為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇一

為了深化素質(zhì)教育,，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實踐能力為根本宗旨,，20xx年，我校將全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動,。

1,、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說,、民俗習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),，使學(xué)生獲得“真、善,、美”的體驗,。

2、結(jié)合校本課程和社團(tuán)建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育,、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。

“我們的節(jié)日”主題教育活動中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日,。為此，我們將結(jié)合生本理念,，突出生本特點,，充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,，并不斷增加新的內(nèi)涵,。把原本單一的、獨立的教育活動的點連成線,、形成面,，最終構(gòu)建目標(biāo)明確,、主題鮮明的多緯度教育活動體系，用富有特色的活動為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺,，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),，推動學(xué)校體育、藝術(shù),、科技等教育活動的健康發(fā)展,。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動做大、做強(qiáng),、做新,，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

1—6年級全體學(xué)生

1,、了解春節(jié)的由來和重要習(xí)俗

2,、組織寫春聯(lián)、送福字,、獻(xiàn)愛心等社會實踐活動

3,、學(xué)生開展關(guān)于壓歲錢的調(diào)查：學(xué)會合理支配壓歲錢

4、“我的新年愿望”班級討論會

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇二

1月26日(星期三)下午1：30—4：30

校廣場,、藝術(shù)樓,、接待大廳。

全校在編在職教職工

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組,、數(shù)學(xué)組,、英語組、

物理政治組,、生物化學(xué)信息組,、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組,。

團(tuán)體項目：跳長繩,、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉ok或器樂;對、寫春聯(lián)

單個項目每個人限報一項,，撲克,、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目,，報名者請到各教研組長處登記,。各教研組長于1月21日16：00之前，將電子表發(fā)至郵箱,，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處,。

見附件《活動規(guī)則》

所有項目根據(jù)成績，評出一,、二,、三等獎發(fā)放一定的獎品,，報名并參加者均有獎。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇三

1,、學(xué)會傾聽,，知道向不同的人送不同的祝福，懂得關(guān)心周圍的人,。

2,、感受中國人過新年的方式，體驗即將長大一歲的快樂,。

心愿箱大,、小賀卡、鑼鼓,、紅信封,、flash

一、活動導(dǎo)入

觀看關(guān)于中國人過新年的flash,。

我們馬上要過自己的新年了,，誰知道中國人是怎么過新年的?

(舞獅、貼對聯(lián),、貼“福到”,、放鞭炮、放煙花,、禮花,、掛禮物、辦年貨,、張燈結(jié)彩,、把家里布置得喜氣洋洋，穿得漂漂亮亮,、說祝福的話……)

剛才啊,，邱老師聽到有的孩子說還要說祝福的話。對啊,，過新年不僅要做一些喜慶的事,，還要說一些喜慶的話。

你們會說些什么祝福的話呢?

二,、出示大賀卡,，老師送祝福。

新年到了,，邱老師也有一些祝福想要送出,。

1、送給小朋友的賀卡。

這是一張送給小朋友的祝?？?。

誰的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

你們覺得這個祝福送給誰最合適呢?

(祝福小朋友們天天健康快樂地成長,，和爸爸媽媽幸福美滿地生活!)

2,、送給老年人的賀卡。

這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰?為什么?

(祝福老年人身體健康,，平平安安,，長命百歲，精神百倍,，笑口常開!)

3,、送給幼兒園的賀卡。

誰知道這張賀卡邱老師想送給誰?誰的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

(祝福我們的幼兒園越來越美麗,，到處蕩漾著孩子們的笑語,，永遠(yuǎn)是孩子們的樂園，人人都愛它!)

原來祝福除了可以送給人,，還可以送給幼兒園,，送給我們的城市、祖國,，和全世界所有的事物!

最近,，海嘯使許多人們失去的生命，失去了親人,，也失去了自己的家園,，我們在這里也祝愿那些正在受災(zāi)難威脅的人們早日康復(fù)，重新回到健康,、快樂的生活中!

三,、摸祝福，送祝福

瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱,，我們一起來玩摸祝福的游戲,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇四

為大力弘揚社會主義核心價值觀，保障人民基本文化權(quán)益,，豐富群眾精神文化生活,，營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，讓人民群眾共享文化發(fā)展成果,。

20xx年元旦,、春節(jié)文化活動以十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅定前進(jìn)方向,，以科學(xué)發(fā)展為主題，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù)，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,，以改革創(chuàng)新為動力,，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，增強(qiáng)文化軟實力,，為推動全鄉(xiāng)各項經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,。

為切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)成立了以鎮(zhèn)黨委書記,、鎮(zhèn)人大xxx為組長,。

1、由鎮(zhèn)xx服務(wù)中心牽頭組織＂xx書畫作品展＂,。

2,、由鎮(zhèn)xxx服務(wù)中心、文化體育服務(wù)中心牽頭組織＂xx電影進(jìn)農(nóng)家＂活動,。

3,、由鎮(zhèn)xxx服務(wù)中心牽頭組織＂xx春茶話會＂。

4,、由xx中心牽頭組織＂xx攝影家作品展＂,。

5、由鎮(zhèn)文化xx中心牽頭組織元宵燈迷活動,。

6,、由各村黨支部、村委會牽頭組織＂農(nóng)家書屋＂全天侯開放一周（x月初x至x）活動,。

7,、以片區(qū)為單位各組織一支民間藝術(shù)表演班開展＂進(jìn)萬家賀新春＂活動。

8,、由xx居委會牽頭組織花燈一條街活動,。

9、充分發(fā)揮鎮(zhèn)文化主陣地作用,，按照免費開放的要求,，創(chuàng)新活動內(nèi)容，改進(jìn)服務(wù)方式,，積極開展數(shù)字文化服務(wù),，精心選擇群眾喜聞樂見的數(shù)字文化節(jié)目，利用鄉(xiāng)公共電子閱覽室組織群眾觀看,，提前做好預(yù)告,，定期組織收看，保持網(wǎng)絡(luò)暢通和服務(wù)效果,。鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心要利用圖書室,、多功能廳,、留守兒童活動室等為返鄉(xiāng)農(nóng)民工、留守兒童及當(dāng)?shù)厝罕婇_展圖書閱覽,、文藝講座,、科普講座、影視放映,、網(wǎng)絡(luò)瀏覽和各類文體活動,，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，為元旦春節(jié)營造濃厚的文化氛圍,。

各單位要認(rèn)真組織開展20xx年元旦春節(jié)群眾文化活動,。做到認(rèn)識要到位,、安排要精細(xì),、工作要做實，把做好元旦春節(jié)期間的群眾文化活動,，作為當(dāng)前一項重要的文化惠民,、文化樂民工程抓緊、抓好,。今年春節(jié)來得早,，各單位要主動出擊，早動手,、早安排,，營造祥和喜慶、文明健康,、歡快熱烈的文化氛圍,，讓廣大人民群眾過一個幸福年、快樂年,、文化年,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇五

通過活動，讓幼兒,、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,，讓幼兒有展示自我的機(jī)會，加深家園情,、師幼情,、親子情。

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動,，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會,。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂,。

5,、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友。

小班教室

1.提前通知,，請家長安排好時間,，準(zhǔn)時參加活動。

2.活動道具,、小禮品,。

3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。

5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè),、繪畫作品等。

1.幼兒早操表演,、親子游戲,、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能,。

4.節(jié)目表演及游戲活動

(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點：操場

(1)3點40之前家長簽到。

(2)4點領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話,。

(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎,。

(4)節(jié)目表演及游戲活動

2.班級活動

地點：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況,。

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動,。

(3)交流反饋,。

表演活動2015已離我們遠(yuǎn)去，2016已悄悄地來臨,，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動",。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八,、親子游戲內(nèi)容各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動,。

游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱,，家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲準(zhǔn)備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子,，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條,、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當(dāng)音樂停止時，能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,，最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

歡樂的時光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持,。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束,。

結(jié)束活動頒發(fā)小禮品

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇六

春節(jié)假期剛結(jié)束，孩子們還沉浸在過新年的氣氛中,，有的孩子一來幼兒園就說,，“老師，媽媽帶我上超市去,，超市里真熱鬧,，都吊滿了鞭炮” 有的說，“我媽媽給我買了新衣服,?！庇械恼f：“有許多客人到我家做客,。”隨著他們的話題,，另外的孩子參與了話題討論,，我想，我們剛過完一個春節(jié),，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對孩子來說也是非常熟悉,，來源于他們的生活經(jīng)驗,。于是我就從孩子對生活的感受和體驗切入，和他們一起去探究身邊的事物和現(xiàn)象,，同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,，知道自己又大一歲了,，所以預(yù)設(shè)了 “歡度春節(jié)”這一主題活動。在活動的過程中,，我主要從介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料,、小制作、分享交流等環(huán)節(jié)入手,，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,，感受過春節(jié)的喜悅。

1,、認(rèn)知目標(biāo)：了解春節(jié)過年風(fēng)俗的由來,，知道春節(jié)是中國人的節(jié)日。

2,、情意目標(biāo)：體驗過節(jié)的喜慶氛圍,。

3、技能目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié),。

1,、教學(xué)重點：了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

2、教學(xué)難點： 能夠與同伴大膽交流,，并用各種方法表達(dá)過春節(jié)時開心,、熱鬧的情景。

1,、pp教具,；鞭炮的聲音；紅包袋,；

2,、小長條紅紙,；大長條紅紙和紅色底板的字卡；

（一）活動一：了解春節(jié)

（1）（聽鞭炮的聲音）,，這是什么聲音,？什么時候要放鞭炮,？

（2）（出示紅包袋）,，這是什么？什么時候會拿紅包,？

（3）你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗？

（4）今年你怎樣過的春節(jié)？

（二）活動二：春節(jié)歌謠

（2）交流春節(jié)里最高興、最難忘的事情；

（三）活動三：裝點教室

（四）活動四：交流慶祝方式

春節(jié)里有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式,。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍,，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾,，一個接著一個,，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢,，親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛,。

（五）活動五：家園互動

請家長參與我們的活動，和孩子一起收集春節(jié)用品,、帶來燈謎等,，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇七

五年級全體同學(xué)

【知識目標(biāo)】

①了解春節(jié)的習(xí)俗

②了解春節(jié)的由來

③了解春節(jié)的文化

【能力目標(biāo)】

②能利用信息技術(shù)收集有關(guān)家鄉(xiāng)春節(jié)的信息,。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力,。

③能清晰的說出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。

【情感目標(biāo)】

①通過對家鄉(xiāng)春節(jié)的研究，使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)風(fēng)俗，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛,，增強(qiáng)愛國主義情感。

②通過同學(xué)間互相討論、合作交流,，培養(yǎng)自己語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體驗自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)興趣,。

1．引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)節(jié)日的背景資料,。

2．引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)卮汗?jié)的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行調(diào)查采訪。

3．準(zhǔn)備好外出活動所需的一些設(shè)備,，如攝像機(jī),、相機(jī)等.

第一階段：確定活動主題 ,分組制定計劃

1．通過開題課，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近家鄉(xiāng)春節(jié) 感受民風(fēng)民俗》以及研究的3個主題：“春節(jié)的由來”,、“春節(jié)的習(xí)俗”,、“春節(jié)的文化”。

2．學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合,，分配好人員,，選好各個小組長。然后由組長帶領(lǐng),，明確活動目標(biāo),、任務(wù)和要求，制定活動計劃,。

第二階段：活動實施階段

1．按小組開展調(diào)查,、訪問、圖片收集,、查找資料,；實地考察；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成（訪問方式有：實地訪問,、電話訪問等形式，對象適度含蓋老,、中,、青三個年齡階段，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）

2．集中交流,，合作探究,。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),，調(diào)整方法,。

3．整理信息,，形成觀點。

第三階段：總結(jié)階段

展示成果,，交流分享,，組織評價。在老師指導(dǎo)下,，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識,，以書面形式上交調(diào)查報告,，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果,。最后老師和同學(xué)共同評價這次的活動,。

1．學(xué)生說活動感受

2．小組匯報研究成果,如：

春節(jié)的來歷

春節(jié)的習(xí)俗

春節(jié)的文化

3．每組評選出：勇敢之星、主持之星,、認(rèn)真之星等等,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇八

全局職工可自愿報名參加活動項目

20xx年x月xx日下午

主辦單位：局工會

活動組委會：

組長：xx

成員：xx

1、釣魚比賽：組織人：xx

2,、套圈比賽：組織人：xx

3,、飛標(biāo)比賽：組織人：xx

4、掰手腕比賽：組織人：xx

5,、撲克比賽：打捧組織人：xx

6,、火箭組織人：xx

1、釣魚比賽規(guī)則,。參賽人員用自制魚竿釣瓶子,，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時間內(nèi),，完成3次者獲一等獎,，完成2次者獲二等獎，完成1次者獲三等獎,。獲獎情況現(xiàn)場確定,。

