(cè)試

2、寫字測(cè)試

六月份

1,、迎“六一”手抄報(bào)比賽

2,、數(shù)學(xué)智多星比賽

3、復(fù)習(xí)迎考

4,、期末考試

5,、各類積極分子評(píng)比

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇七

全班共有學(xué)生33人,其中女生14人,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)取心強(qiáng)。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。但從學(xué)習(xí)成績(jī)看,,仍有兩名學(xué)生在40分以下。本學(xué)期目標(biāo)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做好差生的輔導(dǎo),,做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取,文明守紀(jì),,全面發(fā)展,。

(1)重視尖子生的培養(yǎng),。

(2)重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,。

(3)與家長(zhǎng)溝通,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促使轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(1)要求學(xué)生積極做好家庭中的服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己的事情自己做,。

(2)教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,,認(rèn)真做好值日工作,保持教室的'整潔和包干區(qū)的整潔,。

(3)加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我的防范能力,,利用晨會(huì),、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全須知》和有關(guān)內(nèi)容。

(1)培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。

(2)進(jìn)一步完善干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)干部隊(duì)伍中,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。

(3)定期召開班干部會(huì)議,,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋,。

九月份:

1,、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。

2,、做好教室衛(wèi)生和包干區(qū)的保潔工作,。

3、加強(qiáng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

4,、出好第一期黑板報(bào)。

5,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,、安全教育、法制教育,。

6,、做好甲流感的防治防控,利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,,做到:一看,、二問、三查及時(shí)上報(bào),。

十月份:

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇八

本班為全托班,幼兒36名,,其中男孩24人,,女孩12人,全托幼兒30人,,半托幼兒6人,,新生8人。

通過個(gè)別家訪,、以及在幼兒園里的將近一個(gè)月時(shí)間的觀察,、與家長(zhǎng)交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑,、開朗,、健康,喜歡幼兒園的集體生活,,基本上能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),,能較快地掌握新授內(nèi)容;對(duì)音樂,、美術(shù)活動(dòng)等有濃厚的興趣,,大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,,能向老師,、同伴問好打招呼,說再見,,愿意與周圍的人進(jìn)行交往,,部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩,;活動(dòng)中幼兒能積極舉手發(fā)言,,樂意表達(dá)自己的意見和想法;在生活上,,除了個(gè)別能力弱的幼兒需要幫助外,,大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進(jìn)餐,,不挑食(除了子悅不愛吃蛋,、陳亮不愛吃水果外)。

但由于幼兒有來自不同的家庭,,年齡差距大等現(xiàn)象的存在,,幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,,如:部分的幼兒不自信,,不能大膽的表現(xiàn)自己,不夠大方,;還有個(gè)別新來的幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),,比較霸道(如幸遙等),;在生活方面,有的幼兒過多依賴父母,,動(dòng)手能力較差,,有的幼兒進(jìn)餐速度慢(陳然、劉恒等),,進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,,不能較好的保持桌面、地面,、衣服的干凈,,個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。

今年一切工作都將進(jìn)一步以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際水平,從細(xì)節(jié)出發(fā),,制定切合實(shí)際的計(jì)劃,,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(一)保教工作:

1,、全班保教人員嚴(yán)格按雙常規(guī)進(jìn)行工作,,切實(shí)做到保教結(jié)合,密切配合,,為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

2,、開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),堅(jiān)持以幼兒的興趣點(diǎn),,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動(dòng),,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中能主動(dòng)提出問題,、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會(huì)解決問題,。

3,、根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,,力求以小組活動(dòng)、分組活動(dòng)為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的主體性,,學(xué)會(huì)能按自己的需要進(jìn)行有選擇的學(xué)習(xí)。

4,、重視分區(qū)活動(dòng)的氛圍創(chuàng)設(shè),,投放豐富的、有層次性,、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域材料,,并根據(jù)主題的進(jìn)展和幼兒的需求及時(shí)的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料,。

