當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇一

家長是孩子的導(dǎo)航艦,，對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,，幼兒園又是一個(gè)全新而又陌生環(huán)境，他們希望得到認(rèn)可,。贊賞,。同情。關(guān)心和愛護(hù),，更希望得到父母和老師的愛,。這就需要老師和我們家長共同用一顆真誠。熱愛,。賞識孩子的心去呼喚,。去呵護(hù)。多與孩子交談溝通,，多給孩子以愛撫,，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,。

在此，我對我家的小公主（媛媛）的教育心得說出來與大家共勉,。

1,。冷處理：面對女兒有時(shí)的一些無原則的要求，我和她媽媽是堅(jiān)持不同意或不理會,，讓其放任的哭,，待她冷靜下來后，再對她分析為什么沒有滿足她的原因,，并要求她下次不許提出這種無理的要求,。比如：女兒剛進(jìn)幼兒園的前幾天，由于脫離不了父母,，我和女兒的媽媽輪流接送,，后由于工作時(shí)間的原因改為由她奶奶專人接送。剛開始女兒對馬路邊的小吃饞得對她奶奶糾纏不休,，甚至抱著她奶奶的雙腿倒在地上不走,，在小區(qū)門口正好被我碰上，我也置之不理,，讓其放任的哭鬧后回家再給她疏通道理說：“馬路邊上的小吃很臟,，有灰塵還有小鳥拉的屎，吃了肚子會長蟲,，人的營養(yǎng)被蟲吸收后個(gè)子會越來越變小,，你就上不了學(xué)，也就不能與老師和童伴們開心的玩,，家里給你準(zhǔn)備了你喜歡吃的東西,。”到現(xiàn)在為止她就從不向我們討要馬路邊的小吃了,，甚至我去接她時(shí)還會主動(dòng)的給我說：“爸爸,，這些東西乖小孩是不能吃的”。

2,。條件對換法：女兒吃菜很挑,，不吃不喜歡吃的菜或不開心時(shí)的菜，為此,，她媽媽特意為她列了一張飲食獎(jiǎng)懲記錄表,，并對她說：我們?nèi)遗c她都是平等共同互助的關(guān)系，如果吃飯表現(xiàn)好就在表上打分,，并獎(jiǎng)勵(lì)全家一起帶她逛公園,。如果表現(xiàn)不好，這種平等關(guān)系就取消，以后就沒人給你燒更好吃的飯菜,。

3,。分散注意法：女兒在睡覺時(shí)總是想到學(xué)校里好玩或開心的事，靜不下心來睡覺,；甚至有時(shí)還爬起來在床上唱歌跳舞,。為此，我們就讓她閉上眼睛給她放一首她喜歡的音樂,，或者再給她講一個(gè)故事,，讓她在聚精會神中不知不覺安睡。

4,。鼓勵(lì)法：隨著年齡的增長,，讓她放學(xué)到家后先吃一點(diǎn)零食再寫字。畫畫,。彈琴，有時(shí)還讓她用麥克風(fēng)隨著音樂唱她喜歡唱的歌,。早上讓其早起跳舞或跳繩,，使其養(yǎng)成一種有規(guī)律性的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：女兒家練習(xí)寫字時(shí)精神分散甚至不愿意,，我特在電腦上下載了《童話識字樂園》軟件,，讓她在此學(xué)習(xí)軟件中練習(xí)識字的同時(shí)另再用一寫字本練習(xí)寫字，最后再讓她聽聽此軟件中的童話故事或音樂,，使其學(xué)中有樂,，從而提高學(xué)習(xí)積極性。

不知不覺,，這朵嬌麗的花朵在我們家長與老師的精心呵護(hù)下進(jìn)入了大班,，也就是到了幼小銜接階段。讓我們用愛心來共同努力澆灌呵護(hù)她們,，使其爭當(dāng)“好孩子”,。“乖孩子”,！完美的完成幼兒園的快樂生活而成一名合格的小小少年,！

