時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇一
在本學(xué)期里的工作主要如下:
1,、跟隨學(xué)校的安排,,做完學(xué)校分配的任務(wù),統(tǒng)一步伐
2,、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級管理,,并進(jìn)一步完善。加上自己的教室辦公,,把學(xué)生的動向進(jìn)一步掌握好,。
3、找一首班歌,。每周班會上唱一次,,周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱,。訓(xùn)練出班級氛圍。
4,、實行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理,,首先把20xx年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上,并估算出自己的分?jǐn)?shù),,確立自己的本學(xué)期目標(biāo),,下學(xué)期再進(jìn)一步更改。在每一次大考后的反思與措施制定,。
5,、班會課,充分利用班會課,。每次班會課必有一主題,,必有明確目的性,必展示多媒體,。
6,、寫激勵性語言??梢允钦?,也可以是自己編寫的。
7,、每周至少找五名學(xué)生溝通,,必有記錄??梢允潜憩F(xiàn)好的,,也可以是表現(xiàn)差的。這個工作從第三周開始,。
8,、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學(xué),、做管理,、做溝通。多鼓勵,、少批評,。
9、加強(qiáng)與家長的溝通,。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表揚(yáng),,主要以短信溝通。
10、撰寫初三工作日記,,以正視自己的工作,,進(jìn)一步做好工作。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇二
面對滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過去一樣,,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的`努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,,提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
本班共有33名學(xué)生,,男同學(xué)14人,,女同學(xué)19人,團(tuán)員3人,,1名重讀(團(tuán)員),1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入,。從班級的教學(xué)成績(以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績?yōu)槔?,英語73。07處于年級第三;語文68,。52處于年級第二,;數(shù)學(xué)53。76處于年級第三,;物理71,。50處于年級第二。從個體而言,,四門總分最高307,。5分僅有1位,280分以上只有6位學(xué)生,,總分240—160分以下的有6人,,總分150分以下的有2人。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行,。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,抓緊時間,,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí),。
以《愛拼才會贏》為主題,,以“努力、求實,、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,、鼓足勇氣,最后沖刺,。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,,遵紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績,。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6,、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊會,;自習(xí)課……),,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,,所以要利用有效時間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外,,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價值觀,。
1、充分利用班會向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、加強(qiáng)班隊陣地規(guī)范建設(shè),,充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。
5,、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行家訪,使班級工作得到家長的支持配合,。
(結(jié)合政教處,、團(tuán)隊布置的各項工作)。
本學(xué)期班級工作目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)成績上,,圍繞這兩個重點(diǎn),,我在本學(xué)期將開展以下活動。
第一,、學(xué)期前教育階段(四個目標(biāo)),。
目標(biāo)一:完成收心教育,做好新學(xué)期動員,。確立班級奮斗口號:
“勤奮,、拼搏”
目標(biāo)二:適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。
目標(biāo)三:完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。
目標(biāo)四:設(shè)計好第一期板報,,開展班級環(huán)境布置等活動。
1,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié),國慶,、重陽節(jié)活動,,開展社會主義榮辱觀教育、尊老教育,、愛國等教育,。
2、日常教學(xué)方面,,抓好課堂常規(guī),。嚴(yán)厲查處抄作業(yè)情況,,盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3,、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),,合理分配學(xué)習(xí)時間,。
4、召開家長會做家長動員,,召開學(xué)生大會,,鼓勵學(xué)生只有《愛拼才會贏》。
第三,、期中考試以后,,期末考試以前。
1,、注重學(xué)生心理健康教育,,現(xiàn)代家庭教育,結(jié)合初三學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。
2,、鼓舞士氣,分析期中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,。
3、交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,,撰寫好學(xué)生評語,,做好期末迎考動員。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,。組建復(fù)習(xí)小組。開設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座,。
第四,、期末考試以后。
1,、分析期末中考的得失,,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。
