光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初一班主任工作計劃 初一班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

1、以人為本,，進(jìn)行做人教育,，教育學(xué)生成為一個正直，善良,，智慧,，健康的人。

2,、利用各種活動增強班級的凝聚力,，本學(xué)期計劃幾次大型的班級活動，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。

3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上,。

（一）學(xué)初精神激勵

只有認(rèn)識上去了，行動才更有力度，所以精神激勵是首要的,，也是必要的,。

具體方法：

1、教師演講：教師激勵

師生互動班主任在開學(xué)第一天進(jìn)行學(xué)前總動員,，動員中附帶總結(jié)成績,，使學(xué)生更要自信，更有集體榮譽感,；指出不足,，讓學(xué)生冷靜思考問題，反思,；明確下一步目標(biāo),，知道這個集體及自己該努力的方向。

2,、評價激勵：共同激勵

提出希望老師調(diào)動家長借助《評價手冊》一起對孩子進(jìn)行評價,，鼓勵，激勵,。我利用假期的很多時間為每個孩子寫個性評語,，陽光評語。

3,、座右銘：自我激勵

切實目標(biāo)具體：制作座右銘牌,。

（二）強化責(zé)任意識

競爭班干部。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位,。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)袖意識和參于意識,。

（三）創(chuàng)設(shè)競爭氛圍

1,、了解自己的差距。

2,、確定趕超對象,。

通過開學(xué)第一次班會，落實趕超對象,，對自我進(jìn)行激勵,。

第一類：每天必做的事情。

1,、安排班干部檢查班級衛(wèi)生,。

2、要求間操快,，靜,，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵,。

3,、跟蹤了解各科課，改作業(yè),，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,，及時處理班級發(fā)生的問題。

4,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。

第二類：每月必做的事情,。

1,、參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進(jìn)步的學(xué)生,。

2、利用家校平臺和家長聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況,。

3、善于發(fā)現(xiàn)人才,，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會,。

初一班主任工作計劃 初一班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

新的學(xué)期，新的開始,，新的任務(wù),，今年我擔(dān)任初一（2）班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,，不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,，力爭帶出優(yōu)秀班級,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo)，全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,，積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動,。抓住抗震救災(zāi)精神、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育,，以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期，幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),，邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣，形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體,。具體工作如下：

（一）建立良好班級風(fēng)氣,，緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,，對于學(xué)生來說,，是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上。起始階段往往也是分化階段,，所以在初一年級的這個適應(yīng)時期，邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手，緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,，逐步形成良好的班級風(fēng)氣,。

（二）發(fā)揮學(xué)生工作主動性,，讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生自我管理理念,。采用幫,，帶，放的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生,。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,，每個學(xué)生都有班級職務(wù),，每個學(xué)生都是班級的主人,，同時也是互相管理的對象，以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,，帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,，集體意識的進(jìn)步,。作為班主任更要做好細(xì)致工作,，從各方面關(guān)心支持學(xué)生，在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo),。

（三）開展以學(xué)?；顒印⒅黝}班會為主的豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力

（1）制定班級公約,、班風(fēng)，確定班級口號等,，讓學(xué)生快速融入到新集體中,。

（2）布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,，建立班級之星,、爭先榜、我們在這里成長等欄目,，讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中，交流互助,，拓展能力,，不斷成長。

（3）圍繞學(xué)習(xí)這個中心,，開展一幫一小組互助,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動，促進(jìn)班級成績的提升,。

（4）積極參加學(xué)校各項活動,，展示班級特色，力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn),。

（四）配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,，加強學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。走進(jìn)班級,，走進(jìn)課堂,，對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握，及時調(diào)整管理方式,。每次測驗,、月考主動和科任教師做好溝通交流工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,，要全力以赴協(xié)助各科老師的工作，為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,，與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗,。

（五）贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持，這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,，促使他們將對學(xué)校、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo),。要與家長形成合力，共同幫助學(xué)生提升,，把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,，時時刻刻、潛移默化地影響學(xué)生,。

1,、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課,、課間喧鬧等現(xiàn)象,，抓好課堂紀(jì)律，提高效率,。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

6,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

7,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

多年的班主任工作收獲之一,，就是班級管理工作必須不斷細(xì)化，從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,，從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)中入手,，更要從觸動學(xué)生的心靈入手。以實際工作做學(xué)生最直接的榜樣,。

