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學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-18 16:59:26
學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片(6篇)
時(shí)間:2023-03-18 16:59:26     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇一

本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合今年的中心工作,以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策,,加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信,、教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策,,激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難,、自強(qiáng)自立、努力成才,。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案,,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,,對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排,,制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案,,統(tǒng)一部署工作安排。各個(gè)輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部分工開(kāi)展,,在所在專(zhuān)業(yè)班級(jí)中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,,讓學(xué)生深入了解,,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中,。

學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng),,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況,,認(rèn)真開(kāi)展了一系列的主題班會(huì)策劃活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,,讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手,。

為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策,結(jié)合我院的實(shí)際情況開(kāi)展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,,以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的,。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班做好宣傳板報(bào),然后各班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)板報(bào)給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠(chéng)信教育,、感恩教育和勵(lì)志教育內(nèi)容出一版宣傳板報(bào)參與各二級(jí)學(xué)院的比賽,,由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報(bào)主題鮮明,,內(nèi)容豐富多彩,、版面構(gòu)思新穎、布局合理,、美觀大方,,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,,我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí),,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,,幫助他們順利完成學(xué)業(yè),。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),,取得了非常好的效果,,得到了全院師生一致的好評(píng),教師們都表示要努力工作,,做好教書(shū)育人的工作,,學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí),努力奮斗,,將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,。

1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳,,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,,提別是在后續(xù)工作的開(kāi)展,如在個(gè)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)中,,未能真正在基層班級(jí)起到立竿見(jiàn)影的效果,,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開(kāi)展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法,、技巧上多加改進(jìn),。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

2,、在宣傳效果上要再次提高,,通過(guò)此次教育班會(huì)的召開(kāi),不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí),,更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,、懂得感恩和踐行勵(lì)志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,,在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息,。

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇二

學(xué)生資助工作是國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策,。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,,需要專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),,專(zhuān)門(mén)的人員來(lái)落實(shí)。經(jīng)過(guò)努力,,市委編辦于20xx年7月批文同意,,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,,專(zhuān)門(mén)從事學(xué)生資助管理工作,。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,,但具體工作人員尚未安排到位,。其它大部分縣(市、區(qū))因編制問(wèn)題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專(zhuān)門(mén)學(xué)生資助機(jī)構(gòu),,資助隊(duì)伍尚不健全,。

為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺(tái)了資助檔案建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)文件,,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作,。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,,對(duì)辦理完畢的文件集中管理,,及時(shí)收集、定時(shí)清理,、年終復(fù)查,,保證文件材料收集完整、齊全,,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,,科學(xué)合理歸檔,分類(lèi)(綜合類(lèi),、表冊(cè)類(lèi),、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類(lèi))整理裝訂成冊(cè);三是存放有序,、方便查找利用;四是以查促建,,整改提高,結(jié)合資助檢查對(duì)檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,自我完善;五是樹(shù)立檔案意識(shí),,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè),。20xx年,,經(jīng)研究,確定南平市教育局,、邵武市教育局、武夷學(xué)院,、閩北衛(wèi)校,、南平一中、建陽(yáng)一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位,。

全市中職學(xué)生實(shí)行“中職卡”制度,,高中學(xué)生實(shí)行“高中資助卡”制度,實(shí)現(xiàn)了“統(tǒng)一辦卡,,集中支付”;實(shí)行“助前”和“助后”公示,,確保了惠民政策的“陽(yáng)光操作”;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況,,做到“不錯(cuò)報(bào),、不多報(bào)、無(wú)漏報(bào)”,,確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無(wú)誤,。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢(xún)電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正,、公開(kāi)、公平,。建陽(yáng)縣學(xué)生資助管理中心在資助對(duì)象認(rèn)定方面,,堅(jiān)持“三級(jí)評(píng)審”、“三級(jí)公示”制度,,確保了公平,、公正。