2,、家長會,,學(xué)生大會。寒假作業(yè)布置,。
3,、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。
總之,,我將盡最大努力與初三(2)班33名同學(xué)共同搞好班級工作,,爭取圓滿完成學(xué)校任務(wù),為建設(shè)一個文明,、和諧,、健康、優(yōu)秀的班級而努力,。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標(biāo),。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)年學(xué)生面臨畢業(yè)、升學(xué),,針對時間緊,、任務(wù)重的客觀情況,工作要始終以畢業(yè)升學(xué)考試為中心,,以留生為重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識緊迫性,,提高自我管理能力,,爭取合格畢業(yè),順利升學(xué),。
班級管理主要措施:
1,、加強(qiáng)紀(jì)律要求。班級管理制度化,。
2,、加強(qiáng)愛校、愛護(hù)公物教育,。要求財務(wù)保管小組對公物要定期維護(hù),;損壞公物要及時查清,明確責(zé)任,。
3,、利用班會等時間加強(qiáng)守紀(jì)教育,力爭安穩(wěn)度過初中最后階段,。
4,、發(fā)揮團(tuán)員在班級中的骨干帶頭作用,用入團(tuán)的目標(biāo)激勵更多的同學(xué)嚴(yán)格要求自己,,積極學(xué)習(xí),、生活,爭取讓更多的同學(xué)早日加入團(tuán)組織,。以團(tuán)支部為中心,,要組織12次活動,。
5、加強(qiáng)愛校尊師教育,。爭取圍繞此話題開好一次主題班會,,讓學(xué)生更好地了解學(xué)校、老師,,增進(jìn)學(xué)生愛校尊師的情感,,為將來留生源打基礎(chǔ)。
1,、抓好各階段月考,,及時分析成績、反饋家長,。
2,、充分利用午自習(xí)時間,力爭專時專用,。
3,、加強(qiáng)課堂管理,堅決杜絕擾亂課堂現(xiàn)象的存在,。
4,、關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱生,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。配合任課老師抓補(bǔ)差,。開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
5,、繼續(xù)科代表負(fù)責(zé)制,。科代表每兩周一次,,向相關(guān)任課老師了解本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,、課堂紀(jì)律情況、完成作業(yè)情況,,向班主任和全班匯報總結(jié),。
6、大力表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,、進(jìn)步生,,創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、了解班級學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況,,配合體育老師,督促體育考試的專項訓(xùn)練。
2,、嚴(yán)格體育課,、早操考勤。
1,、不定期多方式與家長及時取得聯(lián)系,。通報學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,。
2,、考試后及時召開家長會,通報情況,,幫助孩子提高成績,。
3、堅持周五部分家長談話制度,。
在各項工作中,,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,,努力為學(xué)生著想,。利用一切時機(jī)宣傳學(xué)校,爭取能做好留生工作,。具體計劃:
1,、報到注冊、收費(fèi),、發(fā)書。
2,、打掃布置教室,,包括衛(wèi)生區(qū)地面的清潔及窗臺的`清洗、窗簾整理,。
3,、整理桌凳,安排座位,。安排午餐值日。
4,、表彰上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,。
1、班級考勤記錄,。
2,、午自習(xí)安排。
3、午餐管理有序,。
4,、按時、保質(zhì)保量完成衛(wèi)生值日工作,。
5,、學(xué)生的行為規(guī)范檢查。
6,、放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。
每周必做的事情,。
1,、個人量化評比,記錄在評比表上,。
2,、班干部提出問題并建議改正措施。
3,、發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度。
4,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。
5、“練字小組”每周練習(xí)硬筆書法一篇,。
6,、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺地上自習(xí),。
每月必做的事情,。
1、統(tǒng)計月考的成績,,獎勵優(yōu)秀生,、進(jìn)步生。
2,、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,,獎勵先進(jìn)。
3,、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇四
本學(xué)期,,我擔(dān)任九年級班主任工作,,通過這兩年的培養(yǎng),,大部分學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,學(xué)習(xí)熱情較高,,但由于兩級分化比較嚴(yán)重,,仍有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,,學(xué)習(xí)成績極不夠理想,。作為一名班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,時刻注意班級的情況,,使本學(xué)期的班主任工作順利、有序進(jìn)行,,特制定如下工作計劃:
一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,每節(jié)課都實施以班長為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制,提高自習(xí)課堂效率,。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,,本人要做到早上早到班級,、平時多去班級,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
二,、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力,。首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)》,,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退,、不曠課,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,每天負(fù)責(zé)監(jiān)督。同時也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,,班主任做到常督促,,勤督促。開學(xué)初,,要及時召開班會,,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。其次,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,;充分發(fā)揮班干部的作用,,提高他們的管理組織能力。每周定期召開班干部會議,、使他們明確職責(zé),。充分調(diào)動其工作積極性,鼓勵他們協(xié)助班主任管理好班級,。