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇二

有人說：老師是人類靈魂的工程師；有人說：老師是燃燒自己,，照亮別人的蠟燭,；有人說：老師甘為人梯，默默耕耘,；有人說：老師是捧著一顆心來,，不帶半根草去。有人認(rèn)為,，幼兒教師就是孩子王,，帶著他們玩好,，不磕著碰著就行了。其實(shí)根本就不是,，幼兒教師其實(shí)需要會多方面的技能,，還要有愛心、耐心,。從事了一段時(shí)間幼教工作的我在這方面有了一定的心得體會,，在此與大家分享。

按理說,，老師其實(shí)真的沒有必要去管孩子撒謊的事,，但是如果孩子撒謊傷害了其他的同學(xué)，或者是事有不公時(shí),，老師就得第一時(shí)間站出來處理孩子撒謊的事情,。那么到底老師要如何做才不會傷害撒謊孩子的自尊心呢？

你答應(yīng)了孩子的事情,，一定要做到,，如果沒有做到，或者是忘記了,，就要在第一時(shí)間向孩子們解釋,，并給孩子們道歉。只有這樣,，孩子們才會理解你,，原諒你。老師如果一直都說話不算數(shù),，給孩子造成的印象,，那肯定就是跟著講話不算數(shù)，撒謊成篇了,。

再次老師一定要讓孩子們理解,，即使你說謊話了，老師依然不會因?yàn)槟阒v謊話而不喜歡你,，同樣,，如果你承認(rèn)了錯(cuò)誤，改正了這個(gè)毛病,，老師依然是愛你的,。所以,，老師在處理講謊話的孩子后,，一定不要改變對這個(gè)孩子的態(tài)度，否則其他的孩子一看，都不敢再承認(rèn)自己講謊話了,，因?yàn)榕吕蠋煵幌矚g自己了。

如果你發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了,，一定要與孩子商量,，看找到孩子能接受的承認(rèn)謊言的一個(gè)過程,，或者是能讓孩子不受到傷害地講出來撒謊的事情。當(dāng)然,，老師也有責(zé)任告訴孩子,，如果下次遇到同樣的事情,，要如何正確處理,，才能避免講謊話。

這里要提醒一下老師,，有些老師覺得孩子不是自己的，嚴(yán)厲地批評講謊話的孩子是應(yīng)該的,。其實(shí)這樣做,，并不理智。如果你非常嚴(yán)厲地懲罰孩子,，則會讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，反而會講更多的謊話，從而避免被你發(fā)現(xiàn)他講謊話了,。

老師在處理講謊話的孩子時(shí),，一定要避開其他的小朋友，因?yàn)榧词故切『⒆?，他們也要面子,，他們也不希望其他的小朋友看到自己被老師說，被老師責(zé)備,。因此,，最好找一個(gè)單獨(dú)的地方與孩子好好交流一下。

最后提醒一下老師們,，孩子有時(shí)候講謊話可能是善意的或者是想引起其他人的注意,，或者是想避免受到傷害，老師一定要讓孩子們明白，這些他所擔(dān)心的事情都不會發(fā)生,，反而如果他樂于承認(rèn)自己講謊話,，并努力改正說謊的毛病，則會得到老師更多的夸獎(jiǎng)和表揚(yáng),，這才是避免孩子們繼續(xù)講謊話的根本,。

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇三

父母是孩子的第一任教師，一個(gè)人從呱呱落地到上學(xué),、工作,，走向社會，都離不開父母,、家庭環(huán)境的影響,。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用,。做好對孩子的啟蒙教育,，不僅僅關(guān)系到一個(gè)家庭，孩子今后成什么樣人的問題,，更是關(guān)系到國家,、社會安定和發(fā)展的大問題。