5,、加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,,如:獨(dú)立進(jìn)餐,,有序地穿、脫衣服,,穿對(duì)衣服的前后,,分清鞋的左右等,學(xué)會(huì)為班級(jí),、他人服務(wù),,如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會(huì)鋪?zhàn)啦?,分大小碗,、調(diào)羹,收拾整理玩具,、圖書,,給植物角的植物澆水等,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,做到家園一致,,建立良好的生活常規(guī)。

6,、開展有計(jì)劃,、有目的、有趣的戶外體育活動(dòng),,保證幼兒有足夠的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,為幼兒提供適宜的,能促進(jìn)目標(biāo)達(dá)成的體育器械,,并及時(shí)投放,、更新,,在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,掌握自我保護(hù)的方法,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。

7、根據(jù)本班幼兒存在的共性問題,,進(jìn)行有目的的整改,,加強(qiáng)個(gè)別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,,建立良好的常規(guī),。

8、重視幼兒的安全,,為活動(dòng)的正常開展提供保證,。

(二)家長(zhǎng)工作:

《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。在本學(xué)年的工作中,,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,,為幼兒的一生發(fā)展提供保障。

1,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,開展半日開放活動(dòng),,讓家長(zhǎng)直接了解新的育兒理念,,了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項(xiàng)等,。

2,、挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)的價(jià)值,讓家委會(huì)成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,,并發(fā)揮家委會(huì)的作用,,組織其他家長(zhǎng)真正的為幼兒園的工作發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),對(duì)幼兒園,、班級(jí)的工作提出合理化的`建議,,為家園共育作出自己的貢獻(xiàn)。

3,、建立家園共育網(wǎng)絡(luò),,充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒成長(zhǎng)檔案,、家訪,、電話交流,、接送時(shí)的交談等豐富多樣的形式讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長(zhǎng)共同探討育兒方法,,真正做到家園同步,,家園共育。

(三)教研工作:

1,、認(rèn)真參加園部組織的教研活動(dòng),,聽專家講座,吸收新的教育理念,,積極轉(zhuǎn)化教育行為,,做好活動(dòng)后的反思,不斷提升自己,。

(1)教師素質(zhì)的評(píng)價(jià),。

(2)主題活動(dòng)的執(zhí)行線索和指導(dǎo)策略。

(3)動(dòng)畫課件的制作,。

2,、參加上學(xué)年的論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

3,、班級(jí)教師認(rèn)真配合,,切實(shí)做好個(gè)別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。

4,、吳老師和張老師繼續(xù)參加“美術(shù)”課題的活動(dòng)驗(yàn)證與園本課程的開發(fā),。

(四)月份工作安排:

九月份:

1、進(jìn)行新生家訪工作,。

2,、做好環(huán)境布置,準(zhǔn)備迎接新生,。

3,、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、了解幼兒的個(gè)性,、能力以及發(fā)展?fàn)顩r,,進(jìn)行前期測(cè)查工作。

5,、幼兒學(xué)習(xí)新操,。

6、查找不安全隱患,制定安全工作措施,。

7,、開展“快樂的九月”的主題活動(dòng),參加段際活動(dòng)“慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)”,。

十月份:

1,、配合醫(yī)務(wù)室做好測(cè)量身高、體重工作,,注意照顧個(gè)別特殊的幼兒,。

2、接待幼兒師范學(xué)生語(yǔ)言,,美術(shù)分科見習(xí)實(shí)習(xí),。

3、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

4,、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動(dòng)氛圍并進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)交流,。

十一月份:

1,、配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測(cè)工作。

2,、教會(huì)幼兒及時(shí)增減衣服,,以適應(yīng)秋天的氣候變化。

3,、開展“各種各樣的樹”主題活動(dòng),,迎接福州市各姐妹園開放日的觀摩活動(dòng)。

4,、學(xué)習(xí):幼兒習(xí)慣培養(yǎng)貴在堅(jiān)持,。

十二月份:

1、加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,教育幼兒做力所能及的事,。

2、開展豐富多樣的戶外體育活動(dòng),,為新年運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,,同時(shí)做好幼兒冬季保暖工作。

3,、與小學(xué)教師座談交流“如何做好幼小銜接工作”,。

4、參加年段迎新年活動(dòng):“新年運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

一月份:

