為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計劃,，具有內容條理清楚,、步驟清晰的特點,。那么方案應該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇一

1,、規(guī)范試用期員工管理,，為新員工指導與考核提供依據(jù)，同時也為用人部門有效了解新員工的真正能力和素質提供指導,；

2,、引導新員工盡快融入公司文化，明確崗位要求,，使其更快地適應工作環(huán)境和工作崗位,，促進新員工的發(fā)展同公司的目標有效結合；

3,、為決定新員工的工去留,、轉正及薪資級檔提供依據(jù)；

4,、提高新員工的轉正質量,，提高招聘質量，保證員工的積極性和戰(zhàn)斗力,。

本制度適用于所有處于試用期或見習期的新員工及指導員,、直接上級、部門經(jīng)理等相關責任人,。

新員工指試用期員工及實習生,。試用期是指從社會招聘的新員工；見習期是指從大專院校招聘的實習生,。

1,、轉正； 2,、延遲轉正,；3、轉崗試用,；4,、辭退。

1,、人力資源部

確定各部門新員工的名單,、崗位、入職日期,、試用期限,、考核周期；

安排培訓,，調查新員工試用情況,，審核轉正資料，確定薪資檔級,，發(fā)布轉正通知,；

依據(jù)指導員和部門經(jīng)理考核評分,，取平均分，確定新員工的考核級別,。

2,、新員工

按照公司要求填寫《試用期考核表》或者《實習生考核表》、《轉正申請表》,；與指導員、部門經(jīng)理或其他同事溝通處理工作中遇到的困難與問題,；

參加公司培訓或其他集體活動,，根據(jù)考核情況與指導員及部門經(jīng)理制定改進計劃。

3,、指導員

根據(jù)崗位工作目標,，與新員工共同制定工作計劃；

合理安排及考核新員工的日常工作和階段目標,；每月至少與新員工進行兩次面談,；

根據(jù)新員工工作計劃的完成情況和表現(xiàn)，及時總結其成績與不足,，并給予適時地鼓勵和指導,；將考核結果反饋給新員工，以便其提高和改進,；

指導員最多允許同時指導2人,，特殊情況可根據(jù)實際情況適當調整。

4,、部門經(jīng)理

新員工入職面談,；部門同事介紹；確定指導員（性格開朗,、德行兼?zhèn)?、業(yè)務熟練、了解公司）,，評價指導員,；評價新員工試用期表現(xiàn)，與人力資源部反饋轉正,、辭退意見,。

5、公司領導

批示轉正,、薪資級檔意見,。

1、人力資源部每月月末或月初發(fā)起通知考核,；

2,、新員工,，按要求填寫相應考核表單，按時間節(jié)點提交相關資料,；

3,、指導員對新員工進行評價；

4,、部門經(jīng)理對新員工進行評價,；

5、考核表交至人力資源部,，人力資源部進行后續(xù)調查及資料保存,；

6、需轉正人員,，由人力資源部審核后確定轉正薪資,，呈報公司領導批示；

7,、人力資源部依據(jù)公司領導批示結果,，通知新員工轉正結果并將資料存檔。

1,、入職培訓考核合格：新員工須參加公司舉辦的新員工入職培訓（應為新員工到崗后最近一期的培訓）,，并通過入職培訓考核。

2,、時間要求：試用期滿或者實習生拿到畢業(yè)證且實習期超過三個月,。

3、試用考核合格：能融入公司文化,，能勝任工作崗位,。

4、轉正考核合格：新員工試用期滿前主動填寫《轉正申請表》,，主動與指導員,、部門經(jīng)理溝通，指導員與部門經(jīng)理填寫轉正意見,，交人力資源部審核,。

