時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇一

作為一名高三階段的學(xué)生，對(duì)于現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢,！眼看著高考倒計(jì)時(shí)的縮短,，我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚。只能在學(xué)習(xí)上一再的努力,，更多的付出,。

眼下，高三上學(xué)期的結(jié)束的,，意味著我們將進(jìn)如最后的一個(gè)高中寒假,。盡管寒假較短，但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假,，真讓人擔(dān)心萬一自己在假期里松懈了怎么辦,！當(dāng)然，也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,，我在此對(duì)自己寒假的學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃：

寒假的時(shí)間并不長(zhǎng),，但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習(xí)的心態(tài)。為此,，在這個(gè)寒假里,，我首先就要在思想上做足準(zhǔn)備，明確自己的目標(biāo)和目的,，不能輕易受到其他事物的打擾,。

第一，不能將這看做是一次假期,，而是一次珍貴的自習(xí)機(jī)會(huì),，讓我機(jī)會(huì)好好的反思回顧過去的學(xué)習(xí)，并對(duì)自己進(jìn)行梳理,。

第二,，要與父母做好溝通,，父母經(jīng)常關(guān)心我的生活，但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏,，提早和父母溝通,，避免自身不必要的活動(dòng)的安排。

第三,，管理好自身心態(tài),，在家中學(xué)習(xí)最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑，我必須盡早的認(rèn)識(shí)到這些,，并及時(shí)的摒棄,，值保持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松，對(duì)自身嚴(yán)格管理,。

寒假中在家,，有很多的弊端，也無法輕易的找老師請(qǐng)教,。但同樣的,，也有時(shí)間安排寬松，靈活,，可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢(shì),。為此，我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃：

一,、早晨：x點(diǎn)起床,，整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫牢記,。

二,、上午：上午的時(shí)間思想比靈活，適合對(duì)數(shù)學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉,。同樣,，我在這個(gè)階段的要多準(zhǔn)備一些題目，并根據(jù)及的錯(cuò)題集去進(jìn)行反思,，針對(duì)自身不會(huì)和不足的題目去重復(fù)鍛煉,，讓自身得到充足的鍛煉。

三,、中午：休息，進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀,，放松上午緊繃的思想,。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章，了解自身在單詞上的空缺,。

四,、下午：開始對(duì)語文,、英語以及其他科目進(jìn)行梳理，在梳理上,，要認(rèn)識(shí)自身的不足,，做好詳細(xì)筆記。

五,、晚上：睡覺前的時(shí)間用來完成對(duì)應(yīng)的作業(yè),，反思自己一天來復(fù)習(xí)的不足，如果出現(xiàn)問題要及時(shí)處理,。但要在規(guī)定的時(shí)間及時(shí)的入睡,，保證第二天的學(xué)習(xí)效率。

以上就是我在寒假的自我計(jì)劃,，這次的時(shí)間很短,，我要抓緊梳理知識(shí)，并積極的改進(jìn)自身梳理出來的問題,，認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),，做好對(duì)接準(zhǔn)備。

高考已經(jīng)不遠(yuǎn),，接下來我會(huì)以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí),！這三年的努力一定會(huì)有最好的收獲！

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇二

寒假已經(jīng)到來,，在寒假的時(shí)候,，除了開心的玩耍，我們還要利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。畢竟寒假的到來意味著離高考已經(jīng)不遠(yuǎn)了,，所以高三理科學(xué)生要利用好寒假的時(shí)間來學(xué)習(xí)物理就必須要有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

基本概念要清楚,，基本規(guī)律要熟悉,，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等,。再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)基本之外的問題,。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中,，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的,。如,，“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。

要獨(dú)立地(指不依賴他人),，保質(zhì)保量地做一些題,。題目要有一定的數(shù)量,，不能太少，更要有一定的質(zhì)量,，就是說要有一定的難度,。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,，可能有時(shí)慢一些,，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來,，但這些都是正常的,，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

要對(duì)物理過程一清二楚,，物理過程弄不清必然存在解題的隱患,。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了,，有的要畫精確圖,，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板,、量角器等,，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,，更精確地掌握物理過程,。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的,、死的,、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的,、連續(xù)的,。

學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作,，還要作好記號(hào),。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等,。作記號(hào)是指，比方說對(duì)練習(xí)題吧,，一般題不作記號(hào),，好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,，分別作不同的記號(hào)，以備今后閱讀,，作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間,。

