時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

在本學(xué)期里的工作主要如下：

1,、跟隨學(xué)校的安排,，做完學(xué)校分配的任務(wù)，統(tǒng)一步伐

2,、按照上學(xué)期的小組管理模式進(jìn)行班級(jí)管理,，并進(jìn)一步完善。加上自己的教室辦公,，把學(xué)生的動(dòng)向進(jìn)一步掌握好,。

3、找一首班歌,。每周班會(huì)上唱一次,，周內(nèi)如果有需要提升氣勢(shì)時(shí)也唱。訓(xùn)練出班級(jí)氛圍,。

4,、實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，首先把20xx年的高中各學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線張貼到各自的課桌上,，并估算出自己的分?jǐn)?shù),，確立自己的本學(xué)期目標(biāo)，下學(xué)期再進(jìn)一步更改,。在每一次大考后的反思與措施制定,。

5、班會(huì)課,，充分利用班會(huì)課,。每次班會(huì)課必有一主題，必有明確目的性,，必展示多媒體,。

6、寫(xiě)激勵(lì)性語(yǔ)言,?？梢允钦模部梢允亲约壕帉?xiě)的,。

7,、每周至少找五名學(xué)生溝通，必有記錄?？梢允潜憩F(xiàn)好的,，也可以是表現(xiàn)差的。這個(gè)工作從第三周開(kāi)始,。

8,、更重要的放在自己這里。保持平和心態(tài)做教學(xué),、做管理,、做溝通。多鼓勵(lì),、少批評(píng),。

9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,。尤其是表現(xiàn)好的同學(xué)要持續(xù)表?yè)P(yáng),，主要以短信溝通。

10,、撰寫(xiě)初三工作日記,，以正視自己的工作，進(jìn)一步做好工作,。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

面對(duì)滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí),、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣,，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的`努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能把學(xué)生放在心中的首位,，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,。班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,，首要就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生。為此,，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：

本班共有33名學(xué)生,，男同學(xué)14人，女同學(xué)19人,，團(tuán)員3人,，1名重讀（團(tuán)員），1名從世博學(xué)校轉(zhuǎn)入,。從班級(jí)的教學(xué)成績(jī)（以06學(xué)年度第二學(xué)期末成績(jī)?yōu)槔?，英語(yǔ)73。07處于年級(jí)第三,；語(yǔ)文68,。52處于年級(jí)第二；數(shù)學(xué)53,。76處于年級(jí)第三,；物理71。50處于年級(jí)第二,。從個(gè)體而言,，四門(mén)總分最高307。5分僅有1位,，280分以上只有6位學(xué)生,，總分240—160分以下的有6人，總分150分以下的有2人,。因此,，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體,。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,，以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,，最后沖刺,。

1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明,、講禮貌,，遵紀(jì)守法的好少年。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3,、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi),，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

6、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì),；十分鐘隊(duì)會(huì),；自習(xí)課……），注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,，所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,。另外，還要多召開(kāi)關(guān)于理想,，前途教育的主題班會(huì),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼,，也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪,，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W行進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、加強(qiáng)班隊(duì)陣地規(guī)范建設(shè)，充分利用黑板報(bào),、衛(wèi)生角,、競(jìng)賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

5、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,，使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,。

（結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作）,。

本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)成績(jī)上,，圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)，我在本學(xué)期將開(kāi)展以下活動(dòng),。

第一,、學(xué)期前教育階段（四個(gè)目標(biāo)）。

目標(biāo)一：完成收心教育,，做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：

“勤奮、拼搏”

目標(biāo)二：適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一周課,、第一天課和第一節(jié)課,。

目標(biāo)三：完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

目標(biāo)四：設(shè)計(jì)好第一期板報(bào),，開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。

1,、慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)，國(guó)慶,、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育、尊老教育,、愛(ài)國(guó)等教育,。

2、日常教學(xué)方面,，抓好課堂常規(guī),。嚴(yán)厲查處抄作業(yè)情況，盡量杜絕不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查,，自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí),，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。

4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做家長(zhǎng)動(dòng)員,，召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生只有《愛(ài)拼才會(huì)贏》,。

第三,、期中考試以后，期末考試以前,。

1,、注重學(xué)生心理健康教育，現(xiàn)代家庭教育,，結(jié)合初三學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。

2、鼓舞士氣,，分析期中考的得失,，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷。

3、交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,，撰寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ),，做好期末迎考動(dòng)員。強(qiáng)調(diào)下半期學(xué)習(xí)重點(diǎn),，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。組建復(fù)習(xí)小組,。開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)方法專題講座,。

第四、期末考試以后,。

1,、分析期末中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,。

2,、家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生大會(huì),。寒假作業(yè)布置,。

3、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃,。

總之，我將盡最大努力與初三（2）班33名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作,，爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù),，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧,、健康,、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo),。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

本學(xué)年學(xué)生面臨畢業(yè),、升學(xué)，針對(duì)時(shí)間緊,、任務(wù)重的客觀情況,，工作要始終以畢業(yè)升學(xué)考試為中心，以留生為重點(diǎn),。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)緊迫性,，提高自我管理能力，爭(zhēng)取合格畢業(yè),，順利升學(xué),。

班級(jí)管理主要措施：

1、加強(qiáng)紀(jì)律要求。班級(jí)管理制度化,。

2,、加強(qiáng)愛(ài)校、愛(ài)護(hù)公物教育,。要求財(cái)務(wù)保管小組對(duì)公物要定期維護(hù),；損壞公物要及時(shí)查清，明確責(zé)任,。

3,、利用班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)守紀(jì)教育，力爭(zhēng)安穩(wěn)度過(guò)初中最后階段,。

4,、發(fā)揮團(tuán)員在班級(jí)中的骨干帶頭作用，用入團(tuán)的目標(biāo)激勵(lì)更多的同學(xué)嚴(yán)格要求自己,，積極學(xué)習(xí),、生活，爭(zhēng)取讓更多的同學(xué)早日加入團(tuán)組織,。以團(tuán)支部為中心,，要組織12次活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)愛(ài)校尊師教育,。爭(zhēng)取圍繞此話題開(kāi)好一次主題班會(huì)，讓學(xué)生更好地了解學(xué)校,、老師,，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)校尊師的情感，為將來(lái)留生源打基礎(chǔ),。

1,、抓好各階段月考，及時(shí)分析成績(jī),、反饋家長(zhǎng),。

2、充分利用午自習(xí)時(shí)間,，力爭(zhēng)專時(shí)專用,。

3、加強(qiáng)課堂管理,，堅(jiān)決杜絕擾亂課堂現(xiàn)象的存在,。

4、關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱生,，注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。配合任課老師抓補(bǔ)差,。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

5,、繼續(xù)科代表負(fù)責(zé)制,。科代表每?jī)芍芤淮?，向相關(guān)任課老師了解本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,、課堂紀(jì)律情況、完成作業(yè)情況,，向班主任和全班匯報(bào)總結(jié),。

6、大力表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,、進(jìn)步生，創(chuàng)設(shè)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、了解班級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況，配合體育老師,，督促體育考試的專項(xiàng)訓(xùn)練,。

2、嚴(yán)格體育課,、早操考勤,。

1、不定期多方式與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,。通報(bào)學(xué)生在校情況,，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況。

2,、考試后及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，通報(bào)情況，幫助孩子提高成績(jī),。

3,、堅(jiān)持周五部分家長(zhǎng)談話制度。

在各項(xiàng)工作中,，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，努力為學(xué)生著想,。利用一切時(shí)機(jī)宣傳學(xué)校,，爭(zhēng)取能做好留生工作。具體計(jì)劃：

1,、報(bào)到注冊(cè),、收費(fèi)、發(fā)書(shū)。

2,、打掃布置教室,，包括衛(wèi)生區(qū)地面的清潔及窗臺(tái)的`清洗、窗簾整理,。

3,、整理桌凳，安排座位,。安排午餐值日,。

4、表彰上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,。

1,、班級(jí)考勤記錄。

2,、午自習(xí)安排。

3,、午餐管理有序,。

4、按時(shí),、保質(zhì)保量完成衛(wèi)生值日工作。

5,、學(xué)生的行為規(guī)范檢查,。

6、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè),。

每周必做的事情。

1,、個(gè)人量化評(píng)比,，記錄在評(píng)比表上。

2,、班干部提出問(wèn)題并建議改正措施,。

3、發(fā)揮班會(huì)課的作用,，加大教育力度,。

4、每周一次英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)或語(yǔ)文生字詞聽(tīng)寫(xiě),。