1,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和安全教育。

2、家長(zhǎng)講座:重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3,、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進(jìn)行幼兒發(fā)展期末自評(píng),。

4,、成長(zhǎng)檔案交流。

5,、撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,,討論調(diào)整下學(xué)期的課題研究計(jì)劃。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇九

新年過去了,,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,,個(gè)別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都情愿上幼兒園,同時(shí)能主動(dòng)參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并留意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在老師的關(guān)心下,,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了肯定的常規(guī),。上課時(shí),能安靜坐下來,,舉手回答問題,,主動(dòng)動(dòng)腦;游戲時(shí)能聽老師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng);在語(yǔ)言表達(dá)方面,,孩子們都會(huì)用一般話與同伴溝通,。

應(yīng)當(dāng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了肯定的成果,,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,,還要給孩子們以機(jī)會(huì),讓他們多熬煉,,同時(shí)留意提高他們的`動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達(dá)能力等,。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培育幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能敬重父母,、長(zhǎng)輩,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進(jìn)全面進(jìn)展,。

1,、在思想品德方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2,、同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相謙讓,,形成肯定的集體觀念,。并教育幼兒敬重長(zhǎng)輩,在園在家一個(gè)樣,。

3,、鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,,在平常留意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。

4,、開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,,要求幼兒用一般話與老師,、同伴溝通,說話完整,,培育幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

5、豐富制造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進(jìn)行各種制造游戲,。

6、利用散步,,游戲的時(shí)間,,啟發(fā)幼兒觀看四周的變化,進(jìn)展幼兒的觀看力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,關(guān)心幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,,培育幼兒感受藝術(shù)的美,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,,每天進(jìn)行肯定量的運(yùn)動(dòng),,以進(jìn)展體質(zhì)。

7,、依據(jù)天氣變化,,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿脫衣服,午睡時(shí),,留意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,,鼓舞幼兒不挑食,,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時(shí)刻提示幼兒有要端正的坐、立,、行的姿態(tài),,并教育幼兒要疼惜自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成肯定的作息習(xí)慣,。美育方面通過語(yǔ)言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),,制造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)鼓舞,以達(dá)到教育的效果,。

1,、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的狀況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家狀況,。

2,、每周寫好家園聯(lián)系冊(cè),搞好它的橋梁作用,。

3,、定期出好家園共育欄目,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解教學(xué)支配及內(nèi)容,,并向家長(zhǎng)介紹育兒閱歷,。

4、利用下班時(shí)間家訪,,準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒在家狀況,。

1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與老師,、阿姨打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說再見;在幼兒園與小好友團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,,不搶奪東西,,不打人,做錯(cuò)事要賠禮,,主動(dòng)說對(duì)不起,。

2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時(shí)留意提示幼兒衣著潔凈,,小手潔凈,,不留長(zhǎng)指甲,并帶一塊潔凈的手帕;在餐前,,入廁后提示幼兒洗手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,,不挑食,不邊吃邊玩,,留意細(xì)嚼慢咽,留意用餐衛(wèi)生,,不把飯菜弄在桌上,,地上。

3,、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊(duì)洗手,,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子,、飯菜,,吃完后將碗勺放好,,然后安靜閱讀圖書,不奔跑,。午睡前知道要先小便,,然后在老師關(guān)心下脫衣服,并蓋好被子,,午睡時(shí)不講話,,不亂動(dòng),安靜就寢,,午睡起床時(shí),,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子,。

4,、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲馬上進(jìn)教室,坐到自己的座位上,,并留意小腳并攏,,小手放膝蓋上,胸也挺起來,,眼睛平視老師,,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不任意說話,,離開座位,,留意養(yǎng)成幼兒主動(dòng)動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣,。

5,、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,疼惜班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,,不任意拿老師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,,放回原處,。

6、疼惜公物常規(guī)教育幼兒疼惜桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,,也不拉掉小椅子上的鞋子,不在墻上亂涂亂畫,,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。具體措施7、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,漸漸鞏固,,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培育,,平常生活中留意觀看,準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,,每周進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8,、結(jié)合教學(xué)及游戲課,開展幼兒感喜歡的活動(dòng),,提高幼兒在繪畫,、唱歌、口語(yǔ)表達(dá)等各項(xiàng)技能,。