三,、做好個別學(xué)生的教育工作。面向全體學(xué)生,,分類施教,。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)每個學(xué)生的角度出發(fā),,全面了解、關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
1,、在教育這樣學(xué)生時,多結(jié)合其身上的優(yōu)點(diǎn),,重新幫他們找回自信,,逐漸引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣,。
2、繼續(xù)實行小組教學(xué),。不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助,。通過這樣一對一的幫助,,使差生在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
3,、幫助學(xué)生樹立理想,。利用班會及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,,逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,,逐步樹立個人人生目標(biāo),。
4、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,,鞏固住尖子生,爭取在中考中取得優(yōu)異成績,,考入理想高中,。
四、發(fā)揮九年級教師團(tuán)隊力量,,各科教師及時了解學(xué)情,,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)。
生對知識的掌握情況,。因材施教,,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。
五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須做好,,確保安全,。
六,、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合。平時,,利用家訪及空余時間和家長進(jìn)行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題,。與家長經(jīng)常取得聯(lián)系,、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
六、本學(xué)期我們班計劃要去野炊一次,,目的是給初三的學(xué)生減壓,,同時讓他們體驗生活,從而珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會,,學(xué)會感恩,,學(xué)會熱愛生活。
以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,,我有決心不讓計劃成為一紙空文,,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取我們的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在學(xué)期末再上一個新的臺階,。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇五
(一),、長期目標(biāo):為安圖一中輸送3名學(xué)生。
(二),、中期目標(biāo):在各項活動中取得優(yōu)秀成績,。
(三)、短期目標(biāo):學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(一),、指導(dǎo)思想。
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,,在初三的第一學(xué)期,,班級將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,,以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。
在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
(二),、工作目標(biāo)。
1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。
2,、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率。
3,、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實,競爭,,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。
(三)、工作要點(diǎn),。
1,、加強(qiáng)班級建設(shè)。
制定班規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識,重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ),。制定班級公約、班級奮斗目標(biāo),,班級口號。讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,。
讓學(xué)生養(yǎng)成:一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。結(jié)合月考,,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計劃。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級組安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班會、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
4、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。
定期召開班干部會議,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人。
5,、利用好班級晨會的時間,。
設(shè)計不同階段的`演講主題,“感受初三”,、“愛上初三”,、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用。
6,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。
班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。
對重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,,充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,,做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績,,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。
8,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。
鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步,;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
(四),、具體工作,。
第一、每天必做之事:
1,、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作,。對班級遲到、缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時與家長溝通,。
2、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。
3,、升旗、早操,、課間操,,做到快,靜,,齊,,做操動作要到位,及時表揚(yáng)和鼓勵,。
4,、關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題,。
5,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況,。
6、自習(xí)課上,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
7、堅持課間到班,,加強(qiáng)班級管理,。
8、提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真獨(dú)立完成,,做好課前預(yù)習(xí),,課下復(fù)習(xí)。
9,、做好每天班級情況總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),批評并改正缺點(diǎn),。
10,、最好小組評比,關(guān)注每個小組的發(fā)展情況,。
第二,、每周必做之事:
1、小組評比,,每周評選出三個先進(jìn)組,,對先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),指出小組內(nèi)存在的不足,。
2,、每周一各組之間換坐位。
3,、組織好班會,,班會主題根據(jù)學(xué)校和年級的要求或班級的情況確定,,利用班會來滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法,。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇六
轉(zhuǎn)眼間到了開學(xué),,新學(xué)期新的計劃,作為初三班主任,,為本班本學(xué)期作一,。
工作計劃。
本學(xué)期是初三的第一學(xué)期,,最重要的任務(wù)是順利的完成初三期末質(zhì)量管理考,,因為這直接關(guān)系到學(xué)生高中的直升問題,所以如何做好學(xué)生的思想工作,,全力以赴迎接質(zhì)管考,取得優(yōu)異的成績是本學(xué)期的工作之重,。
在以后的工作中,,我計劃從這些細(xì)節(jié)入手:
一、確立班集體奮斗目標(biāo)和個人學(xué)習(xí)目標(biāo),,為期末質(zhì)量管理考做好充分的準(zhǔn)備,。短時間分階段的目標(biāo)可以幫助學(xué)生更好的投入到近階段的學(xué)習(xí)中,,并且不被遠(yuǎn)距離的宏偉目標(biāo)嚇倒,,達(dá)到跳一跳夠得到的目的。本學(xué)期有四次重要的分階段考試,,兩次月考,、期中考和期末質(zhì)量管理考,,每個階段都要求學(xué)生自擬學(xué)習(xí)目標(biāo),并努力不斷達(dá)到目標(biāo),,從而不斷獲得信心;達(dá)到新的目標(biāo)后再設(shè)置新的目標(biāo),,不斷提高。如果未能達(dá)到目標(biāo),,老師和同學(xué)積極進(jìn)行討論和反思,,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,不放棄不氣餒,,充滿信心前進(jìn),。
二,、利用班會課,、午休課等時間積極進(jìn)行思想溝通,、教育,,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立正確的學(xué)習(xí)觀、人生觀、世界觀,。它山之石可以攻玉,,在平時的工作與學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會閱讀到一些具有激勵性,、指向性的值得青少年借鑒與學(xué)習(xí)的短文案例,,我通過搜索和整理,根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行宣講和教育,,讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)成功者的成功事例,,能不斷進(jìn)行自我激勵,獲得進(jìn)步,。
三,、穩(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例,提高落后生成績,,使全班的總分有明顯的提高,。在日常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和競爭意識,促成謙虛謹(jǐn)慎,,認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng),,同時狠抓課堂和自習(xí)紀(jì)律,與學(xué)生的行規(guī)記錄相聯(lián)系,,進(jìn)行一定的獎懲制度,,為學(xué)習(xí)構(gòu)建有力保障。在班級中,,樹立成績較好同學(xué)的典型,,發(fā)揮模范帶頭作用;鼓勵中間同學(xué),促進(jìn)他們能更上一層樓;尋找發(fā)揚(yáng)落后同學(xué)的閃光點(diǎn),,幫助他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
四、做好常規(guī)管理,,緊抓學(xué)生行為習(xí)慣,,做一個合格的求真人。在班級中設(shè)置行為規(guī)范記錄表,,推動同學(xué)關(guān)心班集體,、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心校園中的一切事物,,并進(jìn)行加分獎勵;對于平時行規(guī)不夠好的同學(xué),,進(jìn)行批評教育,并給于一定的扣分懲罰,,同時與學(xué)生學(xué)期末的品德評定相聯(lián)系,,形成良好的行為習(xí)慣。
五,、發(fā)揮班委團(tuán)支部作用,,起到監(jiān)督與促進(jìn)作用。繼續(xù)開展班干部建設(shè)工作,,通過老師教育引導(dǎo),、支持工作,加強(qiáng)其帶頭作用,,在班中樹立正氣,,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。讓班干部成為老師的小眼睛,、小幫手,,能做到在老師不在的維持班級紀(jì)律及各方面班級事務(wù)。
六,、幫助學(xué)生解決思想和學(xué)習(xí)生活中的各種困難,,盡量幫學(xué)生做到輕裝上陣,發(fā)揮最好水平。能細(xì)心觀察學(xué)生的各種表情和表現(xiàn),,揣摩他們的心理變化,,通過溝通交流更深入的進(jìn)行了解,知道他們的喜怒哀樂,,得意之處,、困惑之處、浮躁之處,、成功之處,,更好的進(jìn)行疏通引導(dǎo),讓學(xué)生信任老師,,走近老師,,腳踏實地攀登新的高峰。
七,、在班級開展入團(tuán)宣傳,,充分發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)作用。每學(xué)期都有一次新團(tuán)員的入團(tuán)選拔,,對于班級中成績優(yōu)異,、行規(guī)良好的同學(xué)老師予以推薦,并聯(lián)系各科任課老師和全班同學(xué)的監(jiān)督工作,,嚴(yán)格選拔,,意在促進(jìn)學(xué)生的嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn),。
八,、結(jié)合具體節(jié)日,設(shè)立不同主題,,積極開展參加有意義的學(xué)?;顒樱瑫r增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和集體意識,。教師節(jié)送上同學(xué)們的一片問候,,迎國慶書法自己的愛國熱情,運(yùn)動會發(fā)揚(yáng)每個同學(xué)的拼搏精神,,秋游和社會實踐活動體現(xiàn)相互幫助的同學(xué)之情,,盡力不同的情感體驗。
