當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇一

為切實(shí)做好20xx年學(xué)生資助政策宣傳月工作,，讓廣大學(xué)生特別是新生及其家長全面了解國家資助政策，消除后顧之憂,，順利入學(xué)就讀,。樂至縣教育局非常重視此項工作，成立了以教育局局長為組長,，分管副局長為副組長,，由學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)校校長為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了由學(xué)生資助管理中心牽頭組織，各學(xué)校分工負(fù)責(zé),、互相協(xié)調(diào)配合的工作運(yùn)行機(jī)制,。及時制定切實(shí)可行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作方案。對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳工作進(jìn)行了全面的工作部署,，提出了工作要求,。

(一)突出重點(diǎn)，把握節(jié)奏

資助政策宣傳工作做到有計劃,，分步驟,，突出重點(diǎn)，把握節(jié)奏,。招生錄取期間,，重點(diǎn)宣傳、詳細(xì)解讀國家助學(xué)政策,，宣傳黨和政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的親切關(guān)懷,，綠色通道、

國家獎助學(xué)金,、國家助學(xué)貸款等資助政策的申請條件,、評審程序、資助標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求,。讓每位家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生吃上定心丸,，放心到新學(xué)校報到入學(xué)。

(二)加大宣傳力度

1,、充分發(fā)揮電視,、廣播、等新聞媒體的主陣地作用,。積極與縣電視臺,、廣播站協(xié)調(diào)配合，采取靈活多樣的宣傳形式,，確保宣傳工作取得實(shí)效,。

2,、在學(xué)校、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府,、村委會張貼宣傳標(biāo)語160余幅,，張貼宣傳畫300余幅，發(fā)傳單1200余張,。

3,、在學(xué)校開學(xué)時，向?qū)W生宣傳,、講解免費(fèi)提供教科書,、補(bǔ)助學(xué)生生活費(fèi)、普高國家助學(xué)金,、中職國家助學(xué)金政策,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，勉勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),、報效祖國,。

4、教師利用家訪之機(jī),，給農(nóng)村群眾宣傳免費(fèi)提供教科書,、補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)政策，在廣泛的宣傳活動中,，使學(xué)生,、教師、群眾了解掌握免費(fèi)提供教科書,、補(bǔ)助貧困家庭寄宿學(xué)生生活費(fèi)、普高國家助學(xué)金,、中職國家助學(xué)金及免學(xué)費(fèi)政策,，并接受人民群眾的監(jiān)督，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍,。

通過宣傳,，使國家資助政策家喻戶曉、人人皆知,，解除人民群眾因家庭經(jīng)濟(jì)困難擔(dān)心孩子上不起學(xué)的后顧之憂,。在今后的工作中，我們將一如既往地開展好此項宣傳工作,，使這一項民心工程深入人心,。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇二

我院今年共錄取本專科新生252人,，其中3人因個人原因未報到,；研究生共錄取27人并全部報道,。通過“綠色通道”入學(xué)新生包括辦理生源地信用助學(xué)貸款新生和其他申請緩交學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)新生總計27人（包含1名研究生），占到總報道人數(shù)的10%,，緩交學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)總金額為17.27萬元,。

我院資助中心充分利用各種會議，在納新現(xiàn)場張貼明顯通知,，組織人員對入學(xué)新生及家長當(dāng)面宣講等方式對我校各種資助政策和方式進(jìn)行宣傳,，讓新生及家長對資助工作有了充分認(rèn)識和了解。

我院在新生報到現(xiàn)場設(shè)立了專門的“綠色通道”區(qū)域,，安排了經(jīng)過培訓(xùn)的幾位同學(xué)進(jìn)行專人負(fù)責(zé),，確保了27位家庭經(jīng)濟(jì)困難新生通過“綠色通道”順利入學(xué)。

我院設(shè)立了助學(xué)貸款咨詢及辦理區(qū)域,，積極配合校資助中心,，學(xué)校財務(wù)處，以及銀行,，認(rèn)真做好新生生源地信用貸款回執(zhí)的收取及錄入工作,。

