在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過緊張忙碌的開學(xué)準(zhǔn)備，經(jīng)過第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,，我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛,，展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡，顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,，凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)!

同學(xué)們,，進(jìn)入金秋九月,，你會(huì)馬上想到什么?對(duì)，那就是“教師節(jié)”!那么,，教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是：感恩教師節(jié)!再過4天,，我們將迎來中華人民共和國第xxx個(gè)教師節(jié)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你們節(jié)日快樂!

教師是一個(gè)極其普通的名字,，但是在每個(gè)人的成長道路中，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：她賦予我們的實(shí)在太多太多,，可以說,，每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開始，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,?？梢哉f是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正,，是老師的心靈在呼喚,，是老師的人格在感召，讓我們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)平凡的日子里,，如沐春風(fēng),，得以茁壯成長!

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,，可是,，只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每天清晨,，來得最早的是班主任老師,，他們組織大家早讀，和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,，老師用充滿期待和濃濃愛意的眼神給你鼓勵(lì),，激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí),，班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口,，并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后，當(dāng)所有的同學(xué)都離開學(xué)校時(shí),，老師才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校,。同學(xué)們，我們老師所做出的這一切,，看似很平凡很普通,，但是他們是用整個(gè)心靈在工作，體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇二

當(dāng)前,，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)刻,。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須全面貫徹堅(jiān)定信心,、同舟共濟(jì),、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,。從醫(yī)學(xué)角度看,，做到科學(xué)防治，需要在控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保護(hù)易感人群等方面下功夫。

控制傳染源,。對(duì)于傳染病防治來說,，控制傳染源十分關(guān)鍵和迫切。目前,，我們對(duì)新型冠狀病毒的認(rèn)識(shí)還比較有限,，還需要科學(xué)論證病毒來源，盡快查明傳染源和傳播途徑。在這種情況下,，防止人傳染人尤為重要,。為此，要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)防控,，嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早隔離,、早治療措施,，加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，集中救治患者,，對(duì)所有密切接觸人員采取居家醫(yī)學(xué)觀察,，完善和強(qiáng)化防止疫情向外擴(kuò)散的措施。要做好不同人群的分類防護(hù),，加速排查疑似病例,，提高疑似病例檢測(cè)效率，跟進(jìn)做好居家醫(yī)學(xué)觀察,，通過這些舉措阻斷人與人之間的傳染,。同時(shí)，要加強(qiáng)科研攻關(guān),，深入研究病毒傳播致病機(jī)理,，密切跟蹤病毒變異情況,，抓緊疫苗研發(fā),，為不斷完善診療方案、防止人傳染人提供技術(shù)支撐,。比如,，重點(diǎn)研究如何縮短患者排放病毒的時(shí)間。目前,，對(duì)于新型冠狀病毒肺炎還沒有特效藥,，但如果能有效縮短患者排放病毒的時(shí)間，既有利于患者個(gè)體,，也有利于減少病毒傳播,。做好控制傳染源工作，需要注重科研攻關(guān)與臨床,、防控實(shí)踐相結(jié)合,，加快整合資源。

切斷傳播途徑,。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)關(guān)鍵在于“防”,，而“防”的關(guān)鍵在于切斷傳播途徑。目前,，我國采取的強(qiáng)有力的防控措施得到國際社會(huì)公認(rèn),，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線已成為社會(huì)共識(shí),。但要全面切斷傳播途徑，還要做許多工作,，其中一項(xiàng)重要工作就是廣泛深入地宣傳傳染病預(yù)防的科學(xué)知識(shí),，引導(dǎo)人民群眾提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力。只有公眾理解為什么要這么做,，才能提高依從性,。比如，這次疫情目前主要是通過呼吸道傳播的,，普通民眾預(yù)防病毒侵害,，戴口罩是最簡便、最有效的方法,。同時(shí),，外出后除了洗手還要洗臉，穿戴的帽子和外套等衣物可在陽光下暴曬,，家庭和工作場(chǎng)所要定期通風(fēng),，這些舉措也有利于切斷傳播途徑。

保護(hù)易感人群,。新型冠狀病毒威脅著每個(gè)人的健康,，所有年齡段的人都能感染。但在一般情況下,，老人,、孕婦和兒童對(duì)環(huán)境中的有害因素更敏感，屬于易感人群,，需要特別注意加強(qiáng)防護(hù),。國家衛(wèi)健委發(fā)布的《關(guān)于做好老年人新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》，要求將老年人的疫情防控作為當(dāng)前的重要工作來抓,，盡努力減少重癥和死亡病例,。此外，國家衛(wèi)健委還召開了主題為“老年群體和社區(qū)防控”的新聞發(fā)布會(huì),、“孕產(chǎn)婦和兒童疫情防控”的新聞發(fā)布會(huì),。保護(hù)易感人群，還需要易感人群自身提高防護(hù)意識(shí)和能力,。老年人要盡量減少外出,，避免去人員密集的公共場(chǎng)所如商場(chǎng)、車站,、公共浴池,、棋牌室等;從正規(guī)渠道了解信息、學(xué)習(xí)知識(shí)，不信謠,，不傳謠,。對(duì)于兒童，要讓其佩戴兒童專用的口罩,，及時(shí)用有效的消毒液給兒童手部等消毒,，回家后要及時(shí)更換衣物。提高易感人群身體的天然抵抗力,，對(duì)防控疫情也有一定幫助,。易感人群尤其要保證休息，注意營養(yǎng)均衡,，適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,，提高自身抵抗力。

