演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇一

大家好,！

首先要感謝各位領導，給我一個展示自己的機會,！

我叫xxx,，來自東營市勝利第一小學。今年37歲,，中國共產黨員,，小學高級教師，20xx年分配到一小工作至今,。從教19年,，曾擔任過班主任、大隊輔導員、德育主任等職務,，現(xiàn)任學校德育處主任,。我競聘的是小學副校長職務。

下面我談談自己的優(yōu)勢：

首先我為人正直,、工作認真,，作風正派，在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實績得到了大家的肯定。我個人也多次被評為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導員,，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產黨員,。

我認為自己的第二個優(yōu)勢是我的業(yè)務素質過硬,，教育教學能力強。在工作中我能虛心學習,，用心鉆研、大膽創(chuàng)新,、及時反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點和規(guī)律，在工作中注重細節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時,，嘗試著去打井，在自己的亮點上下功夫,，創(chuàng)特色,，創(chuàng)品牌。由我負責的全國重點課題《少年兒童行為習慣與人格關系的研究》就是我校的德育亮點之一,，我?guī)ьI老師們深入學生,、研究個案，積極探索,，在培養(yǎng)學生良好習慣的途徑,、方法、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果,，學校德育又邁上一個新的臺階。我個人也在課題中成長進步,。我撰寫的課題報告獲全國論文評選一等獎,；《撿紙背后的思考》獲全國論文評選三等獎。文章《享受運動》在少年兒童研究雜志上發(fā)表。另外,，我還承擔了30多所課題學校的聯(lián)系和指導任務,。我工作的認真、熱情的服務得到了兄弟學校的認可,。我個人兩次被國家總課題組評為先進個人,。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔任德育主任,，我還身在教學一線,。多年的歷練使我成長一名局學科帶頭教師、局教學能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫的論文、輔導的學生也多次在全國,、省,、市獲獎。

我的第三個優(yōu)勢是擁有16年的中層工作經歷,。

在學生時期,，我就是學校的學生會主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經驗,。具備了一定的組織,、協(xié)調能力、表達能力和人際交往能力,。在工作中,，思路清晰，辦事行止有度,，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關系,，應對各種復雜的局面。

說到自己今后的工作打算,，如果這次競聘我能被錄取,，我會把“踏實”二字放在首位，以務實的精神,，踏實做人,，踏實做事，扎實辦學,。

我還會從從四個方面要求自己：進一步加強自身學習,，進一步發(fā)揚合作精神，進一步增強服務意識,。進一步提高業(yè)務能力,。

如果未能如愿,，我也會正確的對待，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負領導和同志們的支持,！

我的述職完畢，謝謝大家,！

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導,、各位評委：

大家好！首先感謝大家給了我這次展示自我,，挑戰(zhàn)自我,，超越自我的機會；感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助,。謝謝大家,！

當前，地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校,，擁有教練車276輛,，有5個培訓學校把車賣給了教練員，3個學校把車承包給個人,。今年學習駕駛的人有所下降,，再加上當前培訓市場混亂，這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力,，總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營,，實行風險同擔，利益共享,，的經營模式進行經營。我認為,，在當前激烈的市場競爭下,，使用這種經營模式是順應市場發(fā)展的需要，這必將提高教練員的工作積極性,，實現(xiàn)公司經濟效益的新跨越,。

如果承蒙領導厚愛，讓我走上校長的工作崗位,，我將切實履行職責,，創(chuàng)新工作方法，努力打開我校工作的新局面：

第一,，合理規(guī)劃,，科學管理。如果競聘成功,，我將本這實事求是的原則,，根據(jù)當前培訓市場實際,，對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃，進行重新審視,，廣泛征求大家意見,，力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,，嚴格各項考核制度的落實情況,，在人性化管理的基礎上實施制度管理，做到管理的藝術性與科學性的完美結合,。

第二,，創(chuàng)新思維，開拓市場,。創(chuàng)新是靈魂,，創(chuàng)新是動力，沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前,，在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作,。為此，我將創(chuàng)新工作方法,，將科學的營銷制度落實到實處,，并廣泛開展“套餐營銷”、“***”,、“***”等營銷方式,，加大宣傳力度，同各主要媒體建立長期的合作關系,，將我們的品牌推銷出去,。

第三，提高質量,，做好服務,。對于企業(yè)來說，質量是根本,，我們駕校也一樣,，培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經營效益。在這方面我認識比較深刻,，我將在提高教練技術水平上下工夫,，開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務人員的服務水平,，讓顧客真正體驗到微笑服務,、滿意服務的效果。