5,、“練字小組”每周練習(xí)硬筆書(shū)法一篇。

6,、自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)地上自習(xí)。

每月必做的事情,。

1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生,、進(jìn)步生,。

2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),。

3,、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

本學(xué)期,，我擔(dān)任九年級(jí)班主任工作，通過(guò)這兩年的培養(yǎng),，大部分學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)熱情較高，但由于兩級(jí)分化比較嚴(yán)重,，仍有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)極不夠理想,。作為一名班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意班級(jí)的情況,，使本學(xué)期的班主任工作順利,、有序進(jìn)行，特制定如下工作計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，每節(jié)課都實(shí)施以班長(zhǎng)為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制,，提高自習(xí)課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到班級(jí),、平時(shí)多去班級(jí),，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

二,、加強(qiáng)班級(jí)管理,，培養(yǎng)提高班干部的管理能力。首先,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《班規(guī)》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起，從小事做起,，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退,、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，每天負(fù)責(zé)監(jiān)督,。同時(shí)也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,，班主任做到常督促，勤督促,。開(kāi)學(xué)初,，要及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。其次,，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；充分發(fā)揮班干部的作用,，提高他們的管理組織能力,。每周定期召開(kāi)班干部會(huì)議、使他們明確職責(zé),。充分調(diào)動(dòng)其工作積極性,，鼓勵(lì)他們協(xié)助班主任管理好班級(jí)。

三,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。面向全體學(xué)生，分類施教,。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,，做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

1、在教育這樣學(xué)生時(shí),，多結(jié)合其身上的優(yōu)點(diǎn),，重新幫他們找回自信，逐漸引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)實(shí)行小組教學(xué)。不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,，發(fā)動(dòng)周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。通過(guò)這樣一對(duì)一的幫助，使差生在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步,。

3,、幫助學(xué)生樹(shù)立理想。利用班會(huì)及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,，逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，逐步樹(shù)立個(gè)人人生目標(biāo),。

4,、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步,，鞏固住尖子生,，爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)，考入理想高中,。

四,、發(fā)揮九年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)力量，各科教師及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué),。

生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

五,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須做好,，確保安全,。

六、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,。平時(shí),，利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，及時(shí)解決問(wèn)題,。與家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

六,、本學(xué)期我們班計(jì)劃要去野炊一次,，目的是給初三的學(xué)生減壓,，同時(shí)讓他們體驗(yàn)生活,，從而珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。

以上是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭(zhēng)取我們的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

（一）、長(zhǎng)期目標(biāo)：為安圖一中輸送3名學(xué)生,。

（二）,、中期目標(biāo)：在各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī)。

（三）,、短期目標(biāo)：學(xué)生行為規(guī)范,、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（一）,、指導(dǎo)思想,。

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性，在初三的第一學(xué)期,，班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行,。

在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長(zhǎng),，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

（二）,、工作目標(biāo),。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，努力形成扎實(shí),，競(jìng)爭(zhēng),，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展,，幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,，以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

（三）,、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

制定班規(guī),，強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),，重點(diǎn)在教室肅靜方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。制定班級(jí)公約,、班級(jí)奮斗目標(biāo),，班級(jí)口號(hào)。讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,。

讓學(xué)生養(yǎng)成：一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,；通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、根據(jù)學(xué)校德育工作和年級(jí)組安排,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班會(huì),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

4,、指導(dǎo)培養(yǎng)干部,。

定期召開(kāi)班干部會(huì)議，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí),、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,，當(dāng)好班主任的得力助手。分工明確,、各負(fù)其責(zé),，對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人,。

5,、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間。

設(shè)計(jì)不同階段的`演講主題,，“感受初三”,、“愛(ài)上初三”,、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),，又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

6,、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作,。

班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人，細(xì)心到每一次考試,，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵(lì),。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),，在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天,。