文檔為doc格式

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇三

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的**，很高興能代表獲獎(jiǎng)選手發(fā)言,，更高興的是,，我們能沐浴在這樣濃濃的'讀書氛圍中，我們能滋養(yǎng)在這樣書香雅氣中,。今天,，是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天,，我們更將見證我們與書為伴的成長,。

一次比賽，更是一次洗禮,，一次閱讀,，更是一次成長,，一次寫作,，更是一次提升。今天,，當(dāng)我站在這樣用書本疊起的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,，我很想說一聲——感謝！

是的,，感謝,！

感謝我們的老師，是她,，讓我們走進(jìn)了一本又一本的名著經(jīng)典,，是她，讓我們用心靈的筆墨去描繪我們?nèi)松仨氁械奈幕砷L。感謝我們的學(xué)校,，是它,，為我們搭起了如此優(yōu)雅的閱讀空間，是它,，給我們創(chuàng)造了這樣滋潤的讀書平臺(tái),。感謝我們的父母，是他們,，把我們領(lǐng)進(jìn)了童話和詩歌,，把我們的生命印刻在充滿油墨香味的紙張上。感謝創(chuàng)建這樣美好的讀書征文大賽平臺(tái)的所有人,，你們讓我們更貼近閱讀,，更貼近文明，你們讓我們懂得了這個(gè)世界有這樣美麗的事情,。讀書的眼睛,，就是青山綠水間最美的目光！謝謝你們,！

當(dāng)然,，今天，我不能不感謝它——那墊起我們身高的基石,，那指引我們前進(jìn)的路標(biāo),，那引領(lǐng)我們健康成長的春風(fēng)。是的,，它就是書,，我們最好的朋友。借著書,，我們和文學(xué)家們一起漫步在優(yōu)美迷人的意境中,；借著書，我們和先哲們討論世界的來源,；借著書,，我們和音樂家們一起欣賞月光下的鳳尾竹；借著書,，我們參觀了長城,，眺望了黃河，我們走向了漫漫中華歷史,，我們懂得了世界,！讀安徒生童話，我們懂得了關(guān)愛和溫暖,。讀曹文軒作品,，我們理解了成長與幸福,。讀哈利波特，我們知道了世界上最善良最正義的心,。唐詩宋詞,，顧城北島，今天,，我們真的越來越幸福,，在這個(gè)世界上，我們能與書相伴,，我們的生命能與書相守,！我們慶幸，我們能與閱讀一起呼吸,！

豐富的世界,，浩瀚的歷史，深遠(yuǎn)的文化,，美麗的靈魂,！書，讓我們贏得了這樣的想象,！

黑了,，心清澈，有寫作,，我們就能回家,。感謝曹文軒爺爺，感謝所有的作家和所有美麗的書,，你們,，讓我們找回回家的路。溫暖,，希望,，純真，還有許多的美好,，有你,，有你們，成長的天不黑,！

我們必將走得更遠(yuǎn),！謝謝,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇四

大家上午好！

金秋送爽,，佳果飄香,，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲：“老師，您辛苦了,，祝您節(jié)日快樂！”

我和所有的教師一樣,，選擇了教師職業(yè),，也熱愛這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂相伴,，我深感辛苦并快樂著,。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽?，努力了,，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，同事的幫助,，家長的信任和學(xué)生的愛。在此,，我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,；感謝老師們給我的幫助,；感謝家長對(duì)我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,，是他們給了我耕耘與收獲的沃土,，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,，化作我工作的動(dòng)力,。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,。我愛我的事業(yè),，力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師,。熱愛教育事業(yè),，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師,，奉獻(xiàn)教育,，服務(wù)學(xué)生。

老師們,，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,，家長的重托，學(xué)生的崇拜,，我們不敢懈怠,，我們依舊努力而前行。在此,，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育,，做有境界的教師；用心教書,，做有責(zé)任的教師,；潛心研究，做有思想的教師,；醉心課堂,，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn),，做有愛心的教師,。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起,，千萬孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn),！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，民族復(fù)興,，我們責(zé)無旁貸,；愛灑桃李，我們無怨無悔,！

最后,，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來賓：工作順利,，萬事如意,！祝福所有的老師：節(jié)日快樂！家庭幸福,！謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇五

? ? ? ?大家下午好！

今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上,，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝！

作為學(xué)生,，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí),。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往,，就是愿望,，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力,。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長期的目標(biāo),，而這個(gè)周,，乃至今天我該完成什么,，這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不愿意學(xué),，不花時(shí)間學(xué)，不動(dòng)腦筋學(xué),，考前搞突擊,；有的上課不認(rèn)真聽或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的,。

再次，要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時(shí)、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。

最后我將我的座右銘送給大家,，那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。同學(xué)們,，只要我們付出努力，就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,，取得優(yōu)異成績,，為父母圓夢(mèng)，為自己爭光,，為母校添彩,！

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛的老師們

工作順利,，身體健康,！祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓！

謝謝大家！（敬禮）

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇六

大家好!