第四,，加強學習,，提高自身素質,。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,，我將努力加強自身修養(yǎng),，繼續(xù)加強管理知識和專業(yè)知識的學習，增強自身綜合素質,。并緊跟當前培訓市場的發(fā)展步伐,，加強信息收集，提高我校的培訓水平,。

如果校長競聘演說,，我將以此為新的起點，認真兌現(xiàn)我的上述諾言,；培訓學校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗,，掌聲更加響亮,，事業(yè)更加輝煌！

謝謝大家,！

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導,、各位評委。大家好,。

我今天能站在這里參加校長的競聘,，感到萬分榮幸。非常感謝各位領導,，給我一個展示自己的機會,。

我叫xx，中共黨員,，xx年參加工作,，20xx年從臨汾八中調到辛寺街辦事處教辦工作至今，在二十多年的工作中,，讓我積累了一定的教育教學和管理經驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力,。因此,，我認為我能勝任校長職務。

首先,，我具有愛崗敬業(yè),，甘于奉獻的精神。我熱愛教育,，一直把教育工作作為自己的終身追求,。從教二十多年來,，始終腳踏實地、不斷探索,、精益求精,、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè),、甘于奉獻作為我的行動指南,。

其次，我有一定的學校管理經驗,。由于我從事過一線教師,、班主任、校團委書記,、政教主任,、辦事處教辦等工作，在任職期間,，我能完成本職工作,，同時還經常協(xié)助其他個部門的工作，這使我對學校的整體工作較為熟悉,，基層多年錘煉,，促使自己的工作能力得到了很大提升。

其三,，我堅守積極進取,，開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學,、勇于創(chuàng)新,，不斷加強思想品德、學識才能,、情感作風等方面的修養(yǎng),。注重向書籍學習、向實踐學習,、向他人學習,。在工作中，嚴格要求自己,，身先士卒,，勤奮刻苦，以身作則,。

承蒙領導的信任,，如果我有幸擔任xx職位，我將與全體教職工緊密團結,，發(fā)揚學校的各種優(yōu)勢,，鞏固前期成果,。著重抓好以下工作。

我將認真學習黨和國家的教育方針,、政策與教育法規(guī),，帶頭抓教學，搞教研,。全面貫徹教育方針,，全面提升教育質量，全面推進教育的改革和發(fā)展,。讓廣大教職員工廣泛參與學校的決策,，尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工的合法權益,。通過激勵機制,，充分調動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。

“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從,?！比绻腋偲赋晒Γ覍⒓訌婎I導班子的建設,，維護班子團結,，塑造班子形象。讓學校領導班子每個成員都勇于身先士卒,、樂于奉獻,、團結協(xié)作。讓領導班子成員善于挖掘教職工的潛力,，充分調動他們工作的積極性,，激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領導班子每位成員參與完善本校的教育教學常規(guī)管理制度,，提高管理能力和業(yè)務能力,，努力在自己職責范圍內，為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻,。

抓好制度建設是搞好管理的前提,，完善與學校發(fā)展相配套的管理制度，實施精細化管理,，并做到持之以恒，以確保教育,、教學活動的開展正?；?、規(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作,。一是教育教學常規(guī)管理,，二是教育教學質量管理。結合上級的要求和本校實際,，制定一套科學,、合理、實用的管理制度,，堅持公平,、公開、公正的原則,，使全體教職員工在制度面前人人平等,，以理服人。校領導以真情去關愛老師,，真心相待,，坦誠相處。更好的運用制度建設管理學校,，激發(fā)斗志,，凝聚意識，嚴謹治學,，向管理要效益,，向管理要質量。

育人是教育之本,，教師是教育根基,。我將大力開展“師德師風教育”，讓全體教師樹立起責任意識,、服務意識,、競爭意識、大局意識,。通過激勵機制,，加大對骨干教師的獎勵，加強與老師的交流溝通,，幫助解決一些實際問題,，時刻本著育人為本的辦學思想，踏實做事,，真誠待人,，積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺。學校領導帶頭加強內部團結,，建立民主和諧的人際關系,，不斷提高辦事能力和辦事效率。