“人能夠改造環(huán)境,，環(huán)境也能夠造就人,。”說實(shí)話,，我是個(gè)性格直爽的人,，過去也最不善于孩子，有時(shí)孩子不聽話,，雖然舍不得打,，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長,，并且學(xué)會了去爺爺,、奶奶那里告狀。針對這種情景,，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛,。夫妻間有問題，不當(dāng)著孩子交涉,。孩子淘氣,，耐心地說服，并且夫妻互相補(bǔ)臺,，我批評了孩子,，事后由我愛人再進(jìn)行教育,，并強(qiáng)調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等,，使孩子在父母中沒有親疏的感覺,；其次，注意語言禮貌,。第三,，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖,。

孩子是父母的`影子,，要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，就首先要從我做起,。在教育孩子過程中,，我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康,、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵?，F(xiàn)代社會生活中，異常是我國獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,，如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立,，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個(gè)家長思考的問題,，在這方面我主要采取三種方法：

第一,、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如,，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞,、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時(shí)能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的本事,，但我認(rèn)為,，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長絕不可放任,。

第二,、有張有弛，寬嚴(yán)相濟(jì),。對待孩子犯了錯(cuò)誤,，家長要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意,。有一次,，我正在休息,，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了,，但一問為什么玩水,，孩子卻說是在洗自我的手絹，并問：“你不是說自我的事情自我做嗎,？”從中我體會到教育孩子決不是單純說教,、打罵就能解決的。

第三,、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī),。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺,、奶奶面前沒有樣貌,，在這方面，我不但自我尊重公婆,，并且直接與公婆交換看法,，對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題，這樣在我們家中,，上下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境,。

我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位教師是那么善良,、慈祥,。剛?cè)雸@時(shí)，孩子在班里最小,，吃飯時(shí)不會用牙咀嚼,，只是一味地吞，吃不了幾口,，又往外吐,，是班上的教師，耐心地一點(diǎn)點(diǎn)教孩子吃飯,，孩子第一次感到飯菜的香味,，是多么高興呀，有誰明白教師付出多么大的辛苦呀,。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里,，在三位教師的教育指導(dǎo)下，學(xué)會了十幾首兒歌,，學(xué)會了尊敬長輩,、自我吃飯、穿鞋,、畫一些簡單的圖畫,，孩子生病不舒服,，教師都及時(shí)帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng),、正規(guī)教育的同時(shí),，作為家長，我每一天接孩子時(shí)都主動(dòng)向教師詢問一下孩子一天的表現(xiàn),，學(xué)了哪些新知識,，配合教師一齊鞏固學(xué)會的知識，平時(shí)給孩子購置一些幼兒喜愛的`圖書,、錄像帶,，培養(yǎng)孩子對善丑的分辨本事。

總之,，培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個(gè)復(fù)雜而長期的過程,，不能期望經(jīng)過一天就立竿見影，家長要有心理準(zhǔn)備,，有步驟地進(jìn)行,。

1、要先培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念,。家長在空余時(shí)間可以和孩子共同制定一張時(shí)間表,，用來督促孩子按時(shí)起床、睡覺,、完成家庭作業(yè)等活動(dòng),。使孩子逐步學(xué)會在時(shí)間的約束下自覺地調(diào)整自己的行為。

2,、要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,。責(zé)任感是一個(gè)人自己的言行、承諾持認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極主動(dòng)的態(tài)度而產(chǎn)生的情緒體現(xiàn),。長久會成為一種穩(wěn)定的個(gè)性心理品質(zhì)，可以有效地提高孩子學(xué)習(xí)積極性;建議先從簡單的整理玩具,、做家務(wù)入手,，孩子在主動(dòng)去做，甚至做的不錯(cuò)時(shí)要寄語即使夸獎(jiǎng)或是獎(jiǎng)勵(lì),，使孩子有自豪感和被尊重感,。

3,、要鍛煉孩子的毅力和意志,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子,，包辦的過多。在帶動(dòng)腦筋的時(shí)候讓孩子自己去想,，孩子能做的事情讓孩子自己去做,。

