當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇一

一,、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)

本學(xué)期,，我們結(jié)合主題課程,，開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)玩具,，我們充分利用各片場(chǎng)地，設(shè)計(jì)的區(qū)角位置,，找資料,、齊動(dòng)手,，在午睡間開辟了玩具家,、建筑工地;在活動(dòng)室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市,、自然角,、益智區(qū);還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來,，結(jié)合季節(jié)特征,，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動(dòng),，很受小朋友喜歡,，同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。值得一提的是,，我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,，對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣，吃好了飯,，你常?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?，有的在比賽自己折的玩具。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,，小手也變巧了,，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了,。

二,、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說：“沒有規(guī)矩,，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性,、快樂為代價(jià),。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較調(diào)皮,，我們兩位老師步調(diào)一致,，共同合作，重抓教育,，使小朋友逐漸能互相幫助,、關(guān)心集體，搗亂的小朋友小了,，熱愛勞動(dòng)的小朋友多了,。

中班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈,，我們抓住孩子這一心理特征,，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負(fù)責(zé)擦桌子,、發(fā)蠟筆,、點(diǎn)人數(shù)。抓住這些細(xì)小的機(jī)會(huì),，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,，從而促進(jìn)了整個(gè)班風(fēng)班貌的提高,。

三、做到保教并重,，促進(jìn)家園互動(dòng)

我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥?，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們，天氣好的時(shí)候,，帶他們散散步,，下雨的時(shí)候，帶他們?nèi)タ从?。雖說中班幼兒的自理能力提高了,，但春天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項(xiàng)工作,，為了力求讓每個(gè)幼兒都能穿戴整齊地回家,，我們兩個(gè)老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生,，我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進(jìn)行玩具的消毒工作,，雖然工作量很大，但我們毫無怨言,，班內(nèi)沒有一人生此病,。在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手,、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,。每次的手工活動(dòng)和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔,，并及時(shí)清理干凈,，孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng)。

在注重保教工作的同時(shí),，我們多形式,、多途徑地開展家園工作。通過電話,、便條,、家訪,、家長會(huì)等形式和途徑,，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況,，及時(shí)和家長聯(lián)系,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長繼續(xù)配合,，使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，很多家長表示了認(rèn)可,。

為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章，我們還特地請(qǐng)___家長撰寫有關(guān)家教的文章,，刊登在園報(bào)上,，通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),，如：“家園親子手工活動(dòng)”、“家園同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,，我們的家長都能積極參加,。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定,、贊美之詞溢于言表,，當(dāng)然，也有中肯的建議,，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,，使我們的工作開展地更和諧、成功,。

回顧這一學(xué)期的工作,，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時(shí),，我們也看到了不足之處,，如：在班級(jí)管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時(shí),，還有聽之任之的感覺,。我們將在以后的工作中更加努力，相互配合,，爭取更大進(jìn)步,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二

帶著園長的信任和自己對(duì)幼教這份工作的熱愛,這個(gè)學(xué)期,擔(dān)任了中一班班主任一職，和劉老師搭配成一個(gè)新的組合,，非常有默契并盡心盡責(zé),、圓滿地完成了這個(gè)學(xué)期的工作?；仡欉@五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然遍布艱辛，卻也是有滋有味,。重拾每一個(gè)過程,，從總結(jié)中積累經(jīng)驗(yàn)，期待下學(xué)期的我，能更加出色的在自己喜愛的崗位上做好本職工作,。

一,、抓好保育工作，重視幼兒健康,、安全,，讓每一個(gè)孩子快快樂樂成長。

作為幼教工作者,，最首要的責(zé)任是先保障好孩子的安全,、照顧好孩子的健康，繼而才是保教結(jié)合的去開展幼兒在園的一日生活,。為了讓孩子有一個(gè)健康,、安全的生活環(huán)境，我們除了扎扎實(shí)實(shí)地做好班級(jí)衛(wèi)生及消毒工作之外,，還特別注重幼兒的日常護(hù)理,。每天不厭其煩地提醒幼兒多喝水，并隨時(shí)留意幼兒的衣服有沒汗?jié)?，隨時(shí)協(xié)助他們更換,。細(xì)心留意每個(gè)孩子的身體和情緒有什么反常狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,，配合醫(yī)生做好護(hù)理工作,，解決家長的后顧之憂。這學(xué)期,，雖然我們班孩子較上學(xué)期多了12名幼兒,，我們克服了很多困難，在大家細(xì)致,、有序的工作方式下,，一學(xué)期下來，家長由開學(xué)初的擔(dān)憂變成放心,，沒有發(fā)生一次嚴(yán)重的投訴個(gè)案,，保障了每一個(gè)孩子都能快快樂樂、健健康康的成長,。

二,、堅(jiān)持多種教學(xué)方式并存，以孩子為主體地進(jìn)行教育教學(xué)工作,。

為了讓每個(gè)孩子都有更多的機(jī)會(huì)不斷的進(jìn)步和發(fā)展,，這學(xué)期,，我們繼續(xù)沿用了整合課程,，圍繞《我家和我家附近的》《交通工具博覽會(huì)》《奇妙的蛋》《頑皮一夏》等主題，進(jìn)行了教學(xué)探究活動(dòng)。在實(shí)際教學(xué)工作中,，我們配合主題開展的需要,，靈活地對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和設(shè)置;通過為幼兒提供各種操作材料，將主題目標(biāo)含隱在個(gè)區(qū)域中,，有時(shí)根據(jù)主題需要,，將主題活動(dòng)中其中的一個(gè)小主題，設(shè)為一個(gè)區(qū)域,，并在區(qū)域中融入探索,、操作、講述和表演等內(nèi)容,，讓幼兒在與材料的活動(dòng)中得以寬松,、自主、個(gè)性化的發(fā)展,。

針對(duì)班級(jí)孩子年齡及能力的差異,，我們營造了一個(gè)公平、競爭,、激勵(lì)為主的學(xué)習(xí)氛圍,。創(chuàng)設(shè)評(píng)比欄，留意每一個(gè)孩子的進(jìn)步,，通過獎(jiǎng)勵(lì)紅星的環(huán)節(jié),，激勵(lì)幼兒積極關(guān)注自己的每一個(gè)進(jìn)步。效果非常的明顯,，孩子每天都會(huì)不厭其煩的去數(shù)自己到底得了多少顆紅星,，有的孩子甚至為自己立下要拿多少顆紅星的目標(biāo)。如：嘉銳說：“饒老師,，我們想拿15顆星,，這樣，爸爸媽媽就會(huì)非常高興了,?！睖匾圾Q小朋友還纏著媽媽也要在家給他做個(gè)評(píng)比欄，為他在家的表現(xiàn)做個(gè)肯定,。在這種激勵(lì),、競爭的氛圍中，孩子變的懂事而有自信,，也變的主動(dòng)而樂觀,。

為了使本班的黃金英語和識(shí)字特色教學(xué)效果更加明顯，我們除了正常的教學(xué)活動(dòng)之外,，還利用每天早上吃完早餐自休的環(huán)節(jié),，有組織的讓幼兒聽磁帶來閱讀課本,，做做小律動(dòng)、小游戲,，幫助幼兒復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過的知識(shí),。并通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)的形式，將一些學(xué)習(xí)內(nèi)容呈列,、展示,，更好地與幼兒互動(dòng)。絕大部分的家長都非常滿意孩子這學(xué)期的教學(xué)效果,，這是值得我們欣慰的結(jié)果,。

三、家園合作,，充分利用教育資源,，家園同步地教育孩子。

現(xiàn)在的家長,，都非常的關(guān)注和緊張孩子的教育問題,，尤其是這學(xué)期，我們班同時(shí)更換了兩位老師,，家長對(duì)老師都不熟悉和了解,，剛開學(xué)的時(shí)候，很多家長都是抱著一種疑惑和不信任的態(tài)度,。面對(duì)這中局面,，作為老師的我們,，壓力是絕對(duì)有的,。倒不是對(duì)自己工作沒信心，而是擔(dān)心自己的工作方式能否得到家長的認(rèn)可,。面對(duì)這些困難,，我們沒有退縮,，也沒有怯步，心中只有一個(gè)想法就是：只要我們做的一切都是為了孩子,，為孩子更好地進(jìn)步而營造環(huán)境,，隨時(shí)和家長保持密切溝通、聯(lián)系,，一定能慢慢得到家長的認(rèn)可的,。

首先，我們每周認(rèn)真填寫聯(lián)系手冊(cè),，將孩子在園情況及時(shí)反饋給家長,，并建立自己的班級(jí)網(wǎng)頁，鼓勵(lì)家長積極到網(wǎng)上發(fā)言,，將一些困惑和疑問大膽向我們老師提出;其次,，我們還將每周的教學(xué)內(nèi)容和一些需要家長配合的事項(xiàng)用電腦打印好,，于周五和家園聯(lián)系手冊(cè)一起發(fā)放給家長，以便家長能更全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況,。在學(xué)期中,，我們還發(fā)放了一次家長問卷,，通過問卷調(diào)查,，及時(shí)了解家長對(duì)孩子的表現(xiàn)和教師的班級(jí)工作是否滿意，以及有什么期望和意見,。家長的回復(fù)率達(dá)99%,，了解了家長的想法和心聲后，我們對(duì)自己的工作更加有信心,，揚(yáng)長避短,，不斷的改善班級(jí)工作。開學(xué)初,，還對(duì)班上三分之二的孩子進(jìn)行了家長,，通過家訪，更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通和了解;針對(duì)孩子在園的一些特殊情況,，我們還經(jīng)常用電話的形式和家長溝通,、交流看法，爭取家園一致地去教育好孩子,。

四,、合作與配合

這學(xué)期，我覺得班級(jí)老師之間的合作非常的默契和愉快,。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標(biāo),，分工、合作,，用心的去做好每件一事,。平時(shí)，我們隨時(shí)都保持密切溝通,，經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學(xué)習(xí)而進(jìn)行討論,，提出自己的看法。大家相互配合,，不分彼此,，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的氣氛,，為孩子做了一個(gè)表率,。孩子也為我們老師之間的默契而備受感染，和同伴之間的交往也變的非常友好,，整個(gè)班級(jí)處處洋溢著開心和快樂!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇三

本學(xué)期我任大班班主班教師,，在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿完成教育工作目標(biāo)任務(wù)。以強(qiáng)烈的責(zé)任心耐心,、細(xì)心對(duì)孩子,，每天早來晚走，不遲到,、不早退,，班級(jí)工作一絲不茍，進(jìn)行得有條不紊,，并順利完成大班畢業(yè)工作,。作為主班教師，積極支持園領(lǐng)導(dǎo)工作,，有良好的師德,，有獨(dú)立完成班務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作的能力，包括制訂班務(wù)計(jì)劃,、總結(jié),、班級(jí)教育教學(xué)工作，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。能服從指揮,、顧全大局、不搞小團(tuán)體利益,、服從工作安排,、團(tuán)結(jié)同志、廉潔奉公,、關(guān)心他人,，各方面能起帶頭作用。組織觀念強(qiáng),，能帶頭遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)心集體。熱愛本職工作,，具有良好的師德和職業(yè)道德,。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、班級(jí)管理

有較好的管理協(xié)調(diào)能力,，每周一次班會(huì),，做到班級(jí)中兩位教師教育一致，互相配合,，指導(dǎo)配班及保育員工作,，關(guān)系融洽，形成愉快的工作環(huán)境,，詳細(xì)記錄幼兒體檢,、預(yù)防針及各項(xiàng)費(fèi)用情況,，無一錯(cuò)漏。經(jīng)常清點(diǎn)學(xué)具,、玩具等班級(jí)財(cái)產(chǎn),，班內(nèi)各室的墻面、地面,、桌面整潔,，離園時(shí)關(guān)好電源、門窗,。特別是在“流感”期間,，班級(jí)管理實(shí)行制度化,，每天做到幼兒實(shí)到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清,，并對(duì)未到的幼兒了解原因。堅(jiān)持交接班制度,，詳細(xì)填寫交接班記錄,。每次的班務(wù)會(huì)，作到有事共議,，當(dāng)面解決,。由于對(duì)孩子細(xì)致到位的全方位照顧，孩子們的出勤率在全園居高,，不體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象,，無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)期末全班幼兒順利畢業(yè),。

