在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇一

在陪伴兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我也獲得了成長(zhǎng),，昔日的“新手爸媽”悟出了一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的“小心得”。

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一切我們需要孩子能做到的：舉止文雅,，樂(lè)觀向上，喜歡閱讀,，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),，不把電視當(dāng)成主要娛樂(lè)方式。自己必須先做到,。

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孩子很小的時(shí)候，父母總是會(huì)表現(xiàn)出極大的耐心,，不管孩子犯了什么錯(cuò)誤都能夠容忍,。進(jìn)入幼兒園是孩子成為小小社會(huì)人的開(kāi)始，也是他們開(kāi)始認(rèn)識(shí)和熟悉規(guī)則的時(shí)期,。為了幫助孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活,，與小朋友和諧相處，家長(zhǎng)在家也可以制定一些規(guī)則,，不管大人還是孩子違反規(guī)則都要接受懲罰,，應(yīng)盡量避免感情用事，或隨便更改規(guī)則的行為,，要讓孩子漸漸認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)按規(guī)則辦事的世界,，從而慢慢養(yǎng)成自律的品質(zhì)。

孩子未入學(xué)時(shí),，沒(méi)有比較,，家長(zhǎng)們都認(rèn)為自己的孩子是最聰明，最優(yōu)秀的,。上了學(xué),，開(kāi)始學(xué)習(xí)一些技能后，孩子的不足就逐漸顯露,，或是天資稟賦稍遜一籌,，或脾氣性格不如他人,，此時(shí)家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài)，千萬(wàn)不能說(shuō)“你看,，別人,。”類似的泄氣話,，傷害孩子的自尊心,。自己做不到，就不能要求孩子做到,，家長(zhǎng)要坦然接受孩子的不足,，不要拿自己孩子與他人比較，只需與孩子的過(guò)去相比,，如果有進(jìn)步,，就很了不起了。

教育孩子是個(gè)大難題,，孩子的性格有差異,，內(nèi)心世界也各不相同，沒(méi)有什么育兒方法可以解決所有孩子的問(wèn)題,。家長(zhǎng)能做的就是，不斷學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)保持育兒觀念的新鮮和現(xiàn)代,，抱著和孩子一起成長(zhǎng)的心態(tài)，陪著他,，幫助他,，扮演好“嚴(yán)格的家長(zhǎng)，耐心的老師和忠實(shí)的朋友”這樣幾種角色,。

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇二

經(jīng)過(guò)了小班和中班的學(xué)習(xí),，大班學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,，有了一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，但也有孩子們一直都有的缺點(diǎn)，上課時(shí)不夠認(rèn)真,，不能集中精力,，愛(ài)玩愛(ài)鬧想要教導(dǎo)好他們就需我們老師繼續(xù)努力，下面是我教導(dǎo)大班學(xué)生的一些心得,。

對(duì)于大班的小朋友,，不能如小班中班的小朋友那樣事事讓著他們，也需要適當(dāng)?shù)慕虒?dǎo),，不能讓他們浪費(fèi)時(shí)間,，上課和下課的態(tài)度要擺正,，上課就要盯著每一個(gè)學(xué)生，注視他們學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),，表現(xiàn)好的要表?yè)P(yáng),，表現(xiàn)不好的要批評(píng)。得到表?yè)P(yáng)的學(xué)生會(huì)更加乖巧,，學(xué)習(xí)也更努力,，被批評(píng)的小朋友也不再那么跳脫頑皮，知道遵守規(guī)矩,。當(dāng)然對(duì)于被批評(píng)的小朋友,，我們還要在他們下次表現(xiàn)好時(shí)給他們表?yè)P(yáng)，讓他們知道他們的表現(xiàn)老師都知道,，這樣可以提高小朋友學(xué)習(xí)熱情,。