5、人力資源部審核通過：確定薪資級檔,，呈報公司領導批示,。

6、公司領導批示轉正通過,。

公司定期組織優(yōu)秀指導員評選,，并給與一定獎勵；其它情況依據(jù)公司規(guī)定獎懲,。

1,、附件1《試用期考核表》---試用期員工每月填寫,。此表分為三部分，不同考核月份填寫不同的部分,；總部新入職人員由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個人,，其他人員按照通知執(zhí)行。

2,、附件2《實習生考核表》---見習期的實習生每月填寫,。總部新入職人員由人力資源統(tǒng)一發(fā)給個人,，其他人員按照通知執(zhí)行,。

3、附件3《轉正申請表》---新員工轉正當月填寫,。

本管理辦法領導審批通過之日起執(zhí)行。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇二

1.為進一步落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),，加強安全生產(chǎn)管理,，防止生產(chǎn)安全事故發(fā)生。

2.為保證安全生產(chǎn)責任制的落實,，建立煤礦安全生產(chǎn)長效機制,，特制定本考核方案。

本考核方案適用于集團公司下屬負有安全生產(chǎn)責任的各單位,、部門以及相關人員,。

1.集團公司成立安全生產(chǎn)責任制考核領導小組。集團公司總經(jīng)理任組長,，集團安全監(jiān)察部,、人力資源部及各礦行政正職為小組成員。

2.常設考核執(zhí)行機構,。由集團公司安全監(jiān)察部負責考核的組織,、實施及其他協(xié)調工作。

1.安全生產(chǎn)責任制考核實行百分制量化考核,。

2.考核以按季度考核,、年終兌現(xiàn)的形式進行。

考核內容,，如下表所示,。

安全指標安全制度安全指令

權重分配50分30分20分

指標描述1.百萬噸煤死亡率

2.千人重傷率

3.安全隱患整改率1.安全生產(chǎn)制度健全性

（1）“三違”制度

（2）“一通三防”制度

2.各項操作是否有章可1.安全會議的召開

2.安全培訓

3.違規(guī)操作次數(shù)

分為優(yōu)秀、良好,、一般,、較差和差五個等級，具體如下表所示,。

考核等級優(yōu)秀良好一般較差差

考核得分得分≥90分80分≤得分<90分70分≤考核得分<80分60分≤得分<70分得分<60分

1.季度考核

考核得分=（安全指標自評得分+抽查考核得分）/2+（安全制度自評得分+抽查考核得分）/2+（安全指令自評得分+抽查考核得分）/2

2.年度考核

考核得分=年度安全指標考核得分+（安全制度季度累計得分+安全指令季度累計得分）/4

1.考核結果作為審批單位年度安全生產(chǎn)獎的依據(jù),?？己私Y果由集團公司安全監(jiān)察部出具，在審批各單位獎金時給予上浮或下浮,。具體浮動措施包括以下幾個方面,。

（1）考核結果為優(yōu)秀等級的，上浮年度安全生產(chǎn)獎20%,。

（2）考核結果為良好等級的,，上浮年度安全生產(chǎn)獎10%。

（3）考核結果為一般等級的,，年度安全生產(chǎn)獎不上浮,。

（4）考核結果為較差等級的，下浮年度安全生產(chǎn)獎50%,。

（5）考核結果為差等級的,，取消年度安全生產(chǎn)獎。

2.各單位黨,、政正職年度安全風險抵押金與本考核結果掛鉤,。

3.考核結果作為單位年度評比先進工作者、先進班組和部門的重要依據(jù),?？己私Y果每季度在集團公司內部刊物上公布一次。

1.每季度5日前,，集團公司安全監(jiān)察部印制“安全生產(chǎn)責任制度考核表”,，并下發(fā)到各個下屬礦區(qū)和單位。

2.每季度10日前,，下屬礦區(qū)和單位將填寫完畢的考核表送回集團公司安全監(jiān)察部,。安全監(jiān)察部對收集上來的考核表進行分類匯總。

3.在每個季度的考核中,，考核領導小組要不定期地到下屬礦區(qū)和單位進行安全生產(chǎn)責任制落實情況的抽查并進行打分,。抽查結果作為季度安全生產(chǎn)責任制度考核的重要部分。

