作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇一
下課鈴聲一響,,安靜的校園頓時(shí)沸騰起來了,,這沸騰也成了學(xué)生校園傷害事故的高發(fā)時(shí)段。課間活動(dòng)同時(shí)也是校園安全管理的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),,在安全管理日益成為學(xué)校管理重中之重的今天,,學(xué)生課間 十分鐘安全顯得十分重要。
1. 讓同學(xué)重視課間安全,,清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)
2. 通過對(duì)平時(shí)課間活動(dòng)的羅列及評(píng)分,,讓同學(xué)們清楚什么樣的課間活動(dòng)是提倡的,什么樣的是不合適的
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)懂得取舍,樹立正確的價(jià)值觀,,增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力 ,,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明,、快樂的課間十分鐘,。
4. 學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲
1.通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣,。
2.樹立安全終于泰山的安全憂患意識(shí),時(shí)刻注意安全,,時(shí)時(shí)想著安全,。
環(huán)節(jié)一:課前導(dǎo)入(同學(xué)們,上課鈴聲響了之后,,大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,,但是,有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲,,因?yàn)橄抡n鈴聲一響,,課堂一結(jié)束,我們就可以走出教室活動(dòng),,開始屬于我們課件十分鐘,。在課間里,同學(xué)們互相追逐打鬧,,玩得十分開心,,但這之中存在著一些安全隱患)
觀看課間隱患視頻(首先我們來觀看一段有關(guān)課間活動(dòng)的視頻)
引出課間安全(課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,,剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,,很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生)。
環(huán)節(jié)二:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,,課間十分鐘他們?cè)趺炊冗^的(那同學(xué)們,,你們的課間十分鐘都在干什么呢?),,教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來
環(huán)節(jié)三:全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,,我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪?,接下來我們一起來討論一下課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)),,老師并給以補(bǔ)充,接著全班對(duì)黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分(學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),,我們?cè)賮斫o同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分),。(每項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù)都出來了,從分?jǐn)?shù)的高低我們可以很直觀的看出李明在課間活動(dòng)是不恰當(dāng)?shù)模趸ㄔ谡n間活動(dòng)是合適的)
環(huán)節(jié)四:全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),,觀看課間活動(dòng)圖片,。(同學(xué)們?cè)傧胂朐谡n間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢,老師展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏)
(老師也準(zhǔn)備了一些課間室內(nèi),、室外的游戲,,我們一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí))
環(huán)節(jié)五:選擇學(xué)生喜歡的游戲之一,模擬課間十分鐘,。
在我們模擬課間十分鐘之后,,我們的課堂也接近尾聲了,在真正的課間鈴聲響起之前,,我們來一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,,我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)(回顧),重新審視了我們之前的課間活動(dòng),,對(duì)于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,,可以開展一些值得提倡的活動(dòng);在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲,,可課間休閑娛樂用,。
課間活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、飽滿,。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等,。
3.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊,、過道間逗留玩耍,,嚴(yán)禁奔跑、追逐,、打鬧和游戲,。
4.在樓梯、走廊,、過道上行走時(shí),,應(yīng)該禮貌讓路,,不得搶先、擁擠,,靠右慢走講秩序,,行走拐彎處要小心,避免碰撞,。
5.在擁擠的人群中不要下蹲撿東西,、系鞋帶或擦鞋子,因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷,。
6.下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,,保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐,、推拉,、打鬧,防止課桌椅的碰撞,,造成意外傷害事故。
8.嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,,不準(zhǔn)放東西在圍攔上,,不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇二
活動(dòng)目標(biāo):
1,、了解一些用電的安全常識(shí),。
2、學(xué)會(huì)正確,、安全的用電,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、關(guān)于安全用電的視頻,。
活動(dòng)過程:
一,、故事情境導(dǎo)入
師:有一個(gè)和你們差不多大的小朋友安安,有一天,,他在家里看電視,,忽然想吃蘋果,就起身急匆匆的洗了一個(gè)蘋果,,也忘了擦手,。等他回來一看,喜歡的動(dòng)畫電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,,他便走到電視機(jī)前去換頻道,。你們猜,這時(shí)候發(fā)生什么事了,?