設(shè)立了老師咨詢處，保證新生的困難和問題能及時得到老師的幫助和反饋,。

問題：由于新生報到時間比較集中,，綠色通道及貸款的手續(xù)不夠簡易，人員不足,，造成綠色通道短時擁擠,。

建議：繼續(xù)簡化綠色通道和貸款的流程，建立和完善入學(xué)的各項制度,，使之更科學(xué),，合理。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,，充分發(fā)揮資助育人功能,，全面提升資助育人實(shí)效，我院組織胡明明,、張子悅兩名同學(xué)分別擔(dān)任“學(xué)生資助宣傳大使”,，利用寒假時間開展了豐富多彩、形式多樣的資助政策宣傳活動,。

張子悅同學(xué)結(jié)合所在家鄉(xiāng)的實(shí)際情況,，深入鄉(xiāng)村進(jìn)行入戶走訪，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)情況,，向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策，介紹了獎助學(xué)金及助學(xué)貸款的一些內(nèi)容,，并重點(diǎn)介紹徐州醫(yī)科大學(xué)對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策,，用親身事例給他們說明資助政策的重要性和益處,，鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,。

張子悅同學(xué)表示,，通過擔(dān)任本次“學(xué)生資助宣傳大使”，增強(qiáng)了自己的幸福感和使命感,，受益良多,，給了自己深深的觸動。這次活動讓她感受到黨和政府對困難家庭孩子的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,，更是精神上的鼓勵和心靈的慰藉,，唯有努力學(xué)習(xí)，方能回報國家和社會給予的關(guān)愛,。

胡明明同學(xué)利用假期時間回到高中母校為高三學(xué)子宣講國家資助政策,。她結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，通過資助宣傳ppt的形式,，向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了國家及學(xué)校的資助政策,，并分享自己如何在國家政策的幫助下勤奮學(xué)習(xí)、成長成才的勵志故事,，以感恩之心回報國家關(guān)愛,，力所能及地為家鄉(xiāng)發(fā)展、為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn),。

胡明明同學(xué)表示,，通過這次宣講，自己對學(xué)校的資助體系和資助育人的模式有了更深的了解,，讓學(xué)弟學(xué)妹們對國家資助政策有了更深入的了解,，也讓更多受助學(xué)生及其所在家庭感受到來自黨和國家、學(xué)校,、社會的關(guān)懷和溫暖,。

學(xué)院通過開展本次活動旨在向更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及家長宣傳國家的各項資助政策，讓黨和國家的資助政策家喻戶曉,，不斷擴(kuò)大學(xué)生對這些政策的知曉面，更能有效地實(shí)施對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇四

為落實(shí)好20xx年民生工程學(xué)生資助政策，區(qū)教體局高度重視,、精心組織,、健全制度,、完善措施,、明確責(zé)任，不斷健全民生工程學(xué)生資助各項制度,，堅持精準(zhǔn)資助和資助育人不動搖,，大力推進(jìn)科學(xué)管理，著力提升資助水平,，努力開創(chuàng)民生工程學(xué)生資助工作新局面?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學(xué)生資助工作情況總結(jié)如下：

20xx年春季學(xué)期共發(fā)放民生工程學(xué)生資助資金1613。415萬元,，資助學(xué)生達(dá)24062人次（原建檔立卡學(xué)生18112人,，資助資金629,。32375萬元）,。其中：

1,、學(xué)前教育資助2851人,，資助資金114,。04萬。（原建檔立卡學(xué)生20xx人,，資助金額83,。8萬元）

2,、義務(wù)階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生13378人,，資助資金519。775萬元（原建檔立卡學(xué)生9966人,，資助金額367,。0875萬元）,，其中義務(wù)貧困寄宿生生活補(bǔ)助3209人,，資助金額192,。7萬元,；義務(wù)貧困非寄宿生生活補(bǔ)助6757人,，資助金額174。3875萬元