4.集團公司安全監(jiān)察部在匯總抽查結果和各個礦區(qū),、下屬單位自評結果的基礎上,，對各個礦區(qū)和下屬單位進行安全生產(chǎn)責任制落實的最終評分，并于每個季度的15日前公布評比結果,。

出現(xiàn)下列情況之一的單位實行一票否決,，單位不得評為優(yōu)秀、良好等級,。

1.生產(chǎn)礦井發(fā)生3人（含3人）以上的死亡事故,；地面單位發(fā)生死亡事故的。

2.因工作不力導致大規(guī)模越級異常上訪的。

3.在集團公司其他規(guī)定中有明確規(guī)定一票否決的,。

1.季度考核結果為較差的單位,，給予單位正職和有關責任人通報批評；一個季度考核結果為差的單位,，給予單位領導班子正職和有關責任人黃牌警告,。

2.連續(xù)兩個季度考核結果為較差的單位，給予單位正職和有關責任人黃牌警告,；連續(xù)兩個季度考核結果為差的單位,，給予單位領導班子正職和有關責任人誡勉談話。

3.連續(xù)三個季度考核結果為較差的單位,，給予單位正職和有關責任人誡勉談話,；連續(xù)三個季度考核結果為差的單位，建議給予單位領導行政處理,。

4.全年考核結果為較差的單位,，建議給予單位領導班子組織處理。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇三

1,、績效考核為人員職務升降提供依據(jù),。通過全面嚴格的考核，對素質和能力已超過所在職位的要求的人員,，應晉升其職位；對素質和能力不能勝任現(xiàn)職要求的,，則降低其職位,；對用非所長的，則予以調整,。

2,、績效考核為浮動工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”,，借以確定浮動工資和獎金的發(fā)放標準,。

3、績效考核是對員工進行激勵的手段,。通過考核,，獎優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策,、促進作用,。

1、客觀,、公正,、科學、簡便的原則；

2,、階段性和連續(xù)性相結合的原則,，對員工各個考核周期的評價指標數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準確的結論,。

1,、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核；

2,、員工績效考核周期為月考核,、季考核、年度考核,。

3,、月考核時間安排為⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開始，至下月日上報考核情況,；

季考核時間安排為⒊⒍月的每月日開始,，至下月日上報考核情況；

半年考核時間安排為月日開始,，月日前上報考核情況,；

全年考核時間安排為月日至下一年度月日結束。

1,、三級正職以上中層干部考核內容

（）領導能力（）部屬培育

（）士氣（）目標達成

（）責任感（）自我啟發(fā)

2,、員工的績效考核內容

一德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德

二能：專業(yè)水平,、業(yè)務能力,、組織能力

三勤：責任心、工作態(tài)度,、出勤

四績：工作質和量、效率,、創(chuàng)新成果等,。

1、集團成立績效考核委員會,，對績效考核工作進行組織,、部署，委員會構成另行通知,；

2,、中層干部的考核由其上級主管領導和人力資源部執(zhí)行；

3,、員工的考核由其直接上級,、主管領導和人力資源部執(zhí)行。

1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結合的方法,。

2,、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述，內容應符合本期工作目標和本崗位職責的'要求,，闡述本考核期間取得的主要成績,，工作中存在的問題及改進的設想。

3,、量表評價法是將考核內容分解為若干評價因素,，再將一定的分數(shù)分配到各項評價因素，使每項評價因素都有一個評價尺度,，然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價,、打分，乘以相應權重,，最后匯總計算總分,。

4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結合的原則”,，員工月考核的分數(shù)要按一定比例計入季度考核結果分數(shù)中,；季度考核的分數(shù)也應該按一定比例計入年度考核結果分數(shù)中，具體各考核周期考核結果分數(shù)計算公式如下：

