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實(shí)習(xí)的目的和意義（通用篇）篇1

一,、實(shí)習(xí)目的、要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié),，是對四年來的學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的總結(jié),，也是使學(xué)生由學(xué)習(xí)生活向工作崗位過渡的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識能與實(shí)際工程結(jié)合起來,，能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化,。為培養(yǎng)高級道橋工程技術(shù)人才奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

要求：

1、實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，服從指導(dǎo)教師指導(dǎo),，尊重現(xiàn)場的技術(shù)人員，干部和工人,。

2,、嚴(yán)格遵守工地一切規(guī)章制度、安全規(guī)程，切實(shí)注意人身安全,。

3,、放下架子，虛心向現(xiàn)場技術(shù)人員,、工人師傅學(xué)習(xí)，搞好關(guān)系,。

4,、認(rèn)真收集資料，按日寫好實(shí)習(xí)日記,。

5,、注意保密，不得丟失實(shí)習(xí)日記,、圖紙和資料,，畢業(yè)答辯結(jié)束時(shí)一律上交給教師。

6,、團(tuán)結(jié),、互助、愛護(hù)集體榮譽(yù),。實(shí)習(xí)因故少三分之一者,，不給評定成績。

7,、必須服從帶隊(duì)老師安排,，禁止私自外出。對違反紀(jì)律不服從指導(dǎo)教師指導(dǎo),，造成不良影響者,。指導(dǎo)教師有權(quán)停止其實(shí)習(xí)。

8,、不能按時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)日記和無故不參加考核者，按不合格處理,。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、真正領(lǐng)會公路、城市道路的組成部分,、設(shè)計(jì)過程,、施工程序的內(nèi)容與環(huán)節(jié)、施工機(jī)械及配套,。重點(diǎn)掌握施工組織過程,、概預(yù)算編制、排水設(shè)計(jì),、工程圖閱讀等,。

2、了解橋梁和立交的結(jié)構(gòu)形式,、設(shè)計(jì)理念與施工過程,。重點(diǎn)掌握橋梁的結(jié)構(gòu)型式、類型與施工工藝,、施工機(jī)械及配套。

3,、了解隧道,、地鐵、輕軌的設(shè)計(jì)方式與施工過程,。重點(diǎn)掌握地鐵,、輕軌的施工方法、施工工藝,、施工機(jī)械及配套等,。

4、了解大型工業(yè),、民用建筑的基礎(chǔ)開挖,、邊坡防護(hù)工程的措施與施工方法等。

5,、了解現(xiàn)代城市道路網(wǎng)的規(guī)劃與智能交通管制的設(shè)計(jì)與布置,。

6、使學(xué)生了解我國當(dāng)前的基本建設(shè)方針政策和建筑施工技術(shù),、施工組織與管理,。

7、通過對建筑工地,，管理單位及政府的主管部門的接觸,，使學(xué)生對一般道路工程、橋梁工程和隧道工程的整個(gè)基本建設(shè)程序和內(nèi)容,，有一個(gè)清楚的認(rèn)識,。

8,、實(shí)習(xí)期間學(xué)生到生產(chǎn)第一線，深入生產(chǎn)實(shí)際參加施工技術(shù)組織,、施工管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等方面的實(shí)際工作,，鍛煉學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，并進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,。

9,、通過身份實(shí)習(xí)，密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和獻(xiàn)身祖國建設(shè)事業(yè)的精神,，使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任和歷史使命,。

三,、實(shí)習(xí)程序與時(shí)間分配

1、現(xiàn)場技術(shù)報(bào)告,。（2天）

2,、現(xiàn)場參觀。（3天）

3,、熟悉有關(guān)圖紙,。（3天）

4、勞動(dòng),。在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生以工人身份參加勞動(dòng),，勞動(dòng)中要注意學(xué)習(xí)和收集各施工環(huán)節(jié)的施工方法、技術(shù)措施,、安全措施,。（20天）

四、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)方法

實(shí)習(xí)需要較多的施工現(xiàn)場,，對工程有一定要求,，而且要分散進(jìn)行，不宜集中,，學(xué)生可持學(xué)校介紹信自行聯(lián)系實(shí)習(xí)工地,。將工地同意實(shí)習(xí)回函，寄回學(xué)校,，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，可到該工地實(shí)習(xí),。也可由指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排學(xué)生實(shí)習(xí)工地,。

指導(dǎo)工作主要由指導(dǎo)教師完成，去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的同學(xué),，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師,。