二,、三月份

1、完善環(huán)境布置,。

2,、選擇主題教學(xué)內(nèi)容。

3,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

4,、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操、早操活動(dòng),。

5,、組織三八節(jié)教育活動(dòng)。

6,、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動(dòng),。

四月份

1、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),。

2,、開展集體舞競(jìng)賽。

3,、開展喜愛?勞動(dòng)的主題教育活動(dòng),。

五月份

1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)能力,。

2、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

3,、組織幼兒健康檢查,。

4、開展游泳教學(xué),。

5,、組織慶六·一圖畫競(jìng)賽。

6,、進(jìn)行第六屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),。

六月份

1、組織慶六·一游園活動(dòng),。

2,、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知活動(dòng)。

3,、溝通并上交教育教學(xué)論文,。

七月份

1、完成整學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,。

2,、完成幼兒評(píng)語(yǔ)。

3,、完成并溝通班務(wù)總結(jié),。

4、游泳達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,。

5,、做好暑假班工作。

新學(xué)期期望大家共同進(jìn)步,,為幼兒的成長(zhǎng)盡職盡責(zé),。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十

四年級(jí)孩子處于“自我意識(shí)”萌芽的敏感期,這時(shí),,他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,,父母對(duì)他們的期待也逐漸變高,所以,,這個(gè)階段孩子容易“叛逆”,、“厭學(xué)”。因?yàn)樗麄兊哪挲g特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn),,注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主,,有意注意的能力和持續(xù)時(shí)間往往很考驗(yàn)學(xué)生的“學(xué)業(yè)成績(jī)”,同時(shí)他們交往的對(duì)象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴,,這個(gè)交往過程會(huì)影響學(xué)生的“習(xí)慣”與“道德認(rèn)識(shí)”,。所以,這個(gè)階段,,我將從孩子年齡特點(diǎn)出發(fā),,借助班規(guī)的引導(dǎo),,幫助學(xué)生,引導(dǎo)他們“愛學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會(huì)愛”,、“學(xué)會(huì)交往”、“學(xué)會(huì)做人做事”,。

(要求:在寫完“特色與不良”后,,要有對(duì)自己的做法的反思)

在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導(dǎo)下,學(xué)生的學(xué)校生活與班級(jí)生活的習(xí)慣都比較穩(wěn)定,。學(xué)生喜歡閱讀,,在班級(jí)“好書推薦”、“課前5分鐘”,、“讀書交流會(huì)”,、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下,,學(xué)生形成了“時(shí)間意識(shí)”與“閱讀意識(shí)”,,成為學(xué)校里借閱圖書最多的班級(jí)之一。班級(jí)重視“全員參與”的意識(shí)培養(yǎng),,尊重學(xué)生的自主意識(shí)發(fā)展,,所以班級(jí)學(xué)生的主人翁情感比較濃厚。

反思:開學(xué)初,,為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實(shí)施,,班級(jí)借鑒了“青葵花”中隊(duì)的“百分制競(jìng)技場(chǎng)”活動(dòng),給學(xué)生一個(gè)數(shù)字意識(shí),,關(guān)注自己的好習(xí)慣的“進(jìn)退”變化,,促進(jìn)他們自主意識(shí)的發(fā)展。同時(shí),,也聽說很多的科任老師反映班級(jí)里很多學(xué)生課堂發(fā)言不積極,,課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高,一個(gè)我將加強(qiáng)與科任老師的溝通,,并于“競(jìng)賽場(chǎng)”分?jǐn)?shù)的掛鉤,,促進(jìn)他們自覺成長(zhǎng)。

1,、有比較多的孩子不夠大方,,安靜為主,這樣的習(xí)慣,,會(huì)導(dǎo)致“冷漠”與“不自信”的心態(tài),。

2、個(gè)別學(xué)生(主要是男生)閱讀、誦讀的自覺性不高,。

3,、課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量不是很高,,有一半的孩子“質(zhì)量意識(shí)”不強(qiáng),。

