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四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇一

大家上午好,！

我叫魏xx,，是四年級六班的學生。今天,，很榮幸站在這個講臺上,，代表全班同學發(fā)言。

我們班是一個優(yōu)秀的集體,，這里有無私奉獻的老師,，有團結友愛的同學，有和諧美麗的校園,，這一切,，使我們健康成長。在此,，請允許我代表所有的同學對在座的老師,、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了,！”

在這里,，我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下：

一、上課認真聽講,，積極發(fā)言,。媽媽常常鼓勵我，要大膽,，要敢于表達自己的意見,。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認為,，積極發(fā)言能夠使我認真聽課,，積極動腦，也使我越來越自信與大膽,。

二,、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,，不論在學校還是在家時都能認真完成,，一般放學后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯,。媽媽的簽字,，從不敷衍了事。

三,、爸爸,、媽媽對我的學習很關心。他們經(jīng)常問起我在學校的情況,，我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽,。在家里，媽媽輔導我的語文和英語,，對我要求嚴格,，她常說，“要想語文學習好,，關鍵要把基礎牢”,，在媽媽的鼓勵下，我基本上能夠把學過的課文都背誦出來,。對英語,，我非常的喜歡，每天都要聽“學習機”來讀課本,、背單詞,，爸爸說我的發(fā)音很好聽，我也很自豪,。我的數(shù)學由爸爸負責,，但爸爸很少給我講題。他總說：“學好數(shù)學的關鍵在于獨立思考與認真計算”,，特別在小學階段,，數(shù)學計算能力非常重要，讓我計算時要養(yǎng)成列算式的習慣,，檢查時要逆向檢查,，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。

四,、我的課外活動也豐富多彩,，在學校我報了合唱團,，在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班,。受媽媽的影響,，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店,，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了,。我喜歡出去玩，爬過泰山,、嶗山,，洗過海水澡，抓過螃蟹,，去過長島,、蓬萊閣，游過長城,、故宮,，5月1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,，今年暑假我期待著去黃山玩一玩,。

敬愛的老師，親愛的叔叔,、阿姨們,，我們正在長大，請相信我們會越來越優(yōu)秀,。

最后,，祝老師工作！祝家長事業(yè)有成,！

謝謝,！

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇二

尊敬的學校領導、老師,，敬愛的叔叔,、阿姨：

大家下午好!我是四年級的xxx，今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發(fā)言,，在此請允許我向深切關懷我們的領導,、辛勤培育我們的老師、無微不至關心,、愛護我們的家長們表示衷心的感謝!

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩,，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學生了，要聽老師的話,，放學后媽媽再來接你,?！睂τ趮寢尩脑捨宜贫嵌瑢τ谏蠈W是一個什么概念,，我也一無所知,。媽媽走后，拉著我手的換成了老師,，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童,，從今天起,，你就是一名小學生了，我是你的老師,，我們一起學習,，一起生活，相信你會成為一名優(yōu)秀的小學生,?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛，我仿佛懂了一些,。

眨眼間,，四年過去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學生,。在全市開展新教育的背景下,，我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明，開啟我們一天的生活,。課堂上我們成了小主人,，在老師的引導下，自己提問題,，小組合作學習,，一起解決問題，大膽發(fā)言,，敢于發(fā)表自己的觀點,。大課間，伴隨著悠揚的歌聲,，我們盡情的馳騁,，追逐著心中的那份夢想，

每天,，都有一節(jié)課,，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理,。

各位叔叔,、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、打牌的時間,，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的`優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關心我們的學校,。因此，我們也會有好的成績,。如今,，在班主任老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步,，但是,，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭,，更進一步”,。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此,，讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師,、以及您們對我們的期望,。我相信，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇三

親愛的老師,、敬愛的同學：

大家好!

知識的汲取是永無止境的,，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,，謙虛不驕傲,，才能夠成為成功。 我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,，只能在此說點體會和教訓,。誰都想學習成績好，我認為誠實的學習態(tài)度和勤奮是關鍵,，同時應該形成適合自己的學習方法,。

我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃,。高爾基說：“不知明天該做什么的`人是不幸的,。”恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好,。定時定期對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，使學習不斷進步,。

2,、全面發(fā)展，不偏科,。同時,，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的,。

3,、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,，不如有效率地學習一個小時,。學習效率也和好的學習技巧有關。

4,、在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教，與同學交流,，共同進步,。

我的發(fā)言完了，謝謝大家,！

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇四

尊敬的老師,、叔叔、阿姨：

你們好,！

我叫xxx,，很榮幸能代表四（3）班全體學生在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長關注我們的學習,。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美,，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺，各科老師制作了生動有趣的課件,，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,，我們在這里生活得開心，學得快樂,。叔叔,、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧,。

叔叔,、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣,，希望我們有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的,、有效的教育。自從我們上了四年級,，讓我們感到幸運的是：我們班有非常負責任和有愛心的班主任宋老師,，有知識淵博、教學認真嚴格的語文老師曹老師,，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,，教我們學文化和做人。

不過,，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣,，提高學習成績光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,，因為我們的年紀還小,，免不了會貪玩、偷懶,，自控能力還比較差,。象我們班有個別同學比較調(diào)皮，學習比較懶惰,，不能按時完成老師布置的學習任務,，我們有不少的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，有自己的愛好和興趣,。如今,，在班主任老師的帶領下，經(jīng)過半學期的努力,，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,，我的成績也穩(wěn)居班級前幾名，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng),、輔導,，更離不開全班同學對我的支持和鼓勵，當然,，這些成績不只屬于我一個人,，是大家的.共同努力。但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

我很感激所有關心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此,，讓我代表我班的全體同學,，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師、以及您們對我們的期望,！謝謝大家,！

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇五

親愛的老師，同學們：

大家好,，各位敬愛的家長大家好,！

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,，我很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言!