質量立校,，教學質量是學校的生命線,，提高質量必須從教師入手。首先,，作為領導要帶頭學習與參與教育教研工作,，積極深入課堂，經常參與教學探討和總結經驗,。通過教師自我鉆研和共同研討,，利用請進來走出去的辦法，借鑒其他學校成功的教學經驗,，提高教師隊伍的綜合素質,。由教研促質量，由管理促發(fā)展,。其次,，抓好各種學習培訓工作，鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源,，提高教師素質和課堂教學發(fā)揮最大效益,。其三，抓好師德師風建設,，用教師職業(yè)道德標準規(guī)范教職員工的言行,。在工作中開展政治理論學習，加強遵紀守法的教育,，促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè),，無私奉獻，服務育人的教育觀念,。喚醒廣大教職員工的危機意識,、生存意識，調動全體人員的工作積極性,。同時規(guī)范教職員工的行為,，培養(yǎng)依法治教的意識。

安全穩(wěn)定工作室學校的底線,，作為學校工作的重中之重,，使之規(guī)范化、制度化,，為學校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境,。將制定切實可行的安全制度，實行定期與不定期的安全隱患排查，并及時進行整改,。同時進行安全教育,，堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài),，盡力幫助他們排憂解難，及時消除一切安全隱患,。

我沒有豪言壯語,，只有滿腔熱情，如果我能擔任校長,，我將擔負起責任和使命,，團結和帶領全體教職員工，在各位領導的關心支持下,，全面推進教育教學發(fā)展,，創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿,，我也會正確對待,，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領導和同志們的支持,。

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇四

各位領導,、同事們：

新年伊始，萬象更新,。今天,，我們在這里回顧過去，展望未來,。

過去的三年,，是金粟鎮(zhèn)小學全體教職工在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委、政府領導下眾志成城,，克服困難,，順利渡過20xx年前后辦學的困難期，進入調整期的關鍵三年,；是在初步完成全鎮(zhèn)小學教育布局調整后,，中心校與村小縮小教、學,、研差距,，地方學校與原企業(yè)子弟學校進行磨合、重組的三年,；也是以“和”為主題的學校組織文化得到發(fā)掘,，學校辦學理念形成共識，發(fā)展思路更加明晰，管理方式得以鞏固的三年,；更是金粟鎮(zhèn)小學教育重新顯露出蓬勃生機和活力,，各項工作有所突破的三年。

過去三年,，在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委,、政府的領導下，在區(qū)教研室等部門的指導下,，我們按照屆初擬定的發(fā)展規(guī)劃和構想的工作思路,，團結全鎮(zhèn)廣大小學教職工，堅持順應“與時俱進”這一時代主流,，把握好“繼承,、發(fā)展和創(chuàng)新”這一主題，著力營造“尊重人,、理解人,、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,，深化以“校務公開”為載體的民主管理模式,，為學校發(fā)展、教師發(fā)展和學生發(fā)展搭建了較為寬闊的平臺,，較好地實現(xiàn)了任期目標,。

三年來，學校繼續(xù)保持了市級“文明單位”,、市級“校風示范?！薄^(qū)級“衛(wèi)生先進單位”,，區(qū)級“管理先進學?！保瑱n案“省三級”等榮譽稱號,，又創(chuàng)建成為了“五通橋區(qū)藝術特色學?！保@得了“四川省第十二屆少百知識競賽優(yōu)秀集體獎”,、“市藝術教育科研先進學?！薄ⅰ笆械谌龑?、第四屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀組織獎”,、“區(qū)德育先進集體”，“區(qū)工行杯首屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”,、“區(qū)校本培訓一等獎”,。學校田徑代表隊分別在區(qū)第十三,、十四、十五小學田徑運動會上奪得團體總分第一,、第三和第二名的優(yōu)異成績,。學校還于20xx年被樂山市教科所確定為直接聯(lián)系的全市三十八所學校之一，并于20xx年被區(qū)教育局督導評估定位在“規(guī)范一級”,。

我們繼承了教師培養(yǎng)的光榮傳統(tǒng),，花大力氣加強教師隊伍建設，不斷探索和改進教學管理與組織方式,，以課題實驗“促進教師主體性發(fā)展的研究”為載體,，改革教研組織形式，增強學科教研小組的造血功能,，把教研活動的主動權“還”給教師，促使各教研小組“百花齊放,，共同發(fā)展”,。老師們通過“支教、走教,、換教”等形式,，努力縮小中心校與村小的差距，在“研究內容一致,，研究對象相當,，研究方式自創(chuàng)，研究效果共享”的教研氛圍中,，“批注式閱讀”,，“協(xié)議式培養(yǎng)”，“沙龍式交流”,，“捆綁式評價”等活動使教師發(fā)展由被動式的“要我發(fā)展”逐步轉向主體性的“我要發(fā)展”,。三年中，我們有17人次的教師個人先后獲得了市,、區(qū)級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀青年教師等殊榮,，25人次的教師在市,、區(qū)級公開課、教師基礎功比賽中獲得一,、二,、三等獎，有94篇教師論文分別獲得省,、市,、區(qū)獎項,。