反思:我應(yīng)該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點(diǎn),以“長(zhǎng)處”拉動(dòng)孩子的變化,,這是我這學(xué)期以致之后應(yīng)該重視的班級(jí)管理點(diǎn),。對(duì)待這幾個(gè)自覺性不高的孩子,除了“競(jìng)賽場(chǎng)”的獎(jiǎng)懲跟進(jìn)外,,我給這幾個(gè)孩子安排了同桌,,還利用“我呀競(jìng)選班干部”的平臺(tái),對(duì)參選的孩子予以更高的要求,,用職務(wù)來督促他的'進(jìn)步,。學(xué)習(xí)質(zhì)量不高,應(yīng)該與科任老師溝通,,可以借助改進(jìn)教學(xué)方法,,開辟一個(gè)矯正時(shí)間等來提高。

1,、借助“晨誦”,、“靜讀”、“課前3分鐘”,、“讀書交流會(huì)”四個(gè)閱讀空間與“上板報(bào)”營(yíng)造讀書的班級(jí)氛圍,。

2、通過堅(jiān)持做好“百分制競(jìng)賽場(chǎng)”提高學(xué)生的自主管理意識(shí),,促進(jìn)良習(xí)慣的一進(jìn)步養(yǎng)成,。

3、借助,、“日記書”活動(dòng),,提升學(xué)生的班級(jí)主人翁的幸福感。

4,、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)與指導(dǎo),,做到管理到位,責(zé)任到位,。

5,、合理充分利用“星卡評(píng)價(jià)”機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生各個(gè)方面的可持續(xù)發(fā)展,。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一:合理整合和利用學(xué)校的晨讀,、靜校時(shí)間、語(yǔ)文課、閱覽室等時(shí)間與空間,,將閱讀的要求與良好習(xí)慣落實(shí)到具體的時(shí)間段里,。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)二:將“百分制競(jìng)賽場(chǎng)”評(píng)價(jià)交給每一位管理者與科任老師,以此可以了解學(xué)生全方位的表現(xiàn),,并及時(shí)指導(dǎo)與改進(jìn),。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三:實(shí)施“暮省”活動(dòng)——每日百字文,學(xué)生可以在日記里想說一些想說的話,,釋放學(xué)生心理現(xiàn)象,,這樣班主任工作也就有的放矢了。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)四:通過定期的班干部會(huì)議,,還有“日記書”的途徑,,勤指導(dǎo),勤督促,,讓他們知道要做什么,,怎么做才是對(duì)的、有效的,,引導(dǎo)他們與老師多交流,,把自己負(fù)責(zé)的事情做好。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo)三:合理利用學(xué)校的“暖禮卡”評(píng)價(jià)機(jī)制,,將暖禮卡與課堂,、行為習(xí)慣練習(xí),定期發(fā)放“暖禮卡”,,肯定學(xué)生的努力成果,,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

1,、讓孩子知曉“每個(gè)時(shí)間段”的事情,,做到人人知曉,人人做到,。

2,、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)。

3,、學(xué)校重大節(jié)日的準(zhǔn)備與參與,。

4、做好“百分制競(jìng)賽場(chǎng)”的評(píng)價(jià)引導(dǎo)作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮,。

班級(jí)工作

行事歷

九月份

1,、班容班貌的布置。

2,、評(píng)價(jià)作業(yè),、安排座位,、召開期初家長(zhǎng)會(huì)(其中微型家長(zhǎng)會(huì)1個(gè))。

3,、發(fā)布“百分制競(jìng)賽場(chǎng)”的規(guī)則與做法,。

4、關(guān)注“兩操”開展,。

5,、告知學(xué)生兌換“暖禮卡”的時(shí)間與方法。

6,、周二,、大掃除。

7,、班級(jí)“科技節(jié)”活動(dòng)。

8,、組織學(xué)生參加溫州市“閱讀伴我成長(zhǎng)”與“我的暑假生活”的征文比賽,。

9、開展做賀卡慶,。

10,、動(dòng)員學(xué)生參加“校大隊(duì)委”競(jìng)選

11、開展“開學(xué)第一課”班隊(duì)活動(dòng)課

12,、啟動(dòng)“班級(jí)七巧板征訂”工作

13,、校科技節(jié)(小制作)征集比賽

十月份

1,、慶國(guó)慶,、慶中秋活動(dòng)

2、??萍脊?jié)(小發(fā)明)比賽

3,、引導(dǎo)學(xué)生換“暖禮卡”

4、周二大掃除

5,、發(fā)放七巧板,、美化板,準(zhǔn)備比賽活動(dòng)

6,、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7、??萍脊?jié)比賽(小論文,、科幻畫)。

8,、“重陽(yáng)節(jié)”綜合實(shí)踐活動(dòng)班級(jí),。

9,、第一次古詩(shī)考級(jí)。

10,、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),。

11、學(xué)生《我和星卡的故事》征集活動(dòng),。

12,、校3—6年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)擂臺(tái)賽。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十一

大家離開家鄉(xiāng),,在家長(zhǎng)們的期望下來到了夢(mèng)寐已久的大學(xué)校園,,轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)校園里已經(jīng)生活了兩年。對(duì)大學(xué)的美好生活都有了切身的體會(huì),,我們要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識(shí),、多長(zhǎng)本領(lǐng),為將來有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏,!作為計(jì)科系0711班的班干部,,我們都很榮幸,同時(shí)更多的是責(zé)任,。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體,,為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,,我們班,、團(tuán)委列了以下工作計(jì)劃。

1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓。

3,、豐富課余文化生活,,開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。

4,、在班,、團(tuán)委的帶領(lǐng)下,通過大家的努力,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),,根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神,;結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的具體工作計(jì)劃,。

(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心,。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),,起模范帶頭作用,,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感,、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神,,能夠以自尊、自愛,、自信,、自立、自強(qiáng)的熱情,,真正成為班級(jí)“自我教育,,自我管理,自我服務(wù),、自我約束”的核心。積極開展團(tuán)體活動(dòng),,比如踏青等有利于增進(jìn)同學(xué)感情的活動(dòng),,使大家樹立我們是一家人的團(tuán)隊(duì)精神。班干部同學(xué)更要關(guān)心同學(xué),,幫助同學(xué),,使班級(jí)形成互幫互愛的風(fēng)氣。要實(shí)行班務(wù)公開制度,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,,同時(shí)樹立大家主人翁的意識(shí)。

(二)建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,,我們要爭(zhēng)取全班絕大部分都能過英語(yǔ)四級(jí),鼓勵(lì)同學(xué)考英語(yǔ)六級(jí),,全部通過普通話等級(jí)考試,,學(xué)習(xí)壓力不小,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對(duì)這種情況,,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),,使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。建立學(xué)習(xí)小組年,在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的統(tǒng)籌,,在各科代表的安排下,,有組織的開展學(xué)習(xí)討論和講課,形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛,,爭(zhēng)取使每一個(gè)人的成績(jī)都有所提高,。

(三)在文體活動(dòng)方面,班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動(dòng)保證,,調(diào)動(dòng)大家的積極性,,保證每一個(gè)活動(dòng)我們班都積極參加。同時(shí),,我們自己也要定時(shí)組織一些活動(dòng),。比如說每周一次班級(jí)的`小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺(tái)表現(xiàn)自己,。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會(huì)。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),,要以鍛煉大家能力為根本目的,。

(四)我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們0711班成為計(jì)科系最好甚至全院最好的班級(jí),。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,,我們就加強(qiáng)班級(jí)管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),,宿舍管理,,兩大方面,。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),,專人記錄,,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長(zhǎng)協(xié)助,。提高同學(xué)的安全意識(shí),,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,,隨時(shí)保持通訊工具暢通,。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,,杜絕深夜上網(wǎng),,原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關(guān)電腦,、睡覺,,舍長(zhǎng)和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。妥善管理班費(fèi),,做到收支明細(xì),,帳目公開。合理開銷,。建立班級(jí)大事記,對(duì)本班工作的日常生活,、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄,。班干部和各宿舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,,解決不了,,希望能說出來,大家一起想辦法,。

