作為一名教職工,，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

大班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案 大班元旦主題活動(dòng)教案及反思篇一

讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國(guó)歷的春節(jié),，讓孩子了解世界性的元旦節(jié)，拓寬孩子的知識(shí)面,。讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂,。本次活動(dòng)，以“游藝”為主題，,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。因此我們?cè)O(shè)計(jì)了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動(dòng),。

1,、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,，知道一月一日是元旦節(jié),。

2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。

3、通過游藝活動(dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。

5,、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1,、教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己,。

2,、教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

（2）準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干,。（分室內(nèi),、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響。

1,、音樂活動(dòng)：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛,。

2、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,，體會(huì)過年的喜悅之情,。

3、具體活動(dòng)安排：

（1）律動(dòng)“新年好”

（2）親子運(yùn)動(dòng)游戲（注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全）

①放鞭炮,。

a,、準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

b、玩法：分小組,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完,。

②運(yùn)彩球,。

a、準(zhǔn)備：彩色的球,、圈,。

b、玩法：分組,，每小組10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

③剝桔子：

a,、準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

b,、玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

④搶氣球游戲：

a,、準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

b,、玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

大班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案 大班元旦主題活動(dòng)教案及反思篇二

1,、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2,、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

1,、布置歡慶元旦場(chǎng)地,。

2、氣球,，十二生肖卡片

3,、塑料呼啦圈、塑料筐,，紙球,。

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

一、教師出場(chǎng)

炮竹聲聲,，新年到,，辭舊迎新真熱鬧，過去的一年我的們攜手走過,，有付出的艱辛,，也有收獲的喜悅,，孩子是我的們的未來，我的們的驕傲,，看著他們一天天長(zhǎng)大,，我的們自豪，我的們欣慰,，新的一年新的希望,，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始,。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項(xiàng)問候時(shí)刻，第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,，第三項(xiàng)：親子制作,，第四項(xiàng)：親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：過去的一年,，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,，伴隨著伙伴的愛，如今我的也要表達(dá)我的的愛,，愛你我的會(huì)親親你,，愛你我的會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂站起來,，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,，問候朋友吧，幼兒隨音樂與家長(zhǎng),，同伴互相問好,，擁抱。

二,、成果展示：

在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，請(qǐng)爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng)，伴隨著新年的到來,，我的們的新年祝福也開始了：

1,、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

2、奇妙的山谷趣事多,，山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

3,、我的是中國(guó)娃，我的們愛祖國(guó),，國(guó)旗飄飄多美麗,，我的向國(guó)旗敬個(gè)禮，請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

4,、勤快的孩子人人愛,，懶惰的孩子沒人喜歡,，請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》，5,、一匹大馬沒尾巴,，一只小兔圓耳朵，哎,，真是粗心的小畫家,，請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6,、泥娃娃,，泥娃娃，嘴巴不說話,，我的做他爸爸,，我的做他媽媽，永遠(yuǎn)愛著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

7,、我的們愛唱,，我的們更愛跳，請(qǐng)欣賞紙盒韻律操,。

8,、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂趣多,，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲：1,、我的問你答2、一把鑰匙一把鎖

三,、制作時(shí)刻：

平時(shí)我的是媽媽的小幫手,，今天我的要請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的的小幫手，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶,。（制作材料：各色彩紙,，即時(shí)貼，橡皮泥,，油畫棒等）

1,、能大膽選用自己喜歡的材料制作，裝飾瓶子

2,、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂趣

1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng)：

2,、裝飾瓶寶寶,，參加展示會(huì)

四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

游戲是我的們的最愛,，爸爸媽媽,，游戲中有你們的身影,，我的們會(huì)更快樂，請(qǐng)你牽起我的的手,，讓我的們一同游戲,。

請(qǐng)欣賞親子游戲：1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,，自由做蹦跳的動(dòng)作,，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

2,、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語大全》

運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡,，說出相關(guān)成語,，如：膽小如鼠

3、套圈

家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),，排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來,，雙腳跳出，孩子撿起地上的圈,，從頭上套下來,，再雙腳跳出，后面的人依次進(jìn)行,，看哪對(duì)先套完圈,。

五、結(jié)束

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,，我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了，在這里,，我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福！

大班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案 大班元旦主題活動(dòng)教案及反思篇三

1,、知道元旦是新的一年的開始,，愿意和他人分享自己的新年愿望。

2,、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語言表述,，感受新的'一年到來時(shí)的喜悅心情。

1,、新舊掛歷各一幅

2,、蠟筆和勾線筆

3、幼兒用書

4,、課件

5,、“新年快樂”音樂磁帶,、錄音機(jī)

6、練習(xí)冊(cè)

1,、出示掛歷,，引起幼兒興趣，導(dǎo)入活動(dòng),。

（1）教師：這是什么,？掛歷有什么用處？

（2）教師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的,。每過一天,，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻一頁,。

（3）教師：我們已經(jīng)走過了12個(gè)月,，也就是走過來一年，你們知道過去的一年是哪一年,，新的一年又是哪一年嗎,？

（4）幼兒討論后得出答案。

（5）出示新一年的掛歷,，讓幼兒知道新的一年就要到來了,。

教師：每年的第一天就是元旦。

2,、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望,。

（1）教師：在新年開始的時(shí)候，這幾個(gè)小朋友在做什么,？

（2）教師：他們?cè)谥v述自己的心愿,。那么，你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢,？

（3）幼兒討論交流,。

（4）教師：如果用圖畫表示出來，該怎么樣畫,？

（5）教師：我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心型中間吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)）

（6）幼兒進(jìn)行作畫，教師個(gè)別輔導(dǎo),。

（7）教師：畫好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿,。

3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè),，并和幼兒討論,、評(píng)價(jià)。

4,、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,，感受新年歡樂氣氛。

教師：新年就要來到,，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),，我們一起來跳“新年快樂”舞吧！

幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,，達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo),。

大班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案 大班元旦主題活動(dòng)教案及反思篇四

1．通過活動(dòng)，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨,，共同分享元旦的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。用演出的形式,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情,、師生情、親子情,。

4．了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5．參與節(jié)日游戲,。

大班教師。

（一）,、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長(zhǎng),、各位老師、親愛的小朋友們,，大家新年好,！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年,。元旦就要到了,，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意！

下面,，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年,！

（三）,、家委會(huì)代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱,，分組唱,，表演唱,；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

（五）幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演,，繞口令

表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）,、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(zhǎng),，并送上新年祝福,。

家長(zhǎng)離園

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情,、師生情、親自情。