要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園主班老師崗位競聘演講稿題目 競聘幼兒園主班老師的演講稿篇一

大家好！

今天,，非常高興園領導為我們提供一個"公開,、公平、公正"競聘崗位的機會,。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,，今天我也非常榮幸能通過這個平臺，為自己提供一個展示自我,、鍛煉自我,、發(fā)展自我的機會，對我個人來講,，我想這不僅是一次競爭,，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉,。

首先我來介紹一下我自己,，xx年x月參加工作至今，一級教師,、現今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,，我具有較強的事業(yè)心和責任心。

4年來,，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā)，愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著"真心,、愛心、平常心"做人的道理,、盡職盡責,、一視同仁、關心愛護每一位學生，并能努力進行業(yè)務進修,，提高業(yè)務水平,，能夠認真鉆研教材，博采眾長,，精心備課,，教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索,，現在我們的團支部的建設更加健全了,，我也能協調好團員之間的關系。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作,，也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,，如"采茶舞曲""團員春游活動"等，也獲得了團員們的好評,，同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了?，F在通過我們的努力，我們團支部也有了我們的展示平臺,，在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現出來,，讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可,。

xx年來我積極參加了幼兒園,、區(qū)、市的各種比賽,，并取得了許多優(yōu)異的成績,，在#等獎，任職期間我時時不忘教學研究,，及時進行教學論文的撰寫,，在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,，明天將停止教學的道理,。所以我在xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續(xù)學習來讓自己得到更好的發(fā)展?？赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,，也是微不足道的，但是我有我的優(yōu)勢,，因為我還年輕,，我有屬于我自己的活力，同時我在工作中能吃苦耐勞,，勤奮學習,，團結協作,，敢于創(chuàng)新，我也愿意為了我的崗位傾我所有,，盡我所能,，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量，所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力,、勇于進取，敢于突破,，工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力，我們的奮斗目標就可以實現,，也一定能夠實現,。

最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務來的，我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,，讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己，也能夠在這里學到一些東西,。

謝謝大家,！

幼兒園主班老師崗位競聘演講稿題目 競聘幼兒園主班老師的演講稿篇二

尊敬的各位領導：

大家好！

很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭,。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,，已從事幼教工作整整一年，一年來,，我體會最深的是,，要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，關鍵是要真正熱愛幼教這份工作,，熱愛每一個孩子,，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的,。我具有幼教的專業(yè)知識,，我具有幼教的'實踐經驗，我更有做好幼教的熱情和信心,，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,，我將努力做到以下三個方面。

要做好一名幼兒教師,，首要的素質是尊重孩子,、熱愛孩子，具有奉獻精神,。尊重孩子,，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要,、情感特征,、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”,，時時關心他,，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系,。

在日常生活中,，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵,。做到多鼓勵,、多肯定，及時發(fā)現每個孩子的“閃光點”,，用愛心溫暖每個孩子,。當孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導使他們得到安慰,；當孩子有了錯誤和缺點時,，我會用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識,，教給孩子做人的道理外,，我還將承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。生活中我時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門,、抱抱他們、吻吻他們,、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福、安全和滿足,。平時,，我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達成一片,。做孩子們的好伙伴。

教師的職業(yè)是為社會服務,、為家長服務,、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受,。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊,、電話以及接送時面對面溝通和家長交流,。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導,。

交流中注意說話的語氣和方式,，講究溝通、交流的藝術,。努力做到要微笑,、要具體、要保持,；不呆板,、不說白、不間斷,。面對形形色色的家長，我會虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難,，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面,，照顧好每個孩子,。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走,，使每個家長都感到放心,、安心。

我會始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識,，提高自身素質和業(yè)務水平,。經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法,、吸收新思想,、新經驗、新理論來不斷充實自己,。在備課中,，明確每節(jié)課的教學目標,，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具,，力求備好,、上好每節(jié)課。

在教學中,，充分發(fā)揮教師的主導作用,，調動孩子們學習的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，激發(fā)他們求知的欲望，力爭做到既面向全體,，又照顧個別差異,。與同事相處時，我會吃苦在前,，享受在后,，不計較個人得失，有了錯誤及時改正,，處處以大局為重,。

給我一縷陽光，還您精彩世界,，如果給我這個機會,，我一定會給大家一個驚喜，相信我,，支持我,，沒錯的！

幼兒園主班老師崗位競聘演講稿題目 競聘幼兒園主班老師的演講稿篇三

各位領導,、老師：

大家下午好,！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師,。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過,?；厥走^去的日子,，我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇,！我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

自參加工作以來，我始終不忘學習,，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

并在實踐中也積累一些經驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,，關愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的.來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,，提高我們班級幼兒出勤率,。

如只要園內有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上,，并有質量地完成各項工作任務,。服從大局，服從領導的安排,。

領導,、老師們，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱。