人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇一

：根據(jù)調(diào)查表明,，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體,。08級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決,。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,，主要表現(xiàn)在戀愛,、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí),；

2,、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽邸⑷穗H關(guān)系,、學(xué)習(xí)等方面的困擾,；

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視,；

4,、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

1,、輔導(dǎo)員通知宣傳

2,、各心理健康委員宣傳

1、心理健康專家講解心理健康知識(shí),；

2,、學(xué)生提出問題，心理老師講解,。

：xx

：xx級(jí)全體學(xué)生

：xx年11月30日知明樓—101

1,、同學(xué)們的需求

2、宣傳到位

3,、心理專家蒞臨講解

1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,，我們會(huì)通過心理健康教育中心與xx級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整,；

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序,。

心理健康教育中心

xx-11-30

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇二

在現(xiàn)代社會(huì)中，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，生活節(jié)奏的變快,，人們?cè)絹碓蕉嗟某惺芨鞣N各樣的心理壓力,，尤其作為一代青年的大學(xué)生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來,，心理健康極為重要,。為此，我們對(duì)全校同學(xué)做了一次心理問卷調(diào)查,，將結(jié)果匯總,。并以講座的形式來幫助更多的人走出心理誤區(qū)，為我們創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的環(huán)境,。

關(guān)注心理,、走向健康、擁抱成功

西安石油大學(xué)心理協(xié)會(huì),、西安石油大學(xué)心理咨詢室

五樓音樂廳

全校師生

ⅰ,、前期活動(dòng)：

①、向全校師生發(fā)放心理問卷調(diào)查表,，熱情指導(dǎo)他們認(rèn)真填寫,。

②、由心協(xié)成員將所有問卷調(diào)查表進(jìn)行分類整理,。

③,、歸納出問卷中的主要問題，反映給心理咨詢室老師,，為講座提供依據(jù),。

ⅱ、責(zé)任安排：

①,、宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)本次宣傳活動(dòng),，主要有宣傳海報(bào)、展板,。并向全校師生廣發(fā)邀請(qǐng)函,、懸掛橫幅、借助廣播臺(tái)宣傳（注：由一名人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍照）,。

②,、安全：由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)并負(fù)責(zé)保證安全責(zé)任。

③,、主持：會(huì)議主持由秘書部負(fù)責(zé),，選定一名主持。

④,、服務(wù)：人事部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓的茶水,。

⑤、互動(dòng)：有外聯(lián)部負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)生的問題紙條,。

ⅲ,、活動(dòng)流程：

①,、由主持人先進(jìn)行介紹到場(chǎng)嘉賓。

②,、介紹本次活動(dòng)目的及介紹主講專家,。

③、由主講專家進(jìn)行講座

④,、聽講同學(xué)可將自己的疑惑寫成紙條,，有外聯(lián)部負(fù)責(zé)交給主持人（主講中進(jìn)行）

⑤、主講老師進(jìn)行答疑解惑

⑥,、主講結(jié)束,、主持人進(jìn)行結(jié)束語

⑦、鼓掌歡迎嘉賓退場(chǎng),、學(xué)生按秩序退場(chǎng),。

⑧、心協(xié)會(huì)員整理會(huì)場(chǎng),。

ⅳ,、后期工作：

①、向廣播臺(tái)通報(bào)本次工作,，寫成通訊稿（秘書部負(fù)責(zé)）

②,、檔案管理：由人事部負(fù)責(zé)所有文件的整理、備案,，并交由網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行電子備檔

各部就此次活動(dòng)進(jìn)行深入討論,、學(xué)習(xí)。各部門主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行總結(jié)并將總結(jié)報(bào)告上交會(huì)長,。由會(huì)長在干部例會(huì)上全面分析本次活動(dòng),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)以后工作,。

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇三

在現(xiàn)代社會(huì)中,，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，生活節(jié)奏的變快,，人們?cè)絹碓蕉嗟某惺芨鞣N各樣的心理壓力,。下面是小編為大家整理的大學(xué)生心理健康知識(shí)講座策劃書，歡迎閱讀,。

近些年來,，隨著生活壓力的加大以及由此帶來的對(duì)心理知識(shí)的普及，讓更多的人認(rèn)識(shí)了心理學(xué),。但是同時(shí)我們也必須看到相對(duì)于她的重要程度，我們國人對(duì)她的了解明顯不夠,，甚至在某些問題上仍舊存在偏見,，因而我們的宣傳工作便顯得非常迫切,！

所以我們借心理知識(shí)宣傳月這個(gè)時(shí)期，開展一次心理健康知識(shí)講座,，面向廣大師生,，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí)，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),。

以講座的形式宣傳心理知識(shí),，以知識(shí)升華我們心靈，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、規(guī)劃自我,、超越自我；引導(dǎo)大學(xué)生了解心理知識(shí),，疏通心理瘀積,，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)規(guī)劃生涯,，明確奮斗目標(biāo),；促進(jìn)大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活,，營造積極健康的大學(xué)氛圍,。

以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過程中鍛煉大學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀,。

邀請(qǐng)黃文溢進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座

機(jī)電建工學(xué)院心協(xié)干事,、心理委員及心協(xié)會(huì)員、嘉賓

x月x日（星期天）

機(jī)電建工12c204樓教室（暫定）

1,、宣傳部負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地

2,、秘書處負(fù)責(zé)茶水的準(zhǔn)備，和心理摘記的東西的準(zhǔn)備,。

3,、組織部負(fù)責(zé)組織志愿參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)（人員的簽到。）和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

4,、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程。

5,、新生動(dòng)員大會(huì),，新生代表講話。（其他的由主持人自由發(fā)揮,。）

6.老師主講關(guān)于“大學(xué)生人際關(guān)系”的講座,。

7、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。

8,、講座結(jié)束,，各個(gè)干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

9,、秘書處負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集,。

1、邀請(qǐng)黃文溢,，由黃文溢確定一個(gè)主題,。

2、外聯(lián)部根據(jù)講座寫策劃,，提早五天拿出策劃書,，上交至總院秘書處，并根據(jù)策劃內(nèi)容購買相關(guān)物品,，做好相關(guān)賬目的記錄和活動(dòng)結(jié)束后的公示,。

3、由外聯(lián)部聯(lián)系相關(guān)人員找一個(gè)能容下聽講座的所有人的教室（可以選擇12c204教室）

4,、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西,。秘書處要準(zhǔn)備好茶水，還有心里摘記要準(zhǔn)備的東西,，還有當(dāng)時(shí)到場(chǎng)人員的簽到,。

5、組織部在活動(dòng)舉行的前一個(gè)星期通知

（1）會(huì)員和相關(guān)嘉賓的邀請(qǐng)（代表機(jī)電心協(xié)發(fā)出邀請(qǐng)）,，并分別統(tǒng)計(jì)會(huì)員與嘉賓（總會(huì)負(fù)責(zé)人,、各分會(huì)會(huì)長、學(xué)生會(huì)團(tuán)委正職）到場(chǎng)的人數(shù),。

（2）活動(dòng)前討論會(huì)議的通知,，強(qiáng)調(diào)該會(huì)的重要性。

（3）簽到單的準(zhǔn)備,。

（4）要上報(bào)參加活動(dòng)的人數(shù)在宣傳部將板塊出好在之后幾天后（為活動(dòng)的安排做準(zhǔn)備）,。

6、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳（即板塊）,，活動(dòng)期間的場(chǎng)地的布置（包括教室的里面的裝飾,、位置的安排和外面關(guān)于本次活動(dòng)的一個(gè)宣傳板塊。須提早一天完成,，以便于預(yù)演的進(jìn)行）,。

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇四

作為一個(gè)大學(xué)生,你真的準(zhǔn)備好了嗎

xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題,在這適應(yīng)的階段,如果過渡得好,對(duì)整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,否則,就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；

2,、使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活.

3,、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；

4,、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。

5,、制定正確的奮斗目標(biāo),，過好三年大學(xué)生活。

xx級(jí)全體學(xué)生

藝術(shù)樓小禮堂

1.與主講老師的溝通聯(lián)系,，由心協(xié)負(fù)責(zé),。

2、宣傳：宣傳海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，海報(bào)宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日,，海報(bào)貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上,，放于藝術(shù)樓樓下,。

3、各班導(dǎo)生宣傳,，參加活動(dòng)的老師邀請(qǐng)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),。

4、大屏幕ppt的制作,，.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

5,、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了,，所以分系分兩次作講,，經(jīng)管與英語系于14號(hào)，計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系于16號(hào)舉行,。

5,、活動(dòng)流程：

1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師

2）心理健康老師講解心理健康知識(shí),，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲,，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽完老師的講解后,，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題,，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng).