二,、保教工作

注重互相配合、分工協(xié)作,，堅(jiān)持把幼兒生命安全放在一切工作的首位,，每天對(duì)幼兒進(jìn)行周到、細(xì)致的保育工作：對(duì)幼兒一切用具進(jìn)行嚴(yán)格地消毒,、每天為幼兒測(cè)查體溫,、督促孩子們勤洗手、勤換衣,。能夠堅(jiān)持對(duì)體弱兒進(jìn)行照顧,，消毒水及藥品分開單獨(dú)放，隨時(shí)為活動(dòng)的幼兒隔汗,，使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展較好,。我們的班級(jí)氛圍使我班的孩子個(gè)性得到自由充分的發(fā)展。作好幼兒保育工作,。

三,、家長工作

具備較強(qiáng)的家長工作能力,。從孩子發(fā)展出發(fā)，想家長之所想,。每天與家長交流,、談心，及時(shí)進(jìn)行溝通消除誤會(huì),。給每個(gè)孩子找閃光點(diǎn),，及時(shí)向家長報(bào)告孩子的好消息。碰到有問題需要解決的時(shí)候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談,，做家長的朋友,。對(duì)工作繁忙的家長主動(dòng)電話訪問，讓家長及時(shí)了解孩子的發(fā)展動(dòng)態(tài),。發(fā)揚(yáng)“以微笑迎接幼兒和家長,，以誠心獲得家長的信任與肯定”。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇四

時(shí)間的飛逝,，時(shí)鐘滴滴嗒嗒不斷在轉(zhuǎn)動(dòng),，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)充實(shí)緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束,，我現(xiàn)接手是小班,，面對(duì)一群幼嫩的寶寶，總感覺一個(gè)頭兩個(gè)大,，但是通過一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每位寶寶都取得很大的進(jìn)步，當(dāng)然也離不開家長的支持與配合,。本學(xué)年各項(xiàng)工作即將接近尾聲,，我將回首所做過工作，現(xiàn)狀回顧本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)情況分析

我所帶的小班幼兒其__名,，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小,、文靜,、愛哭、嬌氣,、任性甚至不喜歡說話比如：__,、___、___,、___等好多,，對(duì)待他們必須要有愛心、耐心、細(xì)心,，和藹可親,，好好開導(dǎo)，比如經(jīng)常性的開展游戲活動(dòng),，讓幼兒融入一個(gè)大集體生活,，能夠與同伴之間和諧相處，他們?cè)谖液蚠老師一起協(xié)力教育之下,，開始逐漸慢慢地活躍,、活潑、開朗,、陽光,，感到從未的快樂和滿足。

每個(gè)幼兒都有自己最獨(dú)一無二的一面,，我就不詳細(xì)分析舉例了,，由他們剛踏入小班門口那一刻起，對(duì)于他們,，我會(huì)傾盡畢生所學(xué)的知識(shí)教育好他們,，因?yàn)槲覑鬯麄?，他們即是祖國花朵的未來?/p>

二,、工作重點(diǎn)

本學(xué)年的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上,，因此我們老師在日常工作中,，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母,、老師,，感恩身邊周圍、生活等,。在禮儀,、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī),，如入園,、離園區(qū)、進(jìn)餐,、學(xué)習(xí),、午睡、游戲等方面的禮儀,、常規(guī)教育,。

三、教育方面

能夠把字寶寶,，整合里面的兒歌,，朗朗順口流暢地背誦,、演唱出來，認(rèn)識(shí)大小,、長短,，簡單英語單詞，能認(rèn)識(shí)熟讀字母,，并用身體將動(dòng)作模式出,。能很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識(shí)，并讓他們熟悉幼兒園的群眾生活,，一日流程,，作息時(shí)間等等。

四,、保育方面

在一日生活中,，我們時(shí)常注意幼兒的冷暖、安全,，及時(shí)提醒他們多喝水欲預(yù)防感動(dòng)冒,，因此根據(jù)田氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。

1.重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,，不挑食，不挑三揀四,，進(jìn)餐中不大聲喧嘩,，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜,。

2.勤為幼兒剪指甲,，以避免抓傷發(fā)生安全事故。

3.做早操時(shí)間不可以讓幼兒單獨(dú)待在其他地方,，要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī),。

4.每日做到一模二看三檢查，和主班老師一致,，帶好本班的每一個(gè)幼兒,。

五、家長工作

及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,，通過電訪或面訪交流,，利用家園聯(lián)冊(cè)向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動(dòng)向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇五

一,、要求坐車幼兒家長準(zhǔn)時(shí)接送，并人員固定接送幼兒，如換人接送幼兒,，接送車?yán)蠋熞儐柺掠?，并?qǐng)與家長電話聯(lián)系，才能才人接走幼兒,，如果沒有家長接送,，一律不讓幼兒自己回家，必要時(shí)幼兒隨車返園,。

二,、老師對(duì)家長，對(duì)幼兒態(tài)度要和藹,，說話語氣要平和,。

三、接送老師一定要坐在后面,，一律不允許幼兒在車上打,、鬧、跑,、站,、側(cè)坐，把手,、頭伸出窗外,。

四、幼兒上車時(shí),，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,，一摸(摸頭)、二看(看幼兒暴露部分是否有紅,、腫、青塊,、傷痕等,，如有要馬上向家長問明)。

五,、跟車子老師在幼兒離園上車前,，要仔細(xì)查清人數(shù)，不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象,。

六,、每次幼兒全部下車后，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮?，看看車上是否有人有?千萬不能把幼兒滯留在車上),。

七、跟車?yán)蠋熞鸭议L交待的事情記錄下來(如吃藥、交費(fèi),、換衣,、請(qǐng)假、建議或意見等等),，特別是收,、退現(xiàn)金要記錄清楚，在車上收取現(xiàn)金時(shí)要看清,，點(diǎn)清,。

八、要時(shí)刻提醒開車師傅不得超速,，超載,，高度注意行車安全;幼兒下車時(shí)，須多注意左右兩邊的車輛來往,，若車前后有幼兒,，不得開車。車未停穩(wěn),，不得讓幼兒上下車,。

九、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,，獎(jiǎng)教師每人每月1元(按坐車幼兒),。

十、如出現(xiàn)安全事故,，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失

十一,、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故，應(yīng)采取緊急措施,，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理,。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門。

十二,、按要求填寫好交接登記和接送登記,。

十三、本責(zé)任書一式二份,，幼兒園和責(zé)任人各執(zhí)一份,，自簽字之日生效，有效期一年,。

單位(章)：

負(fù)責(zé)人(簽字)：

責(zé)任人(簽字)：

20xx-11-23

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇六

4月 22日,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我得到了這次寶貴的外出聽課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。我懷著激動(dòng)的心情來到淄博市張店教師進(jìn)修學(xué)校,，今天是最后一天聽課,，一共聽了九節(jié)課，其中語言2節(jié),、健康2節(jié),、社會(huì)1節(jié)、音樂3節(jié),、計(jì)算1節(jié),。每位教師的教學(xué)方法、構(gòu)思等都各有所長,。通過這次聽課學(xué)習(xí),，我在以下幾個(gè)方面感觸較深：

一、 以游戲?yàn)橹?，讓幼兒在玩的過程中輕松愉快的獲得知識(shí)

在幼兒園教育指導(dǎo)綱要中也明確指出：幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，可是在我們一些農(nóng)村幼兒園中卻往往忽略這一點(diǎn)。在本次聽課過程中,，幾位教師均比較重視游戲教學(xué)法,，其中青島市膠州教工幼兒園的劉衍霞老師在音樂活動(dòng)《唱唱我的名字》中，最后一環(huán)節(jié)采用了我們平時(shí)最熟悉不過的“找朋友”的游戲,，把所學(xué)新歌通過找朋友加以鞏固,，氣氛活躍，幼兒積極性高,，效果非常好,。又如日照市的李春雷老師《動(dòng)一動(dòng)真有趣》這節(jié)活動(dòng)，自始至終以游戲?yàn)橹?，活?dòng)最后的放松活動(dòng),，小朋友齊聲把毛毛蟲慢慢喊出來，慢慢由一老師扮演,，該教師身穿毛毛蟲衣服,，頭戴一發(fā)卡，中間伸出兩個(gè)觸須,，活像一真的毛毛蟲,，一伸一縮做著運(yùn)動(dòng)出場(chǎng)。慢慢學(xué)小朋友做著各種運(yùn)動(dòng),，運(yùn)動(dòng)中慢慢脫去外衣，摘掉發(fā)卡,，變成了一只翩翩飛舞的蝴蝶,，(教師穿著蝴蝶衣服，可見道具準(zhǔn)備十分充足且非常精致) 與小朋友一起做放松運(yùn)動(dòng),。全場(chǎng)教師及評(píng)委為之震撼,，并送出陣陣掌聲,。

二、 教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)意新穎,，多媒體課件豐富多彩

九名教師課堂道具準(zhǔn)備充足,，尤其是多媒體課件的制作豐富多樣，像放電影一樣深深把幼兒吸引,，高度調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性,。如青島南京路幼兒園劉敏老師講的故事《藍(lán)盒子》，她根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)造性調(diào)整：把主人公考拉改為幼兒熟悉的小熊;故事中的爬山坡改為過小河;另外還增加了怕黑的情節(jié),，從而讓幼兒了解黑夜并不可怕,。整個(gè)活動(dòng)利用多媒體教學(xué)、多維互動(dòng)的形式,，幼兒便于掌握故事內(nèi)容,，并進(jìn)行復(fù)述。又如日照市范鳳霞老師的《動(dòng)物媽媽的愛》這節(jié)活動(dòng),，以各種影像資料為主,，穿于整個(gè)活動(dòng)中，并配以優(yōu)美的音樂,、極富感染力的語言吸引幼兒,。教師富有啟發(fā)性的提問、教師的每一個(gè)眼神,、每一個(gè)手勢(shì),、每一個(gè)動(dòng)作，都讓孩子們深受感染,。從動(dòng)物媽媽不同方式的愛很自然的讓幼兒體會(huì)到自己媽媽對(duì)自己不同方式的愛,。

總的來說，這次外出聽課,，值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,，我就不一一列舉了，我想在我們的日常教學(xué)中也應(yīng)該像這幾位教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)課件制作,，要勤于動(dòng)手動(dòng)腦，多為幼兒準(zhǔn)備充足的道具;并盡量將這次學(xué)到的東西,，運(yùn)用于自己以后的教學(xué)時(shí)間工作中,，使自己在工作上不斷進(jìn)步!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇七

忙忙碌碌的九月過去，我們共同走完了中班的第一個(gè)月,，孩子們也從小班弟弟妹妹,，成為中班的哥哥姐姐，和老師一起展開了新的幼兒園生活,。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨,，也加入了一些新朋友,，經(jīng)過一個(gè)月的相處大家逐漸從陌生到熟悉，回顧這一個(gè)月,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，其樂融融。

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動(dòng),。在主題《我和朋友在一起》中，我們引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)結(jié)交朋友,，學(xué)會(huì)融入群體,，為自己、為他人共同營造一個(gè)友愛的情感氛圍,，把微笑送給朋友,，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂,。語言活動(dòng)“有朋友真好”通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗(yàn)到了朋友間相互惦念,、關(guān)切的心情;通過語言活動(dòng)“想讓你高興”，理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力,，進(jìn)一步感受友誼的含義;通過科學(xué)活動(dòng)“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,，學(xué)習(xí)一些簡單的觀察方法，并嘗試用語言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn),。

主題《快快慢慢》中,，綜合活動(dòng)“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人，引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動(dòng)“各種各樣的車”讓幼兒還充分發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)了各種造型的車,。線描畫特色活動(dòng)“愛旅行的蝸?！保層變簩W(xué)畫蝸牛,，并用點(diǎn)和線裝飾蝸牛,。

本月我們安排了新的座位，學(xué)習(xí)了新的早操,，還選出了小組長,，我們學(xué)會(huì)當(dāng)值日生分發(fā)活動(dòng)所需的材料和工具。

二,、衛(wèi)生保健

隨著秋季的到來,，我們與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作，提醒幼兒注意防寒保暖,，保證幼兒充足飲水,。同時(shí)，我們還開展了安全教育活動(dòng)“園內(nèi)設(shè)施要小心”和“過馬路要遵守交通規(guī)則”,，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。“愛牙日”,，我們開展了“白白的牙齒”健康教育活動(dòng),，增強(qiáng)了幼兒保護(hù)牙齒的意識(shí)，豐富了幼兒保護(hù)牙齒的方法,。

三,、家長工作

我們有效利用《家長園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站,、家長會(huì)等形式讓家長了解幼兒在園的情況,，并且將家長家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享，還進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng),，向家長介紹了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和教養(yǎng)方法,，發(fā)動(dòng)家長參與體育器械的自制活動(dòng)。同時(shí),，認(rèn)真開展“走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)家庭”家訪月活動(dòng),，與家長交流溝通，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展,。

四,、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣，引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上,，安靜地拿出自己的書本閱讀,。同時(shí)，我們注意對(duì)插班新生的引導(dǎo),，培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。鼓勵(lì)幼兒上課積極舉手回答問題，提醒幼兒在別的小朋友回答問題時(shí)安靜傾聽,，不隨便插話,，使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

五,、班級(jí)特色

本月結(jié)合班級(jí)特色我們制作了折紙步驟展板,，請(qǐng)幼兒利用空余實(shí)踐練習(xí)折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)厣珔^(qū),，展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品,。本月我班還開展了第三屆“圖書漂流活動(dòng)”，幼兒從家里面帶來了圖書,，與小伙伴交換,，回家與爸爸媽媽一起閱讀,，樂趣無窮。開放閱覽角,，新了圖書讓孩子們自由取閱圖書,，并在休息時(shí)間與同伴分享講述，語言表達(dá)能力得到發(fā)展,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇八

一,、按時(shí)完成保教計(jì)劃，做好備課筆記,、實(shí)施效果記錄及經(jīng)驗(yàn)總結(jié);嚴(yán)格交接班制度,。觀察、記錄幼兒情況,，注意發(fā)現(xiàn)問題,。

二、在班主任的指導(dǎo)下,，根據(jù)班級(jí)計(jì)劃及每周安排配合老師組織教育活動(dòng),。(如：課前準(zhǔn)備工作，教具的制作等,。)

三,、能獨(dú)立組織班級(jí)的下午活動(dòng)。

四,、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,。、

五,、在配班時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度。

六,、負(fù)責(zé)本班房室,、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,，保證幼兒活動(dòng)環(huán)境舒適,、整潔。

七,、保管整理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)和幼兒的物品(被,、衣服、鞋子,、玩具),、教具。

八、協(xié)助主班教師檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,，并采取有效措施,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇九

在這一個(gè)學(xué)期里，我勝任了衛(wèi)生保健這一項(xiàng)工作,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，在這期間我學(xué)到了很多很多，每次去參加昌平婦幼組織的培訓(xùn)例會(huì)后,，自己都會(huì)覺得我原來有那末多不知道的知識(shí)，又收獲了狠多,，回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,，讓自己更好的把握那些知識(shí)，我知道要想把工作做的更好,，讓自己有更高的提升,，就要比他人付出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。剛開始的時(shí)候會(huì)覺得很累,，但是在付出的同時(shí)我收獲的更多,。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單的小結(jié)：

(一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作,。

1、認(rèn)真做好天天的晨檢工作,。每位晨檢老師都能用最親切的話語,，最熱情的態(tài)度，仔細(xì)檢查每位幼兒,，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,，如有發(fā)熱、皮疹,、眼睛紅腫等,，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,，等病情確診了再進(jìn)班級(jí),。

2、認(rèn)真做好得病幼兒的觀察護(hù)理工作,。天天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,，照顧每位得病幼兒吃藥,。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒，能及時(shí)與家長聯(lián)系，并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,，幫助丈量體溫、服藥等，并及時(shí)做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理,。

3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作,。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每份表格,。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1,、每周按時(shí)制定花樣食譜,，食譜每次都能及時(shí)公布。

2,、每月做好營營養(yǎng)析,，全面了解幼兒的營養(yǎng)攝取情況， 并根據(jù)分析結(jié)果及時(shí)補(bǔ)充調(diào)劑食譜,。為了滿足維生素的需要,，增加玉米、山芋,、南瓜,、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,，保證蔬菜水果的攝取量,，保證了幼兒對(duì)維生素c的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,，乃至回到家會(huì)跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃,。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

(三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

1,、按時(shí)進(jìn)行體檢,，丈量體重、身高,、視力,，并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作。

2,、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,，讓孩子的牙齒得到更好的保護(hù)，還需要大家共同的努力,。

(四)為了增強(qiáng)孩子的體制,，我們?cè)谖逶逻€進(jìn)行了體能測(cè)試的活動(dòng)。通過這次的測(cè)試可以看出孩子的體能還是有待進(jìn)步和增強(qiáng)的,。

體格鍛煉我們遵守的原則是：

1,、循序漸進(jìn)：運(yùn)動(dòng)量由小到大，運(yùn)動(dòng)由易到難，使身體逐漸適應(yīng),。

2,、鍥而不舍：體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行，逐日戶外時(shí)間很多于2小時(shí),，其中鍛煉時(shí)間很多于1小時(shí),。

3、全面鍛煉：選擇多樣化的項(xiàng)目,。

4,、區(qū)別對(duì)待：對(duì)不同的年齡，性別和健康狀態(tài)的幼兒,、在時(shí)間,、強(qiáng)度上都應(yīng)區(qū)別對(duì)待，應(yīng)有一定的靈活性,。

(五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

堅(jiān)持天天到班內(nèi)巡查,，了解幼兒的進(jìn)食情況,、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作,。如：隨時(shí)提示幼兒按正確程序洗手,、留意進(jìn)餐速度，留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿服等,。

(六)做好健康教育工作,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,，制定幼兒園健康教育制度，并認(rèn)真落實(shí),。

3,、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)，加強(qiáng)健康教育,，增加幼兒的健康活動(dòng)內(nèi)容，從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理,。每月，我們要請(qǐng)教師依照幼兒年齡特點(diǎn),，設(shè)計(jì)本班的健康教育活動(dòng)，并由保健部分同一整理,，構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動(dòng)方案,，在全園推廣20xx最新幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)工作總結(jié)。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長的健康知識(shí)培訓(xùn),，利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，分別對(duì)教師和家上進(jìn)行健康知識(shí)宣教,，先容一些幼兒衛(wèi)生,、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),，傳授一些常見病的處理方法,，以進(jìn)步教師、家長的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力,。

二,、依照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求，確保保育員工作的質(zhì)量,。

1,、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操縱練習(xí)，學(xué)期末,，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)并進(jìn)行交換,，使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),，寫作水平也得到較大的進(jìn)步,。

2、保健醫(yī)能堅(jiān)持天天巡查,、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,，催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行登記,，每周組織衛(wèi)生檢查評(píng)比,，及時(shí)反饋檢查情況，每月進(jìn)行考核,。保健醫(yī)還能隨時(shí)做好指導(dǎo),、催促工作，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指出,，催促保育員及時(shí)改進(jìn),。

3,、本學(xué)期，繼續(xù)做好傳染病的防治工作,，我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,，制定了具體的消毒要求，嚴(yán)格催促保育員加大消毒工作的力度,，并及時(shí)作好記錄,。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

4,、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況,，提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作，每月統(tǒng)計(jì)入睡率并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

三,、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂，保證師生伙食質(zhì)量,。

1,、 組織食堂職員學(xué)習(xí)食堂工作的相干制度和常規(guī)物品消毒方法和要求，具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評(píng)分表,，學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求,。

2、加強(qiáng)食堂職員管理,，制定了具體的崗位職責(zé)，使食堂職員明確職責(zé),，分工合作,，將天天的工作按時(shí)高效地完成

3、要求食堂職員和總務(wù)職員嚴(yán)格依照食譜采購,，保證食品的數(shù)目,、質(zhì)量，并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作,。

4,、鼓勵(lì)食堂職員在實(shí)踐中不斷摸索，規(guī)范操縱,，進(jìn)一步進(jìn)步烹飪水平,，本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對(duì)伙食質(zhì)量表示滿意，同時(shí)幼兒的進(jìn)食量也得到了保證,。

5,、隨時(shí)提示食堂職員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)指出,，及時(shí)改進(jìn),，使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔，比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,，食堂的衛(wèi)生狀態(tài)都得到了大家的認(rèn)可。

6,、每月做好了食堂職員的考核工作,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)步了大家的工作積極性,。

四,、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部份，我知道我還有很多的地方做的不夠好,，所以我也會(huì)在下一學(xué)期更加的努力學(xué)習(xí),，爭取做到更好。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十

這學(xué)期,，我有幸參加了德育教育的學(xué)習(xí),。我認(rèn)真聽取各位專家的專題講座，順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，對(duì)于剛剛走上德育教師這個(gè)工作崗位上的我，培訓(xùn)是及時(shí)的,，收獲是豐厚的,，意義是重大的!學(xué)習(xí)完了以后，我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的信心,。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會(huì),。

一、德育工作的重要意義

在我們農(nóng)村中小學(xué)校的教育過程中,，“重智育,，輕德育”的傾向是比較明顯的，很多人認(rèn)為,，“德育工作可有可無,，只要學(xué)習(xí)好，成績好,，考得高分就好”等等,。其實(shí)不然，德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,，是我們教育的核心,。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生，我們的教育才算是取得成功,，就像講課的老師們講到一樣,，我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像馬加爵一樣會(huì)殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德,、知善惡的一般學(xué)生呢?我想答案是不容置疑的。因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法,、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的接班人才是我們教育的根本目的,。所以在新時(shí)代新形勢(shì)下的教育，我們應(yīng)該走出誤區(qū),，既要重視智育,，更要重視德育。

通過本次培訓(xùn),，讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),，德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言,，教育放首位;而對(duì)于教育而言,，德育是首位的。我想,，我們要開展好學(xué)校的德育工作,，首先應(yīng)從思想覺悟上來認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這樣我們才會(huì)努力地開展工作,，抓好德育工作,，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),，面對(duì)越來越不聽話的青少年,，我們的教育越來越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用,。所以,，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì)。

二,、德育工作的艱巨性

我們的德育工作不像文化教育課一樣教什么就有立竿見影的效果,，也不像其他工作是顯而易見的。簡單來說是因?yàn)榈掠菍?duì)人的心靈的教育和塑造,，是對(duì)學(xué)生思想行為的指導(dǎo),，是對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)等，換而言之,，我們德育工作者既是對(duì)學(xué)生教育的組織者和管理者,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師，也是學(xué)生靈魂的工程師,，更是學(xué)生健康成長的引路人,。這種多角色的我們,，要想把這項(xiàng)工作做好，不下功夫,，不從細(xì)微工作做起,，不研究好工作方法，是不會(huì)取好的成果的,。況且,，在當(dāng)今這種社會(huì)環(huán)境下：網(wǎng)絡(luò)不斷侵蝕著孩子們的生活，不良社會(huì)風(fēng)氣影響著他們的思想,，家庭教育又滯后不前,，等等，特別是那些留守兒童更是受到了非常大的影響,。除此以外,，德育工作還包括有學(xué)校的安全工作等，而安全工作也是學(xué)校乃至全社會(huì)的重要工作,，并且學(xué)校的安全問題是隨時(shí)隨地都會(huì)面臨的,。

面對(duì)如此復(fù)雜而的工作內(nèi)容和任務(wù)，而我們的社會(huì)環(huán)境和條件又不利于開展工作,，作為德育工作者的我們,，要把這項(xiàng)工作做好，是個(gè)艱巨的任務(wù),。那么,，是不是我們就避而不談德育工作和安全工作呢?我認(rèn)為這是行不通的，正因?yàn)槊媾R著如此多的問題和困難,，才更需要我們不懈努力的工作來破除各種困難和問題,，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航!

