每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學校的風波作文400字篇1

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”上課了,，同學們就像熱鍋上的螞蟻涌向教室。

突然,，在教學一樓的門口,，有兩位同學吵起來了?！澳悴荒苈c,？疼死我了！”“你呢,？不長眼睛?。】匆娗懊嬗腥诉€跑得那么快,！”這件事的一切,，都要從我下樓倒垃圾說起?？焐险n了,，老師來到教室，看見垃圾桶滿了,，便讓我去倒垃圾,，當我走到一樓門口時,，上課鈴響了,。隨后,，“砰”地一聲，我尋聲望去,，原來是一個胖同學上體育課往外面跑,，另一個瘦一點的同學往里跑撞在了一起。胖同學趕忙上前道歉,，不料,，那個瘦一點的同學卻不領(lǐng)情，隨手就推了他一把,，空氣里頓時充滿了火藥味兒,。胖同學打了個趔趄，正要說話,，瘦一點的同學再一次發(fā)起了進攻,，他一抬腳，竟然踢到了胖同學的腿上,。瘦一點的同學眼睛瞪得圓溜,，他說：“你干嘛撞我啊,！”

胖同學這時火藥味十足,，他叉著腰，梗著脖子說：“我都跟你說了對不起了,，你還想咋樣,？”兩人的眼睛都瞪得如銅鈴一般，他們相互對視著,。胖一點的同學翻了翻白眼,，嘴一瞥，把身體撞向了瘦一點的同學,，瘦一點的同學一閃,，便躲開了。胖同學一看撲了個空,，便大動肝火,，脖子上的青筋都暴露出來了。而瘦一點的同學不甘示弱,，也怒氣沖沖地指著胖同學謾罵著,，嘴里和鼻子里吐著陣陣粗氣……眼看雙方要撕打起來，政教處的李主任路過此地,，看見這一幕,，了解了一下事情的起因與經(jīng)過，并教育了他們：“這一次就不扣你們的素質(zhì)分了，下一次再出現(xiàn)這樣惡劣的事情,，你們就有大麻煩了,。”他們相互道歉后,，各自都去上課去了,。

這樣的風波，在我們生活中是屢見不鮮的,，教室里,，操場上，大街上……但都是因為一時的沖動造成的,。俗話說：“沖動是魔鬼,。”其實,，我們發(fā)生沖突時,，都可以用友好的方式解決，只要相互理解,，有一顆寬容的心,，一定能化干戈為玉帛。

學校的風波作文400字篇2

“嘰嘰喳喳”小鳥兒在樹上歡快地唱著歌,，風兒輕輕地吹在我臉上,，曖曖的，柔柔的,，我?guī)е沦I的《跳舞的美麗公主》來到學校,。

“咚咚”終于下課了，我拿出書,，津津有味地看起來,，“哇！這是什么書呀,？讓你連玩都忘記了,！”美丫不知什么時候，來到我身邊,，她抬起書,，看了一眼封面?！巴?！這是剛出來的《跳舞的美麗公主》呢！”美丫一臉羨慕,，我又繼續(xù)看起來,，根本沒理她,。“呀,，蘭貝貝,，給我看一下行嗎？”我終于抬起頭說：“那你想看多長時間呢,？”美丫驚喜地大叫：“哇,，你太好了，那就兩天吧,！”我又埋進書堆里：“不行，我怕你又不還,！”美丫懇求道：“哎呀,，我一定還啦！”我說：“不行,，上次借你的書還沒還我呢,！我這次不會再借你啦！再說我還沒看完呢,！”美丫板起了臉：“你真是小氣,！”我沒有說話，美丫大叫：“你要是不給我看,，那我就不跟你玩了,！”我慢慢抬起頭：“不玩就不玩，再說了,，這書是我的,，我想不借就不借！”美丫氣得直翻白眼：“你……你……”我眉毛一翹：“我什么我,，有本事讓你媽給你買一本,。”美丫突然像只獅子撲來,，一把奪過那本書,，我也不甘示弱，手一伸,，便把美丫手中的書搶了回來,，并飛快地放進書包里，美丫氣沖沖地說：“哼,，有什么了不起的,！”說完，便生氣地走了,。

我回到家,，把這件不愉快的事告訴了媽媽,，媽媽批評了我，并且讓我第二天把書借給美丫,。

第二天,，我拿著書來到美丫面前：“美丫，昨天是我不對,，你不是想看這本書嗎,！給你看吧！”美丫也不好意思地說：“我也有不對的地方,，給,，你上次借我的書還你！”說著,，從書包抽出一本書,，遞給了我。