班長(zhǎng):班長(zhǎng)是我們班的頂梁柱,,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,,為我們大家?guī)б粋€(gè)好頭,。其次,,班長(zhǎng)要做好統(tǒng)籌工作,對(duì)于班級(jí)的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,,堅(jiān)持每周一次班干部會(huì)議,,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排,。班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長(zhǎng)與各個(gè)班委的協(xié)商,,班長(zhǎng)還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級(jí)的情況,。積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)活動(dòng),,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí),。班長(zhǎng)還應(yīng)該樹立好我們班級(jí)的形象,,不論對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌,。與此同時(shí),班長(zhǎng)還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,,各年級(jí),,甚至是各系的關(guān)系,。

常務(wù)班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班務(wù)日志的記載,做好每一次班會(huì)的記載工作,,堅(jiān)持每?jī)商谜n點(diǎn)一次名,,以保證同學(xué)們不無故曠任何一堂課,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),。協(xié)助好班長(zhǎng)做好每日早操查勤的工作,,同時(shí)要多收集同學(xué)們對(duì)班級(jí)發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時(shí)要選取有價(jià)值的意見在班會(huì)提出并討論,,堅(jiān)持每天要記一篇班級(jí)工作日記,,對(duì)當(dāng)天班級(jí)發(fā)生的各類事務(wù)做記錄,統(tǒng)一在班會(huì)中公布,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十二

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育,。

2,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

我班共有35人其中,男生16人,,女生19人,。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊、思想波動(dòng)較大,,這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,,使他們?cè)诳鞓分薪】党砷L(zhǎng)。

1,、狠抓安全教育

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng),,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理,。

(2)防課間意外的.教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在教室前、教室內(nèi)追跑,、推搡,、打鬧、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時(shí),,不要擁擠,要有序的做到快靜齊,。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全,。

(3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),,還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,,不下河塘,,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

(4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食,。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng),。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。 (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,,煤氣爐的防火安全知識(shí),。

(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師。

2,、團(tuán)隊(duì)精神教育

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),。宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)項(xiàng)、上場(chǎng)的同學(xué),,最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神,。

3,、德育教育

(1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施,;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。 (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

4,、個(gè)性與共性教育

(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),,使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,,在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,,激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,,確保學(xué)生的生命安全。

(1)利用思品課,、班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

(2)觀看法制教育專題片、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習(xí)法制知識(shí),、印發(fā)一封致家長(zhǎng)信,、開辟一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報(bào),、開展一次安全,、法制教育主題班會(huì)、舉辦一次安全,、守法教育主題征文,、舉辦一場(chǎng)安全、法制專題知識(shí)講座,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十三

本班共有學(xué)生33人,,來源于本學(xué)區(qū)五個(gè)村莊,其中女生22人,,男生11人,。通過三年級(jí)成績(jī)檢測(cè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)合格率均為94%,,其中數(shù)學(xué)優(yōu)秀率為47%,,語(yǔ)文優(yōu)秀率為29%。這些成績(jī)的取得,,得益于班風(fēng),、學(xué)風(fēng)正,老師教學(xué)理念的更新,。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,,新學(xué)期開始,特制定本計(jì)劃,。

一,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,全面推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),。

一個(gè)好的班級(jí)體,來源于對(duì)學(xué)生思想工作的長(zhǎng)抓不懈,。本學(xué)期第一步到位工作就是與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相配合,,在次基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生的思想教育工作要滲透到紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)文體等各個(gè)方面,使其有一個(gè)正確的世界觀,、思想觀,。

二,、深入課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

對(duì)學(xué)生興趣的'培養(yǎng),,是提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)重要前提。為全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,要經(jīng)常深入到課堂走進(jìn)學(xué)生中間去,拉進(jìn)與學(xué)生的感情,,常與學(xué)生談心,,談理想,從中樹立起學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,,使其具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。

三、本學(xué)期內(nèi)應(yīng)做好的幾項(xiàng)工作及措施,。

1,、堅(jiān)持正確的誘導(dǎo)。

2,、向?qū)W生進(jìn)行日常行為教育,,并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,利用每周一的班會(huì)把這些主要內(nèi)容進(jìn)行檢查對(duì)照,。

3,、選出能嚴(yán)格要求自己而又能嚴(yán)格要求同學(xué)的學(xué)生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用,。