要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來,。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，甚至具體到章,，如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。

時(shí)間是寶貴的,，沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù),。比方說,，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間，睡覺前,、等車時(shí),、走在路上等這些時(shí)間，我們可以把以前講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,，這樣重復(fù)地再學(xué)一次,，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的,。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著，念念不忘,，不知何時(shí)會(huì)有所突破,，找到問題的答案。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇三

如果把高三備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,，可以說賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3,。

因此，為了讓自己的寒假過得充實(shí)而有意義,，我給自己做了個(gè)寒假計(jì)劃,。

語文學(xué)習(xí)是一個(gè)需要多加品味和感悟的過程，每天都進(jìn)行一定量的閱讀,，可以對(duì)語感進(jìn)行保鮮,。

首先，每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進(jìn)行閱讀，讓自己在假期能夠有時(shí)間賞析美文,，而且也能夠提高人文素養(yǎng),。其次，古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,，同學(xué)們要充分利用寒假,，有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品，并且每天選擇其中一兩段進(jìn)行翻譯,。

由于語文高考題中的主觀題占分越來越多,，所以要通過訓(xùn)練來掌握一些答題的規(guī)范，在老師平時(shí)的講解中,，尋找到一種解答語文主觀題的方法,。

從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看，可以利用寒假時(shí)間做兩件事情,。

第一件事情是“查漏”,。把上個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行整理，以自己做錯(cuò)的習(xí)題作為線索,，來檢查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的掌握情況,。可以專門準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,，把經(jīng)過查漏補(bǔ)缺找到的知識(shí)點(diǎn),，詳細(xì)地記錄下來，以便最后階段復(fù)習(xí)時(shí)參考,。

一定要珍惜“錯(cuò)誤”,，弄清錯(cuò)誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識(shí),、基本方法,，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后,，才能真正鞏固所學(xué)的知識(shí),。

第二件事情是“晨跑”。由于下個(gè)學(xué)期時(shí)間短,，所以在寒假里可以提前進(jìn)行復(fù)習(xí),。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法，這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,，可以帶來一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),。當(dāng)新學(xué)期開始，復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),，還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯(cuò)誤,。

通過做專題來提升對(duì)知識(shí)的綜合能力,。結(jié)合寒假作業(yè)的每個(gè)大題，把整個(gè)章節(jié)的知識(shí)都進(jìn)行融會(huì)貫通,。

每天安排一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，時(shí)間過長(zhǎng)過短都不適合；而有的同學(xué)把家中整個(gè)寫字臺(tái)上都鋪滿課本,、練習(xí)冊(cè),，常常是做一題換一本書,，這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn),。

每天學(xué)習(xí)英語一個(gè)半小時(shí),。

這一個(gè)半小時(shí)用來干三件事：

第一,，多識(shí)字,。詞匯是英語的基礎(chǔ),，詞匯至少得默寫兩遍,。

第二,，抓大頭,。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項(xiàng)目。每天都做一點(diǎn),，比如3篇閱讀理解,，1篇完形填空，記住必須限時(shí)做,，和考試一樣,。

第三，勤背誦,。這個(gè)寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,，每天再朗讀20分鐘。中國(guó)有句古語：熟讀唐詩三百首,，不能做詩也會(huì)吟,。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語感。

此外,，放假時(shí)娛樂總是需要的,，適當(dāng)看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目。

首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期中自己還有哪些事情沒時(shí)間去完成,，將它們一一列出,，在假期中有計(jì)劃地將它們完成。

其次整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,，用活頁夾的形式將自己平時(shí)容易錯(cuò)的問題重新歸類,，并把相關(guān)的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做,，并想清楚它們之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。

另外整理一下自己的物理知識(shí)的框架結(jié)構(gòu),?？梢砸哉鹿?jié)為順序，先在筆記本上畫一下各個(gè)章節(jié)的知識(shí),、概念的框圖,，然后再看一看書本進(jìn)行補(bǔ)充和完善，做到對(duì)高中的物理知識(shí),、概念了如指掌,。

最后適當(dāng)做一些練習(xí)，練習(xí)可以計(jì)時(shí)也可以不計(jì)時(shí),，通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果,，并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,，特別是作圖,、書寫、計(jì)算中的規(guī)范要求,，不要追求練習(xí)的數(shù)量,，而要注重練習(xí)的質(zhì)量，追求解題的正確率,。