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇四

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn),，一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒,，也一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育,。寶寶上幼兒園后,，在老師們的精心培育下，正茁壯成長,。她的每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下四個(gè)方面的心得,。

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個(gè)孩子,，其最可人之處不在于她的聰明活潑，而在于她的自信,。自信有助于她現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn),。培養(yǎng)自信的過程是一個(gè)長期的、漸進(jìn)的,、無形的過程,。在日常生活中，父母的一個(gè)眼神,、一個(gè)手勢,、一聲贊揚(yáng)，都是一種無形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志,，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣,。

當(dāng)寶寶當(dāng)上小排頭時(shí),、取得小貼畫時(shí)、主動(dòng)幫我們做家務(wù)時(shí)我們都會獎(jiǎng)給她一句“你真棒”并傳遞一個(gè)欣賞的眼神,。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著,。對于父母親來說，愛孩子是天性,，是一件極其簡單的事,，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事,。無數(shù)次的育兒實(shí)踐,，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理，激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵,。

讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為,。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,，使孩子自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是小孩受益終生的寶貴財(cái)富,。

讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行,，以身作則,，尊重自己的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,，父母都要全力支持和配合,，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母的辦法就是守信,。讓孩子從小遵守諾言,，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時(shí)，我們也要尊重孩子,，孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,，以孩子的眼光看問題,、看世界，這樣才能真正尊重孩子,、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解,、剖析,、關(guān)愛孩子，為孩子提供最適合的教育,。

“父望子成龍,、母望女成鳳”，這是為人父母者的期望,。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,，就變成孩子的負(fù)擔(dān)，就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著,。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅(jiān)持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,，老師和父母是她的領(lǐng)航員,。在她遇到困難的時(shí)候，我們及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。同時(shí),，我們注重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長和興趣,，有針對性開展引導(dǎo),。我們的目的不是為了她成名成家，我們只希望她在今后的生活中因?yàn)橛心芰Χ孕?、更多地體味生活的樂趣,！

父母教育孩子的方式要協(xié)調(diào)一致。很多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教育態(tài)度不一致,，我覺得在家庭教育中,，教育孩子以媽媽為主,，爸爸為輔,，這里不是說爸爸的教育不重要，相反,，爸爸在教育過程中起著舉足輕重的作用,。

在孩子心目中，爸爸是家里的頂梁柱,，是我們家的男人,，說話做事無不成為孩子的楷模，因此在家庭教育中,，爸爸更應(yīng)該起好帶頭作用,，爸爸把握好大的方向的同時(shí)，媽媽注意細(xì)節(jié)上的教育,，協(xié)調(diào)一致,，不出現(xiàn)矛盾的教育方式，這樣才能教育好孩子,。

在我家也有過父母同時(shí)指責(zé)孩子的缺點(diǎn),，后面我意識到這樣會嚇壞孩子，讓她沒有自信心的,。我覺得諸如這類的事情應(yīng)該盡量避免,。在孩子成長過程中不可能不犯錯(cuò)，作為父母應(yīng)該有一顆包容之心,，包容她的缺點(diǎn)的同時(shí),，引導(dǎo)她改正錯(cuò)誤,，保持冷靜，不可采取過激的行為,，不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事,，請各位父母謹(jǐn)記。

以上是我育兒的四點(diǎn)粗淺心得,，我們深知,，寶寶的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我女兒獲得知識,、快樂成長的老師們,！

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇五

共同成長，做好榜樣

大寶小學(xué)一年級入學(xué)一個(gè)禮拜后,，我迎來了我的二寶,，也就是香花幼兒園中（2）班的小朋友，我經(jīng)歷了自我的童年,，陪伴大寶歡樂了她的童年,，二寶的童年里又有許多對我來說都是好奇的經(jīng)歷，隨著孩子的漸漸長大和閱歷的增長,，我也是笨拙的描述自我在育兒方面的5個(gè)小小體會,，期望大家，各位家長互相切磋,。

1,，共同成長，做好榜樣

幼兒階段的孩子,，模仿力有多強(qiáng),，大家都深有體會。家長在家里的一言一行都會是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，平時(shí)的說話,，做事都要注意，切記做到“一聽,，二看,，三仔細(xì)”。一聽是指專心聽孩子所言,，孩子言語中的表述是他一天活動(dòng)的總結(jié),，哪怕是語無倫次，也要聽完,，能夠跟他一齊整理,，在以后的語言描述方面這是基礎(chǔ)。二看,，看孩子今日做了什么,，從小事情中能夠看到孩子的一天一天的提高,，多給予鼓勵(lì)。三仔細(xì),，孩子的喜怒是我們把控不了的,，他們會因?yàn)橥婢哒也坏酱蟀l(fā)雷霆，會因?yàn)樾∥浵伈灰娏撕鼙?，會因?yàn)闆]有和喜歡的小朋友一齊玩悶悶不樂等等,，這些我們都要注意，在言語上給予孩子正確的引導(dǎo),。

2,，孩子要養(yǎng)成良好的品德

勤勞善良是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小給孩子一顆善良待人的心,。和顏悅色的對寶寶講話,，也是對孩子的最直接的影響，我以往在大寶身上這點(diǎn)做的不夠好,，在小寶出生后,，我理解了大寶的提議，她對我講述了,，她當(dāng)時(shí)的心境,。感激孩子原諒了我，這時(shí)候我明白我的大寶已經(jīng)有一顆寬恕的心,，我很高興,。百善孝為先,，每個(gè)禮拜都會給老家的爺爺奶奶,，外公外婆打電話，讓他們主動(dòng)問候,，雖然兩個(gè)寶寶的老家話講的一塌糊涂,，可是聽到的是老人寬慰的笑聲，這是孝心的小小體現(xiàn),。

3,，孩子的動(dòng)手本事，小手能做的都要自我做

大寶和小寶都是小班的時(shí)候自我洗澡,，洗頭,，洗自我的小衣服的。那段經(jīng)歷是從洗的亂起八宗,，一個(gè)洗澡間都是泡泡,，頭發(fā)上還是洗頭膏，但那都是過去時(shí)了,，我給他們照了鏡子,，這些都改正了,，不要覺得他做不好，覺得他做的慢,，這些都要經(jīng)歷的,，此刻他們很好，我也相信他們會做的很好,。小寶每一天睡覺前會把自我的床鋪整理的干干凈凈,，看了動(dòng)畫書后睡覺，這個(gè)習(xí)慣是大寶帶的,，我曾今有過偏心這個(gè)小寶,，被大寶制止了。所以放心讓著你們的孩子去做,，沒有不能夠,，是家長不舍得了。

4,，給他歡樂成長,，對他的疑問要有耐心去解釋

我給小寶取了個(gè)小名叫一千萬個(gè)為什么，他每一天的疑問很多很多,。因?yàn)榻?jīng)常在我工作的地方一齊,，他的疑問越來越的，除了奧特曼,，怪獸,，變形金剛，海底兩萬里,，無數(shù)的疑問要問我外,，科學(xué)與探索這個(gè)節(jié)目是我們必須陪伴要看的，邊看一邊講述,，他很集中精力,。我講述的是口干舌燥，可是還是會講,。以往孩子問過我一個(gè)問題,，我不明白怎樣回答，小寶說,，媽媽微信是怎樣支付錢的,，怎樣塞到手機(jī)里的。這是一種神秘途徑,，在我還沒解釋的時(shí)候,，他已經(jīng)打開我的手機(jī)，看看這個(gè)孔,，那個(gè)孔,，很懊惱的說,，沒有一個(gè)地方能塞進(jìn)去錢。這是一件多可愛,，多可笑的事,。他很多小故事，有很多好奇的東西,。每一天玩的都是開心,，都是歡樂。