2、套圈比賽規(guī)則,。參賽人員站在投擲線后,，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次,，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎品即可,，每個標(biāo)桿限定套中一次。獲獎情況現(xiàn)場確定,。

3,、飛標(biāo)比賽規(guī)則,。參賽人員站在投擲線后，向標(biāo)盤上飛標(biāo),，每人連續(xù)投射10次,，總計分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎情況按分?jǐn)?shù)情況確定,，一等獎1名,，二等獎5名，三等獎10名,。獲獎情況現(xiàn)場確定,。

4、掰手腕比賽規(guī)則,。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,，在固定的桌臺上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負(fù),，采取單淘汰賽制,，按報名抽簽順序比賽。共分3個級別（1）男子組a級別（40周歲以上）（2）男子組b級別（40周歲以下）（3）女子組,。獲獎情況按勝負(fù)情況確定,。男子組每個級別設(shè)一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，女子組取前3名。

5,、撲克比賽規(guī)則,。

兩項比賽每人只可報名參加一項。

（1）打棒比賽,。打棒比賽只設(shè)個人項目,，參賽人員每兩人組成一隊，自愿報名,，采取單淘汰賽制,，抽簽分組對決,，每局四副牌,，四個人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組,，兩組相互對抗,，按“3—a”順序升級,，首先打過“a”者為勝利。打棒（撲克）比賽分組確定后,，請參賽人員利用午休時間和其他非工作時間開展比賽,，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報組委會,，由組委會統(tǒng)一安排接下來的晉級對手，在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單,，2月13日進(jìn)行決賽,。獲獎情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎人員,。

（2）火箭比賽,。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則,，首先打到20分的為勝利,。x月xx日進(jìn)行決賽。獲獎情況按勝負(fù)情況確定,，排名前6名的選手為獲獎人員。

1,、各部門要精心組織參與,，確保參賽時間和人員，保證活動質(zhì)量,。

2,、要遵守各項活動規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,，不得大聲喧嘩,。除x月xx日外，活動不得利用工作時間,。

3,、“評比兌獎辦公室”設(shè)在辦公室，一樓會議室為兌獎處,。

4,、各參加活動人員到各項目組織負(fù)責(zé)人處報名，報名時間截止到x月xx日,。本次春節(jié)活動規(guī)程未盡事宜將另行通知,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇九

【知識目標(biāo)】

①了解春節(jié)的習(xí)俗

②了解春節(jié)的由來

③了解春節(jié)的文化

【能力目標(biāo)】

②能利用信息技術(shù)收集有關(guān)家鄉(xiāng)春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理,、匯總和應(yīng)用的能力,。

③能清晰的說出自己的`研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果,。

【情感目標(biāo)】

①通過對家鄉(xiāng)春節(jié)的研究,，使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)風(fēng)俗，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛,，增強(qiáng)愛國主義情感,。

②通過同學(xué)間互相討論,、合作交流，培養(yǎng)自己語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。體驗自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)自信心,，提高學(xué)習(xí)興趣,。

1．引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)節(jié)日的背景資料。

2．引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)卮汗?jié)的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行調(diào)查采訪,。

3．準(zhǔn)備好外出活動所需的一些設(shè)備,，如攝像機(jī)、相機(jī)等.

第一階段：確定活動主題,，分組制定計劃

1．通過開題課,，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近家鄉(xiāng)春節(jié)感受民風(fēng)民俗》以及研究的3個主題：“春節(jié)的由來”、“春節(jié)的習(xí)俗”,、“春節(jié)的文化”,。

2．學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合，分配好人員,，選好各個小組長,。然后由組長帶領(lǐng)，明確活動目標(biāo),、任務(wù)和要求,，制定活動計劃。

第二階段：活動實施階段

1．按小組開展調(diào)查,、訪問,、圖片收集、查找資料,；實地考察,；分析調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成（訪問方式有：實地訪問,、電話訪問等形式,，對象適度含蓋老、中,、青三個年齡階段,，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）