在學(xué)校小朋友學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，也應(yīng)該及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào),，我在教學(xué)中,，一般都不會(huì)把小朋友成績(jī)直接公布在群里，一個(gè)是不希望學(xué)生家長(zhǎng)難做,，另一個(gè)也是不想打擊小朋友自信心,，但是會(huì)私下里把小朋友在學(xué)校的表現(xiàn)成績(jī)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)給家長(zhǎng)一些建議,，比如什么時(shí)候安排他們寫(xiě)作業(yè),，監(jiān)督他們學(xué)習(xí)等，讓家長(zhǎng)重視起小朋友學(xué)習(xí),，這樣家長(zhǎng)和我們共同努力才能夠教育好小朋友,。

在教學(xué)中，我們必須要有耐心,，幼兒園的小朋友很多都需要手把手教導(dǎo),，因?yàn)樗麄兘佑|學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，需要我們老師經(jīng)常留意,，不能疏忽大意,。和小學(xué)生相比，他們還需要我們老師約束,，需要手把手教導(dǎo),，哪里做的不好就要告誡，時(shí)刻把他們的成長(zhǎng)放心中,，有時(shí)候教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)認(rèn)字,，學(xué)習(xí)寫(xiě)字，都需要多次重復(fù)教導(dǎo),，甚至是一個(gè)個(gè)教導(dǎo),，只有這樣才能夠讓他們學(xué)會(huì),。

在幼兒園，要教導(dǎo)孩子,，永遠(yuǎn)要記住,，注意學(xué)生的情緒，他們的情緒嚴(yán)重影響他們學(xué)習(xí),，開(kāi)心時(shí)往往比不開(kāi)心時(shí)學(xué)習(xí)效果好,，當(dāng)小朋友生氣或不高興，就必須要盡快安撫,，讓他們平靜下來(lái),，同時(shí)也要想辦法讓學(xué)生感到有趣，想要上學(xué),。這樣我們才可能教導(dǎo)好他們學(xué)習(xí),，每次都需要積極的指導(dǎo)和監(jiān)督。

要保持一顆童心,，能夠和小朋友做朋友,，對(duì)于小朋友犯的錯(cuò)，那些地方做的不好不能生氣,，也不能記在心中,，更應(yīng)該考慮如何讓小朋友明白這樣做不對(duì)，還不能讓他們生氣,，對(duì)待他們更多是以一種玩伴的方式教導(dǎo),，把自己和幼兒園小朋友擺在同一位置，這樣也可以更容易讓小朋友接受我們,，只有小朋友喜歡我們教導(dǎo)才能夠讓他們聽(tīng)話，才能夠做好自己老師的工作,。

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇三

我們班的家銘小朋友非常地可愛(ài),，是從拖班升上來(lái)的，可能是因?yàn)槟挲g偏小的原因吧,，每天上幼兒園都要哭上一頓,，因此媽媽也非常頭痛，總是跟老師說(shuō)：“我家寶寶怎么總是要哭,，小班也是一樣,。”其實(shí)家銘只是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，當(dāng)他知道媽媽要送他來(lái)幼兒園時(shí),，他就知道會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)媽媽，就會(huì)以哭來(lái)宣泄自己的情緒,，當(dāng)我和他說(shuō)：“家銘別哭了,，呆會(huì)我打電話給媽媽,，叫媽媽早點(diǎn)來(lái)寶寶，媽媽就會(huì)很早來(lái)接寶寶的,?！边@時(shí)他又會(huì)停止哭鬧，還有一個(gè)原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,，總是希望身邊有大人,，要是你一但離開(kāi)，寶寶又會(huì)哭起來(lái),。

面對(duì)這種情況,，我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施，家長(zhǎng)們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,，因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過(guò)程,、宣泄的過(guò)程，也是幼兒表達(dá)情緒的一種,，家長(zhǎng)要以一顆平常心;來(lái)看待與兒女之間的關(guān)系,，把這種溺愛(ài)，寵愛(ài)轉(zhuǎn)化成理智的愛(ài),，客觀的愛(ài),，愛(ài)的太狹小，不但使家長(zhǎng)身心交瘁,，也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,，家長(zhǎng)要擺正自己的心態(tài)，如果孩子的需要是正確的,，我們一定要給予滿足,，但如果是無(wú)理的，就要制止,。

面對(duì)一些膽小,、愛(ài)哭幼兒?jiǎn)栴}，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：

1,、冷處理：面對(duì)幼兒一些無(wú)原則的要求,，家長(zhǎng)要堅(jiān)持不同意或不理會(huì)，讓幼兒放任的哭,，待幼兒冷靜下來(lái)之后,。再與她分析為什么沒(méi)有滿足她的原因，并要求她下次不許提出這種無(wú)理的要求,。

2,、條件對(duì)換法：如果孩子哭鬧不止的話，可以先答應(yīng)她的條件,，但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒(méi)做到就會(huì)有一個(gè)很嚴(yán)重的后果,，當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,，比如下次你見(jiàn)到某某小朋友要打招呼等，以次來(lái)進(jìn)行交換,，另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到,，這樣才有信服力，以此來(lái)改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn),。

3,、分散注意法：這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí),，家長(zhǎng)可用分散法來(lái)引導(dǎo)孩子,，例如她平時(shí)愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)做的一些事，都可以現(xiàn)在用上來(lái)打消她剛才不合理的想法以及做法,。

4,、鼓勵(lì)法：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質(zhì)的沃土，在鼓勵(lì)和賞識(shí)的氣氛下,，孩子會(huì)變得越來(lái)越自信,，與您會(huì)越來(lái)越貼心，當(dāng)你們的心近了,，孩子則更愿意與你交流,，你的想法，她會(huì)更愿意采納,，孩子也會(huì)變得更溫和,，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí)，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí),，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí),，你都可以說(shuō)“孩子，你真棒,，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會(huì)高興的重復(fù)做這些事情,，知道行為定型為止。

相信有了以上幾個(gè)方法,，我們一定能改變一些孩子愛(ài)哭愛(ài)鬧的問(wèn)題,，主要還需通過(guò)老師和家長(zhǎng),，我們大人的一顆愛(ài)心去感化他們,，讓他們感受愛(ài)是關(guān)鍵，也讓寶寶們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,。

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇四

有人說(shuō)：老師是人類靈魂的工程師,；有人說(shuō)：老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭,；有人說(shuō)：老師甘為人梯,，默默耕耘,；有人說(shuō)：老師是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,。有人認(rèn)為,，幼兒教師就是孩子王，帶著他們玩好,，不磕著碰著就行了,。其實(shí)根本就不是，幼兒教師其實(shí)需要會(huì)多方面的技能,，還要有愛(ài)心,、耐心。從事了一段時(shí)間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會(huì),，在此與大家分享,。

按理說(shuō)，老師其實(shí)真的沒(méi)有必要去管孩子撒謊的事,，但是如果孩子撒謊傷害了其他的同學(xué),，或者是事有不公時(shí)，老師就得第一時(shí)間站出來(lái)處理孩子撒謊的事情,。那么到底老師要如何做才不會(huì)傷害撒謊孩子的自尊心呢,？

你答應(yīng)了孩子的事情，一定要做到,，如果沒(méi)有做到,，或者是忘記了，就要在第一時(shí)間向孩子們解釋,，并給孩子們道歉,。只有這樣，孩子們才會(huì)理解你,，原諒你,。老師如果一直都說(shuō)話不算數(shù)，給孩子造成的印象,，那肯定就是跟著講話不算數(shù),，撒謊成篇了。

再次老師一定要讓孩子們理解,，即使你說(shuō)謊話了,，老師依然不會(huì)因?yàn)槟阒v謊話而不喜歡你，同樣,，如果你承認(rèn)了錯(cuò)誤,，改正了這個(gè)毛病，老師依然是愛(ài)你的。所以,，老師在處理講謊話的孩子后,，一定不要改變對(duì)這個(gè)孩子的態(tài)度，否則其他的孩子一看,，都不敢再承認(rèn)自己講謊話了,，因?yàn)榕吕蠋煵幌矚g自己了。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了,，一定要與孩子商量,，看找到孩子能接受的承認(rèn)謊言的一個(gè)過(guò)程，或者是能讓孩子不受到傷害地講出來(lái)撒謊的事情,。當(dāng)然,，老師也有責(zé)任告訴孩子，如果下次遇到同樣的事情,，要如何正確處理,，才能避免講謊話。