三、如何開展好德育工作

通過學(xué)習(xí),，讓我知道了自己肩膀上的重任,，也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學(xué)習(xí)，讓我得到了各位專家教師的指導(dǎo)和幫助,。增強(qiáng)自己要把這項(xiàng)工作做好的信心,。在聽了幾位老師的精彩講座后，我認(rèn)為,，可以從以下幾個(gè)方面來抓學(xué)校的德育工作：

1,、加強(qiáng)對(duì)教師的師德建設(shè)。師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵,，有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,，就像俗話所說的“近朱者赤，近墨者黑”,，更何況我們是教育者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,。其實(shí)，一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,，有什么樣的師風(fēng),，就有什么樣的校風(fēng)，有什么樣的校風(fēng),，就會(huì)有什么樣的學(xué)風(fēng),。作為教師的我們，應(yīng)該首先做到榜樣作用,，為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,，這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開端。

2,、抓好學(xué)生的心理健康教育,。心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問題，特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學(xué)校更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),。我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理“醫(yī)生”,，幫助他們克服心理問題，培養(yǎng)他們的各種生活生存能力,，促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展,。

3、做好法制宣傳工作,。當(dāng)前社會(huì)中,，學(xué)生的違法違紀(jì)行為已非常突出，甚至了出現(xiàn)了學(xué)生殺老師的極端行為,。這警示我們,，必須要認(rèn)真對(duì)待這一問題。相關(guān)的法制老師給我們講了很多這方面的知識(shí)面,，我想我們要認(rèn)真做好相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作,，讓青少年學(xué)生知法懂法，這樣才會(huì)要求他們做到守法,、不違法等,。

4、做好各種安全事故的防范工作,。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，不管做什么工作,，我們都要按照“積極預(yù)防,，依法管理，社會(huì)參與,，各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,，用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來約束和指導(dǎo)工作,，加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，這樣學(xué)校的安全工作將會(huì)取得很好的效果,。

5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，也是學(xué)生的第一個(gè)老師,，要想把學(xué)生教育得好，管理得好,，就必須加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,，共同努力教育。如開展家校定期會(huì)議,、家長座講會(huì),、定期家訪等，都應(yīng)是我們工作的重要內(nèi)容之一,。

總之,，德育教育千頭萬緒，涉及到學(xué)校工作的方方面面,，但縱然我們的工作很繁瑣,，開展起來很困難，不過只要我們找到了方法和對(duì)策,，不管多大的困難,，多繁瑣的事情，我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好,。所以對(duì)我來說,，這次培訓(xùn)是一次及時(shí)的培訓(xùn)，它將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十一

這兩天,，我在米泉西域才子幼兒園王園長的安排下，參觀了米泉西域才子幼兒園幼兒園,。雖然這次參觀活動(dòng)勞累而緊張,，但我的收獲頗多。每到一處我都細(xì)心看,，認(rèn)真學(xué),。

看教師的教學(xué)管理，看幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，學(xué)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的開設(shè),，學(xué)幼兒園的教研開展。 通過參觀學(xué)習(xí)，我總結(jié)出這所優(yōu)秀幼兒園有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

一：幼兒園無論是室外的大環(huán)境,，還是室內(nèi)的邊邊角角,，都滲透著每位老師對(duì)幼教事業(yè)的熱愛，對(duì)幼兒的關(guān)心,。如童之夢(mèng)幼兒園走廊的拐角處的棱角都用膠帶粘上了海綿,，防止幼兒磕傷。

三所幼兒園的樓梯口都貼有醒目的標(biāo)語,，以提醒幼兒上下樓梯時(shí)的安全,。而且為了引起幼兒注意，還在地面貼著可愛的小腳印,，由此可見老師的一片良苦用心,。每所幼兒園都安裝了適合幼兒使用的小馬桶和小便池，貼有幼兒照片的口杯架等等這些人性化的設(shè)計(jì)無不顯示出投資者對(duì)《綱要》中“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,，豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境”要求的落實(shí),，和雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

二：充分的利用空間,，教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)各有千秋,，墻壁上老師布置的作品幾乎沒有，展現(xiàn)在我們面前的全是孩子那童真,，童趣的作品,，樓道的矮墻為幼兒設(shè)置成涂鴉墻，可以隨時(shí)更新,，隨時(shí)滿足幼兒愛畫畫的天性,，真正讓孩子成為了環(huán)境的主人。各個(gè)活動(dòng)室的擺設(shè)都充分考慮孩子,，為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,，有適合各年齡段孩子鍛煉的投擲區(qū)，有培養(yǎng)孩子愛心的動(dòng)植物養(yǎng)殖區(qū),。商業(yè)幼兒園利用院子的走廊,，掛上孩子們的作品，不但布局美觀,，豐富,，而且作品形式多樣，讓幼兒很有成就感,。 三：高科技教育教學(xué)手段的應(yīng)用,。為了更好的實(shí)現(xiàn)家園共育，讓家長更直接,，更直觀的了解幼兒在園情況,，更好的配合老師,，創(chuàng)新，商業(yè)幼兒園建立了校園網(wǎng),，校訓(xùn)通，校園電視臺(tái),，家長和幼兒園隨時(shí)可以信息共享,。還有自動(dòng)打卡機(jī)的應(yīng)用，可以讓每天的接送幼兒更加準(zhǔn)確,，快捷,，安全。童之夢(mèng)幼兒園的大型投影儀的應(yīng)用,，讓幼兒的舞蹈課更加生動(dòng),，活潑。

四：在區(qū)域活動(dòng)中,，老師和孩子都充分享受,，他們一起參與活動(dòng)，沒有老師的大聲指責(zé),，也沒有孩子的吵鬧聲,，一切都顯得那么有序，那么自然,。

五：幼兒園靚點(diǎn),。商業(yè)幼兒園的圖書室別具一格，里面擺放著幼兒自己編輯的精美小書,。童之夢(mèng)幼兒園樓道頂部掛滿了小朋友的泡泡泥作品,。創(chuàng)新幼兒園的假山噴泉盆景，讓人與自然和諧統(tǒng)一,。

沒有做不到,，只有想不到，這是我這兩天學(xué)習(xí)的最大的感觸,。在今后的工作中,，我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，改進(jìn)自己的不足,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，用自己的智慧和汗水,，滿懷愛心地為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的美麗活動(dòng)環(huán)境!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十二

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又過了一個(gè)學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期中，我們班的人員有所變動(dòng)，但不變的仍是團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,。新加入的老師，能馬上融入這個(gè)集體,，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、常規(guī)管理常抓不懈,，體現(xiàn)班級(jí)特色,。

幼兒升入大班，最明顯的感覺就是,，人長高了,，嗓門也大了，加上換了寬敞明亮的活動(dòng)室,，活動(dòng)的勁頭更足了,。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展,，這是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題,。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)幼兒到了大班后個(gè)人榮譽(yù)感加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識(shí)到小組長,、小班長是他們奮斗的目標(biāo),，為了能當(dāng)選小班長他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異常突出，這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)不錯(cuò)的契機(jī),。于是我們?cè)趯?duì)選班長的形式上也動(dòng)了不少腦筋,。一開始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì),、學(xué)習(xí)交往技能，我們又實(shí)行班長選舉的方法,，即鼓動(dòng)大家來選舉喜歡的班長,。在這一系列選班長活動(dòng)開展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：午餐時(shí)，有小朋友飯粒掉桌上了,，馬上會(huì)有人就提醒他,，及時(shí)地把桌子收拾干凈。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒,，你這樣是不能做班長的,。在體育游戲中，幼兒會(huì)互相推讓玩具,。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí),，許多孩子會(huì)異口同聲得說：你表現(xiàn)不好,，我們不選你做班長。漸漸地,，老師制定的規(guī)則被幼兒接受,，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件,。

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

從小班開始,，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)。我們深知從小養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,，會(huì)使幼兒終身受益,。在活動(dòng)時(shí)，我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,，積極開動(dòng)腦筋,，堅(jiān)持講普通話;繪畫、寫字時(shí),，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢(shì)。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說兒歌,、表演歌舞。本學(xué)期,，我們把重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習(xí)慣這一方面,，每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢(shì)擺好，書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢(shì),，使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,，幼兒的書寫也有了很大的進(jìn)步。另外,，我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加各項(xiàng)活動(dòng),。如：繪畫比賽等，讓幼兒充分展示自己的才能,，幼兒的能力得到鍛煉

三,、組織大型活動(dòng)

1、國慶歌詠比賽

今年是國慶60華誕,，全國上下都熱烈慶祝這一偉大時(shí)刻,，作為學(xué)校我們也從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，響應(yīng)幼兒園的歌詠活動(dòng),，從選歌曲到練歌曲再到最后的上臺(tái)表演,，從道具的制作到后期的修改,，老師和孩子都付出了很多?？吹胶⒆觽?cè)谂_(tái)上自信的表現(xiàn),，我們作為老師真的很為之自豪。

2,、親子秋游

清晨踏著清新的露珠,，呼吸著秋的氣息，孩子們牽著爸爸媽媽的手,，在老師的帶領(lǐng)下,，到中南百草原開展親子游活動(dòng)。孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅,。在去的車上,，我們老師跟在座的家長講述了本次親子游活動(dòng)的安排以及注意事項(xiàng)。

本次親子秋游活動(dòng),，應(yīng)該說是在我們幼兒園全體老師精心策劃,，做好充分準(zhǔn)備的前提下才得以順利開展的。從設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,，到發(fā)放秋游通知,，每位老師都責(zé)任到人，對(duì)工作勤勤懇懇,。對(duì)于參加親子活動(dòng)的家長也能配合我們各班教師做好各項(xiàng)出行的準(zhǔn)備工作,。

秋天豐富而多彩，它是個(gè)豐收的季節(jié),，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著契機(jī)的季節(jié)。在快樂親子游中,，孩子們開闊了眼界,，增長了見識(shí),，鍛煉了意志,，增進(jìn)了親情,。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效,。

3、新年舞會(huì)

新年是孩子們心中特別喜歡的節(jié)日,，因?yàn)樾履暌馕吨⒆佑珠L大了一歲,，又懂事了，為了讓孩子過一個(gè)別樣的新年,，幼兒園特舉辦了這次新年化裝舞會(huì),，從發(fā)放活動(dòng)通知到家長制作環(huán)保服裝,，其中包含著幼兒園和家庭兩方面的辛苦付出，看到活動(dòng)中的孩子們穿著獨(dú)一無二的服裝走上t臺(tái),，自信愉快的活動(dòng)時(shí),，我們知道因?yàn)榧议L的密切配合，教師的適時(shí)指導(dǎo),，活動(dòng)舉辦的很成功,。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年幼兒園都要舉辦的活動(dòng)之一,，今年對(duì)于我們大班的小朋友來說,，是在幼兒園的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因此我們改變了以往的活動(dòng)形式,，以積分的方式鼓勵(lì)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),，并能在活動(dòng)中爭取的成績?；顒?dòng)在家長的幫助和教師的精心準(zhǔn)備下順利舉行了，看著孩子和家長在活動(dòng)中開心的笑容,，我們覺得自己的付出是值得的,。

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來不得半點(diǎn)輕視,，于是利用每月的搞衛(wèi)生時(shí)間對(duì)本班進(jìn)行全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題即使上報(bào),，可以我們自己解決的,，就自己解決，不能的就讓維修人員來解決,，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,。同時(shí)利用課堂，我和聞老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

六、家長工作

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。因此家長對(duì)于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要,。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹,、年長的當(dāng)作長輩,，我們尊重了她們,，處處為他們著想，家長也就會(huì)非常支持我們的工作了,，比如這次新年舞會(huì),，我本來想家長肯定不會(huì)認(rèn)真的去準(zhǔn)備的，但是家長看了通知以后個(gè)個(gè)都回家都動(dòng)足了腦筋,，有什么不理解的或者想不出的就來找我們幫助：“老師,，我在家想了很長時(shí)間，可是就是不知道怎么做,，你幫我出個(gè)主意吧,，人家都有衣服，總不能讓孩子看著別人羨慕吧,?！庇谑俏野哑渌议L做的作品給他們看，并在網(wǎng)上找了一些圖片給他們看,，最后家長拿著衣服來幼兒園時(shí),，還要求我們幫他修改;還有的家長為了幫助孩子制作衣服，每天晚上加班到12點(diǎn),，這些都讓好感動(dòng),，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對(duì)我們的配合和支持就是我開展工作的動(dòng)力,。

七,、其他方面

本班的兩位老師，積極配合,，協(xié)調(diào)工作,，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在兩位老師的共同努力下,，,、不斷豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容，使幼兒的動(dòng)手能力,、思維能力,、創(chuàng)造能力、社會(huì)交往能力都有了很大提高,。我們還組織幼兒走出幼兒園,，走向社會(huì)，秋天來臨之際,，我們把幼兒帶到農(nóng)村,，在漫漫的田野上，幼兒認(rèn)識(shí)了各種各樣的蔬菜,，體驗(yàn)到農(nóng)民的豐收喜悅;圣誕節(jié)到了我們帶領(lǐng)幼兒制作賀卡,，送給辛苦養(yǎng)育他們的爸爸媽媽爺爺奶奶,，對(duì)孩子進(jìn)行愛心教育，從小學(xué)會(huì)感恩,。

轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作在繁忙中結(jié)束了,，我相信我們這個(gè)班集體將會(huì)一蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣迎接明天,，因?yàn)槲覀児ざ荚谟猛瑯拥木礃I(yè)精神以及其全部的細(xì)心,、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十三