5,，收集儲存寶寶成長的點(diǎn)滴

兩寶成長過程,，作為家長，我歷歷在目,，把這些當(dāng)作故事講給他們聽,，他們會覺得自我好可愛呀，跟此刻的自我比較,，他明白自我長大了,，是可愛的長大了，那是一種分享,。

這幾點(diǎn)是我簡單的描述了自我照顧兩個(gè)寶貝的小體會,，孩子的成長是無限度的，小寶的不自信,，這一點(diǎn)在幼兒園改變了好多,，這是團(tuán)體的力量，學(xué)校給予的調(diào)整,。把這些分享給大家,，互相交流，咱們家園共同提高,，孩子成長的道路上都將會歡歌笑語,，鮮花滿布,。

幼兒園大班家長育兒心得體會3

要說我的育兒心得真的沒什么,，大家都為人母，一切都得摸索,。寶寶一天天長大,，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子,，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法,，讓孩子健康的成長。因此,，隨著孩子年齡和閱歷的增長,，我也是不斷在修正我的育兒理念和想法,。恰逢幼兒園要求父母交流育兒心得，我就簡單的談一下這幾年養(yǎng)育佳妮的一些體會吧!

1,、以身作則,，成為孩子行動(dòng)的榜樣。

在我教育孩子過程中,，我覺得家長的作用是很重要的,。因?yàn)樗麜ㄟ^自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做,，什么事情不可以做,，從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長,，必須在工作和生活中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，為孩子起帶頭作用，作一個(gè)好的榜樣.

2,、思想品德教育是基礎(chǔ)

我個(gè)人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母,，懂得感恩。每天我擁抱,，會和她說：我愛你,！晚上會說：晚安！做錯(cuò)了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起,！別人給了東西或者幫助了你,，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌,、誠實(shí),、有愛心、不亂扔垃圾,、注意環(huán)保節(jié)能,，時(shí)常及時(shí)關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等,，這些都是培養(yǎng)他有公德心,、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持,，并加以贊美,，讓他知道施恩受惠能讓人更快樂都會給女兒一個(gè)。

3,、家長要認(rèn)可孩子,，鼓勵(lì)應(yīng)該多于批評，讓孩子有一個(gè)自由的空間。

作為孩子最關(guān)心,、最了解他的莫過與父母,。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性,。作為家長,，我會把孩子當(dāng)朋友，經(jīng)常與他溝通,，發(fā)現(xiàn)她的閃光點(diǎn),，并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，曾經(jīng)在幼兒園聽過一個(gè)講座當(dāng)時(shí)的講師就說過一句話：你說他行他就行,，你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅(jiān)信自己的孩子是最棒的,，不能隨隨便便的否定自己的孩子,。肯定他,、鼓勵(lì)她,、引導(dǎo)她、支持她,、給予她自信,，這樣才

有利與增強(qiáng)孩子對父母的信任感。

育兒是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程,，它不僅僅需要財(cái)力,，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,，同時(shí)也能得到一些思索和啟迪,，總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步，都會令我們驚喜不以,，因?yàn)槟鞘抢蠋熍c家長辛苦付出后所收獲的果實(shí),。當(dāng)然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,，他還是有些粗心大意,、做事情還是會有點(diǎn)些粗心大意、做事情還是會有點(diǎn)慢吞吞的小毛病,，我也想請教其他家長,，看看有什么好的方法，因?yàn)榈侥壳拔疫€未能找到最有效的方法,；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,，讓孩子們更健康,，更優(yōu)秀！

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇六

上周忙于幼兒演出,、教師演出,，就把月度例會給拖延到今天了?；仡櫼辉碌墓ぷ?，感覺忙有所值。

1,、重點(diǎn)是孝敬周活動(dòng),，老師們經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，開展了系列孝敬活動(dòng),。有組織孩子們參觀敬老院,，和爺爺奶奶聯(lián)歡；小班組邀請爺爺奶奶來園包餃子活動(dòng)等,。