1、同學(xué)們的需求.由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué),角色發(fā)生了一定的變化,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色,調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng).

2,、宣傳到位

3,、心理老師蒞臨講解

物品

數(shù)量

單價(jià)(元)

總價(jià)(元)

用途

附:活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

1、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控.

2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇五

在現(xiàn)代社會(huì)中,，由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，生活節(jié)奏的變快，人們?cè)絹碓蕉嗟某惺芨鞣N各樣的心理壓力,，尤其作為一代青年的高中生,。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來，心理健康極為重要,。

為此,，我校開展了這次心理健康知識(shí)講座，面向廣大師生,，在進(jìn)行講座的同時(shí)進(jìn)一步宣傳心理知識(shí),，糾正對(duì)心理知識(shí)的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。

以講座的形式宣傳心理知識(shí),，以知識(shí)升華我們心靈,，幫助高中生確認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我,、超越自我,；引導(dǎo)高中生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積,，提高心理素質(zhì),；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo),；促進(jìn)高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn),。同時(shí)展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍,。

以及在活動(dòng)的組織和進(jìn)行過程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心,。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和積極的社會(huì)觀。

邀請(qǐng)校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座,。

04月05日 上午8：30－10：30

校中央廣場(chǎng)

1,、校學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地

2、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,；

3,、主持人介紹活動(dòng)的具體流程；

4,、老師主講關(guān)于心理健康知識(shí)的講座,；

5、講座結(jié)束,，校學(xué)生會(huì)成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理,；

6,、校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。

1,、邀請(qǐng)心理咨詢老師,，由心理咨詢師確定一個(gè)主題；

2,、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西,，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備； 3,、4,、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動(dòng)。

茶水 10元

總負(fù)責(zé)人 趙倩麗 小組負(fù)責(zé)人 付煒 賀明

校學(xué)生會(huì)

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇六

如何應(yīng)對(duì)考試前的困惑

1,、對(duì)學(xué)生考試前的狀況分析。

2,、解說考生為何在考前會(huì)出現(xiàn)這些情緒,。

3、舉例說明,。

4,、做出考前困惑的解決辦法。

（協(xié)會(huì)各個(gè)工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、迎賓工作和講座前后的事務(wù)）,。

九樓報(bào)告廳

緩解自考生考試前的壓力，增強(qiáng)信心,，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯,，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。

鐘志宏

張錄應(yīng)聯(lián)系電話：*****

相信通過這次的講座,，能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情,，也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱,，不再因?qū)W習(xí)而焦慮,，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對(duì)心理健康講座有個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解,。同時(shí)會(huì)有許多學(xué)生會(huì)明白什么叫心理健康,，而且主動(dòng)了解心理健康，對(duì)心理協(xié)會(huì)以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ),。

宣傳資料復(fù)印150份15元

嘉賓飲料：20元

條幅扣針：20元

其它資料打?。?元

在校大學(xué)生

江西藍(lán)天學(xué)院心理健康中心

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：心理協(xié)會(huì)

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇七

健身健心，你我同行

在全院學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,、懂得心理健康,、重視心理健康的氛圍,，通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣,、參與性強(qiáng),、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì),、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),，全方位地加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的心理健康教育。

(1)主辦：團(tuán)委

(2)承辦：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心,、院學(xué)生會(huì)心育部

(3)協(xié)辦：各系學(xué)辦,、各系心育部、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月下旬到5月下旬

(2)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

(3)活動(dòng)內(nèi)容:開幕式,、心理健康教育講座,、心理話劇比賽、心理漫畫比賽,、心理征文比賽,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、心理影片賞析,、閉幕式等一系列活動(dòng),。

(4)具體活動(dòng)方案：詳見以下各方案

1)廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。(院團(tuán)委及院心育部負(fù)責(zé))

2)橫幅：3條分別掛于教學(xué)樓,、食堂以及宿舍區(qū),。(內(nèi)容以積極想上營造心理學(xué)氛圍為主。由院心育部負(fù)責(zé))