九,、發(fā)揮班級墻報,、板報宣傳效應(yīng)。我班墻報的主題為:努力著并進(jìn)步著,,成功著并快樂著,,切合初三的迎考主題,,通過表揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)、進(jìn)步顯著,、單科優(yōu)異等同學(xué),,有了明確的競爭目標(biāo)和競爭對象,激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,你追我趕,,不斷超越,?!皶r事、通知”一欄讓同學(xué)們了解社會大事,,學(xué)校近況,,做到“家事國事天下事事事關(guān)心”。
十,、環(huán)境衛(wèi)生,,實行衛(wèi)生委員、值日組長負(fù)責(zé)制,。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)值日工作的統(tǒng)籌安排,,值日組長負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào),每一寸地方,、每一件物品都有明確負(fù)責(zé)人,,每一個人都有事情可做,目標(biāo)明確,,要求清楚,,值日組長進(jìn)行監(jiān)督驗收。班主任負(fù)責(zé)檢查,、提醒,,提出不足,指出做的好的地方,。每周值日工作的扣分情況由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)查明情況,,并實行一定的獎懲措施,與行規(guī)相聯(lián)系,。
十一,、配合體育老師上好體育課和體鍛課,提高學(xué)生身體素質(zhì),,為體育考試做好準(zhǔn)備,。由于學(xué)校基建工作緊鑼密鼓的進(jìn)行中,,對初三學(xué)生的體育課有一定的影響,,但要求每節(jié)體育課都認(rèn)真對待,,積極鍛煉,平時注意衣服的增添,,注意休息,,吃飯不挑食,提高身體素質(zhì),。
十二,、及時進(jìn)行家校聯(lián)系,爭取家長的積極配合和家庭的正確引導(dǎo),,督促學(xué)生,。在初三學(xué)習(xí)中,家長也更加關(guān)注學(xué)生的一舉一動,,想更多的了解自己孩子的情況,,進(jìn)行及時的督促與補(bǔ)救工作。所以要求老師更多的聯(lián)系家長,,告知孩子的進(jìn)步之處與退步之處,,對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和提出更高的要求,學(xué)校家庭一起共同努力,,關(guān)注孩子的成長點(diǎn)滴,。
以上就是我對本學(xué)期主要瑣碎事情班級事務(wù)的理解,雖然一直在做,,但仍要對自己提出更高的要求,,將工作做得更好,培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生!
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇七
以學(xué)校工作要點(diǎn)為目標(biāo),在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及2015年中考說明的指導(dǎo)下,,進(jìn)一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,加強(qiáng)與同伴協(xié)同作戰(zhàn),、教學(xué)研究的能力;提高學(xué)生的綜合分析能力和實踐創(chuàng)新能力,;努力提升教學(xué)質(zhì)量,;剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),使學(xué)生“情感,、態(tài)度,、價值觀”統(tǒng)一;遵循堅持正確價值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,、積極實踐相統(tǒng)一的基本原則,,以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生,、過有意義的生活這一終極目標(biāo),。
(一),、目標(biāo),。
1.抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法,,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
2.發(fā)揮集體的能力,,實現(xiàn)資源共享,,并保持集體備課的持久性,,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。
3.知識與能力并舉,,在教學(xué)過程中,,鞏固所學(xué)知識,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng),。通過對話,、表演及合作交流等形式,給學(xué)生提供一個展示自己的平臺,,開發(fā)課程資源,,以在到活躍課堂的`目的。
(二),、措施,。
1、固定時間在學(xué)校準(zhǔn)備的辦公室進(jìn)行集體備課,,備課組長做好記錄,。
2、固定各次備課內(nèi)容:根據(jù)教材編排體系,,各年級根據(jù)本科計劃制定年級備課計劃,,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù),。這樣,,每次集體備課都有目的性、針對性,、實效性,。
3,、集體備課時,,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方,、教學(xué)策略等等,,大家不管是經(jīng)驗豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師,,都自覺把個體納入到群體中去,,集思廣益,,個人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高,。
4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,積極發(fā)揮集體智慧,,打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”,。著力提高課堂效率,,向40分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,,課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。
5,、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決問題。
6,、復(fù)習(xí)階段,,要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,精心組織復(fù)習(xí),做到以書為本,,講清概念,,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題,、解題的能力及速度,。
7、引資料,、學(xué)經(jīng)驗,。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,,取長補(bǔ)短,,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,,以充分發(fā)揮其效益,。
8、認(rèn)真組織測試,,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)救,。
1,、本學(xué)期完成九年級所學(xué)內(nèi)容;
2,、以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測試,,努力提高九年級學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。
