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幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 14:15:39
幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)(3篇)
時(shí)間:2023-03-17 14:15:39     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)篇一

在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,,反復(fù)實(shí)踐,,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,,豐富教學(xué)智慧,,形成教學(xué)風(fēng)格。積極開展校本教研,,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手,。

1、勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

堅(jiān)持不懈地學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。 多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2,、立足課堂,善于思考,,在實(shí)踐中探求,、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,。反思自己教學(xué)理念,,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問題,,理論與實(shí)踐結(jié)合的問題。

3,、提升業(yè)務(wù),,樂于動(dòng)筆, 揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,正人先正己,,育人先育己,。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源,。

4,、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。

1,、看2本教育教學(xué)理論書。做好讀書筆記,。做到認(rèn)真研讀,,讀有心得。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,為寫好自己的每一篇論文做準(zhǔn)備,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、生活點(diǎn)滴,,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字,。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,端正教育教學(xué)行為方式,。

2 ,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極學(xué)習(xí)研討,。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁(yè)1小時(shí),,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,,不斷在反思中進(jìn)步,。

3、深入開展校本課題研究,。以實(shí)踐活動(dòng)為載體,,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),,開展集體備課,,集體研討?;ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實(shí)效,。積極參加課堂會(huì)診制度,向?qū)W校里同行學(xué)習(xí)好的方面,。立足學(xué)校實(shí)際,,解決當(dāng)前農(nóng)村數(shù)學(xué)教學(xué)難題,以研促教,。

4,、認(rèn)真聽課評(píng)課,積極備課做課,。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實(shí)踐反思再實(shí)踐的教學(xué)活動(dòng),,研修提高教學(xué)能力,,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù),。

幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)篇二

本學(xué)年,,我通過學(xué)習(xí)更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),進(jìn) 一步發(fā)展了自己的個(gè)性特長(zhǎng),,具有鮮明的教育,、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)出自己的教育,、教學(xué)風(fēng)格和特色,;特總結(jié)如下:

能扎扎實(shí)實(shí)豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用,。

1,、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

①豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識(shí),能熟練的運(yùn)用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課,。

②豐富了教研方面的知識(shí),,具有一定的理論水平和實(shí)踐能力。

③運(yùn)用多種形式,,提高了課堂教學(xué)效果,。

④更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算,使計(jì)算能力有了提高,。

1,、以“同伴互助,自學(xué)反思”為主要形式,。

我自主學(xué)習(xí),,學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,,形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,,增強(qiáng)研究意識(shí),,分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,克服被動(dòng)性,、盲目性,;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,,靈活運(yùn)用案例分析,、行動(dòng)研究,、教育實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng)方式,,深入了解并及時(shí)解決教育教學(xué)中的困難和問題,努力提高教育,、教學(xué)研究的針對(duì)性和實(shí)效性,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,,邊實(shí)踐邊反思,,邊反思邊改進(jìn),邊改進(jìn)邊提高,。遇到解決不了的困難,,和同伴合作、探究,,不斷探索,、創(chuàng)新、調(diào)整,、充實(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的專業(yè)發(fā)展水平,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要(試行)》和數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使自己具有良好的職業(yè)道德水平,,扎實(shí)的教育教學(xué)專業(yè)知識(shí),廣闊的知識(shí)背景,,較高的業(yè)務(wù)水平,,來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐,,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué),。

3,、更好地運(yùn)用電子備課平臺(tái)和教學(xué)課件,,以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

4、專題講座:結(jié)合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,,利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座,。

5,、教學(xué)觀摩:隨時(shí)和本組教師互聽互評(píng),進(jìn)行教學(xué)交流,。

總之,,本學(xué)期我勤奮努力,,很好地完成了計(jì)劃。使自己有較大的進(jìn)步,。

幼兒園教師個(gè)人研修總結(jié)篇三

從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí),,以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)新的要求,。本學(xué)期,,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣,。從自己的教學(xué)中尋找突破口,,為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下:

1 ,、開展有效課堂教學(xué)研究 提高課堂教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真開展有效備課,,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究,,嚴(yán)格要求自己,,在每周聽節(jié)課程之后,會(huì)大家共同討論分析,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺,。

2,、積極聽課、研討,,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),,發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高,;使自己不斷走向成熟,,給課堂注入更多的活力,,取得更大的效益,。

3、自我反思及案例

反思,,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,,反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,,為什么調(diào)整教材,;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)處理的,;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足,。經(jīng)過不斷的反思與積累,,自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,,豐富,、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,。而且,,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交,。

1,、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的.認(rèn)識(shí)和思考,,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(zhǎng)自己的見識(shí),,開拓自己的視野,,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

2,、自主學(xué)習(xí)模式,。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,,找出自己在某一方面的不足,,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,,以彌補(bǔ)自身不足,,提高自身能力的方式。

1,、加強(qiáng)師德培養(yǎng)

教書育人,,師德為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,,把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,,能夠做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,為人師表,,自尊自律,廉潔從教,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,,學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好教師,。

2,、新課程理念研修。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來重點(diǎn)學(xué)習(xí),。

一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

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