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陳太丘與友期文言文閱讀答案(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 19:23:33
陳太丘與友期文言文閱讀答案(九篇)
時(shí)間:2023-03-17 19:23:33     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇一

陳太丘與友期

陳太丘與友期行,,期日中,。過中不至太丘舍去去后乃至。元方時(shí)年七歲,,門外戲,。客問元方:“尊君在不,?”答曰:“待君久不至,,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,。日中不至,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之。元方入門不顧,。

1,、解釋下列劃線的詞的意思。

①期日中( )

②已去( )

③門外戲( )

④尊君在不( )

2,、翻譯句子,。

待君久不至,已去,。

________________________________________________________

3,、為下列句子劃分節(jié)奏。(句中標(biāo)注兩處)

過中不至太丘舍去去后乃至,。

________________________________________________________

4,、文中的陳元方是古代聰穎機(jī)智的少年兒童。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)古代聰穎機(jī)智的少年兒童及其故事,。(要求不超過10字,。

________________________________________________________

參考答案:

1、①約定 ②離開 ③玩耍 ④不通否

2,、(父親)等你很久,,你沒到,他已經(jīng)離開了,。(意對(duì)即可)

3,、過中不至/太丘舍去/去后乃至。

4,、示例:曹沖稱象,。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇二

[甲] 陳太丘與友期行,期日中,,過中不至,,太丘舍去,去后乃至,。元方時(shí)年七歲,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去,。”友人便怒:“非人哉,!與人期行,,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,。日中不至,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之,元方入門不顧,。

[乙]田子為相,,三年歸休,得金百鎰①奉其母,。母曰:“子安得此金?”對(duì)曰:“所受俸祿也,。”母曰:“為相三年不食乎,?治官如此,,非吾所欲也。孝子之事親也,,盡力至誠,,不義之物,不入于館②,。為人臣不忠,是為人子不孝也,。子其去之,。”田子愧慚走出,,造朝還金,,退請(qǐng)就獄,。王賢其母,說其義,,即舍田子罪,,令復(fù)為相,以金賜其母,?!对姟发墼唬骸耙藸栕訉O承承兮?!毖再t母使子賢也,。

【注釋】①鎰:二十兩。 ②館:這里指家,。 ③《詩》:這里指《詩經(jīng)》,。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分)

①陳太丘與友期行 期行:

②田子為相,,三年歸休 歸休:

2.翻譯下列句子,。(4分)

①友人慚,下車引之,,元方入門不顧,。

②宜爾子孫承承兮。

5.[甲][乙]兩文在為人處世方面各說明了什么道理,?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處,?(4分)

1.①相約同行。期,,約定,。 ②退休回家。

評(píng)分:共4分,,答對(duì)一個(gè)詞語得2分,。

2.①友人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手,,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。 ②好好教育你的子孫,,謹(jǐn)慎小心啊,。

評(píng)分:共4分。每個(gè)小題2分,,意思對(duì)即可,。

3.甲文:做人要講誠信;乙文:為官不貪,,忠于國家才能盡孝,。 虛心接受批評(píng),,知錯(cuò)就改。

評(píng)分:共4分,。每問2分,,意思對(duì)即可。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇三

陳太丘與友期行,,期日中,,過中不至,太丘舍去,,去后乃至,。 元方時(shí)年七歲,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去,。”友人便怒曰:“非人哉,!與人期行,,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,,日中不至,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之,元方入門不顧,。

小題1:解釋下列句子中劃線的詞語,。(4分)

(1)去后乃至( )(2)尊君在不( )

(3)相委而去( )(4)下車引之 ( )

小題2:翻譯下面句子(2分)

君與家君期日中,日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,則是無禮,。

小題3:友人想拉元方的手表示歉意,,但“元方入門不顧。”你認(rèn)為元方這樣做是否失禮,,為什么,?說出你的看法,。(2分)

小題4:元方斥責(zé)“友人”無信,,令你想起我們學(xué)過的《論語十則》中的哪句話,?(1分)

小題1:(1)才 (2) 通“否” (3) 丟棄,,舍棄(4) 拉

小題2:你和我的父親相約中午同行,,過了中午您還沒到,,就是不守信用,;對(duì)著孩子罵其父親,,就是無禮,。

小題3:觀點(diǎn)一:我認(rèn)為元方“入門不顧”并不失禮。因?yàn)?,父親的友人沒有按時(shí)赴約,,失禮在先,又當(dāng)著元方的面責(zé)罵元方的父親,,再次無禮,。對(duì)這樣的人就應(yīng)該給他點(diǎn)顏色看看。