對(duì)重點(diǎn)學(xué)生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,，做好學(xué)生思想工作。結(jié)合期中,、期末考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排。平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),。

8,、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生。

鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī),。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

（四）,、具體工作。

第一,、每天必做之事：

1,、認(rèn)真做好考勤和晨檢工作。對(duì)班級(jí)遲到,、缺勤情況要調(diào)查清楚,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2,、在早自習(xí)檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

3、升旗,、早操,、課間操，做到快,，靜,，齊，做操動(dòng)作要到位,，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。

4、關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題,。

5、關(guān)注班級(jí)學(xué)生的生活情況,，幫助他們解決困難,。中午安排好學(xué)生的就餐情況。

6,、自習(xí)課上,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

7、堅(jiān)持課間到班,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。

8、提醒學(xué)生記好作業(yè),，認(rèn)真獨(dú)立完成,，做好課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí),。

9,、做好每天班級(jí)情況總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，批評(píng)并改正缺點(diǎn),。

10、最好小組評(píng)比,，關(guān)注每個(gè)小組的發(fā)展情況,。

第二、每周必做之事：

1,、小組評(píng)比,，每周評(píng)選出三個(gè)先進(jìn)組，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),，指出小組內(nèi)存在的不足,。

2、每周一各組之間換坐位,。

3,、組織好班會(huì)，班會(huì)主題根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的要求或班級(jí)的情況確定,，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。同時(shí)指出上周出現(xiàn)問(wèn)題及具體的改善方法,。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué),，新學(xué)期新的計(jì)劃，作為初三班主任,，為本班本學(xué)期作一,。

工作計(jì)劃。

本學(xué)期是初三的第一學(xué)期,，最重要的任務(wù)是順利的完成初三期末質(zhì)量管理考,，因?yàn)檫@直接關(guān)系到學(xué)生高中的直升問(wèn)題，所以如何做好學(xué)生的思想工作,，全力以赴迎接質(zhì)管考,，取得優(yōu)異的成績(jī)是本學(xué)期的工作之重,。

在以后的工作中，我計(jì)劃從這些細(xì)節(jié)入手：

一,、確立班集體奮斗目標(biāo)和個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),，為期末質(zhì)量管理考做好充分的準(zhǔn)備。短時(shí)間分階段的目標(biāo)可以幫助學(xué)生更好的投入到近階段的學(xué)習(xí)中,，并且不被遠(yuǎn)距離的宏偉目標(biāo)嚇倒,，達(dá)到跳一跳夠得到的目的。本學(xué)期有四次重要的分階段考試,，兩次月考,、期中考和期末質(zhì)量管理考，每個(gè)階段都要求學(xué)生自擬學(xué)習(xí)目標(biāo),，并努力不斷達(dá)到目標(biāo),，從而不斷獲得信心;達(dá)到新的目標(biāo)后再設(shè)置新的目標(biāo),，不斷提高,。如果未能達(dá)到目標(biāo)，老師和同學(xué)積極進(jìn)行討論和反思,，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,，不放棄不氣餒，充滿信心前進(jìn),。

二,、利用班會(huì)課、午休課等時(shí)間積極進(jìn)行思想溝通,、教育,，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立正確的學(xué)習(xí)觀,、人生觀,、世界觀。它山之石可以攻玉,，在平時(shí)的工作與學(xué)習(xí)中,，經(jīng)常會(huì)閱讀到一些具有激勵(lì)性、指向性的值得青少年借鑒與學(xué)習(xí)的短文案例,，我通過(guò)搜索和整理,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行宣講和教育，讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)成功者的成功事例,，能不斷進(jìn)行自我激勵(lì),，獲得進(jìn)步。