師:明明剛一碰上去,,手便被打了一下,原來是觸電了,從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了,。你們?cè)诩依锇l(fā)生過這樣的事嗎,?
二、觀看圖片,,了解電的作用與危害,。
1、安全用電標(biāo)志
(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎,?
(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志,。顏色標(biāo)志常用來區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,,或用來表示某處安全程度,。圖形標(biāo)志一般用來告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
師:紅色,、黃色,、藍(lán)色、綠色,、黑色,,你們知道都是用來標(biāo)志什么的嗎?
(3)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義,。
2,、預(yù)防觸電
師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),要拔掉電源插頭,;手,、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇,、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等,。 師:我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎,?
3,、觸電后怎么辦
(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。
(2)迅速撥打電話,,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎,?
(3)如果無法及時(shí)找到或者斷開電源,應(yīng)該怎么辦,?
三,、觀看關(guān)于安全用電的視頻
四、課后小結(jié)
師:我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說摸電池會(huì)觸電嗎,?你們知道這是為什么嗎?今天你們學(xué)到了哪些用電安全知識(shí),?
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇三
1,、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),,從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。
2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,,哪些是安全的,,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。
材料準(zhǔn)備:
1,、安全有關(guān)的圖片,。
2、水彩筆,、記號(hào)筆,、白紙等。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電,、小心滑倒、小心開水燙,、注意安全等。
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),,讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。
(一)、利用身體語(yǔ)言,,激發(fā)幼兒的興趣,。教師用肢體語(yǔ)言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如小心觸電等,。
(二),、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:
1、小朋友在上下樓梯時(shí),,你推我擠的現(xiàn)象,,發(fā)生小朋友摔下樓
的情景。
2,、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭,。
3、拿石頭和沙子扔過來,,扔過去,。
4,、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5,、在教室里到處亂跑,、追追打打。
圍繞幼兒所需的,、感興趣的,、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問題來有目的的開展活動(dòng),,使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇四
1、懂得安全上下樓梯的道理,,知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險(xiǎn)性,。
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣,。
1,、活動(dòng)重點(diǎn):教會(huì)幼兒上下樓梯的正確方法。
2,、活動(dòng)難點(diǎn):讓幼兒懂得上下樓梯安全的道理,,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)。
1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:跳跳虎玩具,、幼兒上下樓梯的照片、上下樓梯視頻,。
2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒上下樓梯的已有經(jīng)驗(yàn)。
1,、導(dǎo)入活動(dòng),,激發(fā)興趣。
(1)教師出示跳跳虎玩具,,讓幼兒猜想它會(huì)做什么,。
(2)教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。
(3)提問:“故事中的跳跳虎是怎么受傷的,?”,,“平時(shí)我們上下樓梯要注意什么?”
2,、觀看視頻,,讓小朋友學(xué)習(xí)如何上下樓梯,。
(1)教師提問:“視頻中的小朋友是怎樣上下樓梯的?”,,“巧虎超人告訴小朋友們什么,?”