第一季度考核結果分數(shù)＝（一月份考核分數(shù)＋二月份考核分數(shù)）×％＋本季度考核分數(shù)×％

第二季度考核結果分數(shù)＝（四月份考核分數(shù)＋五月份考核分數(shù)）×％＋本季度考核分數(shù)×％

第三季度考核結果分數(shù)＝（七月份考核分數(shù)＋八月份考核分數(shù)）×％＋本季度考核分數(shù)×％

年度考核結果分數(shù)＝（第一季度考核結果分數(shù)＋第二季度考核結果分數(shù)＋第三季度考核結果分數(shù)）×＋（十月份考核分數(shù)＋十一月份考核分數(shù)）×％＋年度考核分數(shù)×％

5,、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后,，經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數(shù)列表一并上交人力資源部。

各考核執(zhí)行人應根據(jù)考核結果的具體情況,，聽取有關被考核人對績效考核的各方面意見,，并將意見匯總上報集團人力資源部。

人資資源部對考核結果進行匯總,、分析,，并與各公司部門領導協(xié)調,，根據(jù)考核結果對被考核人的浮動工資,、獎金發(fā)放、職務升降等問題進行調整,。

1,、浮動工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的,，按照超出比例上浮浮動工資,；被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調浮動工資,；等于平均分的不作調整,。

2、獎金發(fā)放由主管領導根據(jù)考核結果確定發(fā)放標準，但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放,，不得私扣獎金,。

3、中層干部的職務升降及職位調整,，由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結果適時做出決定,；員工的職位調整由各公司主管領導決定，并報人力資源部備案,；由員工晉升為中層干部的,，由總經(jīng)理辦公會議做出決定。

以上方案自發(fā)布之日起實施,，望有關部門努力做好各項工作,，扎扎實實的將績效考核工作開展好。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇四

為扎實做好中心20xx年度的內部考核工作,，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

(一)考核目的

近年來,，省、市都高度重視住房公積金綜合考核工作,，考核內容和標準更加細化,，考核工作也更加嚴格，對我中心的綜合工作提出了更高要求,，為做好與上級考核工作的銜接,，促進工作上水平，進一步加大今年的內部考核,。

(二)考核原則

(2)實事求是的原則,。考核內容和標準,，全部進行量化,，通過考核能夠客觀公正地反映工作實績。

(3)上下結合的原則,。市中心和各縣區(qū)管理部抽調人員,，組成考核組，按照考核內容和標準,，分別對各科室,、縣區(qū)管理部進行集中考核打分。

(4)實行集中考核和專業(yè)考核相結合,，以集中考核為主的原則,。集中進行工作情況匯報，并對各項硬指標和軟環(huán)境建設的有關資料進行集中查看和核實,。

各科室,、縣區(qū)管理部,。

為保證市中心和各縣區(qū)考核評價結果的客觀性、公正性,、合理性和科學性,，以住房公積金業(yè)務發(fā)展水平為主要內容，考核內容及分值權重如下：

(三)會計核算管理情況(25%),。由計劃會計科制定公積金會計核算方面的詳細考核內容,、標準和分值。

(四)綜合規(guī)范管理情況(20%),。由辦公室制定綜合規(guī)范管理方面的詳細考核內容,、標準和分值。主要包括機關黨建,、綜治安全,、文明主題實踐活動、轉方式調結構大討論活動,、經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境建設和廉政建設等方面,。

(五)信息網(wǎng)絡管理、網(wǎng)上業(yè)務辦理,、網(wǎng)上答復和市長公開電話辦理等情況(5%),。由信息科制定詳細的考核內容、標準和分值,。

以上考核內容,、標準和打分表，各科室于1月18日前報辦公室,。

3,、特殊貢獻(最高加1分)。積極爭取黨委政府(不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處),、上級部門(不包括市中心),、財政部門(不包括相關業(yè)務部門)無償資金3萬元(含)以上，用于住房公積金業(yè)務開展或辦公條件改善的加1分,。