天高云淡的九月,，花香陣陣,，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,，我們又迎來了一年一度的教師節(jié),，今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸,。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

回顧自己十三的教學(xué)生涯,，我只能用幾個(gè)詞來形容：平平淡淡，普普通通,，兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,，一位出色的教師應(yīng)該用他真誠,、寬大的胸懷和無私的愛去贏得學(xué)生的尊敬和愛戴。尤其對(duì)后進(jìn)生,，更應(yīng)該把特別的愛給特別的他們。一個(gè)好園丁，決不放棄一棵弱苗,。要尊重孩子的無知,，善待孩子的錯(cuò)誤，多一份寬容,，少一份批評(píng),。任憑斗轉(zhuǎn)星移，愛永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界,。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。

跨進(jìn)教室門的那一刻,，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,，走進(jìn)校門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起,，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛,。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才,，但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,，學(xué)會(huì)做人。

現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究,，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究,，在研究中提高”的良好科研氛圍,，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,，我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花是尊貴的,，果實(shí)是甜美的，讓我們都來做葉吧,，因?yàn)槿~,，是平凡而謙遜的?！?/p>

再次祝愿老師們節(jié)日快樂,，永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇七

大家下午好！

今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言,，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?，都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福,！

回想過去的一年,，忙碌又充實(shí)，累并快樂著,。在趙書記和邱院長等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，全院上下精神飽滿、斗志昂揚(yáng),，我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績,，作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子，我既感到驕傲和自豪,，又倍感責(zé)任,，倍添動(dòng)力。

首先,，作為一名普通的專業(yè)課老師,，我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感?！墩撜Z》有言：“其身正,，不令而行”，教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳，更是身教,，只有以德立身,、以身作則，學(xué)生方能以師為鏡,。我始終以“教好每一節(jié)課,、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、用心教課,、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記，盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作,。為了提升自己的教學(xué)技能,，我參加了學(xué)校組織的`青年教師講課比賽，取得全校第二名的成績,，并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段,。為了提升自己的實(shí)踐技能,，我加入了智能車團(tuán)隊(duì),，20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國家級(jí)二等獎(jiǎng)、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績,。

其次,，作為一名基層管理者，我積極參加學(xué)院的各類會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,，努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng),，我們多次外出學(xué)習(xí),、調(diào)研，順利完成了20xx版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作,。在師資力量有限,、教學(xué)任務(wù)比較重的客觀情況下，我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去,、學(xué)進(jìn)來”,，積極申報(bào)各類教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。

看見我晚上加班還沒有回家,，會(huì)偷偷給我買好晚餐,。大家會(huì)在彷徨無助的時(shí)候找我傾訴；

會(huì)大聲地對(duì)我說：何老師,，我們愛你,；

會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話說：對(duì)不起……我想，這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系，我不僅要愛自己的學(xué)生,，更要教會(huì)學(xué)生愛與尊重,，為此，我還特意學(xué)了心理學(xué),，并考取了國家二級(jí)心理咨詢師證書,。

回顧一年的工作，我得到了太多的關(guān)心和幫助,。在準(zhǔn)備講課比賽期間,，李書記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì)，刁院長,、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,，劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷，周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù),，還有我可愛的學(xué)生們,，自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課、錄課,。趙書記,、邱院長等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛，大到教室環(huán)境改善,，小到考試用具準(zhǔn)備,，讓我這個(gè)班主任覺得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事和親愛的同學(xué)們表示衷心的感謝。

最后,，我還想對(duì)同學(xué)們說幾句話：人的'生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著,，你盡管活著,，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽光,，但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長,，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長起來,，長成參天大樹，成為最美麗的風(fēng)景,，這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn),。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身,；

教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>

教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新,；

教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,。在這里,，我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾，我們一定會(huì)以高尚的人格感染人,，以和藹的態(tài)度對(duì)待人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,，成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是娘娘壩中學(xué)八年級(jí)一班的xxx,。此時(shí)此刻，作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸和激動(dòng),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué),，對(duì)各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意,！是你們給了讓我發(fā)揮聰明才智的空間，是你們給了我暢游知識(shí)海洋的勇氣,，是你們給了我無限的關(guān)心,、愛護(hù)和支持,，使我茁壯成長，碩果累累,。

回顧學(xué)校生活,，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞,，凝聚著

領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)懷,。

“讀書可以明智，善讀使人醫(yī)愚”,，尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師，是你們用耐心和愛心營造了一個(gè)快樂的大家庭,，正是你們的指引,，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里,，我真誠的道一聲：“老師,，您辛苦了！”

著名的教育家陶行知曾說：“人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,，若想掌握更多的知識(shí),，你就得不斷的學(xué)習(xí)它，愛它,。反之,，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！”每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,。一位名人曾說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”,，四個(gè)舍得乃是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉,。三個(gè)刻意乃是：刻意去觀察，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用,。這些名言名句一直是指引我不斷學(xué)習(xí)的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