(2)教師小結(jié):我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)靠右走,集體上下樓梯時(shí)要照顧前后,,排好隊(duì),,一步一步兩腳交替走,不要急不要擠,。
3,、學(xué)習(xí)兒歌,掌握上下樓梯的正確方法,。
(1)教師邊做動(dòng)作邊教,,幫助幼兒記憶。
教師:“請(qǐng)小朋友們跟我念,,并做動(dòng)作,,看看誰(shuí)做得好,做得好的孩子都會(huì)得到老師的神秘禮物哦,?!?/p>
(2)個(gè)別、小組,、集體交替學(xué)習(xí)兒歌,,掌握上下樓梯方法。
4,、游戲?qū)嵺`體驗(yàn),,提升經(jīng)驗(yàn)。
(1)游戲《闖關(guān)小衛(wèi)士》
①教師:“今天老師要帶大家去一個(gè)好玩的地方《智慧樂園》,,你們想去嗎?可是,,在去《智慧樂園》的路上有很多的'上下樓梯大冒險(xiǎn),,如果你上下樓梯的方法不正確,那就不可以到達(dá)《智慧樂園》啦,,我們先看看圖片上的小朋友誰(shuí)能順利到達(dá)《智慧樂園》”,。
②出示幼兒上下樓梯的圖片,讓幼兒說一說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì),。(上下樓梯正確的圖片表示能順利到達(dá)《智慧樂園》,,不正確上下樓梯的表示不能到達(dá)《智慧樂園》)。
(2)體驗(yàn)游戲:
①教師:“剛才小朋友的表現(xiàn)真棒,,接下來就讓我們一起排好隊(duì)去《智慧樂園》吧,,在去《智慧樂園》的路上記得要用正確的上下樓梯的方法哦,,否則我們就不能到達(dá)《智慧樂園》啦?!?/p>
②帶領(lǐng)幼兒分組練習(xí)上下樓梯,,體驗(yàn)正確上下樓梯的方法。(引導(dǎo)幼兒邊讀兒歌邊體驗(yàn),,教師從旁指導(dǎo),,并提醒幼兒用正確的方法,一步一步的慢慢走),。
在教室做一面上下樓梯要小心的主題墻,,讓幼兒鞏固上下樓梯時(shí)的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇五
1,、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志,,安全地過馬路。
2,、能夠大膽地進(jìn)行交流,,勇于表達(dá)自己的想法。
3,、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)交通規(guī)則的dv,、自制的紅綠燈,、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片,、各種過馬路的交通標(biāo)志,。
1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性,。
2、與幼兒一起觀看dv,。
(1)引入主題,,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。
請(qǐng)幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受,,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,。
(2)討論:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的?你覺得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢,?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^馬路?
3,、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說,。
4,、教師小結(jié):告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
5,、延伸活動(dòng):與幼兒一起玩"交通"游戲,。
(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在"馬路"的各個(gè)角落。
(2)全班幼兒分兩組,,一組當(dāng)行人,,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察,。(一個(gè)管行人,,一個(gè)管汽車)
(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單,。
(4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況,。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則,?
(5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲,。
(6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇六
1,、體驗(yàn)宣傳畫的含義和作用,。
2、了解上下樓梯的安全注意事項(xiàng),,嘗試用變涂色邊說的方式制作宣傳畫,。
自制ppt、油畫棒
1,、圖片導(dǎo)入(一張哭的幼兒圖片),,激發(fā)興趣師:你知道圖片里的寶寶為什么哭嗎?
師:(馬上出示樓梯圖片)教師演示幼兒不好好走,,從樓梯上滾下來的情景,。
教師小結(jié):原來這個(gè)小朋友上下樓梯的時(shí)候在玩,小眼睛不看前面…才會(huì)從樓梯上摔下來,,所以他哭了,。
2、根據(jù)圖片信息,,幼兒討論師:你們知道上下樓梯的時(shí)候要注意些什么嗎,?
師:上下樓梯要慢慢走,,不能推,、不能擠、不能跳,,要一格一格的走,。
3,、幼兒操作(涂色:七彩樓梯),教師提作畫要求,。
師:我們小朋友剛剛看到的那些圖畫都有一個(gè)名字叫宣傳畫,。宣傳畫是要讓小朋友能簡(jiǎn)單明了的了解圖畫中所表達(dá)的意思。老師這里還有許多未完成的宣傳畫,,請(qǐng)小朋友們來幫幫忙好嗎,?
師:在你們制作宣傳畫前,老師有要求哦,。請(qǐng)?jiān)谝?guī)定范圍內(nèi)作畫,,不要涂到外面,畫面要干凈整潔,,涂色要均勻,。我們要給樓梯涂上顏色,告訴小朋友上下樓梯要慢慢走…邊涂邊說:一格一格往上走,。
4,、幼兒宣傳自己的作品師:請(qǐng)幾位寶寶來跟我們宣傳一下你的宣傳畫吧。告訴我們,,你所畫的宣傳畫要表達(dá)什么意思,?