今年,,我市用心響應(yīng)省“勵(lì)志校園-感動(dòng)海西”公益宣傳活動(dòng),,轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案,、精心組織,、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,,讓國(guó)家資助政策家喻戶(hù)曉,。南平市活動(dòng)組委會(huì)評(píng)審確定了閩北衛(wèi)校周詩(shī)雨、南平八中吳誠(chéng)俊,、武夷山章麗,、建陽(yáng)吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞?wèn)|,、浦城周葉誠(chéng)、邵武陳慧敏;順昌雷水平,、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選,。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇,、建陽(yáng)林思綺戴遠(yuǎn)情,、南平職專(zhuān)盧建的宣傳作品被推薦到省上參評(píng)。建陽(yáng)市學(xué)生資助管理中心利用電視臺(tái),、電臺(tái),、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,,結(jié)合家長(zhǎng)會(huì),、主題班會(huì)和致家長(zhǎng)一封信等形式大力宣傳國(guó)家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長(zhǎng),,提高群眾知曉度,。浦城縣仙陽(yáng)中學(xué)“夢(mèng)圓亦馨”基金會(huì)的活動(dòng)獨(dú)具特色,獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳,。由于工作業(yè)績(jī)突出,,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽(yáng)中學(xué)被授予全省“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),,南平劉旭森,、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲“先進(jìn)工作者”的.稱(chēng)號(hào),。

今年上半年,,全市開(kāi)展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,,對(duì)全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”的檢查,,采取現(xiàn)場(chǎng)反饋并提出整改意見(jiàn),,要求9月份整改到位,。下半年又對(duì)整改狀況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,,對(duì)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾狀況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)下達(dá)整改通知,,并定時(shí)復(fù)查。透過(guò)“普查-反饋-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改”,,絕大部分學(xué)校整改基本到位,,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度,。

為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),,邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)了“關(guān)愛(ài)信用記錄”座談會(huì),,農(nóng)村信用社,、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的交流,并對(duì)生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求,。各校加強(qiáng)了對(duì)高三學(xué)生的政策宣傳和誠(chéng)信教育,,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí),、用心迎考。

據(jù)統(tǒng)計(jì),,今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬(wàn)元,,免學(xué)費(fèi)資金882余萬(wàn)元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬(wàn)元,,惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬(wàn)元,,惠及173名學(xué)生;全市幼兒“低保家庭”學(xué)生發(fā)放80余萬(wàn),惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,,“授信金額”達(dá)4831萬(wàn)元,。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)密切配合,,開(kāi)展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),,收到匿名企業(yè)捐助200萬(wàn)元愛(ài)心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,。

當(dāng)然,,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問(wèn)題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小,、資助人員不穩(wěn)定,,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),,配合不力;宣傳形式較單調(diào),,影響不廣,有待在今后的工作中改善,。

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇三

我是來(lái)自湖南工業(yè)大學(xué)生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院化學(xué)工程與工藝1401班的xx,,我很榮幸的被選為我院此次宣傳工作的“學(xué)生資助宣傳大使”代表我院進(jìn)行宣傳工作。很高興能參加這次的宣傳活動(dòng),,不僅讓自己更充分的了解到國(guó)家的資助政策,,還可以將這些資助政策宣傳到有需要的家庭中去,讓更多的困難家庭知曉現(xiàn)在的.資助政策,,讓他們的子女可以更好的接受教育,。

為了進(jìn)一步加大我校學(xué)生資助宣傳力度,,擴(kuò)大宣傳效果,讓更多的人了解各種資助工作,,意義以及重要性,,我們的活動(dòng)主要有(1)開(kāi)展送政策下鄉(xiāng)活動(dòng):利用寒暑假和社會(huì)實(shí)踐,走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,,進(jìn)村入戶(hù)宣傳資助政策,,反饋?zhàn)咴L情況。(2)開(kāi)展送政策回母?;顒?dòng):利用寒暑假,,回到家鄉(xiāng)的高中母校“現(xiàn)身說(shuō)法”,,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹自己在國(guó)家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí),、健康成長(zhǎng),徹底掃除他們經(jīng)濟(jì)上的顧慮,。

2月9號(hào)上午,,我和我的同學(xué),一起到我的母校江西省吉安白鷺洲中學(xué)進(jìn)行宣傳工作,。此時(shí),,學(xué)校里只有高三學(xué)生還在上課,其余學(xué)生都已放假了,,而且他們的時(shí)間也很緊張,,所以我就在課余時(shí)間隨機(jī)在校園選擇高三的學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),了解他們對(duì)國(guó)家資助政策的了解情況,,以及對(duì)國(guó)家資助工作的看法和部分個(gè)人建議等等,。通過(guò)隨機(jī)訪問(wèn),我了解到,,大部分同學(xué)對(duì)國(guó)家資助政策不了解,,少數(shù)人大概有所了解,極少數(shù)不知道,。這就使得這次宣傳工作更重要,,更有意義。