1,、教學(xué)工作：

本月中,，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真,，幽默可愛的動(dòng)作受到了孩子們的喜愛，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報(bào)國》，雖然動(dòng)作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了,，一個(gè)個(gè)做起動(dòng)作來有模有樣的,，像一群小武術(shù)家,。在9月份中,，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動(dòng),。在第一個(gè)主題中,，幼兒看到了同伴身上的變化,、幼兒園中的變化,，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn),。在《中國娃》主題活動(dòng)中，幼兒知道了世界上有不同的國家,，自己是中國的小朋友,。幼兒還知道了我國的首都，認(rèn)識(shí)了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū),。

2,、常規(guī)工作及保育工作

在一日活動(dòng)中,，我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求,，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個(gè)別化地常規(guī)教育,。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育,。大班幼兒運(yùn)動(dòng)量比較大，特別是天熱容易出汗,，所以,，我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，及時(shí)擦汗,，口渴了要及時(shí)喝水,。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況,。我們進(jìn)行了多方面的安全教育,，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、家長工作：

開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜,，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了;大賣場(chǎng)里的商品也增多了,。月底我們還召開了班級(jí)家長會(huì)，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，同時(shí)也提出了許多需要家長配合的地方,，希望我們的家園合作越來越密切。

存在問題和努力方向：

開學(xué)以來,，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中個(gè)別小朋友的自律能力比較差,，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒,、關(guān)注,。以后要加強(qiáng)教育、督促,。

大班開始我們使用筷子吃飯,，但是在進(jìn)餐時(shí)發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會(huì)拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時(shí)也希望孩子們?cè)诩乙捕嗑毩?xí),。

隨著園內(nèi)戶外體育運(yùn)動(dòng)區(qū)域的火火開展,，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，但同時(shí)也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車),。繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全運(yùn)動(dòng)教育,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十四

本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一,、我們嚴(yán)格執(zhí)行幼兒體檢

1.我園每學(xué)期的開學(xué)初期,，都嚴(yán)抓新生體檢工作，在本學(xué)期入園的幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院全面的健康檢查,，合格率達(dá)100%,。

2.我們園的每位老師都以親切的話語和最熱情的態(tài)度接待每一位幼兒，認(rèn)真做好晨檢工作,，晨檢時(shí)我們注重“看”,、“摸”、“問”,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。

3.對(duì)于患病帶藥的幼兒,，實(shí)行家長對(duì)幼兒藥品的登記并簽名。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的觀察護(hù)理工作,，發(fā)現(xiàn)病情變化的幼兒,，及時(shí)與家長聯(lián)系,，并做好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作，幫助測(cè)量體溫,，服藥等,，并做好相關(guān)的記錄。

二,、加強(qiáng)檢查,，抓好管理，完善制度,，通過檢查使制度真正貫徹并落到實(shí)處,。

首先，定期檢查,。我園的衛(wèi)生小組,，定期對(duì)各班幼兒的午睡、用餐,、衛(wèi)生,、消毒等工作進(jìn)行檢查。

其次,，把日常工作檢查與每月考核緊密結(jié)合,，做到檢查與懲罰掛鉤，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等,，完善管理制度,，提高每位教職工的自律意識(shí)。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,，預(yù)防疾病的發(fā)生

幼兒園是幼兒較密集的場(chǎng)所，幼兒餐具,、用具,、玩具洗刷不徹底，消毒不到位就會(huì)病從口入,，引發(fā)各種疾病,。因此，我們園完善了各類消毒制度,，配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,，每個(gè)班級(jí)都配有小消毒柜，教室,、寢室配有紫外線消毒燈,，嚴(yán)格按時(shí)按要求消毒，并做好記錄,。

四,、嚴(yán)格幼兒食品管理,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，杜絕食物中毒事故發(fā)生

1.我園各類食品,、蔬菜全部在正規(guī)購置點(diǎn)采購，出入庫負(fù)責(zé)人并做好登記,。

2.管理員做到及時(shí)檢查,，有腐爛變質(zhì)及過期貨物不準(zhǔn)發(fā)放出庫，并做處理,。

3.把好制作關(guān),，廚房師傅嚴(yán)格按程序烹制，把好幼兒的入口關(guān),，相關(guān)負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，避免事故的發(fā)生,，使保健工作更加細(xì)致化，合理化,。

五,、重視幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和戶外鍛煉

每周一我們對(duì)幼兒指甲進(jìn)行檢查，給幼兒灌輸講衛(wèi)生的益處,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成注意個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣,，并幫助幼兒修剪指甲。為了幼兒充分享受空氣,、陽光自然因素的鍛煉活動(dòng),，我們對(duì)幼兒加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，要求每個(gè)班級(jí)每天保持2小時(shí)的戶外活動(dòng),。

六,、保證幼兒充足睡眠

幼兒入睡后會(huì)分泌生長激素，為了孩子的健康成長,，我們加強(qiáng)午睡管理,，巡查幼兒的睡姿，蓋被情況,，并做有記錄,。

七、我們成立負(fù)責(zé)安全管理人員,，負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作,，針對(duì)園里的大型玩具，戶外活動(dòng)器械,，水電管線進(jìn)行安全檢查,，全體職工在工作中細(xì)心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)并及時(shí)處理，強(qiáng)化安全防范意識(shí),，杜絕事故隱患,。教育幼兒不佩戴首飾，不帶危險(xiǎn)品入園等,，盡最大努力做到更好,，給孩子一個(gè)安全、舒適的環(huán)境,。

以上是本學(xué)期的工作總結(jié),，工作上如有不足之處將虛心接受與家長意見，和大家一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十五

幼兒園的孫老師在上星期的時(shí)候打電話給我說學(xué)校里要求學(xué)生去做義工,，給赫赫班上的孩子講課。本來 我也是愿意去講的,，因?yàn)槲蚁肓私夂蘸赵谟變簣@的生活以及他的表現(xiàn),，但在問赫赫爸爸是否愿意去講課時(shí)，他說愿意,?？紤]到現(xiàn)在幼兒園老師沒有男老師的現(xiàn)狀，我 覺得他去講課對(duì)孩子們的震撼會(huì)更大些,，再加上赫赫也想讓他爸爸去講課,，所以我就決定讓他爸爸代替我到幼兒園給孩子講課。

赫赫爸爸那幾天嚴(yán)格按照孫老師的要求寫教案,，做ppt,，不一絲不茍都不行。他原本寫了幾句的教案,，被老師給退了回來,，要求寫得詳細(xì)認(rèn)真點(diǎn)兒。所以赫赫爸爸也算是被逼無奈,，認(rèn)真地先做好課前工作,，至于上課，對(duì)于他這個(gè)喜愛孩子,、會(huì)帶孩子而且有著河師大教師資格證的他來說,，那簡直就是小菜一碟。

昨天晚上我回到家里,，看到赫赫和他爸爸都在家,，就問赫赫說：“今天你爸爸的課上得咋樣啊?”

兒子想了一下，若有所思地答道：“不錯(cuò)?！?/p>

赫赫爸爸接著對(duì)我講了他如何在課外活動(dòng)之后,，一句話鎮(zhèn)住場(chǎng)的做法?？此茄笱蟮靡獾谋砬?，我自然知道他自我感覺良好，應(yīng)該是課堂效果不錯(cuò),。

赫赫爸爸還悄悄地告訴我,，赫赫在晚餐時(shí)叫他“張老師”。呵呵,，這孩子角色轉(zhuǎn)換還是很不錯(cuò)的阿,，很輕松地就知道在什么場(chǎng)合應(yīng)該如何稱呼自己的爸爸,。

晚上睡覺前,，我問赫赫爸爸，今天在上課的時(shí)候,，是否提問赫赫了,。他說沒有，提問了四五個(gè)孩子,，但是沒有提問赫赫,。

“你怎么不提問赫赫呢?讓你去上課，你應(yīng)該讓咱孩子多表現(xiàn)一下的,，你知道咱兒子上進(jìn)心強(qiáng),，他肯定非常想在爸爸的課堂上表現(xiàn)一下?！?/p>

“兒子,，你舉手了嗎?”赫赫爸爸看我說得有道理，就轉(zhuǎn)頭問兒子,。

“舉手了,，可是爸爸不叫我去回答?！眱鹤佑悬c(diǎn)委屈地說,。

“唉呀，我怎么沒看見阿,，我原來想著爸爸去上課再提問自己的孩子,，怕影響不好。兒子,，這樣好了,，等下次我再去你們學(xué)校講課的時(shí)候一定提問你，好不好?”

“好?！眱鹤痈吲d地說,。

“兒子今天誰去學(xué)校接你了啊?”怕兒子再為這件事難過，我故意轉(zhuǎn)移話題,。

“誰也沒有去接我,，是我爸爸領(lǐng)我回來的?！?/p>

呵,，兒子對(duì)“接”和“領(lǐng)”這兩個(gè)詞的含義理解的還挺到位的，說得非常得體和準(zhǔn)確,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十六

根據(jù)教育部門及交通部門的文件,、通知精神，為確保幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行和幼兒在乘坐園車來園及回家時(shí)的安全,，同時(shí),，也為了使安全責(zé)任落實(shí)到位，加強(qiáng)園車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任感,，特?cái)M定本責(zé)任書,。具體如下：

1、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項(xiàng)安全培訓(xùn)活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)安全文件,、領(lǐng)會(huì)文件精神，嚴(yán)格遵守本園各項(xiàng)安全制度,，將安全視為生命,。

2、熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒,，視幼兒生命為自己生命。

3,、熟悉報(bào)警電話和程序,，掌握基本的救護(hù)常識(shí)，遇交通事故和其它緊急事件時(shí)能迅速報(bào)警并采取有效措施,，控制事態(tài)惡化,。

4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生,，必須馬上報(bào)告辦公室,，并采取有效措施，否則后果自負(fù),。

5,、接送園車時(shí)，必須嚴(yán)格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置,，并監(jiān)督司機(jī)控制車速,，不超車、不違章駕駛,，不與他人聊天或接打電話,。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊)，幼兒方能上下車,。憑接送卡接送,，把孩子送到家長手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠(yuǎn)時(shí)，必須要把車門關(guān)上;過馬路時(shí)一定要拉穩(wěn)孩子的手,，注意左右看,，確定無車來才過馬路)。家長不在時(shí),，不能把孩子獨(dú)自放下,，須帶回幼兒園。

6,、車輛行駛途中,，跟車?yán)蠋煴仨氉龅剑篴,、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b,、檢查孩子有無帶小刀、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時(shí)把它是收起來;c,、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開,，提醒孩子頭、手不能伸出窗外;d,、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆,、本子等拿出來玩;e、經(jīng)常提醒孩子不能打架,、有事要告訴老師;f,、提醒孩子不要在車上走動(dòng)。

7,、關(guān)鎖車門前,，須巡查車上是否仍遺留有孩子。

8,、對(duì)帶藥的孩子做了班級(jí),、姓名、藥品名稱登記,，詳細(xì)記錄服藥方法并及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)班級(jí)教師,。本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止。旨在提高跟車教師的安全意識(shí),，望各位教師以安全至上,、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果,，以國家法律及本園規(guī)章制度,、獎(jiǎng)罰制度為依據(jù)進(jìn)行處理。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十七

開學(xué)至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個(gè)月的時(shí)間,，發(fā)現(xiàn),，孩子們由小班到現(xiàn)在的中班，有了很大的變化,，個(gè)子變得越來越高了,，飯量變得越來越大了，嗓門越來越大了,，普通話講得越來越標(biāo)準(zhǔn)了,，還有個(gè)別性格內(nèi)向的幼兒，現(xiàn)在變得越來越活潑了,。連班里的插班生也越來越適應(yīng)幼兒園的生活了,。

一、朋友見面真開心

本月開展了主題活動(dòng)《我和朋友在一起》,，本學(xué)期,，孩子們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)于同伴們有點(diǎn)陌生,，在開展教學(xué)活動(dòng)《朋友見面真開心》后,，孩子們漸漸又融入了班集體中，通過一系列的主題活動(dòng),，讓幼兒知道有朋友真好,，讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂，和朋友在一起表演的開心,，幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具,，使幼兒懂得了玩具要與人分享，學(xué)會(huì)簡單的禮貌用語,，不能爭,、搶別人的玩具等等。通過這些活動(dòng),，還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方,，意識(shí)到分享帶給大家的喜悅。從而,，進(jìn)一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛,。

二,、嚴(yán)抓常規(guī)，繼續(xù)實(shí)施

“文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德,，為了使幼兒養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，在入園、離園時(shí),，我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)與老師打招呼或告別,，每天看著一個(gè)個(gè)孩子甜甜的微笑，家長滿意的笑臉,，我們的心也頓時(shí)充滿了熱情,。

