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最新初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 18:12:31
最新初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期(5篇)
時間:2023-03-19 18:12:31     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,,女生22人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。比如早讀,,在沒有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時開始,。我班入學(xué)成績較差,,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,,我班上學(xué)期的期末考試中四科會考科目總分,、七科總分均在年級中位居第四。受到了年級組的表揚(yáng),。

雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題,。我班男生較活躍,,但兩極發(fā)展,,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮,、好動,上課坐不住,,課堂上左顧右盼,,注意力極不集中,成績始終沒有起色,。早晨不愛讀書,,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順,、老實(shí),,不惹事生非,讀書聲音小,,缺乏生氣,。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。

在本學(xué)期的班主任工作中,,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作,。主要做好以下工作:

俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓",。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等,。它是一件事情想取得成功的保證,。對人的教育來說更是如此。

對初一的學(xué)生,,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,作好準(zhǔn)備,。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,,只有有了"規(guī)矩",,才有了"方圓",才可言其他,,諸如學(xué)習(xí)知識,,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步,。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。

積極參加每兩周一次的德育教研活動(班主任會議),,精心設(shè)計(jì)好每一個主題班隊(duì)會,,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境,、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化的自我教育,自我管理,,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,,重新選出受學(xué)生歡迎,、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情,,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),,影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué)。另外,,我還將在班上實(shí)行“值日班長”的方案,,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍,。積極的同學(xué)越多,,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大,。

第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用,。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚(yáng)成績,在微笑中認(rèn)識不足”,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,,情的感染,懂得理的澄清,,保證學(xué)生的健康成長,。

孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,,做到人人互動。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。

第二,要注意表揚(yáng)和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,,嚴(yán)格但不能苛刻,,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,,容易自卑,,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力。

第三,,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我,同時,,取得家長的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

對本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記,、同學(xué)檢查簽名、家長檢查簽名,、班主任檢查,、利用作業(yè)登記本及時家校聯(lián)系的方法;對放學(xué)后不及時回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報到的辦法。

總之,,我將盡自己的努力,,帶好學(xué)生、管好班級,,為教育貢獻(xiàn)力量,。

初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

初中是人學(xué)習(xí)的黃金時期,而良好的班集體則是人成長的必備條件,,它可以使人的才華得以發(fā)揮,,潛力得以開發(fā),七年級(3)班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。培養(yǎng)良好的班集體,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使班級管理科學(xué)化;育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時期,,第一,是品德的培養(yǎng),,只有具有良好的品德才會擁有美好的人生;第二,,是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的養(yǎng)成,,只要有好的習(xí)慣就有好的將來;第三,,是生活能力的培養(yǎng),只有適應(yīng)社會的人才是完美的人,,教育才有意義,。

今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn),,應(yīng)該說,,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步,。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,,對于學(xué)生來說都是很重要的,。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀,、社會觀,。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。針對本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

本班共有學(xué)生53人,,其中男生31人,,女生22人。單親家庭學(xué)生2名,,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生7名,。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀。就全班學(xué)生而言,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有一定的班級榮譽(yù)感,,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,,有一定的方法,,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,,對學(xué)習(xí)沒有信心,,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,,主流是好的,。是一個健康活潑、積極向上的班級,。

1,、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,進(jìn)行每天的小打掃和周一,、周四的大掃除,按時參加升國旗,、兩操,,并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

2,、形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng)。

培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成"你追我趕"的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,,形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我必須充分利用課間和自習(xí)課,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

3,、做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。

學(xué)校教育要想取得好的成績,,就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤?,家訪則成為的方式,作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識,,而是行動,,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的方式,因此,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,,達(dá)到教育的目的。

積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,,配合任課老師,,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,,提高整體水平,,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,持之以恒,,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約,、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,,維護(hù)秩序,,熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,持之以恒,,逐條落實(shí),扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛勞動,、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,,行為文明,,維護(hù)秩序,熱心公益,。

2,、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動,。大力宣傳"文明從腳下起步",增加廣大師生交通安全觀念,,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)誠信教育,。培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人,、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的'能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動,。

5,、加強(qiáng)感恩教育,,通過開展感恩父母、感恩老師,、感恩社會的活動,,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。

6,、以"營造書香班級,,陶冶學(xué)生情操"為活動主題,通過開展讀書活動,,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,,讓讀書滋養(yǎng)人生,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉,。

7,、通過電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長等形式,,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,配合有關(guān)部門,,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動,,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地,,祭掃烈士墓,學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗,、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡,,不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。

初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

新的學(xué)期,,新的開始,,新的任務(wù),,今年我擔(dān)任初一(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,,不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級,。

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)學(xué)生活動,。抓住抗震救災(zāi)精神,、奧運(yùn)精神等鮮活事例加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),,邁好初中第一步,。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,,形成有良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

(一)建立良好班級風(fēng)氣,,緊抓常規(guī)管理不松懈

從小學(xué)升入初中,,對于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變,。初一年級正處在中學(xué)的起跑線上,。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,,邁好中學(xué)第一步非常重要,。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會從建立起班集體入手,,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