我們向著“讓金粟的孩子成為一個品牌”這一教育理想，以“咬定青山不放松”的精神,，沿著“德育為根本,，質量為生命”的學校發(fā)展思路，狠抓教育質量的提高,，全面落實“以學生發(fā)展為本”,。一方面強化行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成為“守紀,、明禮的人”,，另一方面努力擴大教育時空，與社區(qū),、單位,、協(xié)會加強聯(lián)系，形成教育合力,，目前與社區(qū)共建的“少兒成長服務中心”下設的“少兒成長獎勵基金”,、“留守兒童校外教育顧問組”、“社區(qū)少先隊組織”正在彌補著學校教育的空隙,，成為我校德育工作的亮點,。我們還通過開展內容生動、形式豐富,，如體育周活動,，野外炊事活動，傳統(tǒng)的跳繩,、踢毽子,，作業(yè)現(xiàn)場書寫，朗讀,，小報,，科創(chuàng)畫有價值的專題活動、傳統(tǒng)活動為載體,，著力培養(yǎng)學生的特長,，豐富學生的個性，促進學生生動活潑,、和諧快樂地發(fā)展,。三年來，我校學生共計459人次在作文,、奧數(shù),、科技小發(fā)明、繪畫,、硬筆書法等比賽中獲得一,、二,、三等獎，以小畫家查婉瑩,、余肇科,，戚靜茹，小書法家羅瑩,、楊綺帆,，小發(fā)明家辜婧、林緯辰,、宋東軻為代表的特長學生先后在區(qū)現(xiàn)場書畫比賽,，市第四屆、第五屆青少年科技創(chuàng)新大賽中取得佳績,。

為了改善學校的辦學條件,，在鎮(zhèn)教委的支持下，我們打緊開支,，厲行節(jié)約,，對樓道、走廊進行了裝修改造,，并改建了教學樓前的花臺，修建了兩條讀書走廊,，教師們的借款全部清償完畢,，學校實現(xiàn)零負債。三年中,，我們投資近三萬元購置了十三臺電腦,，更換了計算機教室的設備，并初步建成了教師電子備課室,。又投資三千多元配置了一個教學班的口風琴,，投資六千多元更換了校園廣播系統(tǒng)，取消了高音喇叭,，完善了有線電視系統(tǒng),。觀看自己《紅領巾電視臺》節(jié)目已成為本期孩子們的每周重要在校活動,。下期,，我校師生翹首以盼的新廁所就要投入使用，屆時,，我們的學校將更加漂亮,、整潔，我們的校園將更加美麗,、清新,。

在此,，請讓我代表上屆學校行政班子全體成員向給予我們工作以支持、幫助的各級領導致以深切的敬意,！同時,，也向支持、配合,、理解我們工作的全鎮(zhèn)廣大小學教職工同志們表示真誠的感謝,！

老師們，教職工同志們,，站在這些成績的面前,，我們也應該清醒地看到我們的不足和當前存在的困難，更應該感受到社會進步和教育發(fā)展帶給我們的壓力,。

當前,，金粟鎮(zhèn)人口素質的總體水平還不高，家長文化層次普遍較低,，家長的教育觀念還相當落后,，留守兒童、單親家庭教育問題還嚴重制約著學校教育與家庭教育形成合力,；由于教育經費還不充足,，學校辦學條件也還不能完全滿足教學的要求，和老師們培訓的需求,；由于全鎮(zhèn)教師的年齡結構,、知識結構還不夠合理，加上老師們的健康狀況也令人堪憂,，一部份還老師患上了疾病,，教育工作中感受的壓力多，快樂少,，幸福指數(shù)也不高,。“新機制”下教師的激勵機制還沒有完善,，“名師工程”還不能順利推動,，我們還缺少真正的“門面教師”、“品牌教師”,、“名師”,、“大師”。隨著教育改革的深入,，許多教學中遇到的新課題還沒有得到梳理和解答,，與發(fā)展較好的城區(qū)學校、城市學校相比的差距也較明顯,。