親愛的同學(xué)們,，我們每天都會(huì)面臨一個(gè)新的開始，我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,，“鍛煉使我們健康,，學(xué)習(xí)讓我們智慧,，合作給我們力量，勤勉促我們成長,?！币环莞牛环菔斋@,，此乃人盡皆知的道理,。

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

，老師,，親愛的同學(xué)們,，成績只能代表過去，新的.目標(biāo)正在前方等待著我們,。我相信,，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中，這只是我們新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓,。我們一定會(huì)加倍努力,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的

精神

，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，永遠(yuǎn)與“崇德、好學(xué),、精技,、強(qiáng)身”為友，決不辜負(fù)各位

領(lǐng)導(dǎo)

和各位老師的殷切期望,，為早日實(shí)現(xiàn)心中理想而努力學(xué)習(xí),。

最后，祝各位

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師身體健康,，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，前程似錦！

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好！

我叫xxx,，來自豫靈一中,，從20xx年至今，一直在豫靈一中任教,，現(xiàn)擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)課兼班主任,。作為一名普通的教師,，能參加今天的慶祝大會(huì)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,，表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來的憧憬，我倍感激動(dòng)和榮幸,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的靈寶市委,、市政府領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的靈寶教體局領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,，向我的同行們說一聲：節(jié)日快樂,！

作為一名教師，每天從事著崇高的教育事業(yè),，使我的內(nèi)心總是充滿了幸福和快樂,。而在豫靈一中工作七年多，親眼見證學(xué)校的發(fā)展,，見證靈寶教育的日新月異,，我的這份快樂感受得更加明顯：我和我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的老師們一起，在教體局“惜時(shí)增效,，輕負(fù)高效”思想指引下,，認(rèn)認(rèn)真真開展教研教改，為了“自主,、合作,、反饋、激勵(lì)”教學(xué)模式的定型,、推廣運(yùn)用而孜孜追求,；為尋求“高效課堂”的實(shí)現(xiàn)途徑集思廣益，為小組合作學(xué)習(xí)的開展方法,、操作流程激烈爭論,，深夜的燈光見證了我們的辛勞，優(yōu)異的成績凸顯了我們的人生價(jià)值,。

20xx年,，我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為靈寶市“星級(jí)教研組”；20xx年8月,，我們教研組的研究課題《“自主,、合作、反饋,、激勵(lì)”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用》成為省級(jí)課題立項(xiàng),，現(xiàn)已成功結(jié)項(xiàng)。我本人,，因?yàn)閮?yōu)秀的教學(xué)成績,，也屢次被評(píng)為豫靈鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,、靈寶市優(yōu)秀班主任、三門峽市優(yōu)秀教師,，我所撰寫的論文,，獲國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩篇，省級(jí)三篇,，輔導(dǎo)學(xué)生獲得三門峽市一等獎(jiǎng),，全國一等獎(jiǎng)；20xx年,，成為靈寶市首屆高效課堂達(dá)標(biāo)教師,。20xx年，獲得鎮(zhèn)愛心獎(jiǎng)勵(lì)基金“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，獎(jiǎng)金3000元,，20xx年，獲“園丁獎(jiǎng)”,，獎(jiǎng)金1000元,，來自鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷,，更促使我下決心扎根豫靈,，為這方尊師重教的沃土奉獻(xiàn)自己的青春。

近年來,，靈寶市教育事業(yè)蒸蒸日上,，教學(xué)成績步步輝煌。這都離不開市委,、市政府,、市教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)。教師的工作是平凡的,，我是這平凡崗位上的普通一員,，教師的工作是不平凡的，千千萬萬的教師傳承著文明,。雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們每一位教師,，絕不辜負(fù)市委市政府,、教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把教師這一職業(yè)當(dāng)做一生的事業(yè)來追求,，衣帶漸寬終不悔，一腔熱血灑杏壇,！用青春和熱血為靈寶教育拓展出進(jìn)取的新篇章,！

最后再一次捧上我的祝福：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,，萬事如意！祝各位老師節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十

敬愛的校

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們：

大家下午好!

非常感謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

能在百忙之中召開這次會(huì)議,。我是這次大賽的學(xué)生代表,，我叫xxx。人們常說,，一粒種子,，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名普通的人只有置身于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，才能蓬勃向上,。

我非常慶幸我屬于南山這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。能在xx年山東省職業(yè)院校技能大賽“復(fù)雜零件造型與編程”項(xiàng)目取得第一名的成績,，正是這股強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)能量的釋放,。我原本是機(jī)械系的一名普通學(xué)生，去年夏天有幸留校,，在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心參加工作,。非常感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

和張主任的培養(yǎng)和信任，我們才有機(jī)會(huì)參加比賽,，取得第一名的成績,。此時(shí)此刻，我才體會(huì)到我們實(shí)訓(xùn)中心張主任的良苦用心,，他在去年時(shí)就已經(jīng)為今年的比賽儲(chǔ)備人才了,。在機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心實(shí)習(xí)過程中，他常教導(dǎo)我們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命,，除了搞好實(shí)訓(xùn)中心的教學(xué),、培訓(xùn)工作，還要快速提高自己,，在工作崗位上歷練自己,。我們親身教學(xué)找到自己的不足，通過老師們的耐心教導(dǎo)和幫助,，我們的操作水平和操作技巧不斷提高,。