在進(jìn)餐時(shí)，我們班的孩子食欲很好,，每位孩子一碗飯,、菜基本都會(huì)吃完，還有的孩子飯量很大,，每天吃起來三,、四碗，也有個(gè)別愛挑食,、進(jìn)餐速度慢,，但在老師的提醒下，基本都會(huì)吃完?，F(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)，班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來越少了,，通過教育,，進(jìn)一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜,。

三,、感謝老師，促德育情感

每年的9月10日是教師節(jié),，我們通過晨間活動(dòng)的時(shí)間,，讓幼兒了解教師節(jié)的相關(guān)知識(shí)，以“你最想為老師做件什么事?”來展開討論,，讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的禮物,，老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話,，或者做一些力所能及的事情,，這才是最珍貴的禮物。還進(jìn)行了制作賀卡的活動(dòng),，以繪畫的形式,，把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮,。最后，以主題墻《感謝老師》的主題墻,，展示與班級(jí)門口,，家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福，大家積極配合,，深受大家一致的贊同,。

9月是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開始,，9月又是一個(gè)充實(shí)忙碌的季節(jié),，我們辛苦、我們快樂,，我們煩惱,、我們收獲?？吹胶⒆觽冇腥绱说淖兓?，我們真感欣慰，因?yàn)?，“一切為了孩子”,，“為了孩子一切”，希望今后的她們,，在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下,，成長得越來越快，越來越懂事!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十八

轉(zhuǎn)眼間,，已將近過去,，在過去的這一年中，我園工會(huì)在市教育工會(huì),、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全,，維護(hù)教職工切身利益,，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活,，積極開展各種有益活動(dòng),，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，發(fā)揮好工會(huì)在幼兒園中的紐帶作用,，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將xx年度工會(huì)工作總結(jié)

一,、努力提高教師素質(zhì),，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng),。

(1),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織,。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)做到組織落實(shí)，內(nèi)容落實(shí),，制度落實(shí),，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)一致的長效活動(dòng)機(jī)制,。

(2)、廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持,，幼兒園集中講座,、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng),，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、等。在師德建設(shè)活動(dòng)中,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。

(3),、開展活動(dòng),、增強(qiáng)效果,。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,，開展了一系列行之有效的活動(dòng),，如開展我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性,、實(shí)效性。

(4),、嚴(yán)格規(guī)范,、加強(qiáng)督查。我園建立健全師德師風(fēng)考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。

2、積極參與各項(xiàng)教學(xué)競賽活動(dòng),，努力提高教師業(yè)務(wù)水平幼兒園工會(huì)工作總結(jié)工作總結(jié)(1),、一年來，以年段中心組為單位的教研活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼,，每周一次的定期教研活動(dòng),，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動(dòng)，老師們討論了再討論,，修改了再修改,，最后取得家長的一致好評(píng)與贊揚(yáng)。

(2),、3位教師一方面為職稱晉升作準(zhǔn)備,，另一方面扎實(shí)開展研討，讓參與活動(dòng)的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評(píng)審,、上課一系列的考核,，通過幼兒高級(jí)職稱的評(píng)定。

(3)此外,，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場(chǎng)考試,，我園張瑞娜、李卜娜,、張志霜,、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級(jí)的一二三等不同的等次,，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎(jiǎng),。

(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討,、教學(xué)收于放的研討活動(dòng)等,。

所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇十九

疫情特殊時(shí)期

教師停課不停教

孩子停課不停學(xué)

在新冠肺炎肆虐時(shí)期,，為抗擊疫情,，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園老師們站好教育崗，為孩子們開啟了生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,。

一部手機(jī),，自家梳妝臺(tái)前,、一節(jié)醞釀好的課程，按下自拍鍵,，近日金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們格外忙碌,，各自在家，錄制教學(xué)視頻,。內(nèi)容有智能運(yùn)動(dòng)篇,、親子手工游戲篇、繪本閱讀篇,、口才練習(xí)篇等等,。每日早晨9點(diǎn)，老師們便準(zhǔn)時(shí)將視頻上傳到幼兒園三年前創(chuàng)建的“愛上學(xué)”平臺(tái)上,。孩子可自由根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)入平臺(tái),。又可以看著老師們熟悉而又親切的面容在家學(xué)習(xí)，和老師,、小朋友們一起互動(dòng),，孩子們臉上綻放出開心的笑容。

記者采訪了解到,，在延期開學(xué)公告一出,，該園園長鄧文芳、副園長余心和及教研主任余蕾立即通過微信群開會(huì),，既要減輕疫情危害保障師生和家長的身體健康和生命安全,，又要讓幼兒教育一并跟上，探討出疫情期間教學(xué)方案,。充分利用創(chuàng)園時(shí)為利用老師和家長之間溝通而創(chuàng)辦的“愛上學(xué)”平臺(tái),，由老師們自錄或是上傳些網(wǎng)上好的視頻到平臺(tái)，進(jìn)行視頻教學(xué),。很快便于6日正式開啟了“停課不停教“的網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)打卡模式,。

正在家錄視頻的余蕾老師說，為了讓孩子感受到家園一致,，保證視頻質(zhì)量,，常常為了拍一段視頻花上一兩個(gè)小時(shí)，不好就堅(jiān)決重拍,。目前已開通了4期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打卡,，很快就調(diào)動(dòng)起園內(nèi)各班級(jí)近100位孩子的興趣和好奇心，還有家長們的一致好評(píng),。

“孩子前段時(shí)間總是在問我,，媽媽，我什么時(shí)候開學(xué)?我回答他因?yàn)樘厥鈺r(shí)期,，假期要延長,，不能出門，只能在家里,。他說很想老師,，想小朋友們，現(xiàn)在園里在疫情期間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，孩子很高興,，不無聊了。大人與孩子之間也有更多互動(dòng),，親子之間關(guān)系更好了,。” 符奇立學(xué)生家長高興地說,。

金屯鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們雖然不能出去玩,，但每天能收到老師的教學(xué)視頻、小朋友間的互動(dòng)消息,，都非常開心,。停課不停學(xué)，金屯鎮(zhèn)中心幼兒園積極面對(duì),，相信孩子們的春天很快就會(huì)到來,。也相信多年以后，回想這個(gè)特殊的假期,，孩子們的記憶里不僅有肆虐的病毒,，還會(huì)有無私奉獻(xiàn)的英雄、溫暖呵護(hù)的父母,，更會(huì)有心懷大愛,，一直默默陪伴他們的幼兒園老師!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十

12月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月，經(jīng)過這個(gè)月的磨練,，讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),，同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足。

一,、教育教學(xué)

教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域,社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域,其中語言領(lǐng)域里著重于英語,，經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看，大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo),，在授課中,，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進(jìn)一步的擴(kuò)充,，教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法,，吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，達(dá)到一定的效果，但仍有不足的地方,，需要不斷的改進(jìn),。

對(duì)于社會(huì)科學(xué)的教育教學(xué)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，基本上掌握了教學(xué)目標(biāo),，尤其是本月有很多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充實(shí)豐富,，在教師節(jié)里,，不但讓幼兒加深了對(duì)節(jié)日的理解，更增進(jìn)了師生間的感情,，增強(qiáng)了幼兒對(duì)于中秋節(jié),，國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識(shí)。

本月進(jìn)行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，初次體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，心情十分緊張，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,，課上得卻不太理想,，對(duì)于數(shù)學(xué)我是個(gè)門外漢，存在很多問題,，課后楊老師和其他老師對(duì)我的課進(jìn)行了評(píng)價(jià),，提出了很多建議，給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā),。

二,、一日常規(guī)

通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面,，幼兒有了明顯進(jìn)步,，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面,，洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重,，因此我不斷的強(qiáng)化幼兒的洗手步驟，對(duì)于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒,，這個(gè)月通過我們不斷的矯正,，有了很大的改善。在吃飯方面,，我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣,，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進(jìn)步。

三,、家長工作

這個(gè)月我們進(jìn)行了多次家訪,，通過家訪,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進(jìn)了家園工作,，在家訪過程中,，我真實(shí)的體會(huì)到每位家長對(duì)于孩子的無私貢獻(xiàn)的心情，同時(shí)也看到幼兒在生活的另一面,，與父母一起和在園時(shí)表現(xiàn)截然不同,，進(jìn)一步加深了對(duì)幼兒的全面了解,，這對(duì)于我日后工作有很大的幫助,。

四、衛(wèi)生保健

由于氣候的異常,，正是病毒性流感盛行時(shí)期,，為了確保幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠,，我們密切協(xié)作保育員定期對(duì)班里餐具,，毛巾，櫥柜,，玩具進(jìn)行消毒,，時(shí)刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。

通過工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，我會(huì)把工作做得更好,。1月工作計(jì)劃如下：

1、進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,，重點(diǎn)突出教學(xué),，讓幼兒增強(qiáng)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí)。

3,、加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,，定時(shí)進(jìn)行家訪，及時(shí)了解幼兒現(xiàn)狀,。同時(shí),，確保家長能夠隨時(shí)清楚幼兒在園情況。

4,、定期召開家長會(huì)和家長開放日,。

5、積極開展戶外活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉,。

6、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。

7,、配合教師繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十一

20xx年上半年，學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會(huì)工作,，以市教育工會(huì)20xx年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園，不斷推進(jìn)工會(huì)自身建設(shè),，努力增強(qiáng)學(xué)校工會(huì)的工作活力,。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，配合學(xué)校做好教學(xué)工作,。

學(xué)校工會(huì)引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才,，樹立新時(shí)期教職工形象”活動(dòng),，鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。繼續(xù)會(huì)同行政開展“育人為本,，熱愛學(xué)生”的主題教育活動(dòng),，開展“文明教職工”、“文明教研組”,、“文明新風(fēng)家庭”評(píng)比表彰活動(dòng),。

主動(dòng)配合學(xué)校行政，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，積極探索和實(shí)踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學(xué)評(píng)優(yōu)課,、教學(xué)觀摩課,、教學(xué)研究課等教科研活動(dòng)，今年上半年,，工會(huì)配合教導(dǎo)處,、教科室開展“活力課堂”賽課活動(dòng)，有46位老師參加了語文,、數(shù)學(xué),、外語、術(shù)課等賽課比賽,，通過教學(xué)比武,，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)新的只是,，努力掌握廣博厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。

2,、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,，落實(shí)教職工民主權(quán)利

以教代會(huì)為主要形式的民主監(jiān)督，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,，是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容,，廣大教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是最有力的評(píng)議者。20xx年一月,，學(xué)校召開八屆五次次教代會(huì),，由學(xué)校行政人員逐一述職，講自己一學(xué)期來的工作實(shí)績與不足,，讓教代會(huì)代表進(jìn)行無記名投票,，進(jìn)行客觀、公正的評(píng)議,，讓學(xué)校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會(huì)將測(cè)評(píng)情況如實(shí)向?qū)W校支部和校長室匯報(bào),，并在一定范圍內(nèi)公開測(cè)評(píng)情況,。通過民主測(cè)評(píng)干部，增強(qiáng)了工作的透明度,，有利于干部的自身建設(shè),，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來,，學(xué)校工作成績喜人,，連續(xù)多年被市局評(píng)為學(xué)校目標(biāo)考核工作一等獎(jiǎng)。

工會(huì)鼓勵(lì)教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，調(diào)動(dòng)教職工參政議政的積極性,。每次召開教代會(huì)，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際和切身利益,，向教代會(huì)提出一些切實(shí)可行的提案,，如張柏松、金小華等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,，都得到了落實(shí),。學(xué)校第八屆教代會(huì)任期已滿，為了做好第九屆教代會(huì)選舉工作,，學(xué)校把教代會(huì)代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級(jí)組,，由完小和各年級(jí)組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開,，從參與推選活動(dòng),，順利完成了新一屆教代會(huì)代表的推選工作,。

3、開展多項(xiàng)活動(dòng),，關(guān)心教職工生活,，促進(jìn)教職工身心健康

為慶祝“三八”婦女節(jié),，學(xué)校工會(huì)組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青,，愉悅了身心。四月份學(xué)校工會(huì)組織了退離休教師分組去揚(yáng)州,、南京等地旅游,。

學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療，學(xué)校工會(huì)都會(huì)在第一時(shí)間去探望,，帶去組織的關(guān)心

葛文虎校長,、朱俊華、黃東軍副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾多次主動(dòng)上門或去醫(yī)院探望患病的老教師,。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災(zāi),，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,，馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急,。