(一)加強組織領導,。成立中心考核領導小組。

(二)分組考核,?？己诵〗M分為綜合業(yè)務組,、業(yè)務組和綜合組,，并確定組長和成員，負責本組具體考核工作,。

(三)統(tǒng)一考核標準,?？己巳藛T依照考核標準，認真查看原件,，逐項打分,。

(一)擬定考核內容和標準，經(jīng)主任辦公會研究后確定,。

(二)下發(fā)考核通知,。各科室、縣區(qū)管理部根據(jù)考核內容和標準,，做準備,，并進行自查。

(三)集中考核打分,。被考核部門負責人集中匯報一年來工作情況(不超過5分鐘),，然后考核人員按照分工查資料、問情況,，對有關工作完成情況的證明資料,、打分依據(jù)，要認真核對,，并將打分表交考核小組辦公室,。

(四)匯總統(tǒng)計考核情況，報考核領導小組審議,，確定考核結果,。

本次考核結果，作為全年評先樹優(yōu)的重要依據(jù),，并經(jīng)黨組研究后確定,，進行通報。

按規(guī)定要求,，嚴肅工作紀律,，實事求是進行考核。

1,、考核人員要服從安排,，做好準備，按時參加考核,。

2,、考核過程中不準徇私舞弊、弄虛作假,。

4,、考核地點為中心辦公樓十樓會議室。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇五

為全面落實“安全第一,，預防為主”的安全工作方針,，堅持誰的崗位誰負責的原則,，維護幼兒園穩(wěn)定，保護學校財產(chǎn)和師生生命安全,，把我園建成安全文明校園,，全體教師都應當承擔起安全教育工作職責。為提高教師對安全工作的積極性,、主動性,，切實把我園綜合治理工作做細做好，特制定本方案,。

部門負責人,、班主任、教師,。

對于幼兒園布置的階段性安全工作,，班主任老師不能進行宣傳，或宣傳不到位,，在班主任工作手冊上無記載,，所教班級學生執(zhí)行不力的。

1．嚴把食品進貨關,、驗貨關,，如造成學生食用后，有不良反應的,。

2．教師在進行班級活動中集體為學生購買食品,，如不經(jīng)園長批準，擅自為學生購買,，學生食用后造成后果的,。

1．上課教師不能候課或在上課期間離開課堂，學生無人管理,，秩序混亂,，造成學生傷害事故的。

2．教師因公出差或外出聽課等,，應向其他教師做好工作的移交手續(xù),。如不作交待和移交，致使相關工作無人管理,，造成學校安全責任事故的,。

值周教師不能按時到崗，不能在自己的責任區(qū)域內巡視,，學生活動混亂,；放學后不能在所在樓層管理，學生上,、下樓梯擁擠,、奔跑，造成學生傷害事故的,。

1．在學校組織的各種學生集會活動中,， 教師要帶領學生上、下樓梯,，帶領學生進,、退場，做到秩序井然,，防止學生發(fā)生擁擠,、踩踏、相撞等事故,。因工作失職,、玩忽職守造成學校安全責任事故的。在學生進行集會活動中,，教師不能堅守崗位,、維持秩序，造成局面混亂,，引發(fā)傷害事故的,。

2．在學生活動之前，沒有活動安全預案,，安全措施沒有考慮周密,；或體育活動課上不先組織學生進行準備活動，在學生活動中沒有精心組織,，學生在活動過程中發(fā)生安全事故的,。

3．護送教師在放學后不能及時到崗到位進行護送，致使學生隊伍秩序混亂,，學生過公路出現(xiàn)險情,，引起學生家長不滿的。

1．各類教學器械,、活動器械,、教具及樓層、班級,、專用室等的設施設備,，教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設施設備有安全隱患,，不能及時向園長匯報,，造成學生安全事故的。