3,、普通高中國家助學(xué)金資助2625人,，資助資金265,。7萬元（原建檔立卡學(xué)生405人,，資助金額60。75萬元）,；國家免學(xué)費(fèi)520人,，免除金額26。25萬元（原建檔立卡學(xué)生405人,，免除金額19,。77萬元）

4、中職學(xué)校國家助學(xué)金資助464人,，資助資金54,。65萬元（原建檔立卡學(xué)生307人，資助金額46,。05萬元）,；國家免學(xué)費(fèi)4224人，免除金額633。6萬元（原建檔立卡學(xué)生346人,，免除金額51,。9萬元）。（截止日期5月31日）

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

建立相應(yīng)的工作機(jī)制,，制定具體管理辦法，切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),，建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),，明確分工，落實(shí)責(zé)任,，確保各項資助政策全面落實(shí)到位,。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擺在突出位置，明確學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),，建立健全學(xué)校學(xué)生資助工作管理制度,，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，校長是學(xué)生資助工作第一責(zé)任人,。

（二）加大政策宣傳力度

制訂宣傳方案,，廣泛利用各種媒介、采取多種形式,，向全社會進(jìn)行廣泛宣傳,，全方位、多角度做好民生工程政策宣傳,，使民生工程學(xué)生資助政策家喻戶曉,、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和監(jiān)督,，努力營造良好的社會氛圍。積極開展各項資助政策宣傳活動,，使廣大學(xué)生及其家長及時知曉受助的權(quán)利,。同時各校設(shè)立民生工程公示欄，在項目點(diǎn)設(shè)置項目建設(shè)公示牌,，公辦監(jiān)督電話,，確保民生工程工作公平、公正和信息公開,。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度,。

（三）嚴(yán)格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為

認(rèn)真對照國家和省,、市有關(guān)政策規(guī)定,，嚴(yán)格界定資助范圍,，規(guī)范資助對象認(rèn)定行為。按照公平,、公正的原則,，建立科學(xué)可行的資助對象認(rèn)定工作機(jī)制，加強(qiáng)資助對象認(rèn)定與公示工作,，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時享受到國家資助，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上,。

（四）鞏固脫貧攻堅工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接

以“學(xué)段全覆蓋,、對象無遺漏、標(biāo)準(zhǔn)最高檔,、項目可疊加,、結(jié)果全告知”為目標(biāo)，加強(qiáng)教育部門與扶貧部門無縫對接,，落實(shí)好原建檔立卡家庭學(xué)生資助政策,，落實(shí)“三級包保”工作機(jī)制,，確保實(shí)現(xiàn)教育扶貧不落一人,、不落一戶全覆蓋目標(biāo)。

（五）堅持資助加育人,。

繼續(xù)抓好勵志教育,、誠信教育、感恩教育和社會責(zé)任感教育,。倡導(dǎo)資助人文關(guān)懷,，教育和引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息，勵志成才,。

下一步,，我局將進(jìn)一步夯實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化工作舉措,，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助各項政策,，做到精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)實(shí)施,、精準(zhǔn)發(fā)放,，確保順利完成年度目標(biāo)任務(wù)，讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾,，向區(qū)委,、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇五

為加大學(xué)生資助宣傳力度,，發(fā)揮受助學(xué)生感恩回饋,、典型示范和引領(lǐng)作用，推進(jìn)國家資助政策宣傳的廣度和深度，傳播資助育人好聲音,，我校暑期組織“學(xué)生資助宣傳大使”返回家鄉(xiāng),、走進(jìn)母校、深入基層,，將國家和學(xué)校的`各項資助政策傳播到千家萬戶,。