五,、實(shí)習(xí)期間的理論教學(xué)與參觀

由指導(dǎo)教師進(jìn)行理論講解，也可請參觀工地的工程技術(shù)人員進(jìn)行講解,。

六,、實(shí)習(xí)報(bào)告與考核

1、實(shí)習(xí)日記：實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)逐日認(rèn)真,、詳細(xì)的紀(jì)錄各有關(guān)技術(shù)報(bào)告內(nèi)容和參觀,、跟班實(shí)習(xí)所收集到的有關(guān)資料。施工現(xiàn)場中所存在的問題,，自己的改進(jìn)意見和心得體會,。文字記錄要附以必要的圖表。

2,、實(shí)習(xí)報(bào)告：是在實(shí)習(xí)日記和收集到的有關(guān)技術(shù)資料的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求整理寫出的,。實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)過程中應(yīng)分階段獨(dú)立完成，主要包括下列四項(xiàng)內(nèi)容：

①工程概況,；

②設(shè)計(jì)理論,、設(shè)計(jì)方法、施工方案,、施工方法及施工工藝,；

③收獲、體會和建議,；

④新技術(shù)、新工藝,、新材料的發(fā)展動(dòng)態(tài),。

實(shí)習(xí)報(bào)告要簡明扼要反映整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，要注意多使用圖表,、字體要端正,，語言要通順，插圖要力求準(zhǔn)確,，實(shí)習(xí)報(bào)告主要寫實(shí)習(xí)中親自收集到的資料,，不能抄書，實(shí)習(xí)報(bào)告是編寫技術(shù)報(bào)告的一項(xiàng)訓(xùn)練,，要足夠重視,，獨(dú)立完成，書寫一律用計(jì)算機(jī)打印,，格式同畢業(yè)設(shè)計(jì)格式要求,。

3、實(shí)習(xí)成績考核：根據(jù)實(shí)習(xí)日記,，實(shí)習(xí)報(bào)告,，結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),，由指導(dǎo)教師進(jìn)行考核。

實(shí)習(xí)的目的和意義（通用篇）篇2

一,、實(shí)習(xí)目的

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),，對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義,。 學(xué)生通過實(shí)習(xí)走向社會，接觸實(shí)務(wù),，了解國情,、民情，增進(jìn)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺性,、事業(yè)心、責(zé)任感,；通過深入基層,，了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會會計(jì)工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題,、分析問題、解決問題的能力,，為今后走向社會,，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

2,、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分,、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

二,、具體要求

1,、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

（1）每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)、回憶一下,，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識的目的,，尤其要對本專業(yè)的知識有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解,；

（2）每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握,。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料,、選擇素材為畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告寫作做準(zhǔn)備,。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

（1）為了達(dá)到更好的效果,，要求每位同學(xué)按照學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實(shí)習(xí)單位,，如果發(fā)生變更時(shí)，須回校辦理變更手續(xù),。為了控制實(shí)習(xí)過程,，學(xué)校將在適當(dāng)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行抽查，并與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系,。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)采用實(shí)習(xí)和調(diào)查相結(jié)合的方式,，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深入調(diào)查,、熟悉實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況,，根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合當(dāng)前會計(jì)改革和實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)會計(jì)工作實(shí)際,，選定本人畢業(yè)實(shí)習(xí)論文或?qū)ｎ}調(diào)查報(bào)告的題目,，根據(jù)所選題目有針對性的進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)查，掌握豐富的第一手資料,，為書寫畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告打下基礎(chǔ),。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括：了解有關(guān)會計(jì)核算工作程序，了解和熟悉所在崗位的有關(guān)會計(jì)業(yè)務(wù)的處理方法,，如憑證處理,、帳務(wù)處理、財(cái)務(wù)信息處理等,。

（3）在實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要服從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排,，遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的紀(jì)律和規(guī)章制度（如勞動(dòng)紀(jì)律,、保密制度），尤其要注意安全,。要主動(dòng)與實(shí)習(xí)單位和個(gè)人搞好關(guān)系,，要虛心向?qū)嵙?xí)單位的專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,。

3,、實(shí)習(xí)后要求

（1）請實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表；

（2）寫一篇不少于3000字的畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告,。

三,、時(shí)間安排

1,、20xx年1月中旬進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員，并布置實(shí)習(xí)的具體事項(xiàng),；

2,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月28日至6月17日結(jié)束。20xx年6月18,、19日準(zhǔn)時(shí)返校答辯,，屆時(shí)交上實(shí)習(xí)鑒定表（應(yīng)有實(shí)習(xí)單位加蓋公章）、畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告,。

四,、實(shí)習(xí)成績評定

成績評定采取綜合考評的方法加以評定，并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制,，即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,，一律按實(shí)習(xí)成績不及格處理。