1.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的種類(lèi),,性質(zhì),,意義

2.資助標(biāo)準(zhǔn)與申請(qǐng)條件

3.申請(qǐng)方式與評(píng)審

4.其它特別需要注意的事項(xiàng)。

國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)及受理常見(jiàn)問(wèn)題解答:

1.到現(xiàn)場(chǎng)辦理貸款手續(xù)時(shí),,需準(zhǔn)備哪些資料

2.網(wǎng)上填寫(xiě)個(gè)人信息和申請(qǐng)信息時(shí),,所在縣資助中心選擇錯(cuò)誤如何修改

3.申請(qǐng)貸款時(shí),聯(lián)系人如何填寫(xiě)

4.如何確定貸款金額

5.貸款什么時(shí)候發(fā)放?如何了解貸款受理進(jìn)度

6.貸款發(fā)放后剩余的錢(qián)在哪里?如何使用

(一)基本原則:

1.統(tǒng)一性原則:退役士兵教育資助政策由國(guó)家有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一制定。學(xué)費(fèi)資助資金全部由中央財(cái)政承擔(dān),,其他資助政策按國(guó)家現(xiàn)行高校學(xué)生資助政策規(guī)定執(zhí)行,。

2.自愿性原則:所有自主就業(yè)退役士兵均可自愿報(bào)名參加全國(guó)統(tǒng)一高考,被錄取后自愿申請(qǐng)接受政府教育資助,。

3.非排他性原則:退役士兵教育資助是一項(xiàng)新政策,,并不改變退役士兵現(xiàn)有的其他安置政策。

(二)主要內(nèi)容:

1.資助內(nèi)容:一是學(xué)費(fèi)資助;二是家庭經(jīng)濟(jì)困難退役士兵學(xué)生生活費(fèi)資助;三是其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助,。

2.資助標(biāo)準(zhǔn):學(xué)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn),,按省級(jí)人民政府制定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),原則上退役士兵學(xué)生應(yīng)交多少學(xué)費(fèi)中央財(cái)政就資助多少,,最高不超過(guò)年人均6000元,,高于6000元部分自行負(fù)擔(dān)。生活費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn),,按國(guó)家現(xiàn)行高校學(xué)生資助政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

3.資助方式:學(xué)費(fèi)由中央財(cái)政按標(biāo)準(zhǔn)和隸屬關(guān)系補(bǔ)助退役士兵學(xué)生所在學(xué)校,生活費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金直接補(bǔ)給退役士兵學(xué)生本人,。

4.資助期限:全日制普通高等學(xué)歷教育一個(gè)學(xué)制期。

經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的交流會(huì),,許多同學(xué)對(duì)國(guó)家的資助政策有了一定的了解,,我相信他們?cè)诹私饬藝?guó)家的資助政策后會(huì)更加的發(fā)奮努力,考上自己心儀的大學(xué),。

2月10號(hào)上午,,我和弟弟一起走訪了自己村上和隔壁村上的在讀學(xué)生,了解他們對(duì)各種資助工作和政策的了解情況,,發(fā)現(xiàn)和在我就讀的中學(xué)了解的情況相似,,對(duì)此,我采取一對(duì)一的交流方式,,通過(guò)我自己在學(xué)校了解到的資助政策和他們大概說(shuō)明了下,,并用親身事例給他們說(shuō)明資助政策的重要性和益處,宣傳的內(nèi)容和在白鷺洲中學(xué)的基本一致,。通過(guò)宣傳,,讓他們有可能的拓寬思維,有更多辦法或方式去解決自己或身邊同學(xué)在這方面的問(wèn)題,,擴(kuò)大宣傳效果,。