英國博物學家赫胥黎說：“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,，永遠帶著歡樂,，歡迎雷霆與陽光?！?/p>

老師們,，同志們，一個三年已經過去,，又一個三年即將到來,，為此，我們應該“同舟共濟,，乘風破浪,，彰顯特色，創(chuàng)建示范”,。這就是我今天演講的題目,。

要實現(xiàn)這一目標，首先我們必須達成共識,，統(tǒng)一思想,，深刻體會到建設一個以“和”為主題的`學校組織文化，是我校的光榮傳統(tǒng),，是學校發(fā)展進程中的文化積淀,，是學校繼續(xù)進步，教職工體現(xiàn)人生價值的重要保證,，是學生成長的重要條件,，是邁向“人文粟小”的關鍵。在這一文化中的學校辦學宗旨,、育人宗旨、發(fā)展思路,、管理理念,、教師精神、工作追求,，學生培養(yǎng)目標是具體要素,。營造“尊重人、理解人,、關心人,、幫助人”的和諧大家庭氛圍，是實現(xiàn)師生生命價值的共同需求,。我將成為這一文化的旗手,，我將轉變我的工作方法，樹立“教師第一”的思想,，成為教職工同志們先進事跡的傳頌者,，寶貴經驗的挖掘者,，工作亮點的發(fā)現(xiàn)者，開展“贊美你,，我的同事”文化活動,，我將選拔哪些更能尊重教師，理解教師,，善于引導教師去感受育人之樂,，教學之美的同志來擔任我的“護旗手”，增強校長辦學思想的執(zhí)行力,。

在新一輪的中層干部競聘任中,，我們還需要加強管理力量，配備穩(wěn)定的德育,、教學管理機構,，并強化管理，在講“理”的前提下,，重“道”的疏通,，實現(xiàn)“制度”加“情感、方法”的統(tǒng)一,。

我們還將進一步提高“藝術粟小”的感召力,，開展“師生藝術修養(yǎng)促進工程”，讓更多的教師,，甚至每位教師都能在藝術的海洋中倘佯,、陶醉,，從而去感染,、影響、教育學生,。我們將把“金粟小學藝術節(jié)”辦成全鎮(zhèn)的藝術盛會,，讓“藝術粟小”的發(fā)展促進“藝術金粟”的形成。

我們還將打造“科技粟小”,，不斷鞏固和提高我們在科技教育與創(chuàng)新活動中取得的成績,，全面實施“金粟小學科技教育十年規(guī)劃”。我們將努力改造實驗室,，為《科學》教育創(chuàng)造更優(yōu)的條件,，舉辦“科技周”，開展學習與創(chuàng)造活動,，培養(yǎng)更多的小發(fā)明家,、小科幻畫家。

當然，我們也需要花更大的力氣來提高其它學科的教學質量,。為此,，我們將用更加開放的思想，拓寬橫向交流的空間,，加快借雞下蛋的步伐,。只有這樣的特色學校才更有說服力，只有這樣的特色學校也才能成為真正的“示范學?！?。

未來的三年，我們將很快結束調整期,，進入發(fā)展期,。老師們！同志們,，來吧,！讓我們繼續(xù)攜起手來，共同揚起這塊理想的風帆,，乘風破浪,，駛向終點吧！讓我們的稱呼－“老師”永遠成為我們學生心目中最美好的詞匯吧,！

謝謝大家,！

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位專家,、老師們：

大家好,！

首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭，展示自我的機會,。謝謝大家,！下面做一下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的了解,。

第一：我熟悉這里的一切,，熱愛在此工作

我在二十六中工作二十年，了解學校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況,，親眼目睹了學校在校領導,、全體教師共同努力歷經風雨,，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程,。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏，這也是我想聘二十六中校長的主要原因,。

第二：具有豐富的工作經驗和優(yōu)異的業(yè)績

工作二十年來,，我從事過多項工作，這為我積累了豐富的工作經驗。在班主任生涯中,，我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產黨員和局教研教改標兵,、局優(yōu)秀共產黨員,、局師德建設標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號,。擔任教導主任期間,，輔導的全國初中數(shù)學競賽獲局團體總分第一名，5名同學獲國家級一等獎,，本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導教師,。在擔任業(yè)務校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績,，本人被評為優(yōu)秀業(yè)務校長,。