三,、穩(wěn)定并增加優(yōu)等生的比例,，提高落后生成績(jī),，使全班的總分有明顯的提高。在日常的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，促成謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)，同時(shí)狠抓課堂和自習(xí)紀(jì)律,，與學(xué)生的行規(guī)記錄相聯(lián)系,，進(jìn)行一定的獎(jiǎng)懲制度，為學(xué)習(xí)構(gòu)建有力保障,。在班級(jí)中,，樹(shù)立成績(jī)較好同學(xué)的典型，發(fā)揮模范帶頭作用;鼓勵(lì)中間同學(xué),，促進(jìn)他們能更上一層樓;尋找發(fā)揚(yáng)落后同學(xué)的閃光點(diǎn),，幫助他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、做好常規(guī)管理,，緊抓學(xué)生行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的求真人,。在班級(jí)中設(shè)置行為規(guī)范記錄表,，推動(dòng)同學(xué)關(guān)心班集體、關(guān)心同學(xué),、關(guān)心校園中的一切事物,，并進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于平時(shí)行規(guī)不夠好的同學(xué)，進(jìn)行批評(píng)教育,，并給于一定的扣分懲罰,，同時(shí)與學(xué)生學(xué)期末的品德評(píng)定相聯(lián)系，形成良好的行為習(xí)慣,。

五,、發(fā)揮班委團(tuán)支部作用，起到監(jiān)督與促進(jìn)作用,。繼續(xù)開(kāi)展班干部建設(shè)工作,，通過(guò)老師教育引導(dǎo)、支持工作,，加強(qiáng)其帶頭作用,，在班中樹(shù)立正氣，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),。讓班干部成為老師的小眼睛,、小幫手，能做到在老師不在的維持班級(jí)紀(jì)律及各方面班級(jí)事務(wù)。

六,、幫助學(xué)生解決思想和學(xué)習(xí)生活中的各種困難,，盡量幫學(xué)生做到輕裝上陣，發(fā)揮最好水平,。能細(xì)心觀察學(xué)生的各種表情和表現(xiàn),，揣摩他們的心理變化，通過(guò)溝通交流更深入的進(jìn)行了解,，知道他們的喜怒哀樂(lè),，得意之處、困惑之處,、浮躁之處,、成功之處，更好的進(jìn)行疏通引導(dǎo),，讓學(xué)生信任老師,，走近老師，腳踏實(shí)地攀登新的高峰,。

七,、在班級(jí)開(kāi)展入團(tuán)宣傳，充分發(fā)揮團(tuán)的先進(jìn)作用,。每學(xué)期都有一次新團(tuán)員的入團(tuán)選拔,，對(duì)于班級(jí)中成績(jī)優(yōu)異、行規(guī)良好的同學(xué)老師予以推薦,，并聯(lián)系各科任課老師和全班同學(xué)的監(jiān)督工作，嚴(yán)格選拔,，意在促進(jìn)學(xué)生的嚴(yán)格要求自己,，積極要求上進(jìn)。

八,、結(jié)合具體節(jié)日,，設(shè)立不同主題，積極開(kāi)展參加有意義的學(xué)?；顒?dòng),，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和集體意識(shí)。教師節(jié)送上同學(xué)們的一片問(wèn)候,，迎國(guó)慶書(shū)法自己的愛(ài)國(guó)熱情,，運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)揚(yáng)每個(gè)同學(xué)的拼搏精神，秋游和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)相互幫助的同學(xué)之情,，盡力不同的情感體驗(yàn),。

九、發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、板報(bào)宣傳效應(yīng),。我班墻報(bào)的主題為：努力著并進(jìn)步著,，成功著并快樂(lè)著，切合初三的迎考主題,，通過(guò)表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),、進(jìn)步顯著、單科優(yōu)異等同學(xué),，有了明確的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,，激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，你追我趕,，不斷超越,。“時(shí)事,、通知”一欄讓同學(xué)們了解社會(huì)大事,，學(xué)校近況，做到“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,。

十,、環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行衛(wèi)生委員,、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)值日工作的統(tǒng)籌安排，值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工協(xié)調(diào),，每一寸地方,、每一件物品都有明確負(fù)責(zé)人，每一個(gè)人都有事情可做,，目標(biāo)明確,，要求清楚，值日組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)收,。班主任負(fù)責(zé)檢查,、提醒，提出不足,，指出做的好的地方,。每周值日工作的扣分情況由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)查明情況，并實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施,，與行規(guī)相聯(lián)系,。

