總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

初一班主任年終工作總結(jié) 初一班主任年終工作總結(jié)篇一

根據(jù)學(xué)校的精神,，初二學(xué)生的特點(diǎn)，本班學(xué)生的實(shí)際情況,，開學(xué)初制定了班主任工作計(jì)劃,，并在實(shí)際工作中能按計(jì)劃執(zhí)行,。總結(jié)本學(xué)期工作特點(diǎn)如下：

1,、一學(xué)期里能夠堅(jiān)持及時(shí)到崗，做到學(xué)生進(jìn)班,，教師進(jìn)班,。細(xì)心體察學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，觀察班內(nèi)變化,，耐心細(xì)致地做好學(xué)生青春期引導(dǎo)工作,。

2,、在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面,，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。好學(xué)生不受到偏愛,，對(duì)后進(jìn)生不有偏見,，一碗水端平,。對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，幫助每一個(gè)學(xué)生。并在班內(nèi)開展學(xué)生互幫互助活動(dòng),，樹立好的班風(fēng),。

3,、信任、支持班干部的工作,，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。發(fā)動(dòng)大家參與班級(jí)管理的各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán),，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會(huì),。在班內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、充分發(fā)揮家庭的作用。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系尤為重要，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,，可以及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)信息,，讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,，支持班級(jí)工作。

5,、與任課教師進(jìn)行及時(shí)有效的協(xié)調(diào)，全面掌握班級(jí)情況,，及時(shí)處理。使班級(jí)時(shí)刻處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展中,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)和鼓勵(lì)教育,。

班主任的工作無小事,。工作中，我總會(huì)從多方面多角度思考問題,，力求把每件事做到最好。盡管如此,，仍會(huì)存在不足,，所以在今后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更好,。

初一班主任年終工作總結(jié) 初一班主任年終工作總結(jié)篇二

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求,。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，寬容學(xué)生，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

由于沒有的時(shí)間用來與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí),，雖能給予及時(shí)提醒、教育,，但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭。帶班以來,，雖然從各方面都非常注意,，力求以嚴(yán),、以勤、以愛治班,，但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué),，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,。

2、抓尖子生的培養(yǎng),，樹優(yōu)等生為榜樣，讓他們發(fā)揮帶頭作用,。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生,。

3、關(guān)注中等生,，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，幫助他們改善學(xué)習(xí)方法，形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體,。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度,，做到進(jìn)一步細(xì)化量化。

初一班主任年終工作總結(jié) 初一班主任年終工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初一,、三班的班主任工作，時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又到歲末，回顧以前的工作是為了今后更好地工作,。

我們班共有xx個(gè)學(xué)生，其中女孩xx個(gè),，男孩xxx個(gè),。這是一群聰明可愛的孩子,，在這一學(xué)期里,，他們來到一個(gè)新的集體,，并很快融入這個(gè)集體；在這里他們結(jié)識(shí)了很多新的朋友,，也學(xué)到很多新的知識(shí)；他們逐漸適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)慣也日益改善,。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的.集體，這是一個(gè)積極向上的集體,，這是一個(gè)不甘落后的集體。

開學(xué)4個(gè)月來,，我們班被連續(xù)4次評(píng)為“綠*安全文明班”，學(xué)生考勤情況很好,，只有一個(gè)同學(xué)因睡過頭而遲到一次,。學(xué)生的儀容儀表也不錯(cuò),，校服、頭發(fā),、書包都合格，只是少數(shù)同學(xué)學(xué)生*有丟失現(xiàn)象,。自習(xí)課的紀(jì)律也不錯(cuò)，沒有老師他們也可以比較安靜地做作業(yè),。衛(wèi)生板報(bào)更是經(jīng)常被加分表揚(yáng)。當(dāng)然這一切主要?dú)w功于我這群可愛的學(xué)生和他們的家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兌己茉敢馀浜衔业墓ぷ鳌?/p>

對(duì)于初一的學(xué)生，思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,，班會(huì)課正是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的最佳時(shí)機(jī)，所以每周一次的班會(huì)課我都會(huì)選定一個(gè)和學(xué)生的生活密切相關(guān)的主題,，精心備課,，并制作精美課件,，讓學(xué)生在討論交流中思想得到提高,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的影響是不可忽視,。因此我比較喜歡和家長(zhǎng)聊天,，交流孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,。本學(xué)期我主要通過家長(zhǎng)會(huì)，電話,，家訪，家校通和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，對(duì)于班內(nèi)每個(gè)遇到問題的學(xué)生我都會(huì)和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，交換意見,。在此，我非常感激我的每一位學(xué)生家長(zhǎng),，因?yàn)樗麄兌妓刭|(zhì)很高，每一次交流都比較愉快,，他們也給了我很大的信任，沒有他們的支持,，我的工作會(huì)更加*苦。

“身教”勝過“言教”,，老師應(yīng)該是學(xué)生最好的學(xué)習(xí)榜樣。這一學(xué)期,，我可以自豪地說，“我要求學(xué)生做到的,，我自己提前都做到了,?！敝灰獙W(xué)生在,，我肯定在（特殊情況除外）,。我要求學(xué)生尊敬老師，我也尊重他們的想法,；我要求他們誠(chéng)實(shí)守信，我也會(huì)把自己的想法坦白地告訴他們,，不管批評(píng)還是表揚(yáng)我都會(huì)講明道理,；我要他們認(rèn)真聽課，也要求自己精心備課,；我要他們保質(zhì)保量完成作業(yè),；也時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋,。我做到了公平的對(duì)待每一位學(xué)生，愛每一位學(xué)生,，不管他的成績(jī)好還是壞。

一學(xué)期來,，我班絕大多數(shù)科目呈進(jìn)步趨勢(shì)，大多數(shù)學(xué)生能夠理解老師對(duì)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求,，樂意接受老師的教育和指導(dǎo),。更為幸運(yùn)地是,，我們各科的老師都很敬業(yè)，教學(xué)水平很高,。我們成績(jī)的進(jìn)步離不開他們的努力。

我希望自己能夠具有一種獨(dú)特的魅力,，讓學(xué)生既喜歡你，愿意把心里話告訴你,；又尊敬你,，把你當(dāng)做真正有威嚴(yán)的老師。魅力是一種由內(nèi)而外的東西,，需要長(zhǎng)期的積淀。我還要加油,。

對(duì)于中間層的學(xué)生關(guān)注不夠：班上總有一部分學(xué)生,，很容易被老師忽視（其實(shí)不是真的忽視）,，很多時(shí)候他們是沉默的，既不愿意和老師過多交流也不會(huì)給老師惹太多麻煩,。我知道他們是進(jìn)步潛力最大的學(xué)生，但由于時(shí)間關(guān)系總是很少和他們單獨(dú)交流,。以后要提高工作效率，多關(guān)注他們,。

做為班主任,，看學(xué)生總是有些挑剔,，其實(shí)很多時(shí)候他們表現(xiàn)還是不錯(cuò)，但自己對(duì)他們的表揚(yáng)卻有些吝嗇,。以后慷慨點(diǎn)，該表揚(yáng)的及時(shí)表揚(yáng),。

可能是總覺得他們太小了，很多事不太放心,，總是親力親為，班干部的管理作用有些削弱,。以后學(xué)生能做到的就讓他們自己去做，班干部能做的也盡量放手,。

回頭看看，有得有失，有喜有憂,，在今后的工作中，我有信心做的更好,！