觀點(diǎn)二:我覺得元方的做法有些不合適,,因?yàn)橛讶嗽谠街赋銎錈o禮后,,能很快認(rèn)錯(cuò),而且是在一個(gè)小孩面前認(rèn)錯(cuò),,確實(shí)不容易,,若能寬容一點(diǎn),給人一個(gè)改過的機(jī)會(huì),,則更好,。古人也云“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,。

觀點(diǎn)三:這個(gè)問題也可一分為二地看待,,把上面兩個(gè)意思合在一起表達(dá)。

小題4:與朋友交而不信乎,?

小題1:試題分析:“乃”,,一詞多義,才,?!安弧保僮?,通“否”,。“委”,,一詞多義,,丟棄,,舍棄?!耙?,動(dòng)詞,拉,,牽,。

小題2:試題分析:翻譯“君與家君期日中,日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,則是無禮”時(shí),,要注意把“期”(約定),、“至”(到,來),、“信”(信用),、“禮”(禮貌)這些字詞翻譯準(zhǔn)確。

小題3:試題分析:這是一道開放性題目,,解答時(shí)首先要擺明自己的觀點(diǎn),,接著再具體闡述理由。元方的做法,,從禮節(jié)的角度來說是有點(diǎn)失禮,,但從元方的角度來說,這樣做更加可以讓父親的友人意識(shí)到他失信和對(duì)子罵父的做法很不對(duì),。

小題4:試題分析:“君與家君期日中,,日中不至,則是無信”,,這是元方對(duì)父親的友人的斥責(zé),,說他不講信用,不由得讓我們想起了《論語》中“與朋友交而不信乎”的句子,。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇四

陳太丘與友期行,,期日中,過中不至,太丘舍去,,去后乃至,。元方時(shí)年七歲,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶??!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,,相委而去,。”元方曰:“君與家君期日中,。日中不至,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之,元方入門不顧。

【小題1】解釋句中劃線的詞(2分)

①陳太丘與友期行,。( ) ②元方入門不顧( )

【小題2】翻譯句子(3分)

日中不至,,則是無信;對(duì)子罵父,,則是無禮,。

【小題3】文章結(jié)尾“元方入門不顧”是否失禮?談?wù)勀愕目捶ā?3分)

【小題1】(2分)(1)約定(2)回頭看

【小題2】(3分)您中午不到,,就是不講信用,;對(duì)人家的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌,。

【小題3】(3分)知錯(cuò)了,,就該原諒他;對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)求全責(zé)備,。(意思對(duì)即可)

解析【小題1】試題分析:期是約定的意思,,有成語不期而遇中的期就是這種用法。顧在這里是回頭看的意思,。

考點(diǎn):本題考查文言實(shí)詞的解釋,。

點(diǎn)評(píng):要確定文言實(shí)詞在具體語境中的含義,不僅要靠平時(shí)的積累,,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的.方法,。

【小題2】試題分析:日中是中午的意思,無信:沒有信用,。

考點(diǎn):本題考查對(duì)文言語句的翻譯,。

點(diǎn)評(píng):理解并翻譯文言句子時(shí),既要注意顧及全篇,又要字斟句酌,,還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語,。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字,、古今異義詞,、詞類活用、一詞多義等,。翻譯的句式要和原文一致,。

【小題3】試題分析:可以談失禮,也可以談不失禮,,要說出自己的理由,。失禮,友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,,就應(yīng)該原諒他,。不失禮,友人錯(cuò)在先,。

考點(diǎn):本題考查對(duì)問題的看法,。

點(diǎn)評(píng):表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,要根據(jù)題干的要求,,說出自己的觀點(diǎn),,然后再說出支撐這些觀點(diǎn)的理由和依據(jù)。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇五

陳太丘與友期行,,期日中,,過中不至,太丘舍去,,去后乃至,。元方時(shí)年七歲,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去,。”友人便怒曰:“非人哉,!與人期行,,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,,日中不至,,則是無信;對(duì)子罵父,,則是無禮,。” 友人慚,,下車引之,。元方入門,不顧,。

(1)待君久不至,,已去( )

(2)元方時(shí)年七歲,門外戲

(3)元方入門,,不顧()

(1)君與家君期日中,,日中不至,則是無信,。(3分)