將所學(xué)的知識(shí)作重點(diǎn)的整理,，尤其是重點(diǎn)突破一些平時(shí)感覺比較模糊的知識(shí)點(diǎn)。

在此基礎(chǔ)上,，嘗試將一些相似,、相異甚至相反的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納,，逐步形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

練習(xí)與試卷分析相結(jié)合。從應(yīng)試的角度看,，能有足夠的時(shí)間進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練無疑能使考生取得好成績(jī),，由于平時(shí)在校的整塊訓(xùn)練時(shí)間不多，所以要充分利用好寒假的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的模擬性訓(xùn)練,。

生物科學(xué)離不開社會(huì)生產(chǎn),、生活實(shí)踐，離不開自然環(huán)境,。因此在復(fù)習(xí)過程中要注意結(jié)合自然現(xiàn)象,、生產(chǎn)生活實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)自然現(xiàn)象或社會(huì)事物進(jìn)行系統(tǒng)的分析和多角度的描述,，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)與創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)的交叉與滲透,，從而提高實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。

實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí),，學(xué)生關(guān)鍵要掌握的是實(shí)驗(yàn)思想和實(shí)驗(yàn)方法,。注意科學(xué)思維能力的培養(yǎng)，科學(xué)思維能力是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)的核心,，是發(fā)揮學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)軇?dòng)性的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇四

寒假里，高中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，高中生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍,。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，高中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),，效果會(huì)更好,。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率,。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)

高考看的是考試總分,，考生各科成績(jī)均衡很重要,。高中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好,。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。

根據(jù)期末考試結(jié)果,，高中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松,。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了高考時(shí),，數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了,。

二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),，知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,，看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的，把這些題整理出來,，要想進(jìn)步,，這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),，比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),，解題方法，類型題有那些,，改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),，錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

三、閱讀課外書留心作文素材

不少高中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,，高中生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材,。寒假中,，高中生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累,，多看,、多聽、多想,、多練習(xí),，提高觀察、分析能力,。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議高中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時(shí)事知識(shí),、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助,。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

時(shí)間安排

6：30—7：00起床+體育鍛煉

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞

7：30—8：00早餐

8：00—10：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10：00—10：30休息(建議多聽音樂)

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)

11：30—13：30午餐+午休

13：30—15：00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15：30—16：00休息

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)

17：30—19：30晚餐+休閑活動(dòng)

19：30—21：30宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22：30—6：30睡覺,。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇五

這個(gè)寒假是高考前的最后一個(gè)假期，對(duì)高三畢業(yè)班的學(xué)生來講,，這二十多天可以說是時(shí)間寶貴,，必須做好計(jì)劃，找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績(jī),。為得到較好的復(fù)習(xí)效果,，崔爽在放假之初就為自己精心制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排,。

對(duì)高三學(xué)生而言，這個(gè)寒假是高考前最后一段較長(zhǎng)的時(shí)間,，可以自主學(xué)習(xí),、自己安排，崔爽說：“如果把寒假學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,，感覺挺可惜,。”她根據(jù)自己的實(shí)際情況,，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

白天精力比較充沛，學(xué)習(xí)效率最高,，適合進(jìn)行集中訓(xùn)練,。她利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練,，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，不斷熟悉高考狀態(tài)。

長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞,，必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間,。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞,、看看基礎(chǔ)知識(shí)，不必強(qiáng)迫記憶,，熟悉熟悉即可,。

晚上的學(xué)習(xí)，主要針對(duì)白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決,，適當(dāng)總結(jié)梳理。

語文學(xué)科,，崔爽建議大家要注意基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備整理,，包括字音、字形,、成語等,，“要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”,。文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,，每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,，可以簡(jiǎn)單列出提綱,，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科,，每天都要保證做2-3篇閱讀,，培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)五冊(cè)英語書的詞匯,，推薦一個(gè)好辦法就是,，先背一個(gè)單元單詞，再聽對(duì)應(yīng)的課文,，單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文,。

理科學(xué)習(xí),，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,，要認(rèn)真分析原因,。如果是由于知識(shí)的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識(shí)重新復(fù)習(xí)一遍,。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,，針對(duì)錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。

早上7：30起床,，8：00-12：00

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語,。

中午休息半小時(shí)。

下午13:30-17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué)中間休息半小時(shí)晚上19:30-22:30學(xué)習(xí)生物,，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題,、改錯(cuò)并歸納。