實(shí)訓(xùn)中心的一體化教學(xué)模式使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，“藝高人膽大”,，平時(shí)積累多了,，比賽時(shí)就會(huì)有信心。“前途是光明的,，道路是曲折的,。”在比賽前的集中備戰(zhàn)期間,。我們遇到了許多困難,。我們練習(xí)了一年的軟件比賽不

提供

了，五一期間,，老師們都放假了,，而我們的指導(dǎo)教師，江吉勇老師和盛新勇老師不但沒有放假,，一邊指導(dǎo)一邊忙著往大賽委員會(huì)提交軟件申請(qǐng),。當(dāng)時(shí)學(xué)校放假，無法蓋章,，兩位老師又坐車跑到南山校區(qū)才完成申請(qǐng)工作,，軟件問題及時(shí)解決才沒有影響比賽，作為學(xué)生的我們非常感動(dòng),。在濟(jì)南比賽期間,，江老師和盛老師還自費(fèi)給我們買了一箱奶，為比賽補(bǔ)充體能,。合理安排我們的飲食和住宿,，生怕我們身體出問題。我覺得這個(gè)成績并不屬于我們參賽的學(xué)生,，而是大家共同努力的結(jié)果,。

在這里，我首先要感謝學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

,，給了我們這么一個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)我們的關(guān)心和對(duì)比賽的重視;其次還要感謝機(jī)械實(shí)訓(xùn)中心的張主任，在備戰(zhàn)期間

提供

訓(xùn)練場(chǎng)所和技術(shù)指導(dǎo);最后由衷的感謝我們的指導(dǎo)教師,，放棄假期休息時(shí)間,，早出晚歸。

精心

指導(dǎo),、周密協(xié)調(diào),，為我們做好了各項(xiàng)后勤保障工作。才有了今天的成績,。比賽使我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足及和差距,，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升自己的'專業(yè)技能的同時(shí),，還要認(rèn)識(shí)到部門之間的銜接性,，相互配合的默契性以及自身崗位的重要性,。作為南山的一名員工，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司制度和政策的認(rèn)識(shí),。在做好本職工作的同時(shí)多了解其他的工作內(nèi)容,，才能適應(yīng)工作中的各個(gè)崗位，真正實(shí)現(xiàn)“我是南山的一塊磚,，哪里需要哪里搬”。

昨天的學(xué)生,，今天的教師,，身份在變，而不變的是關(guān)心和支持的人——各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師,、同事們。對(duì)于成績我們不敢貪工,，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我一定要繼續(xù)努力爭取更大的成績來回報(bào)學(xué)院對(duì)我的期望,。比賽只是一個(gè)經(jīng)歷，成績只能代表過去,。學(xué)無止境,，我會(huì)帶著大家的祝福、大家的關(guān)愛,、大家的鼓勵(lì),，在即將到來的

第四屆

全國數(shù)控技能大賽中取得好成績!謝謝各位

領(lǐng)導(dǎo)

!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十一

尊敬的xxx局長、教育局各位領(lǐng)導(dǎo),、全體老師們：

大家好,！

在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我們?cè)诖思瘯?huì)慶祝節(jié)日并表彰先進(jìn),。首先對(duì)前來指導(dǎo)大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,，并向?yàn)槲益?zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意,！

教師工作是人類社會(huì)中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會(huì)各界認(rèn)可,，教師是可愛可敬的人,。近幾年來，在上級(jí)特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階,，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象,。

其中其它捐款65萬元,，完成了15所小學(xué)的改造，基本實(shí)現(xiàn)了樓房化。現(xiàn)在,，每個(gè)村的小學(xué)都成為了當(dāng)?shù)刈顬榱聋惖木包c(diǎn),。

不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè)，大大增加了初中學(xué)位,，使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀,，切實(shí)保障了九年制義務(wù)教育的實(shí)施。

全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測(cè)成績,，逐年有較大提高,。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績，特別是今年,，羅浮中學(xué)上重點(diǎn)線人數(shù)95人,，司城中學(xué)42人，均突破了歷史最好成績,。同時(shí),，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生，如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來自羅浮,。

羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè),，大力做好了校園綠化,、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境,，20xx年冬被興寧市教育局評(píng)為“興寧市一級(jí)學(xué)?！薄＝衲炅_浮中學(xué)評(píng)為“興寧市先進(jìn)學(xué)?！?。

勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省,、市,、縣級(jí)表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學(xué)彭遠(yuǎn)輝校長被評(píng)為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,，中心小學(xué)劉慶祥校長被評(píng)為20xx年“興寧市杰出校長”,，羅浮中學(xué)張煥標(biāo)校長被評(píng)為20xx年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外,，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省,、市、縣級(jí)表彰的教師,。像今天表彰的鄔石鳳,、曾慶強(qiáng),、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績,，主要是因?yàn)椋?/p>