(2)友人慚,下車引之,。(2分)

a.本文選自《世說新語》,,主要記述陳元方和來客的一段對(duì)話。

b.從陳元方與客人的對(duì)話中,,可以看出他聰穎,、機(jī)智、知書識(shí)禮的特點(diǎn),。

c.這則短文充分說明了“信”和“禮”的重要性,。

d.本文除了運(yùn)用對(duì)話描寫外,還運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,,使人物的形象更加生動(dòng),。

小題1:(1)離開 (2)玩耍 (3)回頭 (1個(gè)1分)

小題2:(1)您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,,就是不講信用,。(關(guān)鍵字“期”“無信”各1分,意思通順1分,。3分)

(2)那個(gè)朋友感到慚愧,,就下車來拉元方(關(guān)鍵字“慚”“引”各1分)。(2分)

小題3:b

小題1:試題分析:“去,、顧”的意思都很固定,,譯為“離開” “回頭(看)”,“戲”根據(jù)語境應(yīng)譯為“玩,,玩?!?。

小題2:試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí),。此句中的關(guān)鍵詞有“孚”“ 期” “無信” “慚”“引”等,。“ 期”,, 約好,。 “無信”,不講信用,?!皯M”, 感到慚愧,?!耙保?。然后把各個(gè)詞語的意思連綴起來,,語意通順即可。

小題3:試題分析:“他聰穎,、機(jī)智,、知書識(shí)禮的特點(diǎn)”說法不全對(duì),因?yàn)槲闹胁]有寫“知書”,,屬無中生有,,應(yīng)該為“懂禮識(shí)義”。

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇六

陳太丘與友期行,,期日中,。過中不至,太丘舍去,,去后乃至,。元方時(shí)年七歲,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去,?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去,?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之,元方入門不顧,。

【小題1】.解釋劃線詞的含義,。

①與友期行 ②去后乃至 ③相委而去 ④下車引之

【小題2】.從表達(dá)方式的角度看,作者主要運(yùn)用了什么樣的方法來刻畫人物,?刻畫了怎樣的元方形象,?

【小題3】.文章結(jié)尾處,面對(duì)父親友人的無信無禮,,“元方入門不顧”,。你認(rèn)為元方的做法對(duì)嗎?為什么,?請(qǐng)談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

【小題1】①約定,;②才;③丟下,;④拉

【小題1】語言(對(duì)話)描寫 刻畫了元方是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子,。

【小題1】(略)從正反兩方面回答,只要言之成理即可

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇七

閱讀,。

陳太丘與友期

陳太丘與友期行,期日中,,過中不至,,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,,門外戲,。客問元方:“尊君在不,?”答曰:“待君久不至,,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去,?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!?友人慚,,下車引之,元方入門不顧,。

1.解釋下列加線詞語在文中的意思,。

(1)與友期行( )

(2)去后乃至( )

(3)相委而去( )

(4)下車引之( )

2.“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同?

君:__________________________________________

尊君:________________________________________

家君:________________________________________

3.“友人慚”的原因是什么,?(可用原文語句回答)

_________________________________________________

4.你如何評(píng)價(jià)元方的“入門不顧”,?

_________________________________________________

5.學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理,?

_________________________________________________

參考答案:

1.(1)約定,;(2)才;(3)丟下,、舍棄,;(4)拉

2.君:對(duì)對(duì)方的敬稱;尊君:對(duì)別人父親的一種尊稱,; 家君:對(duì)人稱自己的父親,,謙辭。

3.“日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,則是無禮,?!被颍貉远鵁o信,待人無禮,。

4.“略”,。

5.為人處理,待人接物要講究誠信,、禮貌,,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。(言之有理即可,,答案不求統(tǒng)一)

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇八

陳太丘與友期行,,期日中,過中不至,,太丘舍去,,去后乃至。元方時(shí)年七歲,,門外戲,??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去,。”友人便怒:“非人哉,!與人期行,,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,。日中不至,則是無信,;對(duì)子罵父,,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之,無方入門不顧,。

【小題1】(2分)《世說新語》是六朝志人小說的代表作,,是________(朝代)人________(姓名)組織編寫的。

【小題2】(2分)解釋下列各句中劃線的詞,。

(1)與友期行________

(2)去后乃至________

(3)元方入門不顧_______

(4)下車引之________

【小題3】用下面句中加粗詞的意思,,各組一個(gè)成語。(3分)

(1)元方入門不顧________

(2)友人便怒________

(3)日中不至,,則是無信_(tái)_______

【小題4】翻譯下列句子,。(2分)