23:00上床,，聽20分鐘外語,，然后休息。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇六

寒假過大年,，作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習(xí),、玩樂可，科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)和生活呢?希望同學(xué)們能充實(shí)而有意義地度過寒假,，彌補(bǔ)過去的不足,，適當(dāng)預(yù)習(xí)，給下學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪平道路,，小鹿給大家提以下建議,，供大家參考。

完成寒假作業(yè)切記拖拉,，一鼓作氣把會(huì)的題目先做完,，通過思考能夠做出來的題也盡量完成,。然后把不會(huì)的他們整理好，帶到書店,，看對(duì)應(yīng)的參考書對(duì)應(yīng)的例題,，不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成!當(dāng)然，回家后還需要細(xì)細(xì)消化吸收一番,。有個(gè)別難題,，到年后請(qǐng)教同學(xué)或老師。

做一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，安排好自己每天要做的事情,，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,，每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果最佳的時(shí)段,，來安排需要記憶的語文,、英語等內(nèi)容，復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍,。

另外,，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行，也利于提高效率,。

各科成績(jī)均衡很重要,。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。在時(shí)間的分配上,，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,，等到不得不做時(shí)，才硬著頭皮做,，這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時(shí)間來做,，這時(shí)精力比較集中,，克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。

為了保證有效果，還必須使用學(xué)習(xí)流程補(bǔ)差,，先查漏后補(bǔ)缺,。當(dāng)天以收獲半成品為主，后面三天再完成半成品的加工,。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,，同時(shí)也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),，既能增強(qiáng)身體素質(zhì),，還能陶冶情操、磨煉意志,。例如,，籃球、足球,、兵乓球,、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初三學(xué)生而言,，更要加強(qiáng)體育鍛煉,，別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇七

隨著新年的腳步一步步逼近,，學(xué)生也要開始放寒假了,。放假對(duì)我們來說是對(duì)緊張學(xué)習(xí)的一個(gè)小小的放松，但是高三年級(jí)馬上就要面臨高考這一重大考試,，在寒假里做好學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的,。

首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習(xí)慣，把握好每一個(gè)早晨,，早上起床先放松自己,，稍微運(yùn)動(dòng)一下，慢跑十幾分鐘,；然后開始早讀,，記英語單詞或者背誦語文課文。

到了高三基本已經(jīng)沒有新課要上,，都是關(guān)于高中知識(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,。因此，在跟上老師進(jìn)度的同時(shí)要自己梳理好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),。吃過早餐以后就可以開始對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理,，尤其薄弱科目，不能待在舒適區(qū),。有一些課程要背誦的地方不能省略,，而有一些課程難題不能不去攻克。不過為了使自己疲乏,，可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復(fù)習(xí),，避免產(chǎn)生厭倦感。

語文課程主要是要增強(qiáng)自己的語感。對(duì)文言文要多背誦,，掌握實(shí)詞虛詞的意義,；對(duì)于主觀題要掌握好答題規(guī)范，根據(jù)老師平時(shí)的講解以及試卷的答案找到解答問題的辦法,。

數(shù)學(xué)課程主要要多做題,，就會(huì)慢慢掌握解題技巧。平時(shí)要準(zhǔn)備好錯(cuò)題本,，在假期講自己做錯(cuò)過的題目再做一遍,，梳理其中的知識(shí)點(diǎn)。

英語課程主要靠記憶,，晨讀時(shí)大聲讀出來,，擴(kuò)大自己的詞匯量。背一些好詞好句,，以及老師上課講過的一些常用的句式,。

對(duì)于理化生這類理科課程，公式不能忘記,，更不能弄混,，雖然靠記憶的地方不多，但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得,。通過做題來進(jìn)行對(duì)知識(shí)的記憶,、梳理是最方便快捷的，也能糾正常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。

文科類課程主要是靠背,，但是也要有條理的背，整理好知識(shí)框架,，所學(xué)的知識(shí)能夠聯(lián)系起來,，通過聯(lián)想記憶就不難忘記了。

到了晚上對(duì)自己的一天進(jìn)行回顧,，有哪一些事情沒有做到,，查漏補(bǔ)缺。

寒假對(duì)于高三學(xué)生來說時(shí)間雖然以往的長(zhǎng),，但是重要性卻比以前要高,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是特別清晰沒關(guān)系,，重要的是要自己有自制力,，能控制自己,，每天都學(xué)習(xí)。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇八