5、延伸師:請(qǐng)小朋友們帶上你們的宣傳畫作品,,我們一起去幼兒園的樓梯上去貼出來,,給幼兒園的其他小朋友看看,這是我們小班小朋友的宣傳畫,,告訴他們上下樓梯要安全,。
一二一,行樓梯,。手扶好,,靠右行。不蹦跳,,不擁擠,。上下樓梯有秩序,安安全全是第一,。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇七
1.知道消防電話119,,并初步了解什么是消防。
2.結(jié)合日常生活,,知道一些消防常識(shí),。
3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)"消防"的圖片,、資料,。
2.材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈、消防車圖片,、電話機(jī),。
1.出示玩具消防車,吸引幼兒興趣,。
師:這是一輛什么車,?它的用途是什么?
2.出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,,教師介紹發(fā)生火災(zāi)原因,。
師:小朋友們你們知道火災(zāi)是怎么來的?我們一起來看下
3.師幼共同討論逃生辦法
師:那小朋友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k,?
4.小結(jié)
(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng),。
(2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告訴消防叔叔火場(chǎng)的具體位置,,自己不會(huì)要立即尋求周圍大人的幫助,。
逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),,避開煙霧,,迅速離開火場(chǎng)。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇八
1,、遇到突發(fā)事件時(shí),,幼兒能鎮(zhèn)定并選擇安全地帶逃離。
2,、幼兒熟悉安全撤離路徑,,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí),。
3,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,。
4,、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。
5,、提高幼兒思維的敏捷性,。
緊急撤離的事例或圖片、幼兒園緊急撤離圖
1,、觀看討論
(1)組織幼兒觀看錄象,,暴力事件給人們帶來的危害,。
(2)提問:"如果遇到暴力事情時(shí)怎么辦?"引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受,。知道遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生,。
2,、圖示解釋
(1)出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置,。
(2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑,?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
(3)帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯,、彎道情況等),,引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快,?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng),。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離,;按順序,,不擁擠;聽老師的指揮等,。
3,、實(shí)踐演習(xí)
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇九
加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),,提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力,。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣,。
1,、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的,。
2、排演小品《愛買零食的他》,。
3,、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。
4,、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液,、毛巾等物品。
1,、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始,。
2,、班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng),。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí),。希把自己看到的,聽到的,,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂,,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的,。
3,、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。
學(xué)生談到的情況主要有以下幾個(gè)方面:①烤羊肉串,、烤年糕的桌子又黑又臟,,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵,。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,,根本不講衛(wèi)生,。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),,有的已過保質(zhì)期,。
4、主持人:大家的眼睛可真亮,!觀察得非常仔細(xì),,調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎,?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。
5,、小品表演《愛吃零食的他》
主要內(nèi)容:上課時(shí),,一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿,。
全班討論:①這位男生得的是什么?。?/p>
②他為什么會(huì)生???
6,、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,,不聽老師的勸告,,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢,?請(qǐng)同學(xué)拿己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,,看看安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。
學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期,、食品的具體組成成分和重量等,。
7、主持人:我們大家都知道病從口入,,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,,
我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,?請(qǐng)a同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試,。
①先把雙手放在水里浸濕,。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,,搓搓手背,,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈,。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。
8、班主任
剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流,。通過這次班會(huì),,我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心,。
通過討論,,我們知道了如何去選購(gòu)安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手,。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,使我們的身體更健康、大腦更聰明,。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十
1,、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,,交通安全等。
教育內(nèi)容:家庭,、學(xué)校,、社會(huì)安全教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,,因?yàn)椴徽撌菄?guó)家還是家庭,,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。
1,、學(xué)生討論,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全,?
2,、集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,;不在樓道內(nèi)做游戲;上下樓梯靠右行,;勞動(dòng)時(shí),,不揮舞勞動(dòng)工具,以免誤傷他人,;不與社會(huì)上不三不四的人交往,,特別是吸毒者;課外不玩火,,不玩火……(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,,騎自行車寧慢勿快,上,、下坡要下車,,通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 飲食安全,,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
第二課,、 交通安全教案教學(xué)目的:
1,、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,,知道有關(guān)交通常識(shí),,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
2,、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí),。
教學(xué)方法:講授法,、討論法
1,、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便,?如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?
2,、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果,?