2．因臨時情況所圈定的危險區(qū)域,，不能預先提醒師生注意,，沒有設立警示標志,，造成師生安全事故的。

3．對于學校,、班級,、專用室等的設施、設備,，不能盡到保管義務,，致使學校的財產(chǎn)遭損、被盜,，造成學校重大財產(chǎn)損失的,。

在教職工年度考核時，將安全工作納入“績”項進行考核,。

有下列情形之一者,，將在年度考核中確定為不合格。

（1）不能認真履行安全崗位職責,，情況嚴重的,；

（2）因未盡職責，造成學生傷害的,；

（3）因未盡職責,，給學校造成重大財產(chǎn)損失的。

（4）體罰或變相體罰學生,，造成學生傷害或引起不良影響的,；

（5）違反學校有關規(guī)定，造成學生傷害的,。

考核方案解讀 考核方案和考核細則篇六

（試行細則）

為促進班主任工作,，使之量化考核，特制訂此方案,，并與年終考核合并,，做為對教師考核的一項重要指標。

（1）,、主題班,、隊會按照學校統(tǒng)一安排內容按時進行，不得隨意擠占班,、隊會時間,。

（2）、常規(guī)班,、隊會要以貫徹行為規(guī)范和守則為主,，要講實效，解決實際問題為主。

（3）,、日常班,、隊會要有詳細記錄（主題班隊會要有主題、時間,、內容,、形式）。以便考核登記,。

（4）,、為加強家校聯(lián)系,，班主任每學期家訪至少10次,。

（5）、家訪記錄要有時間,、地點,、學生家長姓名、解決的主要問題,、結果等,。

（6）、每月找學生談話不少于5人次談話記錄有時間,、姓名,、解決的問題、結果,。

（7）,、班內有正確良好的輿論氛圍，同學之間團結協(xié)作,，互幫互助,，學生整體精神面貌良好。

（8）,、班內學生學習氣氛濃厚,，學生學習積極性高，課堂反應良好,。

（9）,、學期內班內無意外安全事故發(fā)生，學生無無故流失現(xiàn)象,。

（1）,、學生按時到校上課，無遲到,、早退現(xiàn)象,。

（2）、學生全體按時參加兩操和學校集會，隊列整齊,，紀律良好,。

（3）、學生在校無重大違紀現(xiàn)象,，無擾亂正常課堂秩序現(xiàn)象,。

（4）、教室布置美觀整潔,，標語完整,，墻面干凈，三表兩冊齊全,。

（1）,、黑板報每月出一期，不按時出的扣5分,。

（2）,、黑板報的版面設計美觀，結合當前教育形勢和學生年齡特點,，切合實際合理安排內容,。

（3）、黑板報字跡工整,、用字準確,。

（1）、班級物品無人為損壞,、丟失現(xiàn)象,。

（2）、教室在需要照明時燈亮,，人走燈滅,，節(jié)假日及非照明時燈不許亮。教室取暖設備保存完好,，灰渣處理得當,。

（3）、學生愛護教學用品,，無亂扔粉筆現(xiàn)象,，無故意毀壞教具現(xiàn)象。

（1）,、按時打掃校園清潔區(qū),，并能保持本班清潔區(qū)內衛(wèi)生。

（2）,、對學校分配的綠化責任區(qū)能進行有效的管理和養(yǎng)護,，責任區(qū)內花草無嚴重損害現(xiàn)象,。

（3）、積極參加少先隊組織的各項活動,，并根據(jù)參加結果進行評比,。

（4）、組織學生積極參加學校組織的各項活動,。

（1）,、組織本班學生參加上級組織的活動，并取得優(yōu)異成績,，可酌情加5～10分,。

（2）、在遇到突發(fā)事件時,，處理科學,、正確、果斷,，避免或減少了學?；驅W生損失,，可酌情加10～30分,。

以上考核內容每月進行一次，考核結果存檔,，學期末把本學期的多次考核進行合并,，作為該班主任的學期考核結果。