暢述師生情誼，送政策回母校

學(xué)生資助宣傳大使們利用暑假時間回到高中母校,，紛紛通過制作ppt,、播放視頻、發(fā)放宣傳折頁等形式為自己的學(xué)弟學(xué)妹們帶去了滿滿“干貨”,。他們結(jié)合自己在國家資助政策的幫助下積極進(jìn)取,、奮發(fā)圖強(qiáng)的勵志成長故事對國家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行宣傳和解讀。在桐城八中,、蕭縣中學(xué),、太和中學(xué)等近20所中學(xué)，我校學(xué)生資助宣傳大分別“現(xiàn)身說法”,，向數(shù)千名奮戰(zhàn)在高考路上的學(xué)弟學(xué)妹們,，分享了自己在銅陵學(xué)院學(xué)習(xí)期間，在國家資助政策幫助下如何安心學(xué)習(xí),、健康成長的故事,，幫助他們打消經(jīng)濟(jì)上的顧慮。

20xx級稅收學(xué)2班的李佩同學(xué)說：“暑期,，我?guī)е蝿?wù)回到我的高中母校臨淮中學(xué),，初次走上講臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享我的大學(xué)生活,，介紹了各類學(xué)生資助政策,，臺下學(xué)弟學(xué)妹們的眼中充滿了對大學(xué)這座象牙塔的向往。我還積極為母校的高三畢業(yè)生提供高考志愿填報建議,，為學(xué)校進(jìn)行招生宣傳,。”

心系鄉(xiāng)村振興,，送政策下鄉(xiāng)村

為把國家資助政策的溫暖帶進(jìn)更多需要幫助的家庭中,，讓國家和學(xué)校的資助政策家喻戶曉，深入人心,。我校27名余學(xué)生資助宣傳大使不畏高溫天氣,，進(jìn)行入戶走訪，分發(fā)資助宣傳材料,，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)情況,，向村民及學(xué)生宣傳國家資助政策，并重點(diǎn)介紹我校對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的主要資助政策,。

“此次活動讓我真正感受到了資助政策對于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的重要意義”,，來自20xx級知識產(chǎn)權(quán)班級王海榮同學(xué)這樣說道“當(dāng)時，我去走訪村里一個剛剛結(jié)束高考的學(xué)弟,，他正在為高額的學(xué)雜費(fèi)發(fā)愁,，因?yàn)樗恢迸c爺爺奶奶相依為命，家庭經(jīng)濟(jì)十分困難,。當(dāng)我給他介紹完生源地助學(xué)貸款等資助政策時,，他的臉上瞬間洋溢了笑容，表示國家這么好的政策正好解決了他們當(dāng)下的難題,。”

實(shí)踐鍛煉才干,，送政策助成長

學(xué)校還將學(xué)生資助宣傳大使活動與暑期學(xué)生社會實(shí)踐活動相結(jié)合,，進(jìn)一步提升活動時效性。為達(dá)到更好地宣傳效果,，學(xué)生資助宣傳大使們還通過創(chuàng)作資助宣傳畫,、微視頻等作品，通過快手短視頻,、微博,、微信公眾號、qq群等媒介,，廣泛宣傳國家和學(xué)校資助政策,。通過這個活動平臺的鍛煉、實(shí)踐,，學(xué)生資助宣傳大使們的綜合能力得到了鍛煉和提升,，也更加堅定了他們的理想信念，促進(jìn)個人成長成才,，增強(qiáng)了他們的愛黨愛國熱情,，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和時代使命感。

來自20xx級金融學(xué)2班的周宇同學(xué)在當(dāng)?shù)卮甯刹康膸ьI(lǐng)下,，走訪了同村多戶貧困家庭,，每到一戶，她都詳細(xì)介紹了生源地助學(xué)貸款等各項資助政策,，打消村民們經(jīng)濟(jì)上的顧慮,。她表示此次宣傳活動非常有意義，不僅幫助到有需要的同學(xué)了解到國家的暖心政策,，同時也豐富了自己的假期生活,。20xx級知識產(chǎn)權(quán)班的王海榮同學(xué),，除了送政策回母校和送政策下鄉(xiāng)，還充分結(jié)合自身的特長,，通過制作資助宣傳畫,、發(fā)揮新媒體平臺優(yōu)勢等途徑，進(jìn)一步豐富宣傳形式,。