通過(guò)此次工作宣傳,學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策有了更加深入的了解,,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉,,不斷擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這些政策的知曉面,更能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自己享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),,感受到國(guó)家與學(xué)校對(duì)自身的關(guān)愛(ài),,有利于學(xué)生自覺(jué)地履行獎(jiǎng)助學(xué)金政策中的相關(guān)規(guī)定,有利于學(xué)生更好地從資助中受益,,讓更多學(xué)生更好的享受優(yōu)厚的國(guó)家資助政策,,減輕他們家庭經(jīng)濟(jì)和心理負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè),。通過(guò)此次宣傳工作,,也了解到部分在校生對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí)情況,將這些情況反饋給相關(guān)部門(mén),,以后能夠更好地普及國(guó)家資助政策,,建立更完善的資助體系,另外,,這次活動(dòng)增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,,受益良多,給了自己深深的觸動(dòng),。這次活動(dòng)讓我感受到黨和政府對(duì)困難家庭孩子的就讀幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,,更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉。我們唯有努力學(xué)習(xí),,回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予的關(guān)愛(ài),。

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇四

1、學(xué)前教育資助2851人,,資助資金114.04萬(wàn),。(原建檔立卡學(xué)生20xx人,資助金額83,。8萬(wàn)元)

3,、普通高中國(guó)家助學(xué)金資助2625人,資助資金265.7萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,,資助金額60.75萬(wàn)元),;國(guó)家免學(xué)費(fèi)520人,免除金額26.25萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生405人,,免除金額19.77萬(wàn)元)

4,、中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助464人,資助資金54.65萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生307人,,資助金額46.05萬(wàn)元),;國(guó)家免學(xué)費(fèi)4224人,免除金額633.6萬(wàn)元(原建檔立卡學(xué)生346人,,免除金額51.9萬(wàn)元),。(截止日期5月31日)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

建立相應(yīng)的工作機(jī)制,制定具體管理辦法,,切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),,建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),明確分工,,落實(shí)責(zé)任,,確保各項(xiàng)資助政策全面落實(shí)到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置,,明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),,建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,,校長(zhǎng)是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人,。

(二)加大政策宣傳力度

制訂宣傳方案,廣泛利用各種媒介,、采取多種形式,,向全社會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,全方位,、多角度做好民生工程政策宣傳,,使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉、深入人心,。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,,加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,。積極開(kāi)展各項(xiàng)資助政策宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利,。同時(shí)各校設(shè)立民生工程公示欄,,在項(xiàng)目點(diǎn)設(shè)置項(xiàng)目建設(shè)公示牌,公辦監(jiān)督電話,,確保民生工程工作公平,、公正和信息公開(kāi)。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿(mǎn)意度,。

(三)嚴(yán)格界定資助范圍,,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為

認(rèn)真對(duì)照國(guó)家和省、市有關(guān)政策規(guī)定,,嚴(yán)格界定資助范圍,,規(guī)范資助對(duì)象認(rèn)定行為。按照公平,、公正的原則,,建立科學(xué)可行的資助對(duì)象認(rèn)定工作機(jī)制,加強(qiáng)資助對(duì)象認(rèn)定與公示工作,確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國(guó)家資助,,保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,。

(四)鞏固脫貧攻堅(jiān)工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接

以“學(xué)段全覆蓋、對(duì)象無(wú)遺漏,、標(biāo)準(zhǔn)最高檔,、項(xiàng)目可疊加、結(jié)果全告知”為目標(biāo),,加強(qiáng)教育部門(mén)與扶貧部門(mén)無(wú)縫對(duì)接,,落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,落實(shí)“三級(jí)包?!惫ぷ鳈C(jī)制,,確保實(shí)現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶(hù)全覆蓋目標(biāo),。

(五)堅(jiān)持資助加育人,。

繼續(xù)抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育,。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息,,勵(lì)志成才,。

下一步,我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任,,強(qiáng)化工作舉措,,認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助各項(xiàng)政策,做到精準(zhǔn)識(shí)別,、精準(zhǔn)實(shí)施,、精準(zhǔn)發(fā)放,確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù),,讓民生工程這項(xiàng)“民心工程”惠及到廣大人民群眾,,向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿(mǎn)意的答卷,。

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇五

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,,充分發(fā)揮資助育人功能,全面提升資助育人實(shí)效,,我院組織胡明明,、張子悅兩名同學(xué)分別擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,利用寒假時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的資助政策宣傳活動(dòng),。

