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幼兒園教師個人研修總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 14:15:39
幼兒園教師個人研修總結(jié)(3篇)
時間:2023-03-17 14:15:39     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師個人研修總結(jié)篇一

在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),,認(rèn)真思考,反復(fù)實踐,,提高業(yè)務(wù)能力,,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,,形成教學(xué)風(fēng)格,。積極開展校本教研,真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手,。

1,、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

堅持不懈地學(xué),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 多渠道地學(xué),。要做學(xué)習(xí)的有心人,,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的,。廣泛地閱讀各類有益的書籍,,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),。

2,、立足課堂,善于思考,,在實踐中探求,、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思,。反思自己教學(xué)理念,,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,,理論與實踐結(jié)合的問題,。

3、提升業(yè)務(wù),,樂于動筆,, 揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練,。每天堅持動筆,,正人先正己,育人先育己,。不斷豐富自己的內(nèi)涵,。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。

4,、時刻不忘調(diào)整心態(tài),,始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。

1,、看2本教育教學(xué)理論書,。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀,,讀有心得,。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗,為寫好自己的每一篇論文做準(zhǔn)備,。結(jié)合教學(xué)實踐,、生活點滴,撰寫學(xué)習(xí)感悟文字,。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡,,端正教育教學(xué)行為方式。

2 ,、網(wǎng)絡(luò)平臺,,積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討,。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志,不斷在反思中進(jìn)步,。

3,、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體,,將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中,。充分利用團隊優(yōu)勢,,開展集體備課,,集體研討,。互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效,。積極參加課堂會診制度,,向?qū)W校里同行學(xué)習(xí)好的方面。立足學(xué)校實際,,解決當(dāng)前農(nóng)村數(shù)學(xué)教學(xué)難題,,以研促教。

4,、認(rèn)真聽課評課,,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會,,見賢思齊,,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,,研修提高教學(xué)能力,,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù),。

幼兒園教師個人研修總結(jié)篇二

本學(xué)年,,我通過學(xué)習(xí)更新了知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),進(jìn) 一步發(fā)展了自己的個性特長,,具有鮮明的教育,、教學(xué)個性,并創(chuàng)出自己的教育,、教學(xué)風(fēng)格和特色,;特總結(jié)如下:

能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),,以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用,。

1、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

①豐富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識,,能熟練的運用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課,。

②豐富了教研方面的知識,,具有一定的理論水平和實踐能力。

③運用多種形式,,提高了課堂教學(xué)效果,。

④更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算,使計算能力有了提高,。

1,、以“同伴互助,,自學(xué)反思”為主要形式。

我自主學(xué)習(xí),,學(xué)以致用,,學(xué)用結(jié)合,形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,,增強研究意識,,分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實際問題,克服被動性,、盲目性,;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,,靈活運用案例分析,、行動研究、教育實驗等多種活動方式,,深入了解并及時解決教育教學(xué)中的困難和問題,,努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性,,邊學(xué)習(xí)邊實踐,,邊實踐邊反思,邊反思邊改進(jìn),,邊改進(jìn)邊提高,。遇到解決不了的困難,和同伴合作,、探究,,不斷探索、創(chuàng)新,、調(diào)整,、充實,總結(jié)經(jīng)驗,,提高了自己的專業(yè)發(fā)展水平,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要(試行)》和數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,使自己具有良好的職業(yè)道德水平,,扎實的教育教學(xué)專業(yè)知識,廣闊的知識背景,,較高的業(yè)務(wù)水平,,來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué),。

3,、更好地運用電子備課平臺和教學(xué)課件,,以突出重點,突破難點,。

4,、專題講座:結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座,。

5,、教學(xué)觀摩:隨時和本組教師互聽互評,進(jìn)行教學(xué)交流,。

總之,本學(xué)期我勤奮努力,,很好地完成了計劃,。使自己有較大的進(jìn)步。

幼兒園教師個人研修總結(jié)篇三

從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí),,以適應(yīng)對人,、對社會的一個又一個新的要求。本學(xué)期,,我從自己的教學(xué)實際出發(fā),,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階,,現(xiàn)總結(jié)如下:

1 、開展有效課堂教學(xué)研究 提高課堂教學(xué)質(zhì)量

認(rèn)真開展有效備課,,有效課堂教學(xué),、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,嚴(yán)格要求自己,,在每周聽節(jié)課程之后,,會大家共同討論分析,取長補短,,發(fā)表自己的見解,。這使我受益匪淺。

2,、積極聽課,、研討,總結(jié)優(yōu)點,,發(fā)現(xiàn)不足,,逐步提高;使自己不斷走向成熟,,給課堂注入更多的活力,,取得更大的效益,。

3、自我反思及案例

反思,,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,,為什么調(diào)整教材,;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的,;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足,。經(jīng)過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,,悟出了一些道理,,豐富、完善了自己的課堂,,最大限度的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動性,。而且,注意做好課堂實錄,,并整理成文字材料及時上交,。

1、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,,多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的.認(rèn)識和思考,,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,,增長自己的見識,,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界,。

2,、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論,、自我反思,,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,,并實施計劃,,以彌補自身不足,提高自身能力的方式,。

1,、加強師德培養(yǎng)

教書育人,師德為本,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,,把師德教育和學(xué)校的各項活動結(jié)合起來,,能夠做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,為人師表,,自尊自律,廉潔從教,,團結(jié)協(xié)作,,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,成為教書育人的楷模,,學(xué)生、家長,、社會滿意的好教師,。

2、新課程理念研修,。本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐,、驗證新課程理念,,作為師資研修的重點任務(wù)來重點學(xué)習(xí)。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

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