本次活動加深了學(xué)生和家長對學(xué)生資助政策的理解,，提升了政策宣傳度和知曉度，展示了國家和學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷和愛護(hù),，同時也增強(qiáng)了受資助學(xué)生的社會責(zé)任意識,，進(jìn)一步展現(xiàn)我校資助育人工作的成效。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇六

為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作,，貫徹落實(shí)上級文件精神,，加大對學(xué)前教育的扶持力度，積極發(fā)展學(xué)前教育,，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,，是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施,。

解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,，直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利?，F(xiàn)將20xx年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,，嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作。

1,、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我園成立了以園長為組長，以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作,。

2、以園長為組長的評審小組進(jìn)行評審,，評定小組對評定出幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核,、認(rèn)定，并將認(rèn)定名單上報縣資助中心審定,。

3,、上榜公示，公開透明,。堅持公平,、公開,、公正原則。公示期間,，未收到任何舉報信息,。

資助項目、資助對象,、資助范圍,、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督,。

1、我園對對所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,，電話,、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。

2,、秉承公開,、公平、公正,、實(shí)事求是,。

按照上級安排,，第一時間落實(shí)好資金發(fā)放,，使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免，并且及時領(lǐng)取到資金,。

回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,，雖然取得一定成績，但是也還存在不足,，比如說宣傳范圍還不夠廣,，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇七

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,，提升學(xué)生,、家長及社會各界對國家資助政策的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,，全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,，樂余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項文件精神，有針對性地開展了多項工作,。

學(xué)校充分利用升旗儀式,、班隊課,、紅領(lǐng)巾廣播等平臺，多渠道,、多層次,、全方位地向?qū)W生宣傳國家資助政策，營造了濃厚的宣傳氛圍,。在班會活動中,，各班通過班主任宣講、同學(xué)上臺演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策,。

“國家資助,，助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵志成才”宣傳片《與爾同行》,?？赐旰螅瑢W(xué)們感受到了我們祖國大家庭的溫暖,，受到資助的孩子紛紛表示,，會把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣，刻苦學(xué)習(xí),、立志成才,。

為了讓全社會都了解國家資助政，我校還下發(fā)了“致家長的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,，讓更多的學(xué)生,、家長更加全面地了解學(xué)生資助政策，使國家學(xué)生資助政策深入每個學(xué)生家庭,。

我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識”手抄報比賽,，通過活動的開展，使學(xué)生對“國家資助政策”有了更加深入的了解,。

此次宣傳活動讓樂小師生和家長更加全面深入地了解國家資助政策,，同時也感受到了黨和國家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會將這份愛與希望傳遞下去,，筑夢路上,，讓我們攜手同行！

學(xué)生資助宣傳工作總結(jié)篇八

近幾年,，隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,，在校生中家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生人數(shù)也不斷增加。這些學(xué)生入學(xué)后在學(xué)習(xí),、生活,、心理上都面臨巨大的壓力。因此,，我校非常重視對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,，特別是20xx年秋季以來國家對普通高中實(shí)施了助學(xué)金發(fā)放政策,，為學(xué)校教育的發(fā)展增添了動力。為保證每個學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),，我校加強(qiáng)了國家助學(xué)金發(fā)放工作的管理,，完善了獎助學(xué)金，學(xué)費(fèi)減免等各項制度,，逐步形成了以國家助學(xué)金為主,，困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免相結(jié)合的資助體系?，F(xiàn)將我校20xx年國家助學(xué)金工作開展情況匯報如下：

1,、目前我校高中在校學(xué)生3800余人，20xx春享受資助的學(xué)生616人,；20xx秋享受資助的學(xué)生730人,。

2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中：

按戶口分：農(nóng)業(yè)戶口652人,，非農(nóng)業(yè)戶口78人,；

按年級分：高一年級241人，高二年級253人,，高三年級236人,。目前，享受國家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全,，助學(xué)金全部發(fā)放到位,。