實(shí)習(xí)成績評定方法：

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績依據(jù)以下三方面內(nèi)容來評定：

（1）實(shí)習(xí)單位鑒定,；

（2）畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)調(diào)查報(bào)告的成績；

（3）實(shí)習(xí)抽查情況,。

2,、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和成績評定小組評定

3、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績分優(yōu)秀,、良好,、及格、不合格,。

實(shí)習(xí)的目的和意義（通用篇）篇3

通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,，提前與實(shí)習(xí)單位對接，為實(shí)習(xí)單位提供對口的技能人才,。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，回望來時(shí)路,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)一步提升自己，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),，為走上社會奠定基礎(chǔ),。

一、實(shí)習(xí)說明

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至今,。

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx-xxx-xx

3、實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),。

二,、實(shí)習(xí)單位及工程介紹

（一）單位介紹

（二）工程介紹

三、實(shí)習(xí)全過程 baihuawen.cn 及小結(jié)

（一）實(shí)習(xí)過程

剛開始的前幾天,，按照公司要求,，先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)了大約有一個(gè)周的時(shí)間,，正式走上實(shí)習(xí)崗位,。我還有其他5名同學(xué)被分到了古鎮(zhèn)口。我們來到的第一天,，隊(duì)長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,，讓我們知道起重工在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個(gè)月來的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。

來工地的第一天是我印象最深的一天,，這是第一次真正從校門走上崗位，從理論走上實(shí)踐的日子,，所以心情還是蠻激動(dòng)的,，全身心覺得很輕松，也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,，一坐就是45分鐘定時(shí)定課的時(shí)候（現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己挺幼稚的）,。第一次看到起重船，第一次看吊機(jī),，看到了課本上講到的扭王塊體,。下午徐師傅（他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師）帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，給我們講解了工地布置,，讓我們從整體上有了認(rèn)識,。第一次看到了預(yù)制扭王塊體，及澆注工藝,。

當(dāng)時(shí)正趕上澆注塊體,，所以理解起來非常簡單，聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì),。知道了起重船常用的種類,。師傅著重講了在工地上的安全問題，在工地上要注意的事項(xiàng),。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,，一不小心就會掉進(jìn)海里,，如果沒有人在現(xiàn)場的話,，有可能會有生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在工地不算很忙,，主要等待潮水,。

四月下旬,，師傅帶領(lǐng)我們出沉箱，第一次在海上嘔吐,，真正感覺到作為一名注港工人的辛苦與責(zé)任,，由于一些施工工藝，施工參數(shù)不能向外傳播,，故不做過多描述,。

（二）工作小結(jié)

就我個(gè)人理解，下面簡單說一下古鎮(zhèn)口工程沉箱出運(yùn)的過程,。

1,、方駁定位：在安裝沉箱的基床位置下四顆錨將方駁定好位，并在方駁上安排好起重工等待給沉箱系纜,；2,、沉箱就位：用港作拖輪將沉箱拖、頂?shù)椒今g附近,，通過撇纜從沉箱上拿下兩顆纜系在方駁的大樁上,，使沉箱靠向方駁就位；3,、起重船就位掛鉤：起重船在沉箱靠方駁之前先就好位,，再將起重船移開100米，等沉箱就位后,，起重船再慢慢靠近沉箱,，等大鉤對準(zhǔn)沉箱中心時(shí)。絞緊各纜,，定好位置,，落下大鉤。掛上沉箱吊索,，準(zhǔn)備安裝沉箱,；4、灌水下沉安裝沉箱：根據(jù)流速,、流向和潮水位置,，一般在接近低潮時(shí)進(jìn)行灌水，灌水時(shí)所有單元的閥門同時(shí)開啟,，等沉箱接近基床頂面即停止灌水,，通過測量定位使沉箱基本就好位，開啟閥門向沉箱再灌少量水,，并用起重船吊安沉箱,；5、安裝收尾工作：沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時(shí)檢查測量沉箱位置有無變化，當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,，即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,，運(yùn)回碼頭。

四,、實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)

這對于我是一次特殊的實(shí)習(xí),，脫離了課本的實(shí)習(xí)，心中不免有些壓力,。但好的機(jī)會,，要大膽的嘗試，才會得到有效的鍛煉,。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,，來到了古鎮(zhèn)口工程。實(shí)習(xí)工作中,，雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢（畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)）,，開始只是簡單的聽了師傅，覺得和課本上講得差不多,，但是隨著日子慢慢的過去,，心里感覺綜合性的實(shí)踐工作有太大的壓力。因?yàn)檎嬲膶?shí)體工程不像學(xué)校,、課本上的理論知識,，他們都是在一個(gè)相對理想化的條件下提及的；與學(xué)校不同的另一方面,，在學(xué)校我們做自己需要的事情,，做好做不好只關(guān)系個(gè)人利益，而實(shí)體工程反映其真實(shí)性,，要切實(shí)觀察,，真正做到與實(shí)踐相結(jié)合，工程需要什么,，我們就按照要求去做,，做到真正了解工程、關(guān)心工程,、幫助工程,、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