由于全體教職工的積極參與和熱情支持,，學(xué)校工會(huì)工作取得了優(yōu)異的成績，20xx年3月,，學(xué)校工會(huì)又一次獲得市教育工會(huì)考核一等獎(jiǎng),。我們將以此為起點(diǎn)，繼續(xù)認(rèn)真做好工會(huì)工作,，充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長,，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。

今年上半年,，我們?cè)谏霞?jí)工會(huì)和公司黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下,，按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的指導(dǎo)思想和“突出中心,、抓住重點(diǎn),、服務(wù)大局、擺正位置,、發(fā)揮作用”的工作措施,，積極圍繞企業(yè)實(shí)際開展工會(huì)工作，促進(jìn)了公司各項(xiàng)工作的規(guī)范有序開展,，樹立了雅高品牌形象,，較好地完成公司工會(huì)各項(xiàng)工作任務(wù),。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十二

在充實(shí)、忙碌的12月中,，在園長的領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持下,，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗,、分崗不分工,，注重保教結(jié)合，樹立了科學(xué)的教育觀,，齊心協(xié)力開展好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。轉(zhuǎn)眼十二月份已經(jīng)結(jié)束。這個(gè)月我們收獲很多,，當(dāng)然也存在一些問題,，現(xiàn)將小結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

1,、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課以及做好課后反思。

2,、順利完成家長半日開放活動(dòng)工作,。

本月我園對(duì)全體家長開放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng)，開展家長半日開放活動(dòng)的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,，了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習(xí)的方式，了解教師如何對(duì)幼兒實(shí)施教育,，以實(shí)現(xiàn)家園合作,、家園共育。

本月這兩次活動(dòng)效果良好,，得到了家長的認(rèn)可,。全體老師在活動(dòng)開展前，做了很多準(zhǔn)備工作,，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的教育目標(biāo);設(shè)置每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容;準(zhǔn)備每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)材料。全園教師相互補(bǔ)充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),，做好前期準(zhǔn)備工作,。半日開放活動(dòng)過程中，家長親臨現(xiàn)場(chǎng),，目睹了教師的辛苦工作,，感受了幼兒游戲化的學(xué)習(xí)過程，體會(huì)了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福,。

半日開放活動(dòng)結(jié)束過后,，家長對(duì)教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口,，給予教師很高的評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒園的工作非常滿意,。從家長反饋表上及家長的口碑中看到,、聽到了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。尤其對(duì)老師的工作態(tài)度及膳食的意見,，相比上學(xué)期有了很大的改變,。同時(shí)，各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計(jì)匯總,，為教師成長檔案的豐富做好了前期準(zhǔn)備工作,。我們也會(huì)繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂,、健康成長!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十三

一,、要求坐車幼兒家長準(zhǔn)時(shí)接送，并人員固定接送幼兒,，如換人接送幼兒,，接送車?yán)蠋熞儐柺掠桑⒄?qǐng)與家長電話聯(lián)系,，才能才人接走幼兒,，如果沒有家長接送，一律不讓幼兒自己回家,，必要時(shí)幼兒隨車返園,。

二、老師對(duì)家長,，對(duì)幼兒態(tài)度要和藹,，說話語氣要平和。

三,、接送老師一定要坐在后面,，一律不允許幼兒在車上打、鬧,、跑,、站、側(cè)坐,，把手,、頭伸出窗外。

四,、幼兒上車時(shí),，老師要快速對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，一摸(摸頭),、二看(看幼兒暴露部分是否有紅,、腫,、青塊、傷痕等,，如有要馬上向家長問明),。

五、跟車子老師在幼兒離園上車前,，要仔細(xì)查清人數(shù),，不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象。

六,、每次幼兒全部下車后,，跟車?yán)蠋熞獜淖詈笈畔蜃钋芭徘宀橐淮危纯窜嚿鲜欠裼腥擞形?千萬不能把幼兒滯留在車上),。

七,、跟車?yán)蠋熞鸭议L交待的事情記錄下來(如吃藥、交費(fèi),、換衣,、請(qǐng)假、建議或意見等等),，特別是收,、退現(xiàn)金要記錄清楚，在車上收取現(xiàn)金時(shí)要看清,，點(diǎn)清,。

八、要時(shí)刻提醒開車師傅不得超速,，超載,，高度注意行車安全;幼兒下車時(shí)，須多注意左右兩邊的車輛來往,，若車前后有幼兒，不得開車,。車未停穩(wěn),，不得讓幼兒上下車。

九,、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,，獎(jiǎng)教師每人每月1元(按坐車幼兒)。

十,、如出現(xiàn)安全事故,，負(fù)相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟(jì)損失

十一、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故,，應(yīng)采取緊急措施,，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理,。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)將事故情況報(bào)教育主管部門。

十二,、按要求填寫好交接登記和接送登記,。

十三、本責(zé)任書一式二份,，幼兒園和責(zé)任人各執(zhí)一份,，自簽字之日生效，有效期一年,。

單位(章)：

負(fù)責(zé)人(簽字)：

責(zé)任人(簽字)：

20xx-11-23

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十四

時(shí)間過得真快,，我園20__年的園務(wù)工作和保教工作，在上級(jí)主管部門,，上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全園各位教職工的共同努力下，在全園各位家長的共同關(guān)心下,，使我園的園務(wù)工作和保教工作能夠順利圓滿的完成,，在此我向大家表示衷心的感謝，那么我園在本年度到底做了哪些方面的工作呢?在此我將作出以下總結(jié),。

一,、在辦園思想方面：

1、能認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育法律,，法規(guī),，做到依法施教。

2,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)主管部門下達(dá)的有關(guān)文件精神按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和認(rèn)真采納各位領(lǐng)導(dǎo)提出的正確指導(dǎo),，意見并及時(shí)糾正。

3,、能正確對(duì)待各位教職工和各位家長提出的寶貴意見并加以實(shí)施,。

4、能堅(jiān)持正確的辦園方向,，結(jié)合本園實(shí)際作出本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

5、能結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn),，堅(jiān)持保教并重的幼教原則,。

6、能大力提倡德,、智,、體、美全面發(fā)展的辦園方針。

二,、在辦園條件方面：

1,、能保持良好的辦園環(huán)境，提供舒適,，安全的辦園場(chǎng)所,。

2、能增添和更換必要的教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備,。

3、在本年度增添了一套大型兒童玩具,。

4,、擴(kuò)建了園內(nèi)動(dòng)物飼養(yǎng)角和綠化面積。

三,、在園務(wù)管理方面：

1,、能認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的文件精神，控制招生人數(shù)和班額人數(shù),，做到井然有序,。

2、在原有的基礎(chǔ)上,，本年度又逐步制定了一些規(guī)章制度使管理體系更加完善,，各項(xiàng)工作更加落實(shí)到位。

3,、在園長負(fù)責(zé)制的引領(lǐng)下,，成立了園務(wù)理事會(huì)和教職工代表大會(huì)制，定期召開會(huì)議,，共同商討辦園的重大方針和決策,，充分發(fā)揮民主性，廣泛爭取各方面意見,，提高教職工參與管理的積極性,。

4、我園在本年度成立了家委會(huì)并定期召開會(huì)議,，使幼兒家長參與園務(wù)管理,，提出好的建議和意見，取長補(bǔ)短,，增進(jìn)教師與家長的交流與溝通，搞好家園協(xié)作關(guān)系,。

5,、加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理制度，做出年度財(cái)務(wù)預(yù)算，搞好年度會(huì)計(jì),，審計(jì)報(bào)告,，達(dá)到收支平衡，為幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供有力的保障,。

四,、在保教質(zhì)量方面：

1、每學(xué)期初和期末對(duì)每位幼兒的體重,、身高,、視力、聽力等方面各進(jìn)行一次體查,，并詳細(xì)記錄檔案,。

2、各班老師每天認(rèn)真做好幼兒的出勤,、晨檢記錄,，并在每期結(jié)束時(shí)裝訂建檔。

3,、杜絕小學(xué)化教育,，以游戲課外活動(dòng)為主，從多方面開發(fā)幼兒智力,，使幼兒能在玩中學(xué),，學(xué)中玩，增強(qiáng)幼兒的常規(guī)要求,，合理安排幼兒的一日活動(dòng),，進(jìn)行安全保健教育，使幼兒能夠養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣和必要的安全意識(shí),。

4、經(jīng)常對(duì)全園教師進(jìn)行定期培訓(xùn),，通過相互交流,，提高教師的自身的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)。

五,、在安全,、衛(wèi)生方面：

1、經(jīng)常對(duì)園舍,，室內(nèi)外玩具,，水、電,、氣等設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，不留隱患。

2,、對(duì)校車駕駛員進(jìn)行定期培訓(xùn),，提高自身的駕駛水平，對(duì)校車安全系數(shù)定期檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,。

3、時(shí)常對(duì)幼兒園的食堂和食品進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查,，每天食品必須留樣48小時(shí),，食堂用具定時(shí)消毒。

4,、經(jīng)常做好室內(nèi)外玩具,，幼兒用具的消毒工作，定時(shí)開關(guān)門窗,，保持空氣流通,。

5、制定突發(fā)事故緊急預(yù)案并及時(shí)上報(bào),。

總結(jié),，本年的園務(wù)工作，在各位領(lǐng)導(dǎo),，主管部門和各位教師家長的大力關(guān)心,，支持下。我園的各項(xiàng)工作計(jì)劃都能順利,，圓滿的完成,，我希望通過大家的共同努力，明年的園務(wù)工作將做得更好,，更加到位!

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十五

園務(wù)公開是加強(qiáng)幼兒園管理,，推動(dòng)改革發(fā)展，推進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)很重要的一項(xiàng)工作,，20__年我園園務(wù)公開工作在規(guī)范化,、制度化等方面取得明顯成效。下面就我園20__年園務(wù)公開工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、健章立制,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1,、健全機(jī)構(gòu),。為使園務(wù)公開工作順利開展，重新調(diào)整了三個(gè)小組成員：

①以黨支部書記(園長兼任)為第一責(zé)任人的園務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,。

②以園長為組長,，分管副園長為副組長,，總務(wù)室、辦公室等職能部門組成的園務(wù)公開工作小組,。

③以工會(huì)主席兼黨支部紀(jì)檢委員為組長，工會(huì)代表,，教師代表等組成的園務(wù)公開監(jiān)督小組,。

各工作小組分工合作，各負(fù)其責(zé),，層層把關(guān),，事事落實(shí)，有力地保證了園務(wù)公開的內(nèi)容規(guī)范,，程序合法,，方式多樣。

2,、完善制度,。將園務(wù)公開工作擺在重要的議事日程上，制定了《南平實(shí)幼園務(wù)公開工作制度》及《實(shí)施細(xì)則》,，確定了園務(wù)公開的內(nèi)容和形式,，公開時(shí)間、范圍,。設(shè)立園內(nèi)外園務(wù)公開專欄,，意見箱，舉報(bào)電話,。責(zé)任到人,，落實(shí)到位，切實(shí)把園務(wù)公開工作當(dāng)作幼兒園黨政工共建活動(dòng)的重中之重來抓,，納入幼兒園工作議事日程,，幼兒園各部門各司其職，相互配合,，定期檢查,，監(jiān)督和總結(jié)，貫徹于園務(wù)公開全過程之中,，從而建立了園務(wù)公開制度化,，正常化的保障體系,。

二,、重在內(nèi)容，形式多樣,。

我園園務(wù)公開主要采取下列幾種形式：

(一),、園務(wù)公開欄形式,。20__年在園務(wù)公開專欄上公開了關(guān)系到幼兒園重大改革和廣大教職工所關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn),、難點(diǎn)問題20余條,，接受全園教職工和社會(huì)監(jiān)督，并得到教職工的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng),。

(二),、各種會(huì)議形式。幼兒園按不同的對(duì)象,、范圍在不同會(huì)議上公開,。

1、教代會(huì)上公開,。幼兒園將關(guān)系到教職工切身利益的改革方案,，民主評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部，幼兒園重大決策都在教代會(huì)上公開,，并經(jīng)教代會(huì)審議通過實(shí)施,。

2、全園教職工大會(huì)上公開,。對(duì)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,、幼兒園課改方案、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、選拔培養(yǎng)青年干部、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、獎(jiǎng)懲制度,、師德師風(fēng)建設(shè)等需要全體教職工知道的問題，都在教職工大會(huì)上公開,，增加透明度,，積極調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。

