作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇一

一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,，所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì),。

1．簡(jiǎn)單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2．知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3．體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力,。

好吃的水果，課件,。

一．爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您

1．看看今天教室里來了誰,，為什么要請(qǐng)來這些爺爺奶奶。

2．教師給孩子們介紹重陽節(jié),。3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問個(gè)好。

二．介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）

1．今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),，請(qǐng)小朋友們把他（她）介紹給大家。

2．你喜歡他嗎,？為什么喜歡,，他給家里做了些什么事情。

3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。

4．教師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子,，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們,，為我們每天做很多的事情,。

三．為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

1．請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放ppt,，請(qǐng)孩子介紹自己是怎樣做的,。

2.教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了,，我們小朋友要聽他們的話,，為他們做一些力所能及的事情,，給他們錘錘腿,，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶,。

四．一起歡慶節(jié)日

1.詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》,、《重陽》

2.集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,，敲敲腿》

3.聽音樂,，送禮物,，吃水果,，和爺爺奶奶過重陽節(jié),，體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂,。

五：結(jié)束

全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇二

教室

場(chǎng)地準(zhǔn)備,、面粉,、芝麻、各種形狀印模,、食品保鮮袋,、各色絲帶

1、雙手合并練習(xí)“搓圓”知道手的力度,。

2,、激發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感。

一,、向幼兒介紹重陽節(jié)：你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日,？

二、引導(dǎo)幼兒說出爺爺奶奶平時(shí)對(duì)他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶,。

三,、幼兒討論：你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶？

四,、幼兒操作制作餅干,、教師觀看指導(dǎo)幼兒用印模制作餅干。

五,、包裝禮物袋,。

六、幼兒將自己制作的小禮物贈(zèng)送給爺爺奶奶,，并送上一句