十一、配合體育老師上好體育課和體鍛課,，提高學(xué)生身體素質(zhì),，為體育考試做好準(zhǔn)備。由于學(xué)校基建工作緊鑼密鼓的進(jìn)行中,，對(duì)初三學(xué)生的體育課有一定的影響,，但要求每節(jié)體育課都認(rèn)真對(duì)待，積極鍛煉,，平時(shí)注意衣服的增添,，注意休息，吃飯不挑食,，提高身體素質(zhì),。

十二、及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合和家庭的正確引導(dǎo),，督促學(xué)生。在初三學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)也更加關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng),，想更多的了解自己孩子的情況，進(jìn)行及時(shí)的督促與補(bǔ)救工作,。所以要求老師更多的聯(lián)系家長(zhǎng),，告知孩子的進(jìn)步之處與退步之處，對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和提出更高的要求,，學(xué)校家庭一起共同努力,，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。

以上就是我對(duì)本學(xué)期主要瑣碎事情班級(jí)事務(wù)的理解,，雖然一直在做,，但仍要對(duì)自己提出更高的要求，將工作做得更好,，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生!

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

以學(xué)校工作要點(diǎn)為目標(biāo),在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及2015年中考說(shuō)明的指導(dǎo)下,，進(jìn)一步貫徹和落實(shí)政治新課程改革的要求，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,，加強(qiáng)與同伴協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力,；提高學(xué)生的綜合分析能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,；努力提升教學(xué)質(zhì)量；剔除學(xué)生自身存在的認(rèn)知誤區(qū),，使學(xué)生“情感,、態(tài)度、價(jià)值觀”統(tǒng)一,；遵循堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,、積極實(shí)踐相統(tǒng)一的基本原則，以達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做一名心理健康的中學(xué)生、過(guò)有意義的生活這一終極目標(biāo),。

（一）,、目標(biāo)。

1.抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)過(guò)程中,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和方法，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

2.發(fā)揮集體的能力，實(shí)現(xiàn)資源共享,，并保持集體備課的持久性,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

3.知識(shí)與能力并舉,，在教學(xué)過(guò)程中,，鞏固所學(xué)知識(shí)，并強(qiáng)化能力的培養(yǎng),。通過(guò)對(duì)話,、表演及合作交流等形式，給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),，開(kāi)發(fā)課程資源,，以在到活躍課堂的`目的。

（二）,、措施,。

1、固定時(shí)間在學(xué)校準(zhǔn)備的辦公室進(jìn)行集體備課,，備課組長(zhǎng)做好記錄,。

2、固定各次備課內(nèi)容：根據(jù)教材編排體系,，各年級(jí)根據(jù)本科計(jì)劃制定年級(jí)備課計(jì)劃,，安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，讓每個(gè)教師都心中有數(shù),。這樣,，每次集體備課都有目的性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。

3、集體備課時(shí),，我們將主要討論下周上課內(nèi)容,、重點(diǎn),、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略等等,，大家不管是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是剛剛步入教壇的新教師，都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去,，集思廣益,，個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。

4,、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團(tuán)體戰(zhàn),。本學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,，向40分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生,；課堂上做到精講多練,，課后認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

5,、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題,。

6,、復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，精心組織復(fù)習(xí),，做到以書(shū)為本，講清概念,，指點(diǎn)迷津,，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度,。

7、引資料,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同軌老師要互相學(xué)習(xí),，正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,；學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益,。

8,、認(rèn)真組織測(cè)試，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,，抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救。

1,、本學(xué)期完成九年級(jí)所學(xué)內(nèi)容,；

2、以學(xué)校為單位認(rèn)真組織綜合訓(xùn)練和模擬測(cè)試,，努力提高九年級(jí)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力,。

1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,，重視非智力因素的作用,，對(duì)“學(xué)困生”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。

2、多向山東老師學(xué)習(xí),，用好導(dǎo)學(xué)案,，組織好小組合作學(xué)習(xí)。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué),，新學(xué)期新的計(jì)劃,，作為初三班主任，為本班本學(xué)期作一,。

工作計(jì)劃,。

為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,，提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,，不能把學(xué)生放在心中的首位,，那他就不是一名稱職的班主任，更不是一名稱職的教師,。所以身為班主任,，首要就是要對(duì)得起學(xué)生，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此,，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：