初一班主任工作計劃 初一班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,，而良好的班集體則是人成長的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開發(fā),，七年級（3）班第二學(xué)期班主任工作計劃。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使班級管理科學(xué)化；育人工作高效化,，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期，第一,，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會擁有美好的人生；第二,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成，只要有好的習(xí)慣就有好的將來；第三,，是生活能力的培養(yǎng),，只有適應(yīng)社會的人才是完美的人，教育才有意義,。

今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說,，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人,，對于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀,。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。針對本班情況,，班主任工作計劃如下：

本班共有學(xué)生53人，其中男生31人,，女生22人,。單親家庭學(xué)生2名，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生7名,。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀,。就全班學(xué)生而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上,，有一定的班級榮譽感,，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛，班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,，有一定的方法，工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對學(xué)習(xí)沒有信心,，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，怕吃苦,，有畏難情緒,；另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散，平時不太服從老師的教育,。但就整體而言,，主流是好的。是一個健康活潑,、積極向上的班級,。

1、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項工作,，進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除,，按時參加升國旗,、兩操，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動,。

2,、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),。

培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初,，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

3,、做好家訪工作，形成良好的教育氛圍,。

學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式,，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,，達(dá)到教育的目的,。

4,、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

5,、做好后進(jìn)生生思想工作,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6、加強科任之間的交流和溝通,。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo),。

1、強化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益強化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實,，扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序，熱心公益,。

2,、加強法制安全教育,。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳“文明從腳下起步”，增加廣大師生交通安全觀念,，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。

3、加強誠信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展“社會公德講誠信”教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè),、誠信考試，堅決杜絕中學(xué)生考試作弊,、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象,。

4,、開展心理健康教育,。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長,、交友、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。

5、加強感恩教育,，通過開展感恩父母、感恩老師,、感恩社會的活動，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強責(zé)任感,。

6,、以“營造書香班級,，陶冶學(xué)生情操”為活動主題,，通過開展讀書活動，增強學(xué)生的讀書積累,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。

7、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，配合有關(guān)部門,，加強校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實,，親身體驗為主要特征的實踐學(xué)習(xí)活動,，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士墓,，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力,。

初一班主任工作計劃 初一班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利,、圓滿完成，現(xiàn)制定計劃如下：

作為班主任教師,，要狠抓班會主陣地,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，形成積極健康向上的人格,；要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中，注重情感滲透,；更要注重家校聯(lián)誼,，形成合力,。

1、適時開展主題教育活動,。本學(xué)期的主題教育活動主要有：

⑴開學(xué)初,，進(jìn)一步開展《學(xué)守則,，做合格中學(xué)生》主題班會。

⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會,。

⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),，開展《感恩教師》,、《愛我中華》等班會,。

2、提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)放手學(xué)生,，采取“模范帶頭,，全員參與”的方法。

⑴優(yōu)化班干部隊伍,。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,，抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工，提高能力,。

⑵深化小組文化,。小組文化不再居于形式,，每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心，行動一致,。

⑶細(xì)化日常工作。班級事務(wù)繁雜,，明確每一名同學(xué)職責(zé)，調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,，本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍，讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,，逐步達(dá)到“人人有事做,，事事有人管”的良好局面,。

3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對于問題學(xué)生，要在平時教學(xué)中勤觀察,，勤溝通，發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo),。對于“突發(fā)事件”,，要在處理問題是做到就事論事，不夾雜主觀,。

4,、搞好家校關(guān)系，形成合力,。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,，和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,，限度贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。

在教學(xué)中,，抓好課堂主陣地,，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，營造良好的教學(xué)氛圍,。

1、通透研究教材,，充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，實施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),，具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,，也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格,。

2,、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，加大訓(xùn)練力度,，讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下，知識和能力雙豐收,。

3、加強作文教學(xué),。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,，寫生活,、寫心情，并率先垂范，讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,，達(dá)到“見物能言、言之有物”,。

4、上好閱讀課,。根據(jù)大綱要求，安排學(xué)生閱讀中外名著,，擴(kuò)大閱讀量，撰寫閱讀筆記,，提高閱讀鑒賞水平,。

5,、做好幫偏扶差工作。無論上課,、平時，都要關(guān)注“后進(jìn)生”,，喚起信心,、夯實基礎(chǔ),、縮小差距。

積極參加各級部門組織的教育科研活動,。日常中,，不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),，而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍，提高自身業(yè)務(wù)水平,。積極參與組內(nèi)課題研究，爭取在教學(xué)中實踐理解理論,，再讓理論指導(dǎo)實踐,。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,，具體操作方法。

