范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園班主任發(fā)言稿大班期末篇一

大家好!

首先,，我代表小班的2位老師和阿姨對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后,，對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)：

以還請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我們的工作：

1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，有事事先請(qǐng)假,，有可能接不到電話，請(qǐng)你盡量發(fā)短信說明孩子請(qǐng)假的原因,，如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。如請(qǐng)別人來接,，請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,，告知老師。

2,、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項(xiàng)很重要,，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

3,、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,。如果孩子發(fā)熱和咳嗽盡量休息三天才上學(xué),，防止孩子之間會(huì)交叉感染。

4,、關(guān)于學(xué)?！爸腔塾變簣@”短信開通情況，在這個(gè)平臺(tái)上老師和家長(zhǎng)都可以發(fā)短信和放照片,，很多精彩的瞬間都可以隨時(shí)記錄,，這個(gè)賬號(hào)可以用到孩子長(zhǎng)大畢業(yè)，上面還有許多非常好的育兒文章,。

現(xiàn)在我要感謝一下我們的家長(zhǎng),，開學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)常有事麻煩大家,，請(qǐng)你們幫忙做了許多事情,，謝謝你們的配合，做了好多漂亮的水果和蔬菜,，還為班級(jí)的生活區(qū)帶來了一些不穿的舊衣服,，一些紐扣,，一些夾子，讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，提高了他們的生活自理能力，你們無私的奉獻(xiàn)是個(gè)榜樣,，也會(huì)讓孩子從小有一顆感恩的心,，做一個(gè)有愛心的`孩子。

總之,，我們的工作需要你的支持,、理解，你有什么問題或意見請(qǐng)你及時(shí)與我們聯(lián)系,，如果你工作太忙,，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流你也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長(zhǎng),，在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),，但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解,。今天,，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,，還請(qǐng)批評(píng)指正,。

幼兒園班主任發(fā)言稿大班期末篇二

各位家長(zhǎng)朋友：

下午好！

開學(xué)已有一個(gè)多星期了,，今天請(qǐng)大家來,，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解目標(biāo),、內(nèi)容和方法等,，配合我們?nèi)还餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,，來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下！

首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們小托（1）班的班組成員：我是張老師,，是班主任,，主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,，主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動(dòng),。另外一位年輕教師是馬老師,，也是我們班的配班老師，主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作,。

幼兒園教育不同于小學(xué),、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒園教育原則是保教并重,，小班則主要是以保為主,。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活,。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么,？做些什么？下面我把小班第一學(xué)期的教育,、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下,。在教育方面，小班上午共設(shè)了語言,、數(shù)學(xué),、游戲四大類活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,，這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的,。

除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,，晨檢主要是一看,，二摸，三問,，四查,。可能家長(zhǎng)不了解晨檢牌的用處,。紅色表示孩子健康,，當(dāng)然是我們希望的，黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,，綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意,。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈,、84消毒,、陽光爆曬以及蒸汽消毒，這些工作由馬老師負(fù)責(zé),。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)（早餐,、點(diǎn)心,、中餐、點(diǎn)心,、晚餐）,，這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,，網(wǎng)站上也有,，家長(zhǎng)想了解可以留意。

謝謝大家,！

幼兒園班主任發(fā)言稿大班期末篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！

很感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我由衷的表示感謝,，我是葡萄二班的班主任劉老師,，作為一名幼兒老師，我和沈老師很榮幸成為葡萄二班的老師,，在這里,，希望以后各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作能大力的支持。下面我主要介紹下我們班的一下情況：

本班共有20個(gè)小朋友,，有9個(gè)是新小朋友,，情緒不是很穩(wěn)定，他們到現(xiàn)在都還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活,，當(dāng)然有11個(gè)小朋友是上過一學(xué)期的中班了,，但是放了一個(gè)暑假，有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來,，相信兩個(gè)星期后,，孩子們會(huì)明顯的適應(yīng)幼兒園生活，高高興興的上幼兒園,，還能主動(dòng)向老師問好,，孩子們會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來，當(dāng)然這與家長(zhǎng)的配合是分不開的,，現(xiàn)在我們班在進(jìn)餐方面還比較好,，現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立吃飯，孩子都是很情緒化的,，比如說今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),，不好吃他就會(huì)說老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類的話，所以我們希望在家里家長(zhǎng)堅(jiān)持,、不遷就孩子,，讓孩子養(yǎng)成不挑食,、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

在這學(xué)期我們幼兒園將會(huì)每周邀請(qǐng)一至兩名家長(zhǎng)到幼兒園來約談,，最主要是了解幼兒在家的一些表現(xiàn)和情況。我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)支持我們幼兒園的各項(xiàng)工作,，我們老師和家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,，那就是讓孩子有健康的身體、良好的習(xí)慣,、聰明的大腦,。總而言之,，讓我們一起努力,、互相理解、支持,、交流,，讓孩子受到更好的學(xué)前教育，希望家長(zhǎng)讓孩子堅(jiān)持上幼兒園,，不要因?yàn)樘鞖庾兝淞嘶蚴呛⒆诱f我今天不想來上幼兒園家長(zhǎng)就不讓他來了,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讓孩子養(yǎng)成愛上幼兒園的好習(xí)慣。

我們班有新生和原班生一起,，所以在教學(xué)方面有些不一樣,，所以在寫作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì)比較簡(jiǎn)單或是以前寫過的，但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力,，所以在這方面希望家長(zhǎng)能夠多多理解下,。

再次感謝各位家長(zhǎng)的到來，希望以后有什么事各位家長(zhǎng)可以直接跟班上的老師溝通,，我們很原因聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見,，如果有什么做得不好的地方我們會(huì)改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長(zhǎng),。所以希望以后有什么事情我們多溝通,、多交流、一起努力,，下面就請(qǐng)徐老師介紹具體情況,。