有壓力才有動(dòng)力,，壓力促使我們不斷學(xué)習(xí),、不斷努力、不斷進(jìn)步,，提高自身綜合素質(zhì),，為踏上社會,，面臨獨(dú)立生活打下牢固的基礎(chǔ)。作為在校生,，我無悔自己的選擇，作為工程的一員應(yīng)發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，心甘情愿為工地服務(wù)。實(shí)習(xí)過程中曾多次跟隨師傅冒大風(fēng),、雨天起重,，吊模板，用熱情的工作態(tài)度,，完成了一道道施工工序,，在實(shí)踐中遇到不懂的專業(yè)問題，積極主動(dòng)地請教現(xiàn)場有經(jīng)驗(yàn)的老師傅們,，每次都有不同的收獲,。使我不斷的的得到進(jìn)步，這次實(shí)習(xí)不僅僅是工作的平臺,，同樣是學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。

短短實(shí)習(xí)，是一次我們可以直接面對和接觸現(xiàn)實(shí)社會的機(jī)會,。這個(gè)機(jī)會很難得,，它會讓我們一直習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的"怪現(xiàn)象"會撲面而來,，充斥我們的眼睛和大腦,，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,，要實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),，就應(yīng)該培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對激烈競爭，適應(yīng)多變市場,，分散風(fēng)險(xiǎn)的這樣一種能力,，不適應(yīng)的就應(yīng)該被淘汰，最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)能力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體,。

講了那么多實(shí)習(xí)好的一面,，難免有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。實(shí)習(xí)過程中有快樂也有憂愁,。

我覺得我以前很浮躁,，對待一些人和事的態(tài)度有問題，太過于片面地去評判一個(gè)人和一件事的對與錯(cuò),，其實(shí)這就是不夠成熟的表現(xiàn),。當(dāng)然我們沒有辦法做的盡善盡美,，甚至有時(shí)候還會運(yùn)用虛偽和欺騙這些伎倆，但是只要我們心中有那么一盞燈,，一盞指示我們應(yīng)該如何前進(jìn)的燈,，我們就會朝著正確的方向發(fā)展。我在書上曾經(jīng)看到：遇到弱者,，或許我們無能為力,，但是一個(gè)關(guān)切的眼神說不定會讓他(她)燃起對生活的信心。以前我很怕見陌生人,，總感覺不自在,，但是有一次我生病了，坐公交的時(shí)候,，旁邊一個(gè)陌生人見我臉色不對,，就問我"怎么了？"就三個(gè)字,，讓我覺得我似乎和他認(rèn)識,，或者是好朋友。每天心里默默告訴自己三遍：世界很美好,，也許一天的心情會很好,，對自己充滿信心。其實(shí)每天都是美好,，只是我們對待的態(tài)度不同,。

實(shí)習(xí)的目的和意義（通用篇）篇4

一、實(shí)習(xí)目的：

通過對水利工程的現(xiàn)場參觀和技術(shù)人員的講解,，了解我國及山東省治水的歷史,；了解水利在國民經(jīng)濟(jì)中的重要性；了解傳統(tǒng)水利與現(xiàn)代水利,、可持續(xù)發(fā)展水利的含義,；了解已建和在建的著名的水利工程；了解水利工程的運(yùn)用情況和除險(xiǎn)加固情況,；熟悉土石壩,、水閘、渡槽,、渠道,、倒虹吸、堤防等水工建筑物工程的作用,、布置,、組成及對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響；了解工程施工及組織管理情況和招,、投標(biāo)的情況,。使同學(xué)們增加水利工程的感性認(rèn)識,，鞏固學(xué)生的專業(yè)思想，讓學(xué)生領(lǐng)會專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),，為下一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下良好的基礎(chǔ),。通過實(shí)習(xí)，還培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國水利事業(yè),、樂于從事水利工程建設(shè)的決心和信心,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1） 聽有關(guān)水利形勢的報(bào)告,。

（2） 觀看錄像，了解我國及山東治水的歷史及水利發(fā)展的情況,，以及我國著名的水利工程情況,。

（3） 參觀世紀(jì)工程：

①日照水庫：樞紐工程的建設(shè)背景、工程的作用,、水工建筑物的組成情況,，工程存在的問題及除險(xiǎn)加固情況和工程的綜合運(yùn)用管理情況，了解該工程對日照當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響,，了解工程對周圍環(huán)境的影響,，了解工程對技術(shù)人員的業(yè)務(wù)要求和綜合能力要求。

②學(xué)院水軸工程：工程建設(shè)的意義,；工程的組成及各部分的作用,。

③陡崖子水庫：溢洪壩；防浪墻,。