3)全院展板內(nèi)容：于五月初之前全部更改為以心理健康為主題,。(院宣傳部及院心育部負(fù)責(zé))

4)宣傳載體：通過發(fā)小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),，以免費(fèi)的形式向全校學(xué)生發(fā)放。大概800—1000份(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

5)黑板報(bào)：內(nèi)容以心理健康月為主題(由各系心育部負(fù)責(zé))

6)展板：印制一系列的展板,，主題是關(guān)于學(xué)習(xí),、愛情、人際交往,、情緒適調(diào),、新生心理輔導(dǎo)以及職業(yè)指導(dǎo)等等貼近學(xué)生實(shí)際需求的方面。(由心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé))

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

協(xié)辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)辦

2. 時(shí)間：4月28日上午10：00(周四)

3. 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍區(qū)

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生(院學(xué)生會(huì),、各系心育部及演出學(xué)生)

6. 活動(dòng)程序

1) 開幕式：

a. 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭

b. 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

c. 學(xué)生代表發(fā)言

d. 請(qǐng)專家做現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

e. 主持人宣讀系列活動(dòng)內(nèi)容

f. 主持人宣布活動(dòng)啟動(dòng)(開幕式結(jié)束)

備注：有些唱歌、跳舞,、方陣等等節(jié)目要穿插在中間(由各系選送)

2)發(fā)放小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí)：

a.時(shí)間：4月28日中午

b.地點(diǎn)：學(xué)院學(xué)生食堂門口

c.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生

d.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部及社團(tuán)心協(xié)

e.形式：通過小卡片的形式宣傳心理健康知識(shí),，以免費(fèi)的形式向全院學(xué)生發(fā)放，大概800—1000份,。(院心育部及心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))

擬請(qǐng)專家進(jìn)行兩場(chǎng)講座：

1.心理講座(一)

1)主題：朋輩心理輔導(dǎo)

2)主講人：待定

3)對(duì)象：院學(xué)生會(huì),、各系心育部學(xué)生

4)時(shí)間：4月27日(周三)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部

2.心理講座(二)

1)主題：待定

2)主講人：待定

3)對(duì)象：各系專職學(xué)生輔導(dǎo)老師

4)時(shí)間：4月28日(周四)晚7：00

5)地點(diǎn)：待定

6)負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部

心理情景劇以類似話劇的形式向同學(xué)們介紹心理健康知識(shí),，傳播心理健康理念，為同學(xué)們提供了發(fā)現(xiàn),、思考及解決自身問題的新思維與新角度,。心理情景劇形式生動(dòng)活潑，學(xué)生參與性,、互動(dòng)性強(qiáng),，能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康,。有關(guān)參賽事宜如下：

1.劇作內(nèi)容：選擇大學(xué)生關(guān)心的事情,，如環(huán)境適應(yīng)、家庭生活,、學(xué)業(yè)問題,、休閑時(shí)光、人際交往,、情感困惑,、代溝等問題進(jìn)行探討，深刻挖掘主題并認(rèn)真創(chuàng)作,。

2.創(chuàng)作要求：獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲與剽竊,。

3.主要參與對(duì)象：以系為單位,，每個(gè)系編排一個(gè)心理話劇。

4.表演形式：以舞臺(tái)劇等形式進(jìn)行表演,。

5.活動(dòng)組織：由院,、系負(fù)責(zé)心理健康教育工作的老師組織有關(guān)學(xué)生排演,。

6.比賽：初賽由各系自行安排,，并選送1個(gè)作品于5月20日上報(bào)學(xué)院參加決賽,。決賽時(shí)間定于5月25日,。(四月上旬需通知到各個(gè)系)

7.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)一名,，三等獎(jiǎng)一名,，同時(shí)還將評(píng)選出一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)各一名,。

8.節(jié)目時(shí)間：每劇10-15分鐘,。

9.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從劇本的內(nèi)容(40%),、演員表演(40%)、觀眾反應(yīng)(20%)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,。

10.評(píng)委：由我院學(xué)生處處長,、副處長 、心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心老師和各系學(xué)生輔導(dǎo)老師組成,。

11. 每兩或三個(gè)劇之間將進(jìn)行一次文藝節(jié)目演出,。(由各系選送)