我們能在這里讀書,，我感到無比榮幸與開心，不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,，更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師,。老師的諄諄教誨，悉心點拔,，以及老師對我們的辛勤培育,，我們都十分感激。

同樣,，我們也不會忘記我們的父母,，你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,，可仍然體會到你們對我們的關切,。點點滴滴都化為我們前進的動力，讓我們更加努力,。

這次期中考試,，幾家歡喜幾家憂。有勝利者,，也有失敗者,。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,，不以己悲,。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足,。更加努力的`學習,。失敗后認真總結經(jīng)驗，吸取教訓,，這樣才會使自己更加進步,。

同學們，夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力,。天才在于勤奮,，要想取得好成績，不刻苦，不努力,，是不行的,。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考,。有的同學終日的勞累,，卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,，課前不預習,，抓不住課堂上關鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時間去彌補,。重作業(yè)而輕復習,，忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧,。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去,。一次考試并不是句號，更不是全部的人生,。我們需要從短暫的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,，敗不餒,。榮辱不驚，臥薪嘗膽,，即使調(diào)整自己,，為下次考試做準備，努力拼搏,。

最后祝各位老師工作順利,，祝各位家長事事如意，身體健康,。

謝謝大家,！

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇六

各位家長、同學們：

大家好!

我是四年級七班的學習委員xxx,。作為學生,，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法,。

我認為學習首先要制定一個學習目標,，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,，還能培養(yǎng)孩子的耐心,。

上課認真學習,，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,，只有充分的利用起來,，才能提高效率，不浪費寶貴的.時間,。把這四十分鐘牢牢的把握住,，也不是件容易事，得努力才行,。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的,。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少,，這樣,，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候,，便一點就通了,。

同學們，這只是我的個人想法,，為了美好的明天,，加油吧!

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

春回大地,，萬物復蘇。在這個美好的季節(jié)里,，我們又迎來了學校盛大的開心典禮,！很榮幸，我能夠代表學校全體優(yōu)生在這發(fā)言,。此刻,，我的心情是那么地緊張和激動。

憶往昔,，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真,，時刻關心我們生活學習的班主任；風趣的語文老師,；耐心的數(shù)學老師,；熱情的英語老師,；和藹的物理老師,；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師,。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學校領導和無私奉獻的其他老師們,。是你們的辛勤工作,，是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年,；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹,。在這里,，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝老師,！你們辛苦了,！

我還不禁想到了情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論,、共同鉆研,；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹,；也忘不了運動場上的颯爽英姿,、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼,。這段純真的友誼,、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。

九年級的伙伴們,，今天,，宣告我們初中階段的最后一個學年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年,，奮斗了三年,，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗,！三年磨

一劍,，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏,，此時不搏待何時,？那么，從今天開始,，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,，總結學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài),，以最好的學習方法,，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來,，集中思想,，發(fā)奮學習,，多學多問，同時也要注意身體,，勞逸結合,，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。

海闊憑魚躍,，天高任鳥下,。同學們，請你們相信：不用汗水澆灌的果實不會甜美,，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn),。祝愿同學們在新的學期里遵守紀律，勤奮進取,、樂觀向上,，創(chuàng)造更加輝煌的成績！

四年級學生代表發(fā)言演講稿 四年級學生代表發(fā)言稿簡短篇八

尊敬的各位老師,，親愛的各位爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨：

大家下午好,！

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上,，代表全體同學發(fā)言,。我的自豪，榮譽是老師辛勤耕耘的結果,，是家長支持,、配合學校工作的結果；借此機會對關心支持學生學習的爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽表示誠摯地感謝。

各位爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨,，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。請讓對孩子負責任的各位家長,、稱職的家長提出幾點需求，配合學校教育教學工作的建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講,。

4,、抽出晚上看電視的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

在學校期間,，老師對我們非常負責。不過,，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的.督促和鼓勵,，因為我們還小,，免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不乏。我們有負責的老師,，有家長的配合,，有關心我們的學校。才會有好的成績,。再如果有社會的支持,，良好家長的配合，我們完全有“百尺竿頭,，更進一步”的決心和信心,。我相信，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下,，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學校的領導和我們班的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！?。,。ň炊Y）

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師,、以及您們對我們的期望，一定會為最后幾年的小學生活畫上圓滿的句號,！謝謝大家,！

發(fā)言人：※※※