一直以來,，市教育局都對(duì)羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動(dòng)力,，為此,。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū),，立足本職崗位,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn),，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，歷盡艱難終不悔,，甘愿獻(xiàn)身為教育，始終如一日,，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線,，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘,，無私奉獻(xiàn),。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實(shí)力,、有魄力,，我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時(shí)期的教育教學(xué)工作,。

羅浮人民,，民風(fēng)純樸，尊敬老師,，重視子女的教育,，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會(huì)各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,，積極出錢,、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊,，今后,，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護(hù)好校園周邊環(huán)境,，積極發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)賢及社會(huì)各屆捐資辦學(xué),，力所能及地解決教師的實(shí)際困難,，努力為羅浮教育的發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。

老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的,。希望你們珍惜自己的神圣使命,，嚴(yán)格要求自己，處處為人師表,，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，用愛心去塑造學(xué)生,、用真情去感化學(xué)生,、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生,、用知識(shí)去武裝學(xué)生,，成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會(huì)的表率,，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格,、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人,。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章,。

最后,，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福,！

謝謝大家,！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

春華秋實(shí),，流金溢彩，在這秋高氣爽,、丹桂飄香的美好季節(jié),，我們豪情滿懷地迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，迎來了第38個(gè)教師節(jié),。今天,，我們歡聚一堂，隆重舉行開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),。在此,，我謹(jǐn)代表董事會(huì)、校委會(huì)向過去一年里在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的祝福,，祝愿全體教職員工在新的學(xué)期里工作順利,，身體健康,，生活幸福。向平安歸來的每位同學(xué)表示最熱烈的歡迎,，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，身心健康，歡樂成長,，同時(shí),，向今天獲得表彰的辛勤園丁表示熱烈的祝賀。

新的學(xué)期,，800多名新同學(xué)和90多位新教師走進(jìn)了北校區(qū)的校園,，他們積極向上、充滿活力,，歡迎他們成為北校區(qū)這個(gè)大家庭的新成員,，愿我們的學(xué)校因?yàn)樗麄兊?到來而更加精彩。

xx北校區(qū),，沒有驕人的天賦,，沒有優(yōu)越的條件，來過的家長都說這里苦,，但兩年來，我們xx人用加倍的勤奮和執(zhí)著譜寫了一個(gè)又一個(gè)奇跡,。20xx屆中考首戰(zhàn)告捷,，參考人數(shù)85人，650分以上20人,，占參考總?cè)藬?shù)24%,，600分以上68人，占參考總?cè)藬?shù)80%,，他們?yōu)楸毙^(qū)遞交上了一份滿意的答卷,，增添了新的輝煌。

奇跡和輝煌的背后,，是全體xx人團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)進(jìn)取、實(shí)干創(chuàng)新精神的凝結(jié),?；厥走^去，在我們的學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的學(xué)生,，20xx屆xxx同學(xué)吃苦耐勞,、永不言敗，以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取,。20xx屆xxx同學(xué)以696分的優(yōu)異成績榮膺山西省理科第九名,，被北京大學(xué)錄取,。20xx屆xxx同學(xué)免試被北京大學(xué)錄取為碩博連讀、韓晉玉同學(xué)考入清華大學(xué)攻讀碩士研究生,！讓我們以他們?yōu)槟７?，勤奮努力，踏實(shí)學(xué)習(xí),，不辜負(fù)老師的希冀,，家長的期待。我們的成績來之不易,，成績?nèi)〉玫谋澈?，離不開老師的辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo),，期望老師們一如既往,，無私奉獻(xiàn)，愛生如子,，讓我們的校園更加和諧美好,。

成績屬于過去，將來源于創(chuàng)造,。新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新目標(biāo),，新風(fēng)貌,，新挑戰(zhàn)。今年是我校辦學(xué)取得階段性成果后再取得突破性進(jìn)程的關(guān)鍵一年,，為此,，學(xué)校將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新,，拓寬路子,，加快發(fā)展，有計(jì)劃,、全方位,、深層次將成效地開展一系列建設(shè)性工作，大家可以看到一座嶄新的操場(chǎng)即將竣工,，這是我校新的一年發(fā)展的縮影,，還有更大更美的藍(lán)圖正在緩緩展開。

尊敬的老師們,，你們是xx北校區(qū)成功的保障,。新學(xué)期伊始，我們?nèi)w教職員工一定要帶著一顆溫暖璀璨的心建設(shè)好我們北校區(qū)這個(gè)大家庭,，學(xué)會(huì)微笑地問候,，學(xué)會(huì)熱情地幫助,，學(xué)會(huì)寬容地待人，學(xué)會(huì)友善地相處,。鉆研教材,，埋頭苦干，講究辦法,，關(guān)愛學(xué)生,，溝通家長。一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的大家庭,，有賴于我們?nèi)w教職工的共同創(chuàng)造，也唯獨(dú)在這樣的氛圍中,，我們才能愉快地生活,，輕松地工作，健康地發(fā)展,，進(jìn)一步提質(zhì)增效,，為美好的明天而奮斗。

