為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇一
親子創(chuàng)意畫
一,、活動主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內(nèi)容,,要圍繞"暢想"的主題,,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限,。
2.幼兒園材料提供:畫紙,、記號筆、油畫棒,、水粉顏料,、毛筆,。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三,、活動時間:20xx年xx月xx日
四,、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六,、活動形式:
每班派出10對家庭,,在規(guī)定時間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)"暢想"主題,繪畫的種類不限,。
活動結(jié)束后,,所有的作品將在六一期間展出。
中班
親子創(chuàng)意紙袋
一,、活動主題:"變廢為寶"
二,、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙,、油畫棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠,、剪刀、膠水,。
2.家長自備作品所需紙袋及其它材料,。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三,、活動時間:20xx年xx月xx日
四,、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班8對家庭
六,、活動形式:
每班派出8對家庭,,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。
活動結(jié)束后,,所有的作品將在六一期間展出,。
小班
親子創(chuàng)意粘貼畫
一、活動主題:相親相愛
二,、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙,、色紙、油畫棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠,、剪刀,、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料,。
3.作品以家庭親子合作的形式制作,。
三、活動時間:20xx年xx月xx日
四,、活動地點:幼兒園操
五,、參與人員:每班7對家庭
六、活動形式:
每班派出7對家庭,,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪,、折、撕,、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題,。
活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出,。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇二
幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,,促進社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象。
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
口號:“我能行,,我努力,,我真棒!”
1、活動時間:xx月xxxx日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節(jié)目,;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排,;xx月xx日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出,。
2,、活動地點:xxx超市門前。
3,、參與人員:全園幼兒,、家長、教師,。
4,、總策劃:張園長、吳園長
5,、安全工作:各班班主任
6,、主持人:教師主持,幼兒主持,。
1,、園長及領(lǐng)導代表講話。
2,、幼兒文藝匯演,。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,,我努力,,我真棒!”)。
2,、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,,五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準備并在各班教室試排,,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,,邀請家長參與文藝演出,,并安排時間家長彩排。
3,、幼兒園準備活動獎品和禮品,。
4、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
(一),、慶祝大會
1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,,主持人開場白)
2,、園長講話和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演,。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”,、“禮儀小品”、“超級變變變”,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成,。
1、文體節(jié)目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗,;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現(xiàn)的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的.背景和表演用的道具,;講述、配樂錄音良好,。
2,、禮儀小品
(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣,,同時影響周邊的人們,。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣,;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具,;做好講述錄音準備。
3,、超級變變變
(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些,。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,,幼兒表現(xiàn)大方,,音樂清晰。
4,、教師和家長助興表演
(1)目的:教師和家長展示自己的風采,,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩,;加強幼兒,、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系,、配合,。
(2)要求:表演活潑、大方,;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具,;自己準備好需要的音樂。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇三
1,、通過活動的開展,,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪,。
2、增強家園聯(lián)系,、社區(qū)合作,、幼小銜接,形成共同教育的合力,。
3,、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,,塑造本園的良好形象,,進一步深化本園的辦園特色。
4,、以家庭為單位,,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,,以增強家長和幼兒之間的合作,,體驗節(jié)日的快樂。
20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調(diào)整)
“六一游園會”
啟明星操場,、一樓教室
1,、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,,各班教師做好運動會的報名,、統(tǒng)計、練習等工作
2,、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責人
3,、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉,、準備
4,、場地布置:全體教師
1,、全園幼兒、教師當日統(tǒng)一穿園服,。
2,、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定,。友誼第一,,比賽第二。
3,、活動當天各班教師管理好本班幼兒,,通知組織好本班家長,注意安全,,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。
4,、不隨意扔垃圾,,保持比賽場地衛(wèi)生,,做文明人,。
5,、提前通知家長自備水,、運動服,、運動鞋等,。
6,、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。
1,、主持人開場致辭
2,、園長致辭
3、文藝匯演
4,、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動
5,、六一禮品抽獎
6、活動結(jié)束
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇四
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,,為了讓幼兒度過一個快樂,、充實而有意義的節(jié)日,海拉爾區(qū)幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,,以“全面推進素質(zhì)教育,、學習關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),,培養(yǎng)幼兒的健康意識,、審美情操及關(guān)心弱者,、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導,,我園成立“活動組織委員會”,,以研究、協(xié)調(diào),、指導各項活動的開展,,委員會名單如下:
組 長:吳梅花
副組長:仲偉秀 王曉杰 梁雅玲
成 員:韓 丹 倪 皓 王志君 康雅輝
慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂
以人為本 面向世界 為終身教育做準備
有情趣、有童趣,、有朝氣;
大膽創(chuàng)新,、立意標新、形式多樣,、內(nèi)容健康向上;
加強體育鍛煉,、享健康人生;
弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
緊跟時代步伐,、展現(xiàn)藝術(shù)風采,。
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,,只有和家庭,、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實,、豐富,、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,,對幼兒進行一次生動的愛心教育,,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,,親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,,豐富幼兒教育的資源,,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標,。
活動時間:5月27日上午9:00——11:30
活動程序:1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2,、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,,童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4,、捐贈儀式,,孤兒院負責人致感謝詞
5,、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),,基于這一理念,,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,,體現(xiàn)健康,、快樂、智慧,、合作的精神,,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,,又能鍛煉幼兒的意志品志,,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面,。
活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:1,、吳園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,,小運動員入場
3、奏國歌,、升國旗;奏園歌,、升園旗
4、主持人致詞,,宣布運動會開幕
5,、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6,、運動員退場,,主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8,、主持人宣布比賽成績,,頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展
活動宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,,兒童的手部越靈活,,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力,,我園結(jié)合“六一”兒童節(jié),,讓幼兒通過折、撕,、剪,、貼,、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,,讓幼兒在制作過程中體驗成功,、分享快樂。
活動時間:6月2日全天
作品展地點:四樓活動大廳
(四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動
1,、小班:半日開放教育教學活動
活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,,全面了解幼兒園的教育教學,,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,,組織早期閱讀,、游戲教學、藝術(shù)活動,、幼兒操作等豐富多彩的活動,,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,,為了孩子的一切”,。
活動時間:5月31日下午2:30——4:30
2、中班:“別說我小,,我會做的事情可不少”——“學生存,、學做人”半日開放活動
活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,,具有一定的自我服務(wù)能力,,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存,、學做人”的教育,,會為幼兒的后繼學習和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡,、手撕菜、水果沙拉,、榨果汁,、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,,體驗勞動的快樂,,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情,、師生情,、家園情。教育無處不在,,教育無時不在,,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。
活動時間:5月29日下午2:30——4:30
3,、大班,、學前班合唱比賽
活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術(shù)是實施美育的主要途徑,,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,,促進幼兒健全人格的形成?!倍魳方逃鳛橛變簣@教育的重要組成部分,,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑,,我園以“六一”兒童節(jié)為契機,,為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風采的舞臺,提供互相交流合作,、分享的機會,,從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力,、表現(xiàn)力,、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。
活動時間:6月10日上午9:00-11:00
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇五
活動目的:為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,,感受六一的快樂,,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,,促進幼兒身體健康。
活動主題:美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年
活動時間:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》
活動目標:通過談話,、視頻欣賞,、美食制作等活動,了解各國的美食文化,,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。
美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”
前期準備:
1.邀請個別家委會成員,,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持,。
2.做好前期宣傳,,達到宣傳招生目的。
3.與保健醫(yī)生交流,,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。
4.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。
5.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物,。
6.引導幼兒通過品嘗,、回憶、與父母交流等方法,,了解美食的名稱,、味道、制作方法等,。
材料準備:
1.場地布置:由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場地,,各班自己負責布置,并進行精致地準備,,可制作活動背景或條幅,,有“xxxxxx幼兒園happy美食節(jié)”字樣。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進行宣傳,。
3.盤,、碟、一次性杯,、手套,、帽子、口罩,、筷子等,。
人員安排:
總指揮:
制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào):
醫(yī)療:
攝像,、照相,、信息:各班家委會成員以及在園教師,活動后照片匯總至指定教師處,。
文明督導員:
新聞稿:
具體安排:
活動環(huán)節(jié):
一,、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,,讓幼兒說一說自己的認識,。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國),,讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解,。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別選擇制作其中一種美食。
四,、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,,保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子,,筷子,、勺子由各班提供。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小一班,、大二班
內(nèi)容:酒釀圓子,、餛飩
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中一班、中二班
內(nèi)容:xxxx紫菜包飯,、xxxx飯團
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小二班
內(nèi)容:意大利面
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大一班
內(nèi)容:三明治,、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,,最后統(tǒng)計),評選“年度最受歡迎美食”,,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀,。
幼兒園六一兒童節(jié)主題活動方案大班篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,,留下一個愉快,、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,,方案如下:
1、通過開展慶祝"六一"系列活動,,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,,使每個孩子的個性得到飛揚,,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié);
2,、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的新觀念,,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象,。
活動主題:學會合作,、展示才能、放飛夢想
1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,,懸掛慶"六一"宣傳標語,、彩旗、舞臺),。
2,、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷,。
3、由幼兒園準備活動獎品,。
1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。
2,、時間:20xx年5月30日---31日
3,、對象:本園全體教師、幼兒和家長,。
4,、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持,。
本次"六一"兒童節(jié)活動以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示",、 "戶外小能人比賽",、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動的形式來進行,。
20xx年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動六,、主要負責人 :
總體策劃:***
節(jié)目編排:各班教師
后勤保障:***
場地布置:***
現(xiàn)場音響、攝像:**
主持人: ***