2．集中交流，合作探究,。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等,。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn)，調(diào)整方法。

3．整理信息,，形成觀點,。

第三階段：總結(jié)階段

展示成果，交流分享,，組織評價,。在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,，形成共識,，以書面形式上交調(diào)查報告，并總結(jié)自己在活動中的心得體會,。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果,。最后老師和同學(xué)共同評價這次的活動。

1．學(xué)生說活動感受

2．小組匯報研究成果,，如：

春節(jié)的來歷

春節(jié)的習(xí)俗

春節(jié)的文化

3．每組評選出：勇敢之星,、主持之星、認(rèn)真之星等等,。

春節(jié)綜合實踐活動方案小學(xué)生寒假綜合實踐活動方案篇十

放松心情,、全員參與，過一個祥和,、快樂的春節(jié)

活動分兩大版塊

(一)公司聚餐

(二)內(nèi)勤聯(lián)歡會

舞臺(寬：長：面積)

所需物品：

背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,，閃光燈及其它裝飾燈)

汽球,、彩帶、熒光棒

高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風(fēng)兩支,、無線話筒兩支

茶水供應(yīng)/啤酒,、飲料

特色水果、糖果,、花生,、瓜子等

抽獎禮品

各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

1、開場熱舞表演者：

2,、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

3,、總經(jīng)理致詞

4、介紹特約嘉賓

5,、娛樂文藝節(jié)目：

1)舞蹈名稱表演者：

2)女聲獨唱曲目表演者：

3)男聲獨唱曲目表演者：

4)魔術(shù)表演名稱表演者：

5)游戲：情侶——我猜,、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場組成四個小組,，每組上來兩人必須是一男一女,，共8人。

在8人中分發(fā)提前寫好的情侶人名的紙條,，如楊過和小龍女,、林黛玉和賈寶玉,、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等,，男女分別抽取,，然后根據(jù)人名速配成對，進(jìn)行表演,，女方表演生氣的樣子,，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止,，在3——5分鐘之內(nèi)不能把女方逗笑者,，即視為男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標(biāo)準(zhǔn)以全場觀眾的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)),，則判犯規(guī),。

對于失敗者和犯規(guī)者，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),，或唱一首流行歌曲,，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾,，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止,。

道具：8張4對人名紙條,，事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

6)女生個人才藝展示名稱表演

7)最新流行歌曲放送名稱表演

8)情歌對唱名稱表演

9)交誼舞伴奏音樂

10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

規(guī)則：由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女,，共8人,。

每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳,，分別用膝蓋夾住氣球

規(guī)定在5分鐘內(nèi),，球不能落地,，不能夾破,，哪組走路最遠(yuǎn)者勝。

道具：氣球、布繩若干只,。

11)男生個人才藝展示名稱表演

12)金唱盤——《經(jīng)典老歌》名稱表演

13)美少女合唱組名稱表演

14)disco熱舞伴奏音樂

15)相聲名稱表演

16)嘉賓節(jié)目名稱表演

17)英文經(jīng)典名稱表演

18)校園民謠名稱表演

19)說唱/搖滾名稱表演

20)瘋狂街舞名稱表演

21)游戲：八仙過海——吹牛皮大賽

規(guī)則：在一分鐘內(nèi)吹氣球,，不能吹爆,，以氣球者取勝,。

道具：氣球若干只,。

22)小品名稱表演

23)吉他彈唱名稱表演

24)老帥哥合唱組名稱表演

25)劉三姐情歌大對唱：

參加晚會的所有人按男女分為a、b兩大組,，

每組選出八位情歌對唱代表,，然后a組或b組(具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),，然后再由第一組接唱(組內(nèi)任何人都可以接)，如此循環(huán)下去,，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,，否則以本輪輸于對方算;緊接著開始下一輪，共計三輪(或五輪,，具體由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定)的時候定出輸贏,，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會現(xiàn)場情況而定是否再來一個回合,。

26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)

a)頒發(fā)男/女金曲獎;獎品：

b)頒發(fā)游戲組合獎;獎品：

c)頒發(fā)才藝展示獎;獎品：

d)頒發(fā)個人/組合搞笑獎;獎品：

27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎

一等獎：

二等獎：

三等獎：

道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數(shù)而定)

29)難忘瞬間——公司人員集體合影

30)晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》