(1)待君久不至,已去,。

(2)撒鹽空中差可擬。

【小題5】“友人慚”的原因是什么,?(可用原文語句回答)(2分)

【小題6】通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子,?你如何評(píng)價(jià)元方的“入門不顧”?(2分)

【小題7】學(xué)習(xí)本文,,你明白了怎樣的道理,?(2分)

答案

【小題1】南朝宋 劉義慶

【小題2】(1)約定 (2)才 (3)回頭看 (4)拉

【小題3】(1)義無反顧(2)怒不可遏(3) 信誓旦旦

【小題4】(1)等待您好久了,您不到,,(父親)就已走了,。

(我父親)等了你好久(你)都不來,他已經(jīng)離開了,。

(2)在空中撒鹽大約可以比擬吧,!

【小題5】(1分)“日中不至,,則是無信;對(duì)子罵父,,則是無禮,。”或:言而無信,,待人無禮,。

【小題6】(2分)聰明、機(jī)智的孩子,。評(píng)價(jià)略,,言之有理即可。

【小題7】(2分)為人處理,,待人接物要講究誠信,、禮貌,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重,。(言之有理即可,,答案不求統(tǒng)一)

陳太丘與友期文言文閱讀答案篇九

選文,完成文后題目,。(16分)

陳太丘與友期行

陳太丘與友期行,,期日中。過中不至,,太丘舍去,。去后乃至。元方時(shí)年七歲,,門外戲,。客問元方:“尊君在不,?”答曰:“待君久不至,,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去,?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,,下車引之。元方入門不顧,。

【小題1】解釋文中劃線的字,。(4分)

(1)期 (2) 去

(3)委 (4)顧

【小題2】翻下面的句子。(6分)

(1)非人哉,!與人期行,,相委而去。

(2)待君久不至,,已去,。

(3)日中不至,則是無信,。

【小題3】這則故事告訴我們這樣一個(gè)道理: ,。(2分)

【小題4】“期日中,過中不至”一句說明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人,?元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤,?(2分)

【小題5】故事中陳太丘的友人已經(jīng)感到慚愧,元方還是“入門不顧”,,這樣做過分嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?理由要充分)(2分)

答案

【小題1】(4分)(1)約定(2)離開(3)丟下,,放棄(4)回頭看

【小題1】(1)不是人來的,跟人約好了一起外出,,丟下人家就自己走了,。

(2)等您很久您都沒到,他已經(jīng)走了,。

(3)到了中午您沒到,,就是不守信用。

【小題1】要做一個(gè)守信的人,。(2分)

【小題1】(2分)(1)朋友是一個(gè)不守信,、無禮貌的人。 (2) 日中不至,,則是無信,;對(duì)子罵父,則是無禮,。

【小題1】(2分)(1)對(duì),。不過分,。元方用機(jī)智和果敢的行動(dòng)維護(hù)了父親的尊嚴(yán),。(對(duì)父親的朋友失信、無禮應(yīng)當(dāng)教訓(xùn)),。(2)不對(duì),。過分,。不給人改過的機(jī)會(huì)。(既然朋友道歉了,,承認(rèn)錯(cuò)誤,,就應(yīng)原諒他,有寬容的心)

解析【小題1】這是對(duì)文言實(shí)虛詞考點(diǎn)的考查,。要求學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體,、精確。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中,,注意對(duì)教材中重點(diǎn)詞匯的理解,、識(shí)記和積累。

【小題1】這是考查對(duì)文言文句子的理解和翻譯,。文言翻譯要求意思正確,、句意完整、語句通順,。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整,。如:“非、期,、相委,、信”等重點(diǎn)詞語要理解精準(zhǔn)。

【小題1】這是考查對(duì)文言文中心主題理解和表達(dá),。學(xué)生能分析和概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度,,要求考生在分析歸納原文有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,以推理的方式,,分析和概括在某一敘述事件或說明某一道理時(shí)作者的主張和看法,。能結(jié)合文章做具體分析,意思表述合理即可,。

【小題1】這考查的是對(duì)人物的評(píng)價(jià),。學(xué)生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征,。學(xué)生學(xué)會(huì)結(jié)合文本內(nèi)容來進(jìn)行具體分析能從原文中找出依據(jù),。如:從“期日中,過中不至”看出“朋友是一個(gè)不守信,、無禮貌的人”,;學(xué)會(huì)用原文來理解內(nèi)容。

【小題1】開放性試題,,只要觀點(diǎn)明確,,有理有據(jù),文通句順,書寫認(rèn)真即可,。

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