有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),?？梢蕴峁┮粋€(gè)供參考的簡(jiǎn)單辦法：每天學(xué)習(xí)英語一個(gè)半小時(shí)。

這一個(gè)半小時(shí)用來干三件事：

第一,，多識(shí)字,。詞匯是英語的基礎(chǔ)，新課改后,，對(duì)學(xué)生英語的詞匯量大增,，寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。

第二,，抓大頭,。閱讀和完形填空是英語試卷中分?jǐn)?shù)比例最高的項(xiàng)目。建議學(xué)生每天都做一點(diǎn),，比如3篇閱讀理解,，1篇完形填空，記住必須限時(shí)做,，和考試一樣,。

第三，勤背誦,。這個(gè)寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文,，每天再朗讀20分鐘。中國(guó)有句古語：熟讀唐詩三百首,，不能做詩也會(huì)吟,。朗讀和背誦可以增強(qiáng)語感。其實(shí)很多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對(duì)照著做,，大多時(shí)候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。

此外,，放假時(shí)娛樂總是需要的,，如果能適當(dāng)看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目，那就更好了,。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣,。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇九

作為一個(gè)高三的學(xué)生，寒假本已經(jīng)應(yīng)該沒有了的,，但是無奈還是有過年,，還是有學(xué)校給我們和家人們團(tuán)聚的時(shí)間，這也就意味著這些時(shí)間,，我們得自己做好安排了,，不可以懈怠,，不可以在吃了幾頓團(tuán)年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個(gè)寒假簡(jiǎn)短到只有幾天時(shí)間,，我也不想把我的這幾天時(shí)間浪費(fèi)現(xiàn)在吃吃喝喝上,，團(tuán)圓一會(huì)兒就可以了，沒必要把時(shí)間都耗費(fèi)在此時(shí)的交流感情上,，我的家人親戚也都會(huì)明白我的難處的,！

雖只有短短的幾天時(shí)間，但這算是一個(gè)寒假,，一個(gè)我們高中最后的寒假,，而且，如果沒有考上大學(xué)的話,，那這就是人生中最后的寒假了,，往后就再也沒有作為一個(gè)學(xué)生，正兒八經(jīng)不用考慮生計(jì)的假期了,，再也沒有正大光明可以去學(xué)自己喜歡的東西,，做自己喜歡的事情的假期了。當(dāng)然,，這個(gè)假期也已經(jīng)不能去做那些花里胡哨的愛好了,，但這個(gè)簡(jiǎn)短的假期，還可以做一些有利于自己考上理想大學(xué)的事情,。加油吧,！少年！這個(gè)寒假就是你搶到的時(shí)間,，不可以浪費(fèi)一點(diǎn)半點(diǎn),。

06：00—07：30 鍛煉去吧！只有健康強(qiáng)壯的體魄,，才是你參加高考的前提保障,。沒有健康，哪來的未來呢,？

07：30—08：00 打開英語聽力,，在英語的環(huán)境里吃早餐，聽聽力,。已經(jīng)沒有別的時(shí)間可以供我專心聽英語聽力了,，早餐的時(shí)間聽聽力，既可以保障英語聽力的復(fù)習(xí)不間斷,，也可以讓自己早餐的時(shí)間不至于因?yàn)闀r(shí)間緊張而胡思亂想,。一日之計(jì)在于晨，不能把早餐的時(shí)間浪費(fèi)掉,。

08：00—12：00 每天都復(fù)習(xí)文科的所有知識(shí),，用最快的速度復(fù)習(xí),，不求一遍記住，但求多遍加深印象,。這樣做是為了后期的復(fù)習(xí)，先不要想那么多,。

12：00—14：00 和當(dāng)老師父母溝通交流,，把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題在此時(shí)向父母親提出來，看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,，以防這些問題繼續(xù)拖延到后期的復(fù)習(xí),。后期的復(fù)習(xí)會(huì)很大強(qiáng)度，這些問題不能成為拖后腿的問題,。

14：00—18：00 做數(shù)學(xué)題,。數(shù)學(xué)是我的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)在文科成績(jī)已經(jīng)沒有很大上升空間了,，但數(shù)學(xué)可以,，不能放棄數(shù)學(xué)。

