我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
課外實(shí)踐心得體會1000篇一
生物課外活動(dòng)的全過程就是運(yùn)用知識。因此每開展一次生物課外活動(dòng),,老師都加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,要有目的,有計(jì)劃的開展活動(dòng),,發(fā)揮好主導(dǎo)作用,,老師提前對活動(dòng)要周密部署,詳細(xì)安排,,決不打無準(zhǔn)備之仗,,但在具體的活動(dòng)過程中,則以我們學(xué)生為主體,,大膽讓我們?nèi)ビH自動(dòng)手動(dòng)腦,,去探索,去創(chuàng)造,,不怕我們出錯(cuò),,不怕我們反復(fù),讓我們在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程中增長才智,,不斷進(jìn)取,。老師在指導(dǎo)過程中耐心、表揚(yáng)和鼓勵(lì),。使活動(dòng)真正體現(xiàn)以我們學(xué)生為主,,充分調(diào)動(dòng)我們學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
組織開展生物課外活動(dòng)的形式是豐富多樣的,,我們根據(jù)當(dāng)?shù)鬲?dú)特的生物環(huán)境,,選擇性地開展適當(dāng)形式的生物課外活動(dòng)。
1,、結(jié)合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動(dòng),,美化校園,陶冶情操,。成立生物科技小組,,開展花木栽培、管理,、繁殖等活動(dòng),,同時(shí)滲透作物,、蔬菜、林木栽培技術(shù),。介紹常見花木的栽培和管理技術(shù)及嫁接,、壓條、扦插等繁殖技術(shù),,通過老師的示范和學(xué)生的實(shí)踐,,使我們學(xué)生掌握一些花木的栽培和繁殖技術(shù)。
2,、利用本地區(qū)特色進(jìn)行生物資源和生態(tài)環(huán)境調(diào)查,,采集制作動(dòng)植物標(biāo)本,撰寫小論文,。幾年來我們共采集制作動(dòng)植物標(biāo)本近千件,,撰寫的小論文多次獲獎(jiǎng)。
3,、結(jié)合課堂教學(xué)開展生物小實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)我們學(xué)生簡單科學(xué)研究的能力,,對生物知識進(jìn)行驗(yàn)證,,如結(jié)合種子萌發(fā)教學(xué)進(jìn)行種子萌發(fā)率測定;結(jié)合動(dòng)物個(gè)體發(fā)育進(jìn)行蛙個(gè)體發(fā)育過程的觀察等,。
4,、結(jié)合勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)開展生物科技活動(dòng),使學(xué)生掌握一些實(shí)用技術(shù),,培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn),、習(xí)慣、技能,,如花木栽培,、作物栽培、蔬菜栽培,、果樹栽培及實(shí)踐,,畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖的教學(xué)與實(shí)踐,,農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)等,。
我們中學(xué)生具有好動(dòng),好奇,,喜歡新鮮事物的心理特點(diǎn),,通過以上課外活動(dòng)的開展,極大地調(diào)動(dòng)了我們學(xué)生學(xué)習(xí)生物課的積極性,,使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展,。
開展課外活動(dòng)與學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)兩者是相輔相成的,,課堂學(xué)習(xí)是開展課外活動(dòng)的基礎(chǔ),課外活動(dòng)則是課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,,而且能獲得課堂中所不能達(dá)到的效果,,課堂學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)相互滲透,相互影響,,相互促進(jìn),。
要使生物課外活動(dòng)有蓬勃生機(jī),除了內(nèi)容具有吸引力,,組織得當(dāng)以外,,做好總結(jié)工作和成果檢閱工作,也是不可缺少的重要環(huán)節(jié),。成果總結(jié)的方法很多,,我們主要采取以下方法:
①請老師現(xiàn)場觀摩指導(dǎo)。
②進(jìn)行課外活動(dòng)作品展覽,,開展環(huán)境保護(hù)知識演講等,。
③活動(dòng)中寫的小論文、紀(jì)實(shí),,調(diào)查報(bào)告等裝集成冊,,其中好的文章印發(fā)推薦交流。
④活動(dòng)過程拍照,、錄相保存,。
總之,生物課外活動(dòng)開展得當(dāng),,就可使課內(nèi)與課外,,知識與能力,自覺與自理,,智能與個(gè)性特長等方面有機(jī)地結(jié)合起來,,培養(yǎng)我們更多方面的能力。
課外實(shí)踐心得體會1000篇二
今年的暑期社會實(shí)踐我是在超市打工,,我認(rèn)為應(yīng)該多接觸一些與社會生活有關(guān)的社會實(shí)踐,,增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力,為將來走上社會多一些經(jīng)驗(yàn),。由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不是很好,,所以打工不僅增加家庭的經(jīng)濟(jì)收入,而且也可以鍛煉一個(gè)人的耐力以及吃苦耐勞的精神,。
在超市里打工的還有我一個(gè)同學(xué)和同學(xué)校的幾個(gè)學(xué)生,。雖然以前我們還不怎么認(rèn)識,兩天過后,,我們每天早上都一起去工作,,傍晚一起回學(xué)校,,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中最好的放松時(shí)間和方式,。我們都是農(nóng)村來的孩子,,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,同時(shí)也使自己得到鍛煉,。工作中,我們都很盡心,,都很熱心的為顧客服務(wù),,很盡力的超市做一些瑣碎的事、里面的員工們都夸我們勤勞能干,,“這幾個(gè)大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯(cuò),,這是非常難得的,,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法,?!案F人的孩子早當(dāng)家”,是的,,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,,我是一個(gè)懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,,但是自己動(dòng)手掙來的錢花得舒服,。
累是我打工以來感觸最深的一點(diǎn),也許真像大家所說的那樣,,只要自己努力,,不放棄,堅(jiān)持到底,,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財(cái)富,我每年都在贊財(cái)富啊,,這樣自己就會感到希望不遠(yuǎn)了,,自己努力努力再努力,成功屬于有準(zhǔn)備的人,。
到超市打工只是自己為了生存,,為了家庭所需的工作,,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機(jī)會,,大學(xué)是自己的希望之路,,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認(rèn)為,,大學(xué)是逃避社會最好的港灣,。因?yàn)榻?jīng)歷,因?yàn)槭?,因?yàn)楦冻?,因?yàn)槌砷L,因?yàn)楹枚?,自己在大學(xué)的感受與別人不同,,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,同時(shí)是一個(gè)脆弱的人,,我需要關(guān)懷,,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時(shí)我感覺壓力大得無法呼吸了,。但我們必須面對現(xiàn)實(shí),,有時(shí)候當(dāng)不能改變現(xiàn)實(shí)時(shí)得學(xué)會承受現(xiàn)實(shí)、