一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班共有60名學(xué)生,，男同學(xué)19人,，女同學(xué)41人。其中有16人是本學(xué)期才轉(zhuǎn)入這個(gè)班,。根據(jù)初二成績(jī)分析,，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率,、合格率都極差,。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),，向40分鐘課堂要效益,，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二,、指導(dǎo)思想：

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大,，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧,、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行,。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，開(kāi)拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

三,、工作目標(biāo)：

目標(biāo)：力爭(zhēng)學(xué)校優(yōu)秀班集體。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)。

以“愛(ài)拼才會(huì)贏”為主題,，以“努力,、求實(shí)、勤奮,、拼搏”為主線,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn),、奮斗成就未來(lái)”、“想要壯志凌云,，做要腳踏實(shí)地”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,，最后沖刺,。

四、具體工作：

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng),。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明、講禮貌,，尊紀(jì)守法的好少年,。

2、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、加強(qiáng)中,、下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中,、下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中,、下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中、下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開(kāi)展“組對(duì)組”活動(dòng),盡量提高中,、下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

6、認(rèn)真召開(kāi)好關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),提高學(xué)生各方面的意識(shí),，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7、重視學(xué)生的心理健康教育,，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè),、升學(xué)，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)和老師過(guò)高的期盼,，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果,。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪,，尋求和家長(zhǎng)的溝通,。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。

五,、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容(結(jié)合教務(wù)處,、德育處布置的各項(xiàng)工作)。

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

同學(xué)們：

又一個(gè)新學(xué)期來(lái)到了!

過(guò)了一個(gè)春節(jié),，老師相信大家都長(zhǎng)大了,。長(zhǎng)大的不僅僅是年齡，還有心智,，所以,，大家一定會(huì)比以前更懂事,，更能明辨事理,。

這又是一個(gè)新的學(xué)期,，這個(gè)學(xué)期注定了是個(gè)不平凡的學(xué)期。不平凡在：

一,、總所周知，備戰(zhàn)中考。

九年義務(wù)教育即將結(jié)束,，中考即將到來(lái)。這不僅僅是對(duì)初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),，同時(shí)也是對(duì)九年義務(wù)教育的檢驗(yàn),。這學(xué)期，成績(jī)好的同學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),，力爭(zhēng)在中考中一展風(fēng)采;成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)臥薪嘗膽,、奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭(zhēng)后來(lái)居上,?？傊@個(gè)學(xué)期是我們的沖刺階段,，不論是成績(jī)好的同學(xué)還是成績(jī)差的同學(xué),，我們都要全力以赴，不使自己日后遺憾!

二,、我們?cè)谝黄鹕?、學(xué)習(xí)的時(shí)光即將結(jié)束，三年的同窗生活即將結(jié)束,。所以我們要倍加珍惜這最后三個(gè)多月的時(shí)光,，要珍惜師生情、同學(xué)情,，要團(tuán)結(jié)互助,，更加熱愛(ài)我們312這個(gè)大集體、大家庭!

三,、對(duì)于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),，這會(huì)是你最后的一段學(xué)校生活，你們更應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,，更應(yīng)該熱愛(ài)我們的班集體!

總之,，這個(gè)學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,，拿下這最后一局,。在中考中我們都能給自己一個(gè)滿意的答案!

擔(dān)子，擔(dān)在的每一個(gè)同學(xué)自己的肩上,，望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起!老師會(huì)不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!

讓我們大家共同努力!

初三第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

1,、放手,、引導(dǎo)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自主管理,。

這個(gè)工作,，我主要做的是。

(1)不直接管理班級(jí),，特別是衛(wèi)生,、紀(jì)律、作業(yè)等常規(guī)工作,。

(2)積極培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,，班干部可以民選，由班長(zhǎng)組團(tuán),。

(3)促進(jìn)班干部研究班級(jí)的問(wèn)題并提出解決措施,。

(4)打造班干部團(tuán)隊(duì)，分工協(xié)作,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。

