我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

課外實(shí)踐心得體會1000篇一

生物課外活動(dòng)的全過程就是運(yùn)用知識。因此每開展一次生物課外活動(dòng),，老師都加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，要有目的，有計(jì)劃的開展活動(dòng),，發(fā)揮好主導(dǎo)作用,，老師提前對活動(dòng)要周密部署，詳細(xì)安排,，決不打無準(zhǔn)備之仗,，但在具體的活動(dòng)過程中，則以我們學(xué)生為主體,，大膽讓我們?nèi)ビH自動(dòng)手動(dòng)腦,，去探索，去創(chuàng)造,，不怕我們出錯(cuò),，不怕我們反復(fù)，讓我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中增長才智,，不斷進(jìn)取,。老師在指導(dǎo)過程中耐心、表揚(yáng)和鼓勵(lì),。使活動(dòng)真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主,，充分調(diào)動(dòng)我們學(xué)生的主觀能動(dòng)性。

組織開展生物課外活動(dòng)的形式是豐富多樣的,，我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生物環(huán)境,，選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動(dòng)。

1,、結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動(dòng),，美化校園，陶冶情操,。成立生物科技小組,，開展花木栽培、管理,、繁殖等活動(dòng),，同時(shí)滲透作物,、蔬菜、林木栽培技術(shù),。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接,、壓條、扦插等繁殖技術(shù),，通過老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,，使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。

2,、利用本地區(qū)特色進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，采集制作動(dòng)植物標(biāo)本，撰寫小論文,。幾年來我們共采集制作動(dòng)植物標(biāo)本近千件,，撰寫的小論文多次獲獎(jiǎng)。

3,、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,，對生物知識進(jìn)行驗(yàn)證,，如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定；結(jié)合動(dòng)物個(gè)體發(fā)育進(jìn)行蛙個(gè)體發(fā)育過程的觀察等,。

4,、結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn),、習(xí)慣、技能,，如花木栽培,、作物栽培、蔬菜栽培,、果樹栽培及實(shí)踐,，畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐,，農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等,。

我們中學(xué)生具有好動(dòng)，好奇,，喜歡新鮮事物的心理特點(diǎn),，通過以上課外活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性,，使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展,。

開展課外活動(dòng)與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的,，課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動(dòng)的基礎(chǔ)，課外活動(dòng)則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,，而且能獲得課堂中所不能達(dá)到的效果,，課堂學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相互滲透，相互影響,，相互促進(jìn),。

要使生物課外活動(dòng)有蓬勃生機(jī)，除了內(nèi)容具有吸引力,，組織得當(dāng)以外,，做好總結(jié)工作和成果檢閱工作，也是不可缺少的重要環(huán)節(jié),。成果總結(jié)的方法很多,，我們主要采取以下方法：

①請老師現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。

②進(jìn)行課外活動(dòng)作品展覽,，開展環(huán)境保護(hù)知識演講等,。

③活動(dòng)中寫的小論文、紀(jì)實(shí),，調(diào)查報(bào)告等裝集成冊,，其中好的文章印發(fā)推薦交流。

④活動(dòng)過程拍照,、錄相保存,。

總之，生物課外活動(dòng)開展得當(dāng),，就可使課內(nèi)與課外,，知識與能力，自覺與自理,，智能與個(gè)性特長等方面有機(jī)地結(jié)合起來,，培養(yǎng)我們更多方面的能力。

課外實(shí)踐心得體會1000篇二

今年的暑期社會實(shí)踐我是在超市打工,，我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實(shí)踐,，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力，為將來走上社會多一些經(jīng)驗(yàn),。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,，所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入，而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神,。

在超市里打工的還有我一個(gè)同學(xué)和同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生,。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識，兩天過后,，我們每天早上都一起去工作,，傍晚一起回學(xué)校,，在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時(shí)間和方式,。我們都是農(nóng)村來的孩子,，我們打工的目的也基本一樣，即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，同時(shí)也使自己得到鍛煉,。工作中，我們都很盡心,，都很熱心的為顧客服務(wù),，很盡力的超市做一些瑣碎的事、里面的員工們都夸我們勤勞能干,，“這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,，而且干活很好很利索，基本沒有在工作期間出過錯(cuò),，這是非常難得的,，就連經(jīng)理也在夸他們”，這是他們的說法,?！案F人的孩子早當(dāng)家”，是的,，我是農(nóng)村人，我是窮人的孩子,，但我沒有給農(nóng)村人丟臉,，我是一個(gè)懂事的孩子，雖然工作中整天站著很累,，但是自己動(dòng)手掙來的錢花得舒服,。