4,、逐步樹立良好的班風(fēng),教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛學(xué)校,、熱愛班級(jí)。樹立為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的信心,,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),并取得較好的成績(jī),。

5,、進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,遵守交通規(guī)則,,防止發(fā)生意外事故,確保學(xué)生的人身安全

6,、做好家訪工作,,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,采用適當(dāng)?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜?xiàng)工作,,全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十四

依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

班級(jí)三位老師同心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地支配好幼兒的一日生活,;

日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;留意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中簡(jiǎn)潔新穎。平常利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)教育,,提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)能力,。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。

晨檢:一看二摸三查四問,,主次班支協(xié)作理,,交接班交代清楚,連接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng),。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡察,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。

晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),組織幼兒,,整理好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資,。

利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長(zhǎng)會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)問的宣揚(yáng),,,,請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安衛(wèi)生、保教工作,,特殊是加強(qiáng)交通平安的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長(zhǎng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),,引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。

來園,、離園人流較大,小班幼兒簡(jiǎn)潔被環(huán)境的喜歡點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,,并與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時(shí)要求幼兒與老師道別,,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,肯定要提示家長(zhǎng)看好孩子,。

幼兒體質(zhì)的不同類型,,必需提示家長(zhǎng)與老師準(zhǔn)時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間,。平常主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好

幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康健壯成長(zhǎng)。

設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊名碼及這些號(hào)碼的'用途(如110,、119、120),,同時(shí)教育幼兒不行任意播打這些號(hào)碼,。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,,若一人在家,,不行任意開門。

遇到危急時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培育,。時(shí)時(shí)刻刻提示自己,,提示孩子,我們信任肯定可以讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng),。

班級(jí)工作計(jì)劃初中 班級(jí)工作計(jì)劃高中篇十五

新學(xué)年馬上就要到了,這個(gè)學(xué)年需要制定一份新的工作計(jì)劃,,讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行,,讓我們xx班變得更好。計(jì)劃的具體內(nèi)容如下:

1.增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,,讓大家團(tuán)結(jié)起來,,有集體榮譽(yù)感;

2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考試不掛科,;

3.開展課余活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情,;

4.減少曠課、逃課現(xiàn)象,;

5.爭(zhēng)取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng),。

1.上個(gè)學(xué)年,我們班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,,同學(xué)之間有很多的矛盾,。這對(duì)我們班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,,共同建設(shè)好我們的班集體。

2.在上個(gè)學(xué)期的期末考試中,,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個(gè)同學(xué)除了開卷考試的科目之外,,幾乎都沒有及格,。所以我們班干部平時(shí)需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績(jī)畢竟影響到我們整個(gè)班集體,,所以還是要對(duì)這些同學(xué)多加管理,。

3.課外活動(dòng)不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,,聯(lián)系感情,,是一舉兩得的事情。但課外活動(dòng)一定要有趣,,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不感興趣的就不會(huì)來,。

4.上個(gè)學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識(shí)他們,。所以這個(gè)學(xué)期要對(duì)這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,,因?yàn)闀?huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)。

5.優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)不僅要多參加學(xué)校的活動(dòng),,還要求平時(shí)上課,、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的.現(xiàn)象,。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)的話,,需要付出很大的努力。

班長(zhǎng):管理班級(jí)的所有事情,,協(xié)助其他班干部做好班級(jí)的工作,。化解同學(xué)之間的矛盾,,做一個(gè)“和事老”,。

學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,,及時(shí)將名單上報(bào)給班主任,,讓班主任找這些同學(xué)談話。對(duì)于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,,上報(bào)給班主任。

文娛委員:做好課余活動(dòng)的選擇和計(jì)劃,,統(tǒng)計(jì)每次活動(dòng)的參與人數(shù)和具體參與人員,,上報(bào)給班主任老師。

其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,,一起建設(shè)好整個(gè)班級(jí),,爭(zhēng)取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。

以上就是新學(xué)期xx班的工作計(jì)劃,,班委會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃進(jìn)行工作,。這個(gè)學(xué)年,我們也會(huì)好好工作,,讓我們的班級(jí)變得更好,。

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