這里要提醒一下老師,，有些老師覺(jué)得孩子不是自己的,，嚴(yán)厲地批評(píng)講謊話的孩子是應(yīng)該的。其實(shí)這樣做,，并不理智,。如果你非常嚴(yán)厲地懲罰孩子，則會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，反而會(huì)講更多的謊話,，從而避免被你發(fā)現(xiàn)他講謊話了。

老師在處理講謊話的孩子時(shí),，一定要避開(kāi)其他的小朋友,，因?yàn)榧词故切『⒆樱麄円惨孀?，他們也不希望其他的小朋友看到自己被老師說(shuō),，被老師責(zé)備。因此,，最好找一個(gè)單獨(dú)的地方與孩子好好交流一下,。

最后提醒一下老師們，孩子有時(shí)候講謊話可能是善意的或者是想引起其他人的注意,，或者是想避免受到傷害,，老師一定要讓孩子們明白，這些他所擔(dān)心的事情都不會(huì)發(fā)生,，反而如果他樂(lè)于承認(rèn)自己講謊話,，并努力改正說(shuō)謊的毛病，則會(huì)得到老師更多的夸獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng),，這才是避免孩子們繼續(xù)講謊話的根本,。

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇五

對(duì)于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn),，一邊從育兒書(shū)籍上和前輩們那兒借鑒,，也一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開(kāi)展教育。寶寶上幼兒園后,，在老師們的精心培育下,，正茁壯成長(zhǎng)。她的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下四個(gè)方面的心得,。

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個(gè)孩子,，其最可人之處不在于她的聰明活潑,，而在于她的自信。自信有助于她現(xiàn)在與將來(lái)勇敢地面對(duì)來(lái)自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn),。培養(yǎng)自信的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的,、漸進(jìn)的、無(wú)形的過(guò)程,。在日常生活中,，父母的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì),、一聲贊揚(yáng),，都是一種無(wú)形的力量，可以鼓舞孩子的斗志,，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣。

當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時(shí),、取得小貼畫(huà)時(shí),、主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)我們都會(huì)獎(jiǎng)給她一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長(zhǎng)著,。對(duì)于父母親來(lái)說(shuō),，愛(ài)孩子是天性，是一件極其簡(jiǎn)單的事,，但知道怎樣愛(ài)孩子,，卻是一件困難的事。無(wú)數(shù)次的育兒實(shí)踐,，使我們懂得了“愛(ài)孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,，激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵,。

讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,，有助于孩子自覺(jué)矯正自己的日常行為,。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人,。樹(shù)立老師,、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺(jué)地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富,。

讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師,，要求家長(zhǎng)身體力行，以身作則,，尊重自己的老師,。凡是老師要求家長(zhǎng)支持配合的事情，父母都要全力支持和配合,，目的就是樹(shù)立老師在孩子心目中崇高的威望,。教育孩子尊重父母的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,，懂得什么是“一諾千金”,。一方面有利于樹(shù)立家長(zhǎng)的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時(shí),，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,，我們要蹲下來(lái)和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問(wèn)題,、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下,，家長(zhǎng)才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的`時(shí)間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛(ài)孩子,，為孩子提供最適合的教育。

“父望子成龍,、母望女成鳳”,，這是為人父母者的期望,。但如果這種期望超過(guò)了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān),，就妨礙孩子幸福健康地成長(zhǎng),。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程始終如一堅(jiān)持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,，老師和父母是她的領(lǐng)航員,。在她遇到困難的時(shí)候，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。同時(shí),，我們注重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長(zhǎng)和興趣,，有針對(duì)性開(kāi)展引導(dǎo),。我們的目的不是為了她成名成家，我們只希望她在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂(lè)趣,！

父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)一致。很多家庭中爸爸和媽媽對(duì)孩子的教育態(tài)度不一致,，我覺(jué)得在家庭教育中,，教育孩子以媽媽為主，爸爸為輔,，這里不是說(shuō)爸爸的教育不重要,，相反，爸爸在教育過(guò)程中起著舉足輕重的作用,。