總之,，在新的學(xué)年，我將充分發(fā)揮自己的能力水平,，有一份熱發(fā)一分光，以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

初一班主任工作計劃 初一班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

初一是個特殊的年級,，對于學(xué)生們來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,，這關(guān)系到他們的小學(xué)初中的銜接問題，而班主任又是班級工作的組織者,、實施者,，教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,，根據(jù)我校初一學(xué)生的實際特點，為了讓全班學(xué)生在初一能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生目標(biāo),，我制定了初一（171）班的第一學(xué)期工作計劃,。

根據(jù)學(xué)生們在校三天的表現(xiàn),，本班總體表現(xiàn)良好，學(xué)生們在開學(xué)第一課以及打掃衛(wèi)生方面表現(xiàn)出了積極上進(jìn)的心態(tài),，學(xué)生們團(tuán)結(jié)向上。經(jīng)過統(tǒng)計,，大部分學(xué)生們對初中都抱有新的希望，對每一門功課都有一種新奇感,，但是只有不多于一半的學(xué)生希望自己能提高成績,，因此，本學(xué)期不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還要引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)帶動全班的學(xué)習(xí)氛圍，營造一個團(tuán)結(jié)和積極的班集體,。

1、班委會的建設(shè)

一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)秀的班委組織,，是有能力把一個班級支撐起來，給全班同學(xué)一個更廣闊的空間去學(xué)習(xí)生活,，每一個班委組織成員都是班級的頂梁柱，都負(fù)責(zé)到班級的方方面面,，因此班干部的選舉尤其重要。

班干部進(jìn)行民主投票,，班主任牽涉的選舉方式，選出第一屆班委會,，每一個星期召開一次班干部會議，定期對班干部進(jìn)行工作能力培訓(xùn),，對每周班上的情況進(jìn)行匯總，根據(jù)情況及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，促進(jìn)班級的良性發(fā)展,。

2、積極開展班級校園活動

通過開展班會,，團(tuán)體活動，班級聯(lián)誼等活動,，加強班級的凝聚力，營造一個團(tuán)結(jié),，共同努力學(xué)習(xí)的氛圍,，形成團(tuán)結(jié)，互助互愛的班集體,，讓每一位同學(xué)都努力為班級爭光。

3,、重抓學(xué)習(xí)

初一的學(xué)習(xí)對于整個初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要，一旦學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績不理想,，就容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，因此,，作為班主任的我必須分析可能造成班上學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)不進(jìn)”、“不想學(xué)”,、“不明白”的因素,，做出相應(yīng)的措施,，盡最大的努力防止學(xué)習(xí)成績不及格，學(xué)生出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,。

通過月考,、期中考，經(jīng)常與各科教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。根據(jù)學(xué)生的實際情況,，與家長及時溝通,，了解學(xué)生的課外學(xué)習(xí)情況以及家庭情況，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)問題給予家長,，并對學(xué)生做出相應(yīng)的輔導(dǎo)工作，爭取做到家長和老師共同努力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

課后,，加強師生對話,，對成績差的學(xué)生進(jìn)行一對一的交流和輔導(dǎo)，指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),，提供科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、班級紀(jì)律方面

一個班級,，紀(jì)律尤其重要，首先,，我將和學(xué)生共同制定德育分制度、獎懲制度,，通過不違紀(jì)就獎勵加分的原則，鼓勵同學(xué)們參加班級活動,、校園活動,，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行一對一的教導(dǎo),，爭取做到讓班級上課無講小話，無交頭接耳的情況,。

5,、加強學(xué)生心理教育,，促進(jìn)健康成長

對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理健康成長，對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進(jìn)學(xué)習(xí),。采取多種方式與學(xué)生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學(xué)習(xí)與生活,。

我相信，只有努力才會有成功的果實,，作為xxx班的班主任,，我有義務(wù)帶好每一個xxx班的學(xué)生,，不落下任何一個xxx班的學(xué)生，新的.學(xué)期,，新的開始，我會積極學(xué)習(xí),，完善個人素質(zhì)，著重班級的德育,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。