3、20xx年度我校事業(yè)收入（截至11月30日）730.45萬元,；校內(nèi)各類資助363人,，金額22.28萬元,；校內(nèi)資助占事業(yè)收入的3.1 %,，符合上級規(guī)定。

校內(nèi)資助中,，其中減免學(xué)費(fèi)14人, 0.81萬元,；特殊困難減免167人，17.87萬元,；獎學(xué)金72人,，2.3萬元。其他項目110人,，1.3萬元,。

4、其他社會資助活動：

1）20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項目：31人,，省內(nèi)21人,，每人500元,；省外10人，每人1000元,；共計發(fā)放資金20500元,。

2）20xx秋中央彩票基金助學(xué)項目---滋蕙計劃，73人,，每人20xx元,，共計14.6萬元。

1,、成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu),，制定實(shí)施方案。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《宿州市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。邵建波校長為組長,，為第一責(zé)任人，其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施方案,。做到分工明確，責(zé)任到人,，機(jī)構(gòu)健全,，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時,、足額,，準(zhǔn)確發(fā)放，切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策,。

2,、認(rèn)真組織，求真務(wù)實(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則,。

由于普通高中只20%的學(xué)生享受國家助學(xué)金，所以在具體評審過程中,，無論是校級領(lǐng)導(dǎo),，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正,、公開,，透明”、“實(shí)事求是,、客觀務(wù)實(shí)”的原則,，認(rèn)真組織實(shí)施受助學(xué)生的評審工作。

我們多次召開了高中年級組長和班主任會議,，把宿州市教育局教民生20xx（15）號文件印發(fā)與每一位班主任,，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序,。在會上我們明確要求,，在會上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事,、按要求辦事,，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通,。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報學(xué)校審核,；學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,，由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實(shí)；資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究,。研究后上榜公示。為了使該項工作切實(shí)做到公平,、公正,，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個工作日的張榜公示，并公示舉報電話及信箱,，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督,。

3、準(zhǔn)確把握資助范圍,，規(guī)范申請和審批程序

根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件,，首先印發(fā)“致家長一封信”,，在學(xué)生和家長中中大力宣傳,，并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任，特別要求班主任老師積極宣傳,，讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助,，確保資助對象界定準(zhǔn)確。其次，要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請,，填寫申請表并附身份證,、戶籍材料復(fù)印件（戶籍原件班主任必須審核）以及家庭經(jīng)濟(jì)困難的相關(guān)材料，以班級為單位匯總,，經(jīng)班級評議小組初審并簽署意見后報學(xué)校資助管理辦公室,。資助管理辦公室對學(xué)生信息進(jìn)行匯總、審核,、批準(zhǔn),，并在校內(nèi)公示不少于5個工作日。公示無異議后,，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,，上傳至教育局民生辦，同時上報紙質(zhì)材料,。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表,、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案,。

4,、嚴(yán)格國家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計管理

為確保國家助學(xué)金及時準(zhǔn)確無誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中，我校配合上級部門和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時更改密碼,，妥善保管好銀行卡和密碼,，要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時告知家長，確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上,。同時告知家長助學(xué)金≠獎學(xué)金,，助學(xué)金≠班費(fèi)，助學(xué)金≠貸款,。是不需要任何“好處費(fèi)”的陽光政策,。

為確保受資助學(xué)生及時足額的領(lǐng)取助學(xué)金，學(xué)校選派了思想覺悟高,，責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和信息管理工作,，及時上報資助工作動態(tài)信息，使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計準(zhǔn)確,、及時,，無錯報、漏報,、重報情況出現(xiàn),。