在孩子心目中,，爸爸是家里的頂梁柱，是我們家的男人,，說(shuō)話做事無(wú)不成為孩子的楷模,，因此在家庭教育中，爸爸更應(yīng)該起好帶頭作用,，爸爸把握好大的方向的同時(shí),，媽媽注意細(xì)節(jié)上的教育，協(xié)調(diào)一致,，不出現(xiàn)矛盾的教育方式,，這樣才能教育好孩子。

在我家也有過(guò)父母同時(shí)指責(zé)孩子的缺點(diǎn),，后面我意識(shí)到這樣會(huì)嚇壞孩子,，讓她沒(méi)有自信心的,。我覺(jué)得諸如這類的事情應(yīng)該盡量避免。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可能不犯錯(cuò),，作為父母應(yīng)該有一顆包容之心,，包容她的缺點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)她改正錯(cuò)誤,，保持冷靜,，不可采取過(guò)激的行為，不然父母做再多的好事也頂不過(guò)做一件壞事,，請(qǐng)各位父母謹(jǐn)記,。

以上是我育兒的四點(diǎn)粗淺心得，我們深知,，寶寶的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血和汗水,，真誠(chéng)感謝幫助我女兒獲得知識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的老師們,！

幼兒大班育兒的心得體會(huì)與感悟 幼兒園大班的育兒心得篇六

光陰似箭,，李欣怡已進(jìn)入幼兒園大班，隨著年齡的增長(zhǎng),，自我意識(shí),、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，漸漸長(zhǎng)成了一個(gè)“小大人”,。她的進(jìn)步首先離不開(kāi)老師的辛勤培育,，作為家長(zhǎng)的責(zé)任也是很重要的。

因?yàn)槲以谛W(xué)工作,，每天都會(huì)抽出一部分時(shí)間和她溝通交流,，有時(shí)是放學(xué)回家時(shí)，有時(shí)是晚上睡覺(jué)前,，談?wù)劷裉爝^(guò)的怎么樣,，讓她學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的事物。在與她溝通時(shí),，認(rèn)真的聽(tīng)她說(shuō)話,，讓她感到父母對(duì)她的重視和尊重，這樣她小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái),。

現(xiàn)在很多孩子的眼睛都出現(xiàn)的問(wèn)題,，我女兒也檢查后大夫說(shuō)要保護(hù)，為此,，盡管動(dòng)畫(huà)片,、游戲是現(xiàn)在少兒們的最愛(ài)，作為家長(zhǎng)的我,，給她規(guī)定時(shí)間,，提前告訴她可以玩多久,，看多久，時(shí)間到了自己就不玩了,。大多數(shù)時(shí)候她都能夠自己掌握好時(shí)間,。

在生活中，我們會(huì)常常讓她自己的事情盡量自己完成,，即使做得不好,，也會(huì)給出一定的鼓勵(lì)。這樣,，慢慢地她的獨(dú)立意識(shí)就增強(qiáng)了,，而且自信心也有了。比如,，我利用業(yè)余時(shí)間給她報(bào)了舞蹈班和電子琴班,，剛開(kāi)始她都不愿意去,，慢慢的經(jīng)過(guò)老師和我的再三激勵(lì),，她也自己喜愛(ài)上了舞蹈，還給別人說(shuō)這是她的愛(ài)好,。

還有一點(diǎn),，統(tǒng)一家庭的教育思想很重要，如果父母的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),，孩子對(duì)大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,，時(shí)間一久，在家長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),，孩子就會(huì)觀察家長(zhǎng)的一言一行,，誰(shuí)占優(yōu)勢(shì)就會(huì)向哪一方靠，孩子不會(huì)區(qū)分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)時(shí)會(huì)誤導(dǎo)孩子的分辨能力,。所以,，家庭和睦對(duì)培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律感很有幫助。所以我們平常對(duì)孩子的教育有意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),，都會(huì)采用背著孩子的溝通方式,，而不是當(dāng)著她的面前爭(zhēng)執(zhí)不休。

教育孩子這門功課說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)可沒(méi)那么容易,，相信我們做爸爸媽媽都身有體會(huì)。既想讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)又要豐富孩子各種各樣的知識(shí),，這并非是件容易事,。讓我們一起加油吧！