12.比賽時(shí)間：20xx年5月25日 19：00

13.比賽地點(diǎn)：禮堂

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2.主題：“美麗心靈,，快樂生活;敞開心扉，放飛夢(mèng)想”,，心理漫畫作為一種新型的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，為表達(dá)大學(xué)生生活、學(xué)習(xí),、情感等活動(dòng)中的心理困擾,、心理感悟具有重要的作用，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái),。內(nèi)容可以大學(xué)生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現(xiàn)象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪,。

3.形式鼓勵(lì)多樣性，含對(duì)白或必要的文字說明,?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。

4.參賽方式：

1) 將作品交給各系心育部部長

2)寫清作者的系部,、班級(jí),、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳。

5.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

6.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選,，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

7.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

活動(dòng)要求：

1. 面向?qū)ο螅喝簩W(xué)生

2 .文章要求：題材不限,，字?jǐn)?shù)不限,，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格,。內(nèi)容可以是你成長經(jīng)歷的分享,，如自己的心理變化以及感悟與收獲;可以感激生命中某一個(gè)重要的人對(duì)你心靈成長的幫助;可以從自己的成長經(jīng)歷談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí);談?wù)勗诟鞣N挫折和磨難中怎樣在自己或他人的幫助下保持樂觀的心態(tài)，重拾信心,。

3.參賽方式：

1) 將作品發(fā)送至各系心育部部長郵箱中,，主題為“征文”

2) 寫清作者的系部、班級(jí),、作者名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下腳,。

4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿

5.獎(jiǎng)勵(lì)方式:參賽作品由我院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心組織人員進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,，每位獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

6.承辦單位：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

“心隨影動(dòng)”,，電影以藝術(shù)的方式濃縮了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人震憾與感動(dòng),。通過四場(chǎng)經(jīng)典心理電影,，請(qǐng)?jiān)盒挠考靶睦韰f(xié)會(huì)成員事先準(zhǔn)備材料，幫助同學(xué)們對(duì)電影進(jìn)行解讀,，從電影中提煉愛與希望的力量,，歡迎看完電影的同學(xué)發(fā)表觀后感，在影院現(xiàn)場(chǎng)發(fā)下精美紙片,，記錄下同學(xué)們的感言,，也可事后發(fā)表觀后感文章。

1.展播電影：《美麗人生》,、《阿甘正傳》,、《放牛班的春天》、《出水芙蓉》,、《勇敢的心》,、《肖申克的救贖》。

2.時(shí)間： 4月30日,、5月7日,、5月14日、5月21日晚上7：00

3.地點(diǎn)：另行通知

4.參與對(duì)象：全院廣大學(xué)生

5.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部及心理健康協(xié)會(huì)

健康的心靈,，健康的體魄是當(dāng)代大學(xué)生為之追逐的目標(biāo),，此次心理行為訓(xùn)練旨在團(tuán)體輔導(dǎo)員以一系列有關(guān)的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和激發(fā)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn),、去感受，通過活動(dòng)后的分享,，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人際溝通,、合作競(jìng)爭(zhēng)的技能技巧，改善人際關(guān)系,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，培養(yǎng)創(chuàng)造力、樹立積極向上的人生目標(biāo),，培養(yǎng)健康平和的心態(tài),，感悟人生的意義和價(jià)值。

1.活動(dòng)形式：由大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心培訓(xùn)班級(jí)心理委員并發(fā)放團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)資料,，由班級(jí)心理委員組織全班同學(xué)開展,。

2.時(shí)間：四月底到五月底

3.參與對(duì)象：全院學(xué)生

4.負(fù)責(zé)部門：院學(xué)生會(huì)心育部、各系心育部及班級(jí)心理委員

5.要求：每個(gè)班級(jí)都在心理健康宣傳月活動(dòng)結(jié)束前上交團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的總結(jié)和相關(guān)照片資料

1.測(cè)試目的：貼近大學(xué)生的生活,，以便了解目前本校學(xué)生的具體狀況,。

2.調(diào)查樣本與方法

(1)測(cè)量工具：

(2)調(diào)查樣本：

調(diào)查樣本為10屆新生,。總樣本為500個(gè),。

(3)調(diào)查方法：采用問卷調(diào)查法,、抽樣調(diào)查法

(4)調(diào)查過程：

本調(diào)查自20xx年4月18日起至xx年5月31日。分為四個(gè)階段：

a. 問卷測(cè)試;4月18日至4月25日

b. 統(tǒng)計(jì)分析;4月25日至5月9日

c. 寫出調(diào)查報(bào)告;5月9日至5月23日

d.對(duì)報(bào)告鑒定與修正：5月23日至5月31日

3.負(fù)責(zé)部門：大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心,、院學(xué)生會(huì)心育部,、各系心育部及班級(jí)心理委員