在打工期間還認(rèn)識了幾個(gè)出色的員工,,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能,、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,,他們有了一技之長,,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動(dòng),,反思自己,,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的知識,。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),,我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)。
通過打工的體驗(yàn)和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,,我認(rèn)為,,以后畢業(yè)找工作時(shí),一定調(diào)整好心態(tài),,腳踏實(shí)地地做好每件事,。
“做人一定要上進(jìn),做事一定要踏實(shí)”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,,有著那么好的條件,,卻有人逃課、亂花零用錢,,想來真是慚愧,。我認(rèn)為,認(rèn)真貫徹落實(shí)好大學(xué)生社會實(shí)踐,,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,,以及知識的增進(jìn)起著重要的作用。
社會實(shí)踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,,因?yàn)槲覀儗肀厝蛔呱仙鐣?,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),,為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財(cái)富,,都是成功的基石,,還有三年,努力吧,,為自己加油,,讓自己在大學(xué)期間過得更充實(shí),多學(xué)多練多記,,一切為了目標(biāo)前進(jìn),。
課外實(shí)踐心得體會1000篇三
暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會,,人們說,,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的職責(zé),受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,,才是我們大學(xué)生的代名詞,,在活力的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,,我們將無所不能,。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們,。在現(xiàn)今社會,,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢于是,我們勇于實(shí)踐,。
實(shí)踐,,就是把我們在校園所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ),。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事的不同,,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。
在公司,,我的職務(wù)是銷售助理,,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況,、做記錄會議,、接電話、開發(fā)票等,,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在校園,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,,但在公司,尤其是合同,、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),,數(shù)字絕對不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,,這不象在校園里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會對每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在校園的課堂上是學(xué)不到的,在校園里可能會解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,,沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,,所以必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎,。
實(shí)踐讓我明白世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永久只有你去適應(yīng)工作,,而不是讓工作來遷就你,。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請教,,最忌不懂裝懂,。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么,、如何去做、并付諸行動(dòng),,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情,。對于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān),。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,,才能得到大家的認(rèn)可。
社會的進(jìn)步靠人才,,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢我們怎樣才能成才呢首先是修身,。品德是評價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,,更是評價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至,、樂于助人,,大到虛懷若谷、大義凜然,,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒,。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,,學(xué)富五車是為才,。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí),。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),,把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心,。
三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會,,如果沒有這次經(jīng)歷,,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,往往都會在一兩個(gè)月之后才會感覺到自己之前做得不好,,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會。但是我卻提早有了這樣的體悟,,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的,。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè),。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,,勇于創(chuàng)新,。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實(shí)力,,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時(shí),,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力,。
這次暑期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,,期望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),,正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時(shí)代對我們的要求,,做一個(gè)對社會、對人民有用的人,。