(二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,,讓學(xué)生自己管理自己

在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理理念。采用幫,,帶,,放的方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,,每個學(xué)生都有班級職務(wù),,每個學(xué)生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心,,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,,集體意識的進(jìn)步。作為班主任更要做好細(xì)致工作,,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

(三)開展以學(xué)?;顒?、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強(qiáng)班級凝聚力

(1)制定班級公約,、班風(fēng),,確定班級口號等,讓學(xué)生快速融入到新集體中,。

(2)布置教室環(huán)境,。設(shè)立班級宣傳欄,建立班級之星,、爭先榜,、我們在這里成長等欄目,讓它成為班級展示的窗口,。使學(xué)生在參與活動中,,交流互助,拓展能力,,不斷成長,。

(3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展一幫一小組互助,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,,促進(jìn)班級成績的提升。

(4)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,,展示班級特色,,力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn)。

(四)配合各學(xué)科任課教師開展教學(xué)工作

做好班級穩(wěn)定工作,,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)教育,。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況熟悉掌握,,及時調(diào)整管理方式,。每次測驗(yàn)、月考主動和科任教師做好溝通交流工作,,指導(dǎo)學(xué)生寫好學(xué)習(xí)反思,。

總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,,為他們創(chuàng)造好的教學(xué)環(huán)境,,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

(五)贏得學(xué)生家長的支持與配合

班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,,這也是我做好各方面工作的基石,。因此我要進(jìn)一步獲得家長的理解,促使他們將對學(xué)校,、年級,、班級和所有老師的理解和感謝轉(zhuǎn)化為對孩子更加細(xì)致的監(jiān)督和輔導(dǎo)。要與家長形成合力,,共同幫助學(xué)生提升,,把在學(xué)校的教育和家庭教育結(jié)合起來,時時刻刻,、潛移默化地影響學(xué)生,。

1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,提高效率。

2,、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。

3,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。

4,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。

7、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

多年的班主任工作收獲之一,,就是班級管理工作必須不斷細(xì)化,,從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)中入手,,更要從觸動學(xué)生的心靈入手,。以實(shí)際工作做學(xué)生最直接的榜樣。

初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利,、圓滿完成,,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:

作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,,形成合力,。

1、適時開展主題教育活動,。本學(xué)期的主題教育活動主要有:

⑴開學(xué)初,,進(jìn)一步開展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會,。

⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)開展《中學(xué)生異性交往》主題班會,。

⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié)、國慶節(jié),,開展《感恩教師》,、《愛我中華》等班會。

2,、提高學(xué)生自我管理能力,。繼續(xù)放手學(xué)生,采取“模范帶頭,,全員參與”的方法,。

⑴優(yōu)化班干部隊(duì)伍。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,,抓好常規(guī)工作和明確職責(zé)分工,,提高能力,。

⑵深化小組文化。小組文化不再居于形式,,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心,,行動一致。

⑶細(xì)化日常工作,。班級事務(wù)繁雜,,明確每一名同學(xué)職責(zé),調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,,本學(xué)期繼續(xù)擴(kuò)大范圍,,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達(dá)到“人人有事做,,事事有人管”的良好局面,。

3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對于問題學(xué)生,,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo),。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,,不夾雜主觀,。

4、搞好家校關(guān)系,,形成合力,。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,,限度贏得家長對學(xué)校工作的認(rèn)可和支持。

在教學(xué)中,,抓好課堂主陣地,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,營造良好的教學(xué)氛圍,。

1,、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,實(shí)施語文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標(biāo),,具體的操作方法,。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。

2,、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,,知識和能力雙豐收,。

3、加強(qiáng)作文教學(xué),。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,,寫生活、寫心情,,并率先垂范,,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達(dá)到“見物能言,、言之有物”,。

4、上好閱讀課,。根據(jù)大綱要求,,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴(kuò)大閱讀量,,撰寫閱讀筆記,,提高閱讀鑒賞水平。

5,、做好幫偏扶差工作,。無論上課、平時,,都要關(guān)注“后進(jìn)生”,,喚起信心、夯實(shí)基礎(chǔ),、縮小差距,。

積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),,而且還要認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平,。積極參與組內(nèi)課題研究,,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實(shí)踐,。認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),,明確標(biāo)準(zhǔn)對每一階段的要求,,具體操作方法。

總之,,在新的學(xué)年,,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作,。

初三班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期 初一班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

初中二年級下學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,,注重自我,對父母,,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,,會做人,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會,,讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。

2,、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

(1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制,。

(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),,同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。

(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

(5)強(qiáng)抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍,。

(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。

(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

(9)嚴(yán)格請假制度,,堅(jiān)決杜絕私自外出。

(10)大力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。

(11)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

另外,,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。

2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選,。

3,、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅(jiān)持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),,逐步提高。

4,、加強(qiáng)對部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考,。作為中考的第一步,,在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。

做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時多講四門主科的重要性,,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),,及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、充分利用好飛信這條交流渠道,。做到與家長聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問題,,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。

2、充分利用好家長會,。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,,和家長進(jìn)行充分的溝通。及時交流學(xué)生在校的實(shí)際表現(xiàn),,并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),,做到家校聯(lián)手。

初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問題具體對待,,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進(jìn)步,,有所收獲!

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