1. 主辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心

2. 時(shí)間：5月25日晚上7：00(周三)

3. 地點(diǎn)：禮堂

4. 嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)以及各部系學(xué)辦老師

5. 出席人員：全院學(xué)生

6. 活動(dòng)程序

1) 閉幕式：

a. 心理話劇比賽

b. 頒獎(jiǎng)儀式

c. 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)及總結(jié)

d. 頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束(所有的演員,、工作人員和到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師合影)

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇八

作為一個(gè)大學(xué)生,，你真的準(zhǔn)備好了嗎

：xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題,，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好,，對(duì)整個(gè)大學(xué)階段以至日后的的成長都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活,，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí),；

2,、使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活,。

3,、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；

4,、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí),。

5、制定正確的奮斗目標(biāo),，過好三年大學(xué)生活,。

xx級(jí)全體學(xué)生

藝術(shù)樓小禮堂

1。與主講老師的溝通聯(lián)系,，由心協(xié)負(fù)責(zé),。

2、宣傳：宣傳海報(bào)內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，海報(bào)宣傳的時(shí)間為10月11日到10月13日,，海報(bào)貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下,。

3,、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動(dòng)的老師邀請(qǐng)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),。

4,、大屏幕ppt的制作，?，F(xiàn)場(chǎng)秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

5,、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了,，所以分系分兩次作講,，經(jīng)管與英語系于14號(hào)，計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系于16號(hào)舉行,。

5,、活動(dòng)流程：

1）由主持人介紹主講老師及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師

2）心理健康老師講解心理健康知識(shí),，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲,，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。聽完老師的講解后,，學(xué)生不明白的可以向老師提出問題,，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。

1,、同學(xué)們的需求,。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化,，在這關(guān)鍵的時(shí)刻,，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng),。

2,、宣傳到位

3、心理老師蒞臨講解

物品

數(shù)量

單價(jià)（元）

總價(jià)（元）

用途

附：活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：

1,、活動(dòng)流程可由主講老師自己掌控。

2,、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇九

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

策劃承辦方：校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部

協(xié)辦方：各院系心理發(fā)展部 微博團(tuán)隊(duì)

主講人：諶海燕教授（思政部,、大學(xué)生心理健康咨詢中心咨詢師）

參加人員：校學(xué)生會(huì) 各院系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì) 及其他學(xué)生代表

邀請(qǐng)人員：九江學(xué)院心理協(xié)會(huì) 九江學(xué)院,、九江職業(yè)大學(xué),、江西財(cái)經(jīng)微博達(dá)人

時(shí)間：3月xx日

地點(diǎn)：四棟學(xué)術(shù)廳

根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系,、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

1,、提高同學(xué)們心理的自我關(guān)注意識(shí),，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視，使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí).

2,、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾,。

1,、張貼宣傳橫幅、海報(bào)

2,、各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳,、各班心理委員宣傳

3、新浪微博線上預(yù)熱（提前10天）

4,、利用廣播站,、校報(bào)進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告

1、主講人講解,、授課,。

2、微博大屏幕進(jìn)行講座直播,。

3,、微博提問，現(xiàn)場(chǎng)答疑,。

4,、微博大屏幕現(xiàn)場(chǎng)抽取10位獲得校大學(xué)生心理健康咨詢中心提供的為你量身定做的專業(yè)“人生、戀愛,、職業(yè)定向,、社會(huì)定位”心理輔導(dǎo)一次。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

①物品準(zhǔn)備：寫好邀請(qǐng)函,、橫幅,、海報(bào)及活動(dòng)所需物品（電腦、獎(jiǎng)品等）

②宣傳方面：提前十天新浪微博預(yù)熱,；校廣播站進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,，激發(fā)參與熱情；校內(nèi)張貼宣傳橫幅三條；在宣傳欄張貼活動(dòng)介紹,；各院系心理發(fā)展部進(jìn)班宣傳,；各班心理委員宣傳。