18：00—19：00 晚餐時(shí)間,，休息時(shí)間,，放空時(shí)間。

19：00—23：00 重新復(fù)習(xí)一遍今天所學(xué)的所有知識(shí),，讓記憶更牢固,！

23：00—06：00 好好睡覺，不給自己精神狀態(tài)不佳的機(jī)會(huì),。

高三學(xué)生寒假每天計(jì)劃表篇十

全面積累素材 集中重點(diǎn)突破

有不少高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一個(gè)共同的困惑：用功復(fù)習(xí)了語文,，成績(jī)卻很難提高。因此很多學(xué)生在寒假各科目的復(fù)習(xí)中,，也將語文放在了最后一位,。和學(xué)大教育的老師認(rèn)為，高三的語文復(fù)習(xí)同樣有規(guī)律可循,，學(xué)生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài),，摒除焦慮之心和拔苗助長(zhǎng)的念頭，增加積累,，增強(qiáng)語感,，提高應(yīng)試技巧。

語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累,，但是在短短的寒假里,，如果才能做到更有效的積累呢？的老師認(rèn)為,，語文基礎(chǔ)知識(shí)的積累,，具體而言,，就是拼音、文字,、詞語（含熟語）,、古詩文默寫、文言實(shí)詞和虛詞,、通假字等知識(shí)需要日積月累,。寒假里相對(duì)輕松一些，可以適當(dāng)記憶一些,。另外,，作文素材的積累也可以利用寒假進(jìn)行，比如說讀一些時(shí)政文章（自然科學(xué)類文章,、社會(huì)科學(xué)類文章的小閱讀往往有很強(qiáng)的時(shí)效性,，也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視,、雜志積累）,。

作為應(yīng)試之前的準(zhǔn)備，積累的另外一種形式就是把上一個(gè)學(xué)期大小考試的試卷整理出來,。建議看得細(xì)一些,，看看哪些已經(jīng)明白了，記得還很牢固,；還有哪些當(dāng)時(shí)不明白,，現(xiàn)在再看，覺得已經(jīng)很清楚,；還有哪些會(huì)有突然的頓悟——這些地方對(duì)你更重要——因?yàn)楦形蛟蕉嗾f明收獲越大,。主要從兩個(gè)方面思考：一是命題規(guī)律；一是答題思路,。當(dāng)然,，還會(huì)出現(xiàn)一些仍然不明白、沒有掌握的地方,，要做好標(biāo)記,，或者干脆抄下來，以便請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論,。

由于語文板塊較多,，所以總體看上去的話，復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松,，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,，使得自己的語文應(yīng)試水平（而非語文水平）在短時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)較大的飛躍。學(xué)大教育的老師建議說,，如果考生各個(gè)板塊實(shí)力相對(duì)比較平均的話,，建議考生將精力放在兩部分：一是閱讀延伸題,，需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸；二是文言虛詞復(fù)習(xí),。這兩部分在寒假短時(shí)間內(nèi)突擊一下,，應(yīng)該會(huì)有比較好的效果。

作文是語文考試的重點(diǎn),，也是很多學(xué)生最頭痛的部分,。是對(duì)你審題、布局,、選材、行文等多種能力的綜合測(cè)試,。其中材料一項(xiàng),，尤其需要較長(zhǎng)時(shí)間的積累。寒假期間,，針對(duì)作文可以進(jìn)行以下準(zhǔn)備,，一是熱點(diǎn)梳理。建議參考各大報(bào)紙的年終梳理,，熟悉近年的社會(huì)熱點(diǎn),。所謂熟悉，指的是既了解事件的來龍去脈,，又能夠?qū)ζ渥隼硇裕ㄕ軐W(xué)的,、文化的）的思考。二是整合梳理,。建議打通各種界限,，將政治、歷史,、語文等所有學(xué)科中的材料和報(bào)紙雜志,、影視網(wǎng)絡(luò)中的所有信息，加以整合,。三是角度梳理,。可以靜下心來想一想,，在一個(gè)主題之下,，你能匯聚多少材料？面對(duì)一個(gè)材料,，你又能想出多少分析的角度,？

學(xué)大教育的老師特意強(qiáng)調(diào)說，高三學(xué)生要注意規(guī)范答題,。高考這種選拔性考試很重視規(guī)范答題,?？忌梢园岩惠啅?fù)習(xí)的考點(diǎn)積累本、糾錯(cuò)本,，語文晨讀,、晚練，好好看看,，在整理中積累應(yīng)試技巧,。此外，字跡的工整也很重要,，如果字寫得不好,，最好在寒假里抽出時(shí)間練練字。