5、切實(shí)落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的提取和使用

為了落實(shí)校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)的使用,，學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費(fèi)中提取不低于3%的經(jīng)費(fèi),，用于在校學(xué)生的資助,。校內(nèi)資助范圍廣，資助形式多種多樣,。例如：每學(xué)期騰飛獎,、優(yōu)秀學(xué)生干部獎、特別困難學(xué)生學(xué)費(fèi)減免等,。確保這部分資助資金及時足額地發(fā)放到學(xué)生手中,，我校從未出現(xiàn)過用物品抵償助學(xué)金情況，使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎勵,，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼,。學(xué)生資助管理工作政策性強(qiáng)，惠及面廣,，信息量大,。幾年來，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)精神,，扎實(shí)做好學(xué)生國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)評審,、發(fā)放和管理工作。

6,、孤兒免學(xué)費(fèi)工作：我校按照上級文件精神,，制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)孤兒免學(xué)費(fèi)實(shí)施方案》，成立了以校長邵建波同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各級責(zé)任,，其中校長為第一責(zé)任人。經(jīng)審核,，有李娜,、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)符合免學(xué)費(fèi)條件,。免學(xué)費(fèi),、書本費(fèi)、住宿費(fèi)共計3290元,。

7,、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作：我校按照上級文件精神，印發(fā)與張貼上級這一惠民政策,。召開學(xué)校,、資助辦、年級組,、班主任多層次的多次會議,。共計資助31人，其中省內(nèi)21人,，每人500元,；省外10人,，每人1000元,；共計發(fā)放資金20500元,。

8、中央彩票基金滋蕙計劃工作：我校按照上級文件精神,，與國家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開多層次的多次會議。按照文件要求進(jìn)行校內(nèi)公示,，共計資助73人,，每人20xx元；共計發(fā)放資金14.6萬元,。

9,、學(xué)生資助工作百千萬走訪活動：為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生資助惠民政策的影響力，廣泛聽取家長等群眾意見,，我們制定了《宿州學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年學(xué)生資助工作“百千萬”走訪活動實(shí)施方案》,。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任均參與了走訪活動,，訪問了10多個家庭及學(xué)生。訪后效果良好,，提高群眾對資助政策的知曉度,、滿意度。

20xx年學(xué)生資助工作,，項目多,、政策性強(qiáng)、要求嚴(yán),，由于時間緊,，還要確保質(zhì)量，所以仍感到有不少力不從心的問題,。

1,、檔案歸類方面：要求的內(nèi)容多，項目細(xì),，且政策性強(qiáng),，所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,，難免在時間上,、材料的細(xì)節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

2學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣,，特別是貧困生和校內(nèi)資助的錄入,。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著,，這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新，而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整,，這個錄入工作帶來了不便,。

3、國家助學(xué)金的比例偏低,，造成部分班級（特別是實(shí)驗(yàn)班）供給矛盾突出,。下次我們將在政策允許的范圍內(nèi)盡可能的向部分班級傾斜，以保證助學(xué)金工作的穩(wěn)定開展,。

4,、由于高中學(xué)生有了一定的思想，在操作過程中,，有極個別班級和同學(xué)出現(xiàn)拉票現(xiàn)象,，給助學(xué)金的嚴(yán)肅性、政治性帶來了新的沖擊,。下一次我們加強(qiáng)班級評議小組人員的培訓(xùn)與監(jiān)督工作,，確保助學(xué)金工作的公正進(jìn)行。

1,、進(jìn)一步完善校內(nèi)資助工作,。一是向領(lǐng)導(dǎo)匯報爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，盡快完善校內(nèi)資助制度,，是校內(nèi)資助有制度可循,，有原因可查，資助辦公室有賬目可記,，會計室有專帳和分賬統(tǒng)計,。這樣無論是學(xué)年度和自然年度都能夠做到隨要隨查。

2,、再一次細(xì)化20xx秋季助學(xué)金的紙質(zhì)材料,。逐一審核，做到不缺項,，不錯項,。

3、加強(qiáng)資助宣傳工作,。把校內(nèi)資助成才,，愛心助學(xué)的行為發(fā)揚(yáng)光大，旨以傳遞社會正能量,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園與和諧社會,。