③邀請(qǐng)人員：按時(shí)發(fā)送邀請(qǐng)函(包括老師,、微博達(dá)人,、各院系心理部及工作人員。)

活動(dòng)中：

⑴所有工作人員提前三十分鐘到場(chǎng),，檢查物品是否齊全,，做一個(gè)小彩排。

⑵活動(dòng)開始前先由主持人介紹到場(chǎng)主講人并簡單介紹本次講座的意義和目的,。

⑶電腦手機(jī)微博,、電話短信、qq上線,，接線員記錄微博與電話短信提問,。

⑷介紹講座環(huán)節(jié)（講師講解、微博直播,、互動(dòng)游戲,、微博提問、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品）

⑸講座開始：

第一部分：人生部分,、愛情部分（主講人進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授,，對(duì)微博、電話,、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo),，同學(xué)們也可以現(xiàn)場(chǎng)提問）

⑹主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)（五名），講師休息,。

⑺互動(dòng)游戲（主持人根據(jù)主講人的要求邀請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)游戲,，主講人組織同學(xué)們進(jìn)行游戲，并闡述其中道理）

⑻講師講座再次開始：

第二部分：社會(huì)定位,、職業(yè)定位（如何更好面對(duì)社會(huì)及所需素質(zhì)等大學(xué)生關(guān)心的問題）的講授,。講師再次進(jìn)行已準(zhǔn)備好的專業(yè)講授，對(duì)微博,、電話,、qq上有關(guān)人生與愛情方面的問題進(jìn)行講解和指導(dǎo)，同學(xué)們同樣也可以現(xiàn)場(chǎng)提問,。

⑼主持人宣布進(jìn)行大屏幕抽獎(jiǎng)（五名）

⑽集體游戲環(huán)節(jié)

主講人綜述,，并宣布獲獎(jiǎng)人員。

⑾主持人宣布本次講座結(jié)束（手拉手齊唱一首《愛的奉獻(xiàn)》,，并邀請(qǐng)全體簽名留念,。）

⑿工作人員打掃衛(wèi)生。

*：抽獎(jiǎng)活動(dòng)中是將微博,、電話,、qq提問的朋友寫在紙上隨機(jī)抽獎(jiǎng)，并將微博（九江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院校心理發(fā)展部微博）推出,！以后更好的為全體學(xué)生解決心理問題,。

橫幅三條

海報(bào)十張

礦泉水若干

邀請(qǐng)函若干

獎(jiǎng)品若干

校心理發(fā)展部

xx年2月24日

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十

如何應(yīng)對(duì)考試前的困惑

1、對(duì)學(xué)生考試前的狀況分析,。

2,、解說考生為何在考前會(huì)出現(xiàn)這些情緒。

3,、舉例說明,。

4、做出考前困惑的解決辦法,。

（協(xié)會(huì)各個(gè)工作人員負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,、迎賓工作和講座前后的事務(wù)）。

緩解自考生考試前的壓力,，增強(qiáng)信心,，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ),。

鐘xx

張錄應(yīng)聯(lián)系電話：*****

相信通過這次的講座,，能夠給在校大學(xué)生帶來輕松愉快的心情，也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，不再為考試而煩惱,，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣,。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對(duì)心理健康講座有個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解,。同時(shí)會(huì)有許多學(xué)生會(huì)明白什么叫心理健康，而且主動(dòng)了解心理健康,，對(duì)心理協(xié)會(huì)以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ),。

宣傳資料復(fù)印150份15元

嘉賓飲料：20元

條幅扣針：20元

其它資料打印：5元

十,、講座對(duì)象：

在校大學(xué)生

十一,、指導(dǎo)單位：

xxx學(xué)院心理健康中心

主辦單位：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位：心理協(xié)會(huì)

心理健康講座策劃書 心理健康講座策劃書活動(dòng)內(nèi)容篇十一

關(guān)愛自己，健康自己

根據(jù)調(diào)查表明,，大學(xué)生已成為心理弱勢(shì)群體,。xx級(jí)新生剛到學(xué)校不久，對(duì)學(xué)校的一切都不太適應(yīng),，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛,、人際關(guān)系,、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要,。

1,、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí);

2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?、人際關(guān)系,、學(xué)習(xí)等方面的困擾;