1,、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2,、多向山東老師學(xué)習(xí),,用好導(dǎo)學(xué)案,組織好小組合作學(xué)習(xí),。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇八
轉(zhuǎn)眼間到了開學(xué),,新學(xué)期新的計劃,作為初三班主任,,為本班本學(xué)期作一,。
工作計劃,。
為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,,提高自己,。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級,。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。如果一位班主任,,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師,。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:
一,、班級現(xiàn)狀分析:
本班共有60名學(xué)生,,男同學(xué)19人,女同學(xué)41人,。其中有16人是本學(xué)期才轉(zhuǎn)入這個班,。根據(jù)初二成績分析,各門功課的高分率,、優(yōu)秀率,、合格率都極差。因此,,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證,。同時,,繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、指導(dǎo)思想:
初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,,心理復(fù)雜,,起伏變化大,,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會現(xiàn)狀,,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時,,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,,遵紀(jì)守法,,抓緊時間,刻苦努力學(xué)習(xí),,爭取在中考取的優(yōu)異成績,,為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步。因此,,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。
三、工作目標(biāo):
目標(biāo):力爭學(xué)校優(yōu)秀班集體,。
班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí),。
以“愛拼才會贏”為主題,,以“努力、求實,、勤奮,、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,,成功來自努力”,、“知識改變命運(yùn),、奮斗成就未來”、“想要壯志凌云,,做要腳踏實地”來激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,,最后沖刺,。
四、具體工作:
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,,要認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年,。
2,、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3,、加強(qiáng)中、下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中、下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中,、下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中,、下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開展“組對組”活動,盡量提高中,、下等生的學(xué)習(xí)成績。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6、認(rèn)真召開好關(guān)于理想,前途教育的主題班會,提高學(xué)生各方面的意識,,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。
7、重視學(xué)生的心理健康教育,,有的放矢地開展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè),、升學(xué),,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長和老師過高的期盼,,也有來自于自身的考試焦慮,。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,,分析問題,,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀,、價值觀,。
五,、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合教務(wù)處、德育處布置的各項工作),。
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇九
同學(xué)們:
又一個新學(xué)期來到了!
過了一個春節(jié),,老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,,還有心智,,所以,大家一定會比以前更懂事,,更能明辨事理,。
這又是一個新的學(xué)期,這個學(xué)期注定了是個不平凡的學(xué)期,。不平凡在:
一,、總所周知,備戰(zhàn)中考,。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束,,中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗,,同時也是對九年義務(wù)教育的檢驗,。這學(xué)期,成績好的同學(xué)會厚積薄發(fā),,力爭在中考中一展風(fēng)采;成績不好的同學(xué)會臥薪嘗膽,、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭后來居上,??傊?,這個學(xué)期是我們的沖刺階段,,不論是成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué),,我們都要全力以赴,,不使自己日后遺憾!
二,、我們在一起生活、學(xué)習(xí)的時光即將結(jié)束,,三年的同窗生活即將結(jié)束。所以我們要倍加珍惜這最后三個多月的時光,要珍惜師生情、同學(xué)情,,要團(tuán)結(jié)互助,,更加熱愛我們312這個大集體,、大家庭!
三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),,這會是你最后的一段學(xué)校生活,,你們更應(yīng)該珍惜這段時光,,更應(yīng)該熱愛我們的班集體!
總之,,這個學(xué)期是不平凡的,。老師希望和大家一起鼓足干勁,,拿下這最后一局,。在中考中我們都能給自己一個滿意的答案!
擔(dān)子,,擔(dān)在的每一個同學(xué)自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起!老師會不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!
讓我們大家共同努力!