教師小結(jié):
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,,克服不利的因素,,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí),。
1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),,紅綠燈,、斑馬線、指示牌等,。
2,、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí),。
①乘車,、乘船的基本要求和注意事項(xiàng),。
②要求學(xué)生要文明乘車、乘船,。
3,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。
① 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道,,靠路右邊走,。
② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走,。
③ 穿越馬路,,要走斑馬線。
④ 遇到"紅燈"要停止,,做到"紅停綠過",。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。
⑥ 不能在馬路上逗留,,玩耍,、打鬧,、追逐,。
4,、騎自行車安全常識(shí),,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題,。
①不在人行道上騎車,,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,。
②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路,。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,,觀察并打手勢(shì)。
④不要雙手離把,,不要并肩行駛,。
⑤騎車不打鬧,不追逐,。
⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛,。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,,遵守交通規(guī)則,。
提問:今天我們學(xué)了哪些知識(shí)?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車,、走路,、騎車應(yīng)注意些什么?
教師小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,,但如果忽視交通規(guī)則,,也會(huì)給很多家庭帶來不幸,所以,,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,,時(shí)刻重視交通安全。
第三課 食品安全教育一,、教學(xué)目標(biāo)1,、知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來自食物。
2,、增強(qiáng)好好吃早餐,、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。
3,、了解健康標(biāo)志士什么,,知道安全飲食的常識(shí)。
4,、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二,、教學(xué)重點(diǎn)知道如何健康飲食,?
三,、教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感,。
三、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入1,、討論:小朋友,,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的,?(學(xué)生各抒己見)2,、是啊,過胖,、過瘦,、面色蠟黃……都不能稱為健康的人??磥?,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,,在日常生活中,,我們一定要注意健康飲食,。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
(二)好好吃早餐1,、同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,民以食為天,食以安為重。下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,。(故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,,怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,,更別提上課認(rèn)真聽講了,。)2、小朋友聽了這這個(gè)故事后,,有什么話想說,?
早餐對(duì)我們有多重要呢?
(三)飯前飯后多補(bǔ)水身體缺水時(shí),,新陳代謝大大減慢,。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分,。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,,或在早餐時(shí)喝牛奶,、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等,。
為什么需要這么多的水呢,?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中,,大約有一升水是通過排尿排出體外,。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。
不過,,即使你吃的是固體食物,,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,,多吃水果,、蔬菜、魚、蛋和面包,,也能補(bǔ)充一些水分,。
(四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞零食對(duì)任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到,。如果我們合理選擇零食,,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處,。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素,,因此,可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食,。平常我們各異的零食具有不同的功能:
花生:花生中富含維生素b2,多吃些花生,,有助于防治口唇干裂、眼您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅,、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病,。
核桃:核桃中含有豐富的生長(zhǎng)素,能使指甲堅(jiān)固,,不易開裂,。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,,能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng),。
葵花籽:葵花籽含有蛋白質(zhì)、脂肪,、多種維生素和礦物質(zhì),,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細(xì)嫩,,防止皮膚干燥和生成色斑,。
無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),,從而使大腦量充足,。
奶糖:奶糖含糖,、鈣,,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,,皮膚潤(rùn)澤,。
吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃,。臨睡錢和看電視時(shí)吃,,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,,不能吃得太多,,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲,。
(五)良好的烹調(diào)促進(jìn)健康良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失,;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量,。比如,,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來,。
煮:煮過的蔬菜,,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,b族維生素和維生素c,。
蒸:蒸比煮,,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素,。
微波加熱:如果使用較少的水,,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。
烘和烤:烘烤的高溫,,會(huì)損失維生素c,。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透,。
第四課 家居安全教育一,、 談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí),。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
2,、 安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒,。
二、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣,。
2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng),。
3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
三,、 小結(jié)只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng),。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十一
授課內(nèi)容
一,交通安全
1,,遵守交通規(guī)則,,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛,;不在公路上學(xué)騎自行車,。
2,在公路上行走要注意來往車輛,。做到"一停二看三通過",。
3,不爬車,,追車,,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙,。
4,,不在汽車的左面招呼車輛或行人。
二,,飲食衛(wèi)生安全
1,,講究集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。
2,,不吃零食,,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品,。
3,,少吃生冷食品。
三,,其他
1,,不要下河洗澡,外出要告知家長(zhǎng),。天降暴雨,,不得單獨(dú)出門或離校。
2,,遇到山洪爆發(fā),,泥石流要繞道而行或由家長(zhǎng)護(hù)送到校,。
3,預(yù)防雷擊和觸電,。遇河水猛漲,,不要強(qiáng)行通過,要繞道上學(xué)或由家長(zhǎng)護(hù)送,。
4,,離校前關(guān)好門窗,電燈,。保管好學(xué)習(xí)用具和生活用品,,注意防火防盜。
5,,積極預(yù)防狂犬病,,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游,。
總之一句話:增強(qiáng)憂患意識(shí),,牢記生命安全。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十二
上節(jié)課,,我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全,,我們除了在校內(nèi)活動(dòng),還有很長(zhǎng)時(shí)間是在校外活動(dòng),,那么在校外活動(dòng)時(shí),,我們又該怎樣注意安全呢?