(5)通過(guò)班會(huì)、課堂之外的活動(dòng)教育和培養(yǎng)學(xué)生,。

(6)班主任的語(yǔ)言干凈利索、不拖泥帶水,、不反復(fù)強(qiáng)調(diào),，做事應(yīng)果斷、睿智,、到位,。班級(jí)好比一艘大船，班長(zhǎng)是船長(zhǎng),、班干部團(tuán)隊(duì)是leader,、全體同學(xué)是船員，而班主任則是燈塔或gps,，負(fù)責(zé)定位導(dǎo)航,，重在思想、文化教育,，主抓學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

2,、班級(jí)規(guī)章制度的維護(hù)者,，培養(yǎng)學(xué)生底線、規(guī)矩意識(shí),。

必須要給學(xué)生自由,，不能看住學(xué)生，這樣學(xué)生累、老師也累,，還未必出成績(jī),。要關(guān)心學(xué)生，不是關(guān)住學(xué)生,。學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題是不可能的,，但學(xué)校和社會(huì)都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩，做人有做人的規(guī)矩,、做事有做事的規(guī)矩,，規(guī)矩是底線，不破壞這個(gè)底線便是自由的,。

這個(gè)工作,，我主要做的是。

(1)學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,。

(2)制定班級(jí)的相關(guān)規(guī)章制度,，依法治班。

(3)班干部根據(jù)班級(jí)的情況,，制定相關(guān)有針對(duì)性的制度,，由學(xué)生自己的執(zhí)行，利于學(xué)生的自主管理,，班主任給予配合,。但這只是從人治走向法治，班主任做的更多的是文化教育,，良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)以及班級(jí)文化建設(shè)。

3,、建設(shè)良好的班級(jí)文化,，讓學(xué)生在文化熏陶下成長(zhǎng)。

學(xué)生的潛力是很大的,，必須發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，構(gòu)建班級(jí)文化，讓學(xué)生行動(dòng)起來(lái),，實(shí)現(xiàn)自我教育,、相互教育，相互傳遞正能量,。在良好的集體氛圍下,，不好也被帶好了，這樣的情形下,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)不可能差到哪里去,，學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都是健康,、快樂(lè)的,。這樣學(xué)生愛(ài)班級(jí)、愛(ài)老師,，互愛(ài)互助,，越來(lái)越好。

這個(gè)工作,，我主要做的是：

(1)建設(shè)圖書(shū)角,，讀書(shū)的學(xué)生多了，自然事情就少了,，正道直行,，上好佳。

(2)班級(jí)花壇,，多養(yǎng)些花草,，學(xué)生愛(ài)惜，能找到家的感覺(jué),。

(3)優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享也可以相互傳遞。

(4)開(kāi)好班會(huì),，班會(huì)可以不那么死板,，班主任的班會(huì)可以制作微課，每次一個(gè)主題,，也可以討論，總之要學(xué)有所獲,。另外學(xué)生干部組織班會(huì)也可以,，立個(gè)主題或反饋班級(jí)情況，既可以鍛煉學(xué)生,，也可以促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),。

(5)依據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)展課外活動(dòng),，用活動(dòng)來(lái)教育和培養(yǎng)學(xué)生,。

(6)班級(jí)正確輿論的塑造等等。

4,、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,。

由于開(kāi)篇已經(jīng)分析過(guò)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試和高考的情況,，高二的第一學(xué)期需要做如下一些事情,。

(1)學(xué)困生，大概是后15名,，從現(xiàn)在開(kāi)始主抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(2)藝體類,，按學(xué)美術(shù),、音樂(lè)、播音編導(dǎo),、體育等進(jìn)行分類,，要積極鼓勵(lì)，注意抓成績(jī),，促進(jìn)其扎實(shí)學(xué)習(xí)并不斷提高學(xué)習(xí)效率,。

(3)中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力,，實(shí)現(xiàn)突破,。

(4)做人的教育，紀(jì)律教育,。

(5)心理輔導(dǎo)工作,。

(6)在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、努力程度,、學(xué)習(xí)效率上下功夫,，幫助學(xué)生學(xué)業(yè)提升。

班級(jí)管理的各種書(shū)籍和雜志可以多看看,，多寫(xiě)寫(xiě),。也多向其他老師多學(xué)習(xí)，請(qǐng)教,。