累是我打工以來感觸最深的一點(diǎn)，也許真像大家所說的那樣,，只要自己努力,，不放棄，堅(jiān)持到底,，等自己有了一份自己的事業(yè)以后,，會感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富，我每年都在贊財(cái)富啊,，這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了,，自己努力努力再努力，成功屬于有準(zhǔn)備的人,。

到超市打工只是自己為了生存,，為了家庭所需的工作,，不是最終的工作，自己要把握好大學(xué)的機(jī)會,，大學(xué)是自己的希望之路,，有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁，我卻認(rèn)為,，大學(xué)是逃避社會最好的港灣,。因?yàn)榻?jīng)歷，因?yàn)槭?，因?yàn)楦冻?，因?yàn)槌砷L，因?yàn)楹枚?，自己在大學(xué)的感受與別人不同,，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，同時(shí)是一個(gè)脆弱的人,，我需要關(guān)懷,，需要有人替我分擔(dān)壓力，有時(shí)我感覺壓力大得無法呼吸了,。但我們必須面對現(xiàn)實(shí),，有時(shí)候當(dāng)不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)得學(xué)會承受現(xiàn)實(shí)、

在打工期間還認(rèn)識了幾個(gè)出色的員工,，他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能,、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,，他們有了一技之長,，仍不斷學(xué)習(xí)，真令人感動(dòng),，反思自己,，自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己，對社會有用的知識,。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),，我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。

通過打工的體驗(yàn)和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,，我認(rèn)為,，以后畢業(yè)找工作時(shí)，一定調(diào)整好心態(tài),，腳踏實(shí)地地做好每件事,。

“做人一定要上進(jìn)，做事一定要踏實(shí)”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,，有著那么好的條件,，卻有人逃課、亂花零用錢,，想來真是慚愧,。我認(rèn)為，認(rèn)真貫徹落實(shí)好大學(xué)生社會實(shí)踐,，對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,，以及知識的增進(jìn)起著重要的作用。

社會實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,，因?yàn)槲覀儗肀厝蛔呱仙鐣?，多與社會接觸，早接觸社會的殘酷性,，為將來就業(yè)打基礎(chǔ),，為將來適應(yīng)社會做鋪墊，每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,，都是成功的基石,，還有三年，努力吧,，為自己加油,，讓自己在大學(xué)期間過得更充實(shí)，多學(xué)多練多記,，一切為了目標(biāo)前進(jìn),。

課外實(shí)踐心得體會1000篇三

暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會,，人們說,，對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的職責(zé)，受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問：我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理,，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,，才是我們大學(xué)生的代名詞,，在活力的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念,，我們將無所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢于是，我們勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐,，就是把我們在校園所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事的不同,，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在公司,，我的職務(wù)是銷售助理,，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會議,、接電話、開發(fā)票等,，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在校園,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,，但在公司，尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),，數(shù)字絕對不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,，這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,，這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，在競爭的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的，在校園里可能會解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會上立足的,，所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。

實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作，永久只有你去適應(yīng)工作,，而不是讓工作來遷就你,。在工作中遇到問題時(shí)，要多虛心向同事請教,，最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法,，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么,、如何去做、并付諸行動(dòng),，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情,。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,，才能得到大家的認(rèn)可。

社會的進(jìn)步靠人才,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身,。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,，更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂于助人,，大到虛懷若谷、大義凜然,，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,，學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才,，這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會,，如果沒有這次經(jīng)歷,，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，往往都會在一兩個(gè)月之后才會感覺到自己之前做得不好,，才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,，這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草,，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,，勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實(shí)力,，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí),，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。

這次暑期社會實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟,，期望以后還有這樣的機(jī)會，讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對我們的要求,，做一個(gè)對社會、對人民有用的人,。