1、郊游,、野營(yíng)應(yīng)該注意的事情有哪些?
①需要帶什么東西?
②應(yīng)該穿什么樣的服裝?
③聽從老師指揮,,注意安全。
④多喝水,。
⑤游泳,、滑冰時(shí)注意安全。
⑥去游樂場(chǎng)要有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng),。
2,、去公園玩要注意安全。
3,、在商場(chǎng)不能亂跑,,乘電梯時(shí)注意安全。
4,、不到建筑工地,、危房、斷墻等有危險(xiǎn)的地方玩,,做游戲時(shí),,要遠(yuǎn)離鐵路,、公路、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,,不做危險(xiǎn)游戲,。
5,、遇到危險(xiǎn)該怎么辦?
①迷失方向時(shí),,該怎么辦?
②不慎掉進(jìn)冰窟里,該怎么辦?
③被蛇,、貓,、狗咬傷該怎么辦?
④發(fā)生骨折是該怎么辦?
⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后,,該怎么辦?
6,、遇事冷靜,應(yīng)付對(duì)策,。
模擬練習(xí)
被壞人跟蹤,,怎么辦?
找生表演。
不管我們遇到什么事,,一定不要驚慌,,要?jiǎng)幽X想辦法,解決問題,。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十三
活動(dòng)要求:
1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。
2,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方,?
2,、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭,、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,,會(huì)有生命危險(xiǎn),。)
3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,,讓幼兒知道插孔里有電,,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,,更不能把手伸插孔內(nèi),。
4,、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,,這樣會(huì)漏電,,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,,不然可能引起火災(zāi),。
5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么,?
活動(dòng)延伸:
散步時(shí),。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),,一定要遠(yuǎn)離高壓電。
幼兒園安全活動(dòng)設(shè)計(jì):安全用電
作者:大班教案 文章幼兒園教案網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù):679 更新時(shí)間:20xx-1-16 22:41:44
幼兒園安全活動(dòng)設(shè)計(jì):安全用電
活動(dòng)設(shè)計(jì):安全用電
活動(dòng)要求:
1,、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí),。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
活動(dòng)過程:
1,、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?
2,、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高,?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,,如果手碰到插孔內(nèi),,人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn),。)
3,、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),,所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi),。
4,、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,,這樣會(huì)漏電,,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi),。
5,、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?
活動(dòng)延伸:
散步時(shí),??梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),,一定要遠(yuǎn)離高壓電,。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十四
1、引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),,應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),,掌握一些基本的防拐騙技巧,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2,、引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整,、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,。
3,、在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí),。
故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》;圖片
1,、談話,導(dǎo)入活動(dòng),。
(1)當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),,感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門,,你會(huì)怎么辦?
2,、給幼兒講故事《當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí)……》,圍繞故事的內(nèi)容與孩子們展開討論:
(1)曾美麗一個(gè)人在家的時(shí)候,,她感覺怎么樣?智多星是怎樣幫助她的?你們還有其他辦法嗎?
(2)有人打電話過來了,,智多星又是怎樣幫助她的?還可以怎樣?