3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視;

4,、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí),。

1、輔導(dǎo)員通知宣傳

2,、各心理健康委員宣傳

1,、心理健康專家講解心理健康知識(shí);

2、學(xué)生提出問題,，心理老師講解,。

江雨

xx級(jí)全體學(xué)生

xx年11月30日知明樓—101

1、同學(xué)們的需求

2,、宣傳到位

3,、心理專家蒞臨講解

1、為防止到場(chǎng)人數(shù)較少,，我們會(huì)通過心理健康教育中心與07級(jí)輔導(dǎo)員調(diào)整;

2,、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會(huì)通過心理健康教育中心全體成員維持秩序,。

xx-11-30活動(dòng)地點(diǎn)：物信院509教室

活動(dòng)目的：隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視,，然而在我國,，生殖健康的教育還往往停留在簡單的講解一些基本的生理知識(shí)，人們對(duì)自身的了解還非常欠缺,。女性是社會(huì)生活中重要的一部分,，女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問題。同樣女大學(xué)生更需要學(xué)到更多的青春期生理知識(shí),，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,。希望通過這次講座全校女生能加強(qiáng)對(duì)自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理知識(shí),，心理常識(shí),，更好的保護(hù)自己,。

活動(dòng)內(nèi)容：由長沙仁愛醫(yī)院主辦的“仁愛關(guān)愛女性十五年”系列活動(dòng)之——“女性生殖健康”講座，將在我校進(jìn)行一次關(guān)于女性生殖健康的講座,，并提供青春期心理詢和關(guān)于疾病的.咨詢,。省內(nèi)著名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)硪粓?chǎng)關(guān)于女性健康的精彩講座。

主辦方：湖南師范大學(xué)校女生部長沙仁愛醫(yī)院

承辦方：物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部

協(xié)作單位：湖南師范大學(xué)校保衛(wèi)部

醫(yī)院及專家介紹：長沙仁愛醫(yī)院是我國首家女性主題醫(yī)院,，長期以來，一直致力于女性生殖健康的工程,，吸引了一大批的人才,，在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過講座的形式免費(fèi)向女性朋友講授青春期生理知識(shí)的介紹,，避孕節(jié)育知識(shí)和性病,、艾滋病預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)、生殖疾病的預(yù)防和治療,、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo),，青春期道德教育等。并提供青春期心理咨詢和關(guān)于疾病的咨詢等,。

唐雪梅,，副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，三十多年來一直從事婦產(chǎn)科臨床工作,。具有深厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎(jiǎng),，獨(dú)創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰營養(yǎng)治療,，取得滿意療效，被國內(nèi)外婦科所共賞,。特別擅長于急慢性盆腔炎,、宮頸炎、外陰白色病變,、功能性子宮出血,、不孕癥、輸卵管阻塞,、習(xí)慣性流產(chǎn),、支原體、衣原體感染,、尿道炎的診斷,、手術(shù)與治療。

工作人員：劉鎮(zhèn)宇高朱紅

楊國星,，李珊珊,，李鮮艷

工作人員安排：為了保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,，活動(dòng)將有專人負(fù)責(zé)(保衛(wèi)部的人員)。

任務(wù)分工：

1.做好講師的聘請(qǐng)和有關(guān)的時(shí)間安排

2,、督促各負(fù)責(zé)人的工作,。

3.做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng),。(預(yù)計(jì)三張大海報(bào),，一張橫幅。由于仁愛醫(yī)院提供)

專家的聘請(qǐng)和接待負(fù)責(zé)人：劉鎮(zhèn)宇

海報(bào)展示負(fù)責(zé)人：李珊珊,，楊國星

聽眾就坐安排和紀(jì)律負(fù)責(zé)人：高朱紅,，李鮮艷

主講：唐雪梅，副主任醫(yī)師,。

參加人員：全校女生(尤其是各院女生部部長)

預(yù)計(jì)觀眾：150人,。

活動(dòng)流程：主持人：曾冠霖

總指揮：陳伶俐

接待人：物信院禮儀隊(duì)

①主持人作講座前的活動(dòng)簡介

②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家,。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

④專家開始講座

⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)

⑥歡送專家,，宣布講座結(jié)束

活動(dòng)預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：主要支出：礦泉水2瓶，合計(jì)3元,。