親愛的同學(xué)們,，你們是xx北校區(qū)成功地希翼,。置身校園，你們就是學(xué)校的主人,，也是學(xué)習(xí)的主人,。你們要珍惜大好時(shí)光，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)做事,。要對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié)、講誠信,、講文明,；對(duì)老師講恭敬、講禮貌,、講感恩,；對(duì)班級(jí)講關(guān)懷，講熱愛,，講奉獻(xiàn),，爭做新時(shí)期高素養(yǎng)的文明學(xué)生。

老師們,，同學(xué)們,，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途,，需要我們努力,。我堅(jiān)信，只要我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,、同舟共濟(jì),、乘風(fēng)破浪、勵(lì)志進(jìn)取,，北校區(qū)的明天將會(huì)更加燦爛,、美好！

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十三

大家好!我是來自高一(9)班的xxx,，很高興能在這里與大家分享學(xué)習(xí)心得,。

今天我想從兩個(gè)方面談一談學(xué)習(xí)。

第一個(gè)方面是,，將簡單的事情做到極致,。

很多人可能認(rèn)為，成績好的同學(xué)都掌握了許多不為人知的方法,，或是有著超出一般人的智商,。而事實(shí)上，差距并不出現(xiàn)在“不為人知”的技巧或智商上,，而是出現(xiàn)在人人皆知的方法上,。

相信幾乎所有中學(xué)生，無論成績是否優(yōu)異,，都能隨口說出一連串學(xué)習(xí)方法,，譬如：做好改錯(cuò)本，每天做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,。各位同學(xué)都是黃岡市最為優(yōu)異的學(xué)生,，對(duì)這些方法更是了如指掌。但是,，幾乎沒有誰敢說自己把這些方法都已經(jīng)落實(shí)到位了,。是的，所有同學(xué)都做過這些事情,，甚至每天都在做,。但落實(shí)絕不僅僅是做完而已。

舉個(gè)例子,，改錯(cuò)本,，每個(gè)同學(xué)都有。可整理改錯(cuò)本時(shí),，你是將題目和標(biāo)準(zhǔn)答案直接謄寫上去,，還是記下題目，當(dāng)作考試一樣,，自己親手拿筆演算推理一遍?復(fù)習(xí)時(shí),，你是把改錯(cuò)本丟在一邊盲目刷題，還是認(rèn)真地重復(fù)一遍思考演算,，想一想自己當(dāng)時(shí)哪里出了問題,。這幾種落實(shí)情況，帶來學(xué)習(xí)效果的差異,，可想而知,。

同樣地，學(xué)習(xí)計(jì)劃,，大家每天都在寫,，但計(jì)劃是否真正深入你的腦海里呢?你是否能做到隨時(shí)知道下一刻該做些什么呢?早自習(xí)，大家都在讀書,，你是否能保證每一刻注意力都保持在書本上,，而不是機(jī)械性地朗讀。

由此可見,，把最簡單的事情做到極致,，就是成功。大家也大可不必為暫時(shí)的落后而焦慮,，只要扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,，最后一定是水到渠成。我們九班,，每天也在做著這些最基本的事,，競賽資料再厚再難，也是一點(diǎn)點(diǎn)啃下來的,，誰都不是天才,。對(duì)于九班同學(xué)來說，最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，就是最富有競爭力的資本。

我要講的第二方面是協(xié)調(diào),。

協(xié)調(diào)必須因人而異,。大家要熟悉自己的作息規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律，保證學(xué)習(xí)的每一分鐘都是清醒的,，不要因看見別人熬夜而盲從,，唯恐自己落后于他人。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定計(jì)劃，不可以因別人的進(jìn)度較快而焦慮,，盲目追求速度和數(shù)量,。

協(xié)調(diào)是兼顧多項(xiàng)任務(wù)的方法，而不是舍棄任務(wù)的借口,。九班的每位同學(xué)都需要兼顧高考與競賽的學(xué)習(xí),，任務(wù)幾乎是一般同學(xué)的兩倍。但我們相信,，更多的挑戰(zhàn),，也是更多的機(jī)遇。我們不放棄任何一科,，在擠出時(shí)間的同時(shí)計(jì)劃時(shí)間,，靜心鉆研的同時(shí)積極討論，拼命學(xué)習(xí)的同時(shí)注意身體,。能動(dòng)能靜,，協(xié)調(diào)發(fā)展，才是真正的強(qiáng)者,。

認(rèn)真做好每一件事,，踏實(shí)走穩(wěn)每一步路，大家一定會(huì)取得令自己滿意的成果,，成為一個(gè)讓自己敬佩的人,。

我的演講完畢，謝謝大家!