(3)有人來敲門了,,智多星又是怎樣幫助她的?還有其他辦法嗎?
引導(dǎo)孩子們克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,,了解獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。
3、引導(dǎo)幼兒看圖片講述故事,,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力,,進(jìn)一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識(shí),。
4,、:小朋友們一個(gè)人在家的時(shí)候,不要亂動(dòng)家里的電源,、危險(xiǎn)的東西以及煤氣灶等,。一個(gè)人在家的時(shí)候,如果有陌生人敲門,,不要開門,,要給爸爸媽媽打電話,一定要記住爸爸媽媽的電話號(hào)碼,,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。
在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒興趣很濃厚,,能認(rèn)真地聽故事,,并根據(jù)故事內(nèi)容了解了一個(gè)人在家的時(shí)候需要注意的事情。在此基礎(chǔ)上又看圖進(jìn)行講述,,大部分幼兒能很好的了解圖片內(nèi)容,,知道了一個(gè)人在家所需要注意的安全事項(xiàng),鞏固了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,完成教學(xué)目標(biāo),。
安全教案中班 安全教案《保護(hù)眼睛》篇十五
班長(zhǎng)開場(chǎng)白:這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,,就是人的生命,!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命,。每一個(gè)清晨,、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),,平平安安歸來,。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,,您是否做好準(zhǔn)備加以防范,?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題?安全知識(shí)的貧乏,,安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn),,一個(gè)夢(mèng)想成為畫家的人,因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,用雙腳書寫著自己奮斗的一生。一個(gè)還沒有看清楚美麗世界的孩子,因?yàn)橐馔獾耐嫠6斐裳鄄康氖軅?為家人和自己留下了終生的遺憾,;那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價(jià),甚至用一生去悔悟,,在今后漫漫的人生道路上,他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對(duì)這些血的事實(shí),,面對(duì)這些本來可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),,我們沒有理由不重視安全,為了每個(gè)人每個(gè)家庭的幸福,,讓我們“從我做起,,從現(xiàn)在做起”,重視安全,,珍愛生命,。
全班同學(xué)向全校師生發(fā)出倡議:
1、我們要樹立安全意識(shí),,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),,防患于未然,。
2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),,請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,;不闖紅燈,,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,,橫穿馬路,,這樣十分危險(xiǎn);
3,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,,F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),,希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,,不要邊跑邊聊或三五成群,,這樣最容易發(fā)生事故;
4、要注意心理安全,,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性,;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難,;
5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng),;在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
討論日常行為安全有哪些,?
(不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架,;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,;不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,;上下樓梯靠右行,不擁擠,、不搶行,。)
討論如何防火,防溺水,,防交通事故,,防食物中毒。
我們來個(gè)安全知識(shí)問答,。答對(duì)就得一顆星,。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,,讓老師處理。
七年級(jí),、記恨在心,,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
10班,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。
21,、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a,、購(gòu)買包裝食品時(shí),,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,,生產(chǎn)單位,。
七年級(jí)、餐具要衛(wèi)生,,要有自己的專用餐具,。
10班、在外就餐時(shí),,選擇較為便宜的,,無證無照的“路邊攤”。
21,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。
(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車,。
七年級(jí),、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
10班,、車輛行駛時(shí),,頭、手不伸出窗外,。
21,、不乘坐無牌、無證車,。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
a、上前圍觀,,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。
七年級(jí),、不管他
c,、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時(shí),,撥打( )
a,、110
b、119
c,、120
d,、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
a,、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,,邊走邊看書或做其他事情,。
21、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
判斷題:
(1)使用刀具時(shí),,互相比劃,、打鬧。 ( )
(2)用濕手觸摸電器,,用濕布擦試電器,。 ( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),,身體盡量往前,,保護(hù)自己的頭部。( )
(5)用沙子或泥土打仗,。 ( )
(6)下雨天,,在濕的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看,。 ( )
識(shí)記安全順口溜:
上課小腿莫伸長(zhǎng),,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,,危險(xiǎn)游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,。
班主任總結(jié)
同學(xué)們,,生命是美好的,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘長(zhǎng)鳴,!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。