張子悅同學(xué)結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,,深入鄉(xiāng)村進(jìn)行入戶(hù)走訪,深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)情況,,向村民及學(xué)生宣傳國(guó)家資助政策,介紹了獎(jiǎng)助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內(nèi)容,,并重點(diǎn)介紹徐州醫(yī)科大學(xué)對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策,,用親身事例給他們說(shuō)明資助政策的重要性和益處,鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),、奮發(fā)向上,。

張子悅同學(xué)表示,通過(guò)擔(dān)任本次“學(xué)生資助宣傳大使”,,增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,,受益良多,給了自己深深的觸動(dòng),。這次活動(dòng)讓她感受到黨和政府對(duì)困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,,更是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,唯有努力學(xué)習(xí),,方能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予的關(guān)愛(ài),。

胡明明同學(xué)利用假期時(shí)間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國(guó)家資助政策。她結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,,通過(guò)資助宣傳ppt的形式,,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了國(guó)家及學(xué)校的資助政策,并分享自己如何在國(guó)家政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志故事,,以感恩之心回報(bào)國(guó)家關(guān)愛(ài),力所能及地為家鄉(xiāng)發(fā)展,、為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn),。

胡明明同學(xué)表示,通過(guò)這次宣講,,自己對(duì)學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)國(guó)家資助政策有了更深入的了解,,也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來(lái)自黨和國(guó)家,、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷和溫暖,。

學(xué)院通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳國(guó)家的各項(xiàng)資助政策,,讓黨和國(guó)家的資助政策家喻戶(hù)曉,不斷擴(kuò)大學(xué)生對(duì)這些政策的知曉面,,更能有效地實(shí)施對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,。

學(xué)生資助宣傳大使工作總結(jié)照片篇六

為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月工作,,讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長(zhǎng)全面了解國(guó)家資助政策,消除后顧之憂,,順利入學(xué)就讀,。樂(lè)至縣教育局非常重視此項(xiàng)工作,成立了以教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),,分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織,各學(xué)校分工負(fù)責(zé),、互相協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制,。及時(shí)制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署,,提出了工作要求,。

(一)突出重點(diǎn),把握節(jié)奏

國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,、國(guó)家助學(xué)貸款等資助政策的申請(qǐng)條件,、評(píng)審程序、資助標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,。讓每位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吃上定心丸,,放心到新學(xué)校報(bào)到入學(xué)。

(二)加大宣傳力度

1,、充分發(fā)揮電視,、廣播、等新聞媒體的主陣地作用,。積極與縣電視臺(tái),、廣播站協(xié)調(diào)配合,采取靈活多樣的宣傳形式,,確保宣傳工作取得實(shí)效,。

2、在學(xué)校,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府,、村委會(huì)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)160余幅,張貼宣傳畫(huà)300余幅,,發(fā)傳單1200余張,。

3、在學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí),,向?qū)W生宣傳,、講解免費(fèi)提供教科書(shū)、補(bǔ)助學(xué)生生活費(fèi),、普高國(guó)家助學(xué)金,、中職國(guó)家助學(xué)金政策,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,勉勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó),。

4、教師利用家訪之機(jī),,給農(nóng)村群眾宣傳免費(fèi)提供教科書(shū),、補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)政策,在廣泛的宣傳活動(dòng)中,,使學(xué)生,、教師、群眾了解掌握免費(fèi)提供教科書(shū),、補(bǔ)助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費(fèi),、普高國(guó)家助學(xué)金、中職國(guó)家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)政策,,并接受人民群眾的監(jiān)督,,創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍。

通過(guò)宣傳,,使國(guó)家資助政策家喻戶(hù)曉,、人人皆知,解除人民群眾因家庭經(jīng)濟(jì)困難擔(dān)心孩子上不起學(xué)的后顧之憂,。在今后的工作中,,我們將一如既往地開(kāi)展好此項(xiàng)宣傳工作,使這一項(xiàng)民心工程深入人心,。

學(xué)生資助是一項(xiàng)重要的保民生,、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅(jiān),,事關(guān)社會(huì)公平,。在過(guò)去的一年里,在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,,我校加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,確保了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,。