初三第一學(xué)期班主任工作計劃第一學(xué)期篇十
1,、放手,、引導(dǎo),,讓學(xué)生實現(xiàn)自主管理,。
這個工作,,我主要做的是。
(1)不直接管理班級,,特別是衛(wèi)生,、紀(jì)律、作業(yè)等常規(guī)工作,。
(2)積極培養(yǎng)班干部隊伍,,班干部可以民選,由班長組團(tuán),。
(3)促進(jìn)班干部研究班級的問題并提出解決措施,。
(4)打造班干部團(tuán)隊,分工協(xié)作,、培養(yǎng)團(tuán)隊精神,。
(5)通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學(xué)生,。
(6)班主任的語言干凈利索,、不拖泥帶水、不反復(fù)強(qiáng)調(diào),,做事應(yīng)果斷,、睿智、到位,。班級好比一艘大船,班長是船長,、班干部團(tuán)隊是leader,、全體同學(xué)是船員,而班主任則是燈塔或gps,,負(fù)責(zé)定位導(dǎo)航,,重在思想、文化教育,,主抓學(xué)習(xí),、成長,。
2、班級規(guī)章制度的維護(hù)者,,培養(yǎng)學(xué)生底線,、規(guī)矩意識。
必須要給學(xué)生自由,,不能看住學(xué)生,,這樣學(xué)生累、老師也累,,還未必出成績,。要關(guān)心學(xué)生,不是關(guān)住學(xué)生,。學(xué)生沒有問題是不可能的,,但學(xué)校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩,做人有做人的規(guī)矩,、做事有做事的規(guī)矩,,規(guī)矩是底線,不破壞這個底線便是自由的,。
這個工作,,我主要做的是。
(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,。
(2)制定班級的相關(guān)規(guī)章制度,,依法治班,。
(3)班干部根據(jù)班級的情況,制定相關(guān)有針對性的制度,由學(xué)生自己的執(zhí)行,,利于學(xué)生的自主管理,班主任給予配合,。但這只是從人治走向法治,,班主任做的更多的是文化教育,良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及班級文化建設(shè),。
3、建設(shè)良好的班級文化,,讓學(xué)生在文化熏陶下成長,。
學(xué)生的潛力是很大的,必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,構(gòu)建班級文化,,讓學(xué)生行動起來,實現(xiàn)自我教育,、相互教育,,相互傳遞正能量,。在良好的集體氛圍下,不好也被帶好了,,這樣的情形下,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,,學(xué)習(xí),、成長都是健康、快樂的,。這樣學(xué)生愛班級,、愛老師,互愛互助,,越來越好,。
這個工作,我主要做的是:
(1)建設(shè)圖書角,,讀書的學(xué)生多了,,自然事情就少了,正道直行,,上好佳,。
(2)班級花壇,多養(yǎng)些花草,,學(xué)生愛惜,,能找到家的感覺。
(3)優(yōu)秀作業(yè)評比,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享也可以相互傳遞,。
(4)開好班會,班會可以不那么死板,,班主任的班會可以制作微課,,每次一個主題,也可以討論,,總之要學(xué)有所獲,。另外學(xué)生干部組織班會也可以,立個主題或反饋班級情況,,既可以鍛煉學(xué)生,,也可以促進(jìn)學(xué)生成長。
(5)依據(jù)實際情況,,開展課外活動,用活動來教育和培養(yǎng)學(xué)生,。
(6)班級正確輿論的塑造等等,。
4,、關(guān)注學(xué)生成長、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。
由于開篇已經(jīng)分析過的學(xué)業(yè)水平測試和高考的情況,高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情,。
(1)學(xué)困生,,大概是后15名,從現(xiàn)在開始主抓學(xué)業(yè)水平測試,,督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),。
(2)藝體類,按學(xué)美術(shù),、音樂,、播音編導(dǎo)、體育等進(jìn)行分類,,要積極鼓勵,,注意抓成績,促進(jìn)其扎實學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率,。
(3)中間生,,要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,實現(xiàn)突破,。
(4)做人的教育,,紀(jì)律教育。
(5)心理輔導(dǎo)工作,。
(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、努力程度、學(xué)習(xí)效率上下功夫,,幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升,。
班級管理的各種書籍和雜志可以多看看,多寫寫,。也多向其他老師多學(xué)習(xí),,請教。