受表彰先進(jìn)代表發(fā)言稿篇十四

大家好,！

今天有幸在這里和大家一起慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，我感到非常的激動(dòng)，首先向我的同行說聲節(jié)日快樂,！并代表我鎮(zhèn)教師向一直支持和關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝,！

七年前，大學(xué)剛畢業(yè)的我,，懷著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,，來到鳳崗。我慶幸,，我選擇了教育,，選擇了鳳崗，選擇了xx中學(xué),。也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)正確的選擇,，我今天才能有幸站在這里和大家一起分享我的感受。

我是一名xx中學(xué)的普通教師,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和熱情幫助下,，曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,，曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我身上的變化,，都是在鳳崗教育的園地里完成的,。為此，我想由衷地說一聲：感謝教育,。七年來,，我有五年擔(dān)任初三英語教學(xué)及班主任工作。事業(yè)是無止境的,，只有自加壓力,，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由,！記得剛進(jìn)入僑中的時(shí)候,，有一位老師對(duì)我說“一個(gè)好的老師將會(huì)改變學(xué)生的一生”，當(dāng)時(shí)我非常的不理解這句話,，直到我工作了幾年后,，我才真正理解和認(rèn)同了它。當(dāng)教師確實(shí)是一個(gè)良心活,，在我們的生活中很多事情做錯(cuò)了還有改正的機(jī)會(huì),，一個(gè)物體損壞了，還可以再補(bǔ)救,，但是對(duì)于學(xué)生來說,，如果耽誤了學(xué)習(xí)和受教育的機(jī)會(huì)，將影響他一生的前途和命運(yùn),。學(xué)生的可塑性是很大的,，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要有高度的責(zé)任感和愛心去引導(dǎo)和教育學(xué)生,。

我也經(jīng)常會(huì)想如果我畢業(yè)后不是當(dāng)老師,，我現(xiàn)在的生活會(huì)是怎樣的呢？我有很多同學(xué)問過我同一個(gè)問題：你真的愿意站一輩子講臺(tái),，每天守著學(xué)生多枯燥啊,。確實(shí)從事教育事業(yè)的我們放棄了很多個(gè)人的空間。很多時(shí)候,，當(dāng)別人坐在西餐廳欣賞著音樂的時(shí)候,，我們還在教室守著學(xué)生做作業(yè)。當(dāng)別人一家人開心在一起感受家庭幸福的時(shí)候,，我們可能還在忙著備課,、批改作業(yè)。當(dāng)別人的小孩放學(xué)已經(jīng)回到家的時(shí)候,，我們的小孩可能還在眼巴巴的等著他們的父母能早點(diǎn)去接他。晚上也經(jīng)常看到有小孩趴在學(xué)校辦公桌上睡著了,，因?yàn)樗麄兊母改刚诮淌依镙o導(dǎo)別人的孩子,。也有人問我，“你們幾點(diǎn)下班”,，其實(shí)我認(rèn)為我們沒有具體的下班時(shí)間,。就算我們下班回到家，但心里仍然在惦記著自己的班級(jí),、自己的學(xué)生,。但是，老師畢竟也是人,，有血有肉,，有自己的情懷，也會(huì)有累的時(shí)候,。特別當(dāng)遇到了無理取鬧的家長,，學(xué)生反復(fù)犯錯(cuò)，不能明白自己一片苦心的時(shí)候,，所有的委屈交加在一起,，也曾沮喪過。每當(dāng)深夜上完晚修走在回家的路上,，也曾孤獨(dú)過,。但是等到冷靜下來再想：任何一個(gè)人都離不開老師，包括我們自己能有今天的成績,，也要感謝教導(dǎo)我們的.老師,。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該堅(jiān)持下去,，憑自己的良心去工作,，就憑著這份責(zé)任心，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，總有一天他們會(huì)理解我們的,。

知識(shí)決定命運(yùn)，教師成就未來,，教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè),，沒有愛就沒有教育。很多我們自己無法實(shí)現(xiàn)的理想,，無法做到的事情,，我們的學(xué)生也一定能幫我們完成，因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì),，進(jìn)入各行各業(yè),，成為企業(yè)家,、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來的,，在他們的成長過程中,，我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,，學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,，我們用愛與責(zé)任成就著未來。每當(dāng)想起這些,，我就非常的自豪,。

恩格斯曾經(jīng)說過“尊重教師是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”，作為教師的我們更應(yīng)該內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，以我們的真情、真誠,、真心去工作,，用實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)我們的尊嚴(yán)，尊重我們自己的職業(yè),，努力成為學(xué)生愛戴,、人民滿意的教師，也只有這樣我們才能真正受到別人的尊重,。

我來鳳崗七年了,，在這七年中看到了鳳崗教育的進(jìn)步，黨委政府投入大量資金,，興辦教育,，并不斷引進(jìn)教育人才，強(qiáng)化了教師隊(duì)伍,。在黨委政府的支持和關(guān)心下,，中心小學(xué)和xx中學(xué)、鎮(zhèn)田學(xué)校等一批學(xué)校相繼被評(píng)為省一級(jí),、市一級(jí)學(xué)校,。這一切都讓我們實(shí)實(shí)在在地感受鳳崗教育的飛速發(fā)展。黨委政府對(duì)教育的高度重視,、對(duì)教師的關(guān)懷,；讓我真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。今年我們xx中學(xué)搬入了新校,，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,，給我們提供了施展才華的舞臺(tái)。我們將以滿腔熱情回報(bào)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)懷,。各位同仁,，我們相信,，經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘，鳳崗的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

最后：祝鳳崗教育不斷進(jìn)步,！

愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,、家庭幸福、節(jié)日快樂,！