第三：我好學深思，具備擔此重任的其他素質

我為人坦蕩真誠,，具有較強的管理,、協(xié)調和獨立處理問題的能力。我對教育忠誠,，具備開拓創(chuàng)新的精神,，又有謙虛謹慎的工作作風。

如果我有幸競聘到二十六中校長崗位,，我將竭盡全力,，讓二十六中學的教育教學工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設想是：

牢固樹立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想,，圍繞學校辦學理念，辦學目標,，帶好領導班子,，抓好教師隊伍，實行“人本管理”,，謀求學校發(fā)展,。

人常說：“沒有愛就沒有教育”，我認為沒有責任就辦不好教育,。因此,，下一步工作的切入點為，加強教師職業(yè)道德建設,要求教職工努力做到“三全”,、“三愛”,、“三讓”即：全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量,；愛事業(yè),，愛學生，愛學校,；讓社會滿意,，讓家長滿意，讓學生滿意,。進一步樹立“育人為本”的教育觀,；樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀,；樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質量觀,；樹立“為學生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎”的教育價值觀。

謀求學校的發(fā)展,。一個學校要發(fā)展必須有團結向上的領導班子,，有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領導班子的基礎上,，明確每個崗位的責任,，簽訂任期目標責任書。領導班子辦事要有透明度,，不搞暗箱操作,，發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調動教師的積極性使其各盡所能,，各負其責,。發(fā)動多方力量，爭取在教學質量和生源上都有歷史性的突破,。

教學校長競聘演講稿 學校領導競聘演講稿篇六

各位領導,、各位老師：

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正,、公開地競爭上崗,，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有益嘗試,。我一是擁護,，二是支持，三是參與,。記得卡耐基

說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務,?！睉{著這句話，也憑著對學校的滿腔熱愛,，今天我勇敢地走上臺來,，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔,。

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現(xiàn)的,，因為我自信具有如下幾個條件：

第一、有領導工作的經驗和能力,。我于1999年開始擔任年級主任,，20xx年擔任主管教學教研的教導處副主任，20xx年擔任學校副校長,。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗,，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調能力，辦事果斷有魄力成了我的特點,。因此,，我自信完全有能力勝任校長的工作。

第二,、年輕,，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證,，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,，沒有什么干不好的。多年來,，我兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，滿懷信心的工作,，在各方面都取得了很大的成績,。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹,?？梢韵胂螅瑳]有信心和決心能干出這些成績嗎?

第三,、有較高的專業(yè)知識水平,。多年來，我認真學習,，刻苦鉆研,，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量,，我上的課深受學生歡迎,。同時在繁忙的教學之余,，我堅持科研，現(xiàn)已有多篇論文在縣,、市,、省、國家獲獎發(fā)表,。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育,，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質》獲省科研成果二等獎，《小學生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎,。由于在教學方面取得的突出成績,，20xx年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓,，這大大提高了我的專業(yè)知識水平,。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞,，同時也十分欣喜,，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位,，我將在教育局黨委的領導下,，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉變”,，抓好“四項工作”,。

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本,，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心,。

實現(xiàn)“兩個轉變”,。一是實現(xiàn)角色的轉變。既當指揮員,，又當戰(zhàn)斗員,。帶領全校教師，思想上同心,，目標上同向,，行動上同步，事業(yè)上同干,，發(fā)揮整體優(yōu)勢,，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉變,。從原來的“領導交辦,，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處,。

抓好“ 四項工作”,。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓,。努力提高教師素質，另一方面還要大量引進人才,，給學校注入新鮮血液,，只有這樣，學校才能有更進一步的發(fā)展,。二是抓好制度促管理,。管理的核心是管人，管人的關鍵是管心,，上任后,，首先進行以收心、聚心,、動心,、齊心為主要內容的理心工程，其次,，進一步完善學校各項管理制度,、改革方案、激勵措施,。同時,，全面更新領導作風、工作方法,，靠領導帶動,、情感驅動、制度推動,、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?；盍ΑＨ亲ズ谜n改強質量,。針對當今社會人才需求“多層次,、多規(guī)格、多樣化”的特點,，我們將以課改為契機,，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學生“學其所好,、揚其所長,，以點帶面,，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長,。四是抓好勤政樹形象,。有權不濫用，只求搞好工作;有錢不亂花,，只講自覺奉獻;有成績不驕傲,，只想如何開創(chuàng)新局面。

各位領導,，各位同事,，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意,，而自墜其志,。”競聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”,，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合,、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,，為城南完小的明天作出積極的努力。

最后,，祝愿我們的學校明天會更好!

謝謝大家!