時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小班第一學期體育活動計劃 小班上學期體育計劃篇一

1.堅持科學的,、合理的飲食起居,。寶寶每天按時起床、按時睡覺，保證充足的睡眠;進餐定時,、定量,，保證足夠的營養(yǎng)。教育孩子不挑食或暴飲暴食,、注意飲食衛(wèi)生,，防止食物中毒。特別是夏天生吃的瓜果和冷飲較多,，家長要適當?shù)乜刂啤?/p>

2.養(yǎng)成良好的生活習慣,。寶寶每天自己用勺吃飯，不挑食,，不要成人喂;堅持飯前便后洗手,，自己穿脫衣褲、鞋襪和入廁,。學習將玩具放在固定的位置,，每次玩后能收拾整理。注意少看電視,，保護眼睛,。愿意與成人一起進行一些簡單的勞動，如掃地,、整理房間,。

3.按時有計劃地開展學習活動。每天安排一定的時間,，引導幼兒學習，有計劃地完成老師布置的`作業(yè)：讓幼兒進行一些畫畫(能繪畫簡單的物體并進行涂色),、看書正確地使用書本,、學看書中的形象和簡單情節(jié))、聽英語,、講故事,、唱歌的活動。此外,，也可針對幼兒學習中的薄弱環(huán)節(jié)進行引導,，培養(yǎng)他們的興趣，提高他的能力和自信,。

4.安排多樣的游戲活動,。在暑假期間，可以適時安排孩子和同齡的小伙伴一起玩,，增進同伴的交流和互相學習;在家庭中開展一些親子游戲,，讓孩子體驗家庭的溫馨與樂趣;選擇適宜的時間讓幼兒參與戶外活動增強體質、增長見識，如和家人一起散步,、游公園或外出旅游,，接觸大自然，一起去商場,、超市,、車站，了解大社會,。

5.教育孩子注意安全,。在暑假期間，家長一定要加強對孩子的安全教育,。如：不讓孩子獨自在家,、不單獨外出、外出時有大人帶領并遵守交通規(guī)則,、不玩火和電,、家中使用安全插座、危險物品不隨便亂放,。如要游泳,，一定要由家長帶領并注意安全，防止意外事故發(fā)生,。

祝小朋友暑假快樂!

小班第一學期體育活動計劃 小班上學期體育計劃篇二

一,、班務情況分析

本期小班工作由我和何潤蘭，周八姐一起負責,，這是我進入幼兒園第二次教小班,，很久沒有教小班了開始還有點不習慣，但在何潤蘭老師和周八姐的幫助下,，我現(xiàn)在喜歡上教小班了,，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處,。

本學期全班共有幼兒48人,，其中男22人，女25人,，一位幼兒因身體情況休學,，小班幼兒全為剛入園的新生。因為孩子年齡小,，對于家人的依戀,，對于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定,，剛入園的第一周內,，班級內哭鬧征象比力嚴重,，如：李金柯、鞠夢真,，匡睿涵等依賴性特別強,，還影響到其它的孩子，經(jīng)過家園的配合教育,，現(xiàn)在初步適應了幼稚園生活,，不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下,，經(jīng)過各種方法轉移了孩子的注意力,，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應幼稚園的集體生活,。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同,，因為現(xiàn)在都是獨生子女，特別寶貝,，所以大多數(shù)幼兒都比較任性,、嬌慣，以自我為中心,，不愿意同別人分享,。經(jīng)過這段日子的觀察，大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子,。小便會自己脫褲子,，但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自己吃飯,，小朋友由于在家凡是大人操辦,，所以吃到飯就要大人喂，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑,、開朗,、不怕陌生人，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,，在自由活動中，常常一個人坐在座位上,，如：高玉琳,，性格較內向;還有個別幼兒控制力較差，不聽老師的指令,，隨意得很,，如鄭雅丹，吳先修,，許震峰等,。

二,、班級工作任務及目標

以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實,，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強幼兒體質,，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體,、智、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展,。

小班幼兒多以游戲為主，我們會根據(jù)小班幼兒的特點,，逐步開設娃娃家,，小醫(yī)院、幼兒園等游戲內容,。每次游戲,，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設一定的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況,，以便在下一次對同一主題進行深化,。老師通過引導和討論，結合參觀活動,，共同使游戲內容更豐富,、更生動，這樣,，使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,，不斷提高幼兒游戲水平

三、發(fā)展目標

根據(jù)小班幼兒的特點,，制定如下發(fā)展目標：

生活,、衛(wèi)生習慣：

1、在成人的幫助下學會飯前洗手,，學會使用手巾,、認真洗手不玩水。

2,、會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡單關系,，懂得健康的重要性,。

3、安靜就寢,，在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方,。

4、愛護五官,，不要挖鼻孔,、耳孔，不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。

5,、知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

6,、建立良好的師生,、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感,、依賴感。

語言：

1,、學習能聽別人講話,，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,，對老師有禮貌,。

2、會說普通話,。

3,、能主動參與聽、說,、回答,，學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自己的愿望和請求。

科學：

1,、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,，有初步的思維能力,。

2,、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類

3,、學習1,、2、3,、4等數(shù)字,，并理解它們的關系。能手口一致的認讀,。

4,、認識三角形、圓形,、正方形

小班第一學期體育活動計劃 小班上學期體育計劃篇三

本班有幼兒32人,，其中男孩 人，女孩人,，全部都是新生,。經(jīng)過兩周的幼兒園生活和學習之后，情緒基本已穩(wěn)定,。大部分幼兒能積極參與老師組織的各項活動,，在生活自理方面大部分幼兒能自己動手吃飯，并能將餐具放在指定位置,，午睡時在教師的幫助下能穿脫衣服,，在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。但是,，還有不足之處需要我們不斷完善,，孩子們很喜歡做游戲，但是由年齡的差異和能力的強弱,，自控能力較差,，衛(wèi)生習慣不好，爭搶東西的現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴,，坐不好的現(xiàn)象也很嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn),，為了更好提高保教質量,，促進幼兒身心活潑，健康成長,，現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

一,、總目標

本學期，我們將繼續(xù)認真貫徹《幼兒新綱要》的精神,，堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,，積極開展教育教學工作,。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,，努力為孩子們營造寬松,、和諧、平等,、互動的活動環(huán)境,，促進其健康、自由,、快樂地發(fā)展,。《幼兒教育指導綱要》精神,，從過去權威式的組織者,，講授者，轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引導者,。根?jù)我班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,，時時加以對照,，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平，積極引導,，把握好教育的時機,，并組織生動，有趣的教學計劃,，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍,。

二、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,，促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協(xié)調。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

(二)鍛煉幼兒身體,，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。

2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。

3,、注重平時的觀察，讓幼兒在走,，跑,，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

(三)加強班級常規(guī)管理,，形成良好常規(guī);具體措施如下：

1、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級管理》為指導,，制訂合理、科學的班務工作計劃,，并保證在日常工作中逐步落實,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、運用標記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

(四)安全教育

1,、注意個體差異,，鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動,。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械，豐富幼兒體育活動內容,。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物，不在尖銳物邊追逐，注意安全,。

(五)做好家長工作,，取得家長信任、配合的具體措施：

1,、開家會或利用接送孩子的機會與家長溝通,，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進幼兒發(fā)展。

2,、設立“家園欄”,，讓家長根據(jù)“家園欄”的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導。

(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,，發(fā)展班級特色,。具體措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍,。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇,。

3,、運用多媒體教學相結合，做好課題的實施和開展工作,。