縣教育局學(xué)生資助文件下發(fā)后,,中心學(xué)校組織召開(kāi)了學(xué)生資助專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,進(jìn)行了學(xué)生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),。隨后我校也召開(kāi)了學(xué)生資助全體教師會(huì)議,各位班主任和教師們都積極參與,,會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)文件精神,,宣傳了學(xué)生資助政策,,成立了學(xué)生資助工作小組,制定了金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生資助工作實(shí)施方案,,進(jìn)行了學(xué)生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),,并要求教師們會(huì)后能進(jìn)行廣泛宣傳,爭(zhēng)取做到資助政策家喻戶(hù)曉,。

為了力爭(zhēng)讓符合資助政策的學(xué)生應(yīng)享盡享,,不漏一人,我校印發(fā)了大量的學(xué)生資助政策宣傳單,,人手一份,,同時(shí)充分發(fā)揮班級(jí)群的作用,進(jìn)行學(xué)生資助工作的宣傳,,盡可能的做到人人知曉,,讓困難學(xué)生應(yīng)享盡享。

為了保證困難學(xué)生能順利完成學(xué)生資助申請(qǐng)工作,,貼心的班主任們列出了學(xué)生家長(zhǎng)們需要提供的材料,,并給每位困難學(xué)生都印發(fā)了一份,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁顚?xiě)申請(qǐng)表,、提供相關(guān)材料,;假期通過(guò)電話與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,督促外縣建檔立卡,,學(xué)生家長(zhǎng)按時(shí)提供縣級(jí)扶貧證明原件及相關(guān)材料,,及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生資助申請(qǐng)。

班主任接收學(xué)生申請(qǐng)后,,進(jìn)行材料初步認(rèn)定,,并進(jìn)行交接登記,保證學(xué)生資助工作的嚴(yán)肅性,,并及時(shí)匯總學(xué)生的資助材料,,提交上級(jí)部門(mén)進(jìn)行再次核審。

名單公示,。對(duì)審核通過(guò)的資助學(xué)生名單在校園內(nèi)金果坪鄉(xiāng)中心小學(xué)精準(zhǔn)扶貧公示欄內(nèi)進(jìn)行公示,,公示時(shí)間為7天,對(duì)公示有異議的學(xué)生要重新進(jìn)行審核和認(rèn)定,。資助中心匯總縣扶貧辦及各學(xué)校上報(bào)的數(shù)據(jù)信息,,交縣紀(jì)委大數(shù)據(jù)室進(jìn)行比對(duì)。若比對(duì)出有問(wèn)題線索的學(xué)生,,須及時(shí)核查整改,,杜絕不符合資格的學(xué)生享受政策性資助。

資金發(fā)放。教育扶貧學(xué)生資助所需資金由縣財(cái)政配套落實(shí),,資助學(xué)生名單鎖定后,,由縣資助中心分解指標(biāo)、預(yù)算資金,。由教育局計(jì)審股撥付資金通過(guò)銀行直達(dá)學(xué)生銀行卡,。

檔案整理。及時(shí)將所有資助檔案材料整理裝訂存檔,,按各學(xué)段檔案管理目錄完成檔案建設(shè),,專(zhuān)柜存放,隨時(shí)備查,。

20xx年春季學(xué)期,,我校學(xué)生資助420人,巴東學(xué)生358人,,外縣學(xué)生62人,,共計(jì)發(fā)放210000元;20xx秋季學(xué)期,,我校已匯總上報(bào)401人,,巴東學(xué)生335人,外縣學(xué)生66人,。真正地做到了應(yīng)享盡享,,每位符合資助政策并提交了申請(qǐng)表及相關(guān)材料的學(xué)生都享受了資助。

回顧本年度的學(xué)生資助管理工作,,雖然取得了一定的成績(jī),,但也還存在不足。進(jìn)一步做好學(xué)生資助政策的宣傳,,真正地做到家喻戶(hù)曉,,一人不漏,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù),;規(guī)范資助檔案管理,,按目錄存檔備查,做到一樣不缺,;高度重視困難學(xué)生的思想教育,,樹(shù)立自尊、自強(qiáng),、自信,、自理的意識(shí),教育他們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀,;加強(qiáng)關(guān)愛(ài)教育和感恩教育,促發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

在今后的工作中,,要不斷總結(jié),、積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化工作措施,,推動(dòng)我校的學(xué)生資助工作健康發(fā)展,深入落實(shí)國(guó)家教育資助政策,,為困難學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康,、快樂(lè)、平等,、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

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