幼兒園班主任發(fā)言稿大班期末篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！很榮幸今天能跟各位優(yōu)秀班主任在一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,。今天坐在這，我感到很慚愧,，因?yàn)槲覀儼嗟哪繕?biāo)評(píng)比每次都在后面,，所以今天，我不談什么經(jīng)驗(yàn)，只就是跟大家一起分享一下當(dāng)班主任的一些感想,。

有人說：班主任就是世界上最小的主任,，也有人說：班主任就是學(xué)校里最苦的崗位。我一畢業(yè)來到外國(guó)語,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任班主任這個(gè)重任,。一開始我感覺非常新鮮、有趣,，但隨著時(shí)間的推移,，我更感到班主任的工作就是一件非常繁瑣、但同時(shí)就是很一件很重要的工作,。在班主任工作中,，我感觸頗深，有幾分勞累,，幾許收獲,，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜,。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師就是不乏味的,、沒有遺憾的、就是充實(shí)的,、完美的老師,。做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，和家長(zhǎng)溝通,，開家長(zhǎng)會(huì)等等,，真的使自己的綜合能力得到了提高。我深知自己面臨的工作的繁雜,，但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任,。就因?yàn)樾闹杏袑?duì)他們?nèi)鐚?duì)自己孩子一樣的愛，再累,，我總能看到希望,，所以工作中我感覺到了從未有過的愉快。也就是在對(duì)孩子們的付出中,，我第一次對(duì)工作著并快樂著有了深深的體會(huì),。

以下就是我當(dāng)班主任以來的幾點(diǎn)感想：

我今年所帶的八年級(jí)十班，學(xué)生相對(duì)來說比較老實(shí),，但私下勾心斗角的事情較多,，尤其就是女生之間，這就需要我們老師投入更多的愛心,，細(xì)致的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，用心贏得他們的信賴和尊重。我們班有個(gè)女生，單親家庭,，學(xué)習(xí)不好,，平常小事特別多，愛說謊,，還瞧不起人,，其他同學(xué)都不就是很喜歡她,。經(jīng)過了解各種事實(shí),，我把她叫過來，把我了解的事一一向她詢問,，可她竟然一句實(shí)話也不說,。于就是我板起臉來，假裝很生氣,，對(duì)她說：某某,，老師一直很喜歡你，也很信任你,，但今天你的表現(xiàn)實(shí)在讓我太失望了,，我不知道以后我應(yīng)該怎樣看你了，如果你的媽媽知道后得多么失望啊,。咱都知道,，畢竟小孩都希望老師喜歡自己的，而且她跟媽媽相依為命,，媽媽就是最信任她的了,。于就是她聽后，就感覺她的眼神變得很惶恐,，于就是我趁機(jī)對(duì)她曉之以情,，動(dòng)之以理，慢慢的她把事情都說出來了,，在我?guī)退治鐾晔虑楹?，她也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定以后要好好改正,。同時(shí)為了提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),，除了在思想上教育他，感化他,，我特意安排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),、學(xué)習(xí)成績(jī)好、樂于助人,、耐心細(xì)致的女同學(xué)――陶曉亮跟她坐,，目的就是一方面幫助她學(xué)習(xí)，另一方面也就是讓陶曉亮幫我多注意她的動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)給予她正確的指導(dǎo),。

今年我們班的衛(wèi)生區(qū)就是學(xué)生公寓旁邊的垃圾箱,，大家都知道那個(gè)地方不好打掃，每天除了學(xué)生仍的垃圾外還有食堂的剩菜剩飯,，周圍又臟又臭,。第一次去打掃時(shí)學(xué)生都嫌臟，站在一邊,，剛開始我吆喝了幾句讓他們快干,，結(jié)果沒人動(dòng)彈。我在旁邊想了會(huì)兒,，于就是我讓男生去后勤借來幾把鐵锨,，帶頭往里面鏟，也不說話,，慢慢的男生就站不住了,，跟我一起干了起來，旁邊的女生看見了也拿來笤帚,、撮子干了起來看到這些我欣慰地笑了,。于就是我明白了，既然就是老師,，就要為學(xué)生作出榜樣,，光給學(xué)生下命令不夠，要做出實(shí)際行動(dòng),，在潛移默化中影響他們,。

總之，當(dāng)了一年多的班主任,，沒有很多經(jīng)驗(yàn),，不對(duì)的地方請(qǐng)各位老師給予指正。

班主任工作就是門藝術(shù),，我希望通過我的不斷學(xué)習(xí),，并結(jié)合我們班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，使這門藝術(shù)綻放光彩,。

幼兒園班主任發(fā)言稿大班期末篇五

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,，也十分的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭,，我們此刻都是小一班的同學(xué)了,。

我們能在此相聚是一種緣分，我們將開始三年的有緣生活,，我們?cè)谀抢锵嘀煜こ蔀橛H密的朋友,，相信孩子們?cè)谀抢镆材軌颢@取知識(shí)和生活的本事,，為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),，也是幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!

從今日起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一齊學(xué)習(xí),、一齊游戲,，一齊玩耍，一齊歡樂地成長(zhǎng)著!請(qǐng)相信：在以后的日子里,，我們必須把孩子們當(dāng)作自我的孩子一樣去關(guān)心疼愛,，也必須會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流，讓寶寶們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里歡樂生活,，健康成長(zhǎng)!

同時(shí),，在今后的工作中，學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)期待得到我們家長(zhǎng)朋友的理解和配合,，讓我們手拉手一齊為了孩子的成長(zhǎng)努力吧,。我們小一班的教師衷心祝福每一個(gè)孩子歡樂生活,，健康成長(zhǎng)!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,，身體健康!