2,、編排了幼兒舞蹈《找樂》，參加了平湖市老干部讀書班的文藝演出,。

1,、3位骨干教師赴上虞觀摩主題活動(dòng)現(xiàn)場研討會；

2,、教師論文修改評比上送,，共送了11篇；

3,、參加了平湖市新生代優(yōu)秀青年教師教學(xué)展示活動(dòng),，我有幸作為名師參與其中；

4,、組織了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的專題學(xué)習(xí),；

5、排練了舞蹈《風(fēng)情拉丁舞》參加了平湖市教職工文藝匯演,。

成立了首屆家長委員會并召開了會議,。

籌建了幼兒閱覽室，選購了幾百冊的圖書,，定制了圖書架,；食堂經(jīng)過部分整改辦理了衛(wèi)生許可證等等等等。

每天的工作瑣瑣碎碎,，每天的心情快快樂樂,。那天我們老師小聚吃火鍋，席間戈老師問大家來到陽光大家庭感覺怎樣？老師們都說很好的,，甚至有老師說：“超好的,！”陽光老師才會培育陽光幼兒，我希望我們老師上進(jìn)和諧,，希望我們的孩子快樂朝氣,！

幼兒園大班育兒心得體會 大班育兒心得體會篇七

我從事幼教方面的工作已經(jīng)有一段時(shí)間了，對于教育幼兒也有一定的心得,。我們知道,，寶寶自理能力稍弱，總是希望身邊有大人,，要是你一但離開,，寶寶又會哭起來。面對這種情況,，我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,，家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的，因?yàn)閷殞毧奁鋵?shí)也是個(gè)鍛煉的過程,、宣泄的過程,，也是幼兒表達(dá)情緒的一種，家長要以一顆平常心,；來看待與兒女之間的關(guān)系,，把這種溺愛，寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,，客觀的愛,，愛的太狹小，不但使家長身心交瘁,，也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,，家長要擺正自己的心態(tài)，如果孩子的需要是正確的,，我們一定要給予滿足,，但如果是無理的，就要制止,。面對一些膽小,、愛哭幼兒問題，我們應(yīng)采取以下幾點(diǎn)策略：

面對幼兒一些無原則的要求,，家長要堅(jiān)持不同意或不理會,，讓幼兒放任的哭,，待幼兒冷靜下來之后,。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,，并要求她下次不許提出這種無理的要求,。

如果孩子哭鬧不止的話,，可以先答應(yīng)她的條件,，但同時(shí)也要求他答應(yīng)你一個(gè)條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個(gè)很嚴(yán)重的后果,，當(dāng)然我們成人所要求的一定要是孩子能夠辦到的,，比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,，以次來進(jìn)行交換,，另外我們答應(yīng)她的事也一定要做到，這樣才有信服力,，以此來改善孩子任性脾氣大的特點(diǎn),。

這點(diǎn)很重要也很有用，在孩子哭鬧時(shí),，家長可用分散法來引導(dǎo)孩子,，例如她平時(shí)愛聽故事愛做的一些事，都可以現(xiàn)在用上來打消她剛才不合理的想法以及做法,。

鼓勵(lì)和表揚(yáng)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)一株小苗質(zhì)的沃土,，在鼓勵(lì)和賞識的氣氛下，孩子會變得越來越自信,，與您會越來越貼心,，當(dāng)你們的心近了，孩子則更愿意與你交流,，你的想法,，她會更愿意采納，孩子也會變得更溫和,，當(dāng)她與小朋友友好相處時(shí),，當(dāng)她不再隨便哭鬧時(shí)，當(dāng)她很勇敢的和別人打招呼時(shí),，你都可以說“孩子,，你真棒，媽媽很喜歡你現(xiàn)在的樣子”相信孩子們會高興的重復(fù)做這些事情,，知道行為定型為止,。

相信有了以上幾個(gè)方法，我們一定能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題,，主要還需通過老師和家長,，我們大人的一顆愛心去感化他們，讓他們感受愛是關(guān)鍵,，也讓寶寶們開開心心地度過每一天,。