我們又和好了,。

學校的風波作文400字篇3

學校的生活是多姿多彩的,，但總有幾陣異樣風會把我們的生活刮得雞犬不寧。

音樂風

自從上一次學校舉行的聯(lián)歡會之后,，許多人都很羨慕那些在舞臺上大顯身手的大哥哥大姐姐們,。他們用一雙靈巧的手勾勒出了一張又一張美妙的樂譜。于是,，許多同學在校外學起了樂器,。其中有鋼琴、豎笛,、二胡……當你走進校園時,，常常會看見同學們眉飛色舞地在談?wù)撝鴮W了什么？學得怎么樣,？陣陣歡聲笑語不得不讓你駐足注視,。

體育風

上個星期，我們班來了個體校生,。這使我們對體校的一切充滿了好奇,，也對體育課產(chǎn)生了一絲好感。以往,，體育課是我們討厭的壞科目,，而現(xiàn)在卻變成了大家非常喜愛的好課程，連下課也不會忘記在操場上跑兩圈,，鍛煉鍛煉身體,。

攀比風

隨著暑假的來襲，同學們都有了一個共同的話題：暑假打算怎么過,？有人說去五岳游玩,，有人說去鄉(xiāng)下體味鄉(xiāng)村生活,，有人說去游樂場玩摩天輪，還有人去校外培訓機構(gòu)充電,。大家各抒己見,，唯獨那些放假仍然被逼著去上學習班的同學窩在角落里一聲不吭，想想自己倒霉的暑假就快來臨,，心里好不是滋味,。每當一群人湊到一起，談?wù)撐磥頃r總會形成一股攀比風,，每當一個班級中,，一個人有了新手機，其它人就會想方設(shè)法得到一臺,。他們回家跟爸爸媽媽軟磨硬泡,，有的甚至連爺爺奶奶姥姥老爺都不會放過。若是好久沒有得到想要的手機,，就會向爸爸媽媽要學校最流行的東西，反正沒有消停的時刻,。

校園是我們學習的地方,，但是總有許多不學習的搗蛋鬼在里面混日子，從而引起一陣又一陣的異樣風波,。我們應該積極參與到積極上進的波浪里,，決不能同那些不正之風隨波逐流。

學校的風波作文400字篇4

運動場上,，一個個運動健兒們正發(fā)揮著特長,，為班級爭奪榮譽：跑道上，同學們就像一匹匹脫韁的馬兒,，朝著終點飛速奔跑著,。跳高的同學一個個身輕如燕，跳遠的同學也猶如兔子一般,。廣播中傳來聲音：“請四年級參加拔河的同學到籃球場上集合,。”我們一個個興奮不已,，躍躍欲試,，都胸有成竹一般。不知哪個同學喊了一聲：“加油,！第一名就在眼前,！”這更讓同學們猶如打了雞血一樣?！爸亓考壢宋铩遍_口了：“我感覺有用不完的力量,！”同學們笑了,。一眨眼的功夫，就輪到我們班了,。只聽裁判一聲令下,，比賽就開始了！“一二一,、一二一……”我們有規(guī)律地發(fā)力,，邊上的同學們則為我們加油吶喊。突然,，繩子松了一下,，同學們趕緊抓準時機使出“洪荒之力”，紅繩端慢慢靠近,，哨聲響起了,，我們一個個蹦跳著，像只猴子一樣,，可開心了,！有人歡喜有人憂，對面則傳來了一陣陣抱怨聲,。

第二輪就要開始了,，雙方互換場地?！坝质且粓鰫簯?zhàn),！”我輕輕地說?！捌蠢?！”同學們大喊，邊上的啦啦隊也為我們捏了一把汗,。時間已經(jīng)持續(xù)五分鐘了,，比賽進入了白熱化，雙方僵持不下,，可一眨眼,，紅繩就離我們“遠去”了，大家拼盡吃奶的力氣想把它拉回來,，可已經(jīng)晚了,，我們輸了。同學們一個個都很沮喪,，只剩下最后一輪了,。雖然暗下決心要贏回來，可最終就像一個圓鼓鼓的氣球,，突然漏了氣癟了下去,，被對方抓住時機,，我們還是被打敗了。同學們滿臉的不開心,，但已經(jīng)輸了,，又有什么辦法呢？

我們一臉沮喪,，懷著一肚子的不開心回到了班級的位子上,。“接下來播報四年級拔河項目成績,?！睆V播響了，“第一名……第四名：四年級六班,，第五名……”班里傳來了失望的嘆息聲……

這件事使我們受到了一個教訓,，做人做事不能太自滿，不然會得到與預想相反的結(jié)果,。