3,、行政會(huì)上公開,。各職能部門的階段性任務(wù)，教育教學(xué)中人事安排,，上級(jí)機(jī)關(guān)的各種檢查評(píng)估,，工程立項(xiàng)，招標(biāo),，投標(biāo)及大宗物質(zhì)采購等事務(wù)都在行政會(huì)上公開,，使各職能部門各司其責(zé)，為幼兒園教育教學(xué)工作做好服務(wù),。

4,、黨政工聯(lián)席會(huì)議上公開,。公開黨政工在共建工作中各自的職責(zé)，公開共建過程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問題,，通過研討,，協(xié)調(diào)解決，使共建工作常建常新,。

5,、家長座談會(huì)上公開。及時(shí)向家長公開幼兒園教育教學(xué)改革的重大舉措,，公開關(guān)于幼兒入園收費(fèi)問題，新生招生,、插(轉(zhuǎn))生問題,，以及整頓園風(fēng)師風(fēng)等問題，取得了廣大家長的密切配合和支持,。

(三),、文件形式。幼兒園工作計(jì)劃,、工作總結(jié),、規(guī)章制度，教代會(huì)通過的《決議》,、評(píng)先評(píng)優(yōu)決定,、獎(jiǎng)勵(lì)方案、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等均由幼兒園或各職能部門下文到各年段和各部門予以公開,。

(四),、致家長公開信形式。在長假日,、學(xué)期,、學(xué)年結(jié)束或幼兒園教育教學(xué)改革有重大舉措時(shí)，均及時(shí)地給家長發(fā)公開信,。如：20__年12月我園舉辦實(shí)幼十周年園慶,，園方在致家長的公開信中，將園慶的目的和方案予以公開,，得到家長們的支持和稱贊,。

三、正常有序,，規(guī)范公開,。

為確保園務(wù)公開工作正常有序地進(jìn)行，我們堅(jiān)持園務(wù)公開在內(nèi)容,、時(shí)間,、程序上規(guī)范化,。

1、園務(wù)公開內(nèi)容規(guī)范化,。對(duì)社會(huì),、教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題，如收費(fèi),、招生工作,、職稱評(píng)定等，都能做到及時(shí),、真實(shí)地通過內(nèi)外公開專欄等多種形式給予公開,。

2、園務(wù)公開時(shí)間規(guī)范化,。采取定期和不定期的方式予以公開,。如在開學(xué)初和學(xué)期結(jié)束前對(duì)收費(fèi)、招生,、評(píng)優(yōu)等園務(wù)定時(shí)予以公開,，對(duì)于幼兒園辦園過程及上級(jí)下達(dá)的各種指令，采取多種形式給予公開,。

3,、園務(wù)公開程序規(guī)范化：①明確各職能部門園務(wù)公開職責(zé)。②園務(wù)公開工作小組認(rèn)真執(zhí)行工作任務(wù),，本分類整理資料上專欄或在各種形式的會(huì)議上公開,。③工作小組將上欄資料備份存檔。④園校務(wù)公開監(jiān)督小組,，搜集教職工對(duì)園務(wù)公開的意見,，反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行整改。

四,、深化公開,，凸顯成效

我園深入開展園務(wù)公開工作后，幼兒園不僅取得了明顯的辦園成效,，而且在推進(jìn)幼兒園民主建設(shè),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，密切干群關(guān)系,，贏得社會(huì)廣泛支持,，提高實(shí)幼知名度等方面都取得顯著成效,。

1,、園務(wù)公開營造了民主氛圍,，推動(dòng)了教職工代表大會(huì)制度的健全和完善,，使教代會(huì)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸和拓展,。幼兒園黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視每學(xué)年召開的一次教代會(huì),，在教代會(huì)上公開討論審議關(guān)系幼兒園發(fā)展的規(guī)劃,，教職工隊(duì)伍建設(shè),，改革方案與教職工密切相關(guān)的主要規(guī)章制度及教職工的生活福利等重大問題，認(rèn)真評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部,。

2,、園務(wù)公開增進(jìn)了園領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，密切了領(lǐng)導(dǎo)與教職工的關(guān)系,。園務(wù)公開堅(jiān)持同加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)相結(jié)合,，同培養(yǎng)和使用青年干部相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)把自身置于全體教職工監(jiān)督之中,，發(fā)放民意測(cè)驗(yàn)表,，廣泛聽取教職工的意見。在20__年對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行的問卷調(diào)查中,，“德,、能、勤,、績、廉”五個(gè)方面的優(yōu)秀率達(dá)90%以上,，滿意率達(dá)98%,。

3、我園園務(wù)公開工作在市教育局,、市教育工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全體教職工的努力下，呈現(xiàn)出良好的園風(fēng)是：黨政和,，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和諧團(tuán)結(jié);意識(shí)強(qiáng),，黨政干部民主辦園意識(shí)強(qiáng);制度嚴(yán)，有嚴(yán)格的制度保障機(jī)制;層次清,，園務(wù)公開層次清楚;效果好,，團(tuán)結(jié)全園教職工辦好幼兒園，分園年年有發(fā)展,。

4,、通過園務(wù)公開，保證了幼兒園黨政干部的廉潔自律,，端正了行風(fēng),，有利于幼兒園的健康發(fā)展。限度地維護(hù)了幼兒園,、教職工的合法權(quán)益,，增強(qiáng)了幼兒園的活力，調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十六

通過這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),，對(duì)消防工作有了一定的了解,，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,，切勿往上逃生,；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳,，如果是底層可以取根繩子墜下去,；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑,；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,，過了時(shí)間段就不容易撲滅,，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,，迅速自救,！如何做好預(yù)防：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,，預(yù)防為主”,，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂?zāi)帶來的危害,，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹,，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失,，才會(huì)回過頭來警醒。

二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，提高我們的消防意識(shí),。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,，不為隱患留空隙,。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,，要記錄在案并及時(shí)研究整改,。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中,。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,，但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”,、“不小心”引起的！,。

最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具,！使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救！

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十七

春風(fēng)暖四海,，

桃李香五湖,。

三春催桃李，

四化賴棟梁,。

園內(nèi)桃李年年艷,，

校中棟梁節(jié)節(jié)高。

大地繡三春美景,，

中華育四有新人,。

尊師愛生風(fēng)尚美，

勤教苦學(xué)氣象新,。

嘔心瀝血育桃李,，

盡智盡忠培棟梁。

學(xué)海無涯勤可渡，

書山萬仞志能攀,。

教學(xué)相長師生共勉,，

德才兼?zhèn)湮奈潆p全。

教書育人桃紅李艷,，

升學(xué)就業(yè)海闊天空,。

神州騰飛科學(xué)是關(guān)鍵，

中華崛起教育應(yīng)先行,。

書聲歌聲笑聲聲盈校舍,，

德育智育體育育孕新苗。

黑板一方演繹幽微世界,，

講臺(tái)三尺集成浩瀚乾坤,。

春盈山河 山河壯麗鋪錦繡，

日耀桃李 桃李芬芳增光輝,。

幼兒園配班老師工作心得體會(huì)篇二十八

我鴻聲中心幼兒園工會(huì)小組在鴻聲中心小學(xué)工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí),、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神,，堅(jiān)持以法治園，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),，全面提高教代會(huì)質(zhì)量,，組織全園教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,，加強(qiáng)幼兒園的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),，現(xiàn)將xx年工會(huì)小組工作總結(jié)如下：

一、工會(huì)——教師素質(zhì)提高的催化劑,。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。今年，隨著我園省級(jí)“十五”課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀,、成因及其對(duì)策的研究》的結(jié)題,，結(jié)合我園上半年“省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的復(fù)評(píng)、督導(dǎo)”工作的開展以及小學(xué)工會(huì)組織明確的計(jì)劃,，我們工會(huì)小組開展了一系列的活動(dòng),，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教工師德水平,。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我園一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),，規(guī)定每周一為全體教職工的政治或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),，讓教師樹立正確的人生觀,、職業(yè)觀，如本年度我園開展了“園興我榮,、園衰我恥”,、“我心目中的好教師”等征文活動(dòng),，并將教師的文章張貼，以供大家參考;其次,，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí),。在師德教育中,，我們堅(jiān)持以法治教,，以法治園,。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》,、《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。

每周各教研組安排一次學(xué)習(xí)時(shí)間,，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí),，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng),。同時(shí),，我園還選派骨干教師外出觀摩、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),、外聘專家來園講座等，進(jìn)一步豐富教師的內(nèi)涵,。本學(xué)年，我園的兩個(gè)課題《幼兒園教師素質(zhì)現(xiàn)狀,、成因及其對(duì)策的研究》,、《充分利用農(nóng)村教育資源構(gòu)建和實(shí)施園本課程的研究》在課題組成員的共同努力下順利的結(jié)題了,。同時(shí)，教師的也獲得了較多的成果：如徐春燕教師撰寫的論文獲xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文一等獎(jiǎng);吳建英,、錢亞軍、吳小芳,、周小芹等教師撰寫的論文在省、市,、區(qū)級(jí)各類論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，另有胡小艷等多位教師也獲得了三等獎(jiǎng),。

(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長,。

幼兒園工會(huì)小組不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。工會(huì)小組創(chuàng)造一切條件,，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先,，工會(huì)小組配合幼兒園行政繼續(xù)實(shí)施“師徒合同”的方法,，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子，簽訂師徒合同,，規(guī)定一年為一周期,，每年確定一個(gè)目標(biāo),，要求師徒共同進(jìn)步,。

由于長年堅(jiān)持“師徒合同”，我校年輕教師成長很快,。今年,，剛劃入新區(qū),，我園的年輕教師就打響了第一炮：在無錫市新區(qū)xx年幼兒教師教學(xué)專業(yè)技能比賽中,，華蓓蕾老師在“信息技術(shù)與應(yīng)用”中獲一等獎(jiǎng)，錢敏老師在“自談自唱”中獲一等獎(jiǎng),，徐春燕、周小芹老師在“教育研究與實(shí)踐”中獲三等獎(jiǎng);同時(shí)華蓓蕾和錢敏老師被區(qū)推薦入市,，還獲得了市的一等獎(jiǎng),。

二,、工會(huì)——校務(wù)公開的督促力量,。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者,。幼兒園工會(huì)小組長期以來,，一直關(guān)心他們生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度,，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,，增強(qiáng)教師的主人翁精神,，參與學(xué)校的民主管理,。

每學(xué)期開學(xué)前,，我園都召開教職工代表大會(huì),。會(huì)前教師產(chǎn)生代表、代表收集提案,、提案列出后招徠教師代表大會(huì),，集體討論,，并將討論結(jié)果及時(shí)向全體教職工宣布，在公布欄中公布,。這樣的教代會(huì)受到老師們的好評(píng),。全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。

三、工會(huì)——溫暖的教職工之家,。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師,，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,。

首先，關(guān)注青年教師的成長,。本學(xué)期,，我園又招進(jìn)了5名新教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng),，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn),，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕,，生活閱歷淺,，容易受不良思想的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,，工會(huì)小組結(jié)合團(tuán)支部的力量,，開展了一系列的活動(dòng)，如激情的演講,、溫馨的座談,、才藝的展示、活潑的燒烤等，從中解新教師的思想狀況和生活困難,，給他們以溫暖的關(guān)懷,。工會(huì)小組成員還與新教師結(jié)成隊(duì)子，時(shí)常找他們談話,，關(guān)心他們的每一步成長,，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安,、耐挫能力差等不良情緒,，逐步成長為合格的教師。

其次,，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。今年新來的錢老師家住梅村,，回家時(shí)不小心摔了一跤,，把腳扭傷了。得到這個(gè)消息,，幼兒園馬上組織人員前去探望,、慰問及時(shí)把溫暖送到了錢老師家。

再次,，我園工會(huì)小組還十分關(guān)心貧苦孩子的困難,。一學(xué)年中曾多次組織教師、家長和孩子進(jìn)行了捐款活動(dòng),。希望能通過我們微薄的資助帶給貧困孩子以幫助,。

四、工會(huì)——豐富了教師的藝術(shù),、體育生活,。

為提高教師們的審美情趣，小學(xué)工會(huì)在開學(xué)初就制定了一系列文藝,、和體育活動(dòng)計(jì)劃,，利用教師節(jié)、三八節(jié),、冬季等進(jìn)行活動(dòng),。我園工會(huì)小組總能積極的參加。

總之,，xx年,，我園工會(huì)小組在小學(xué)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，為教工服務(wù),，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,，我們將再接再厲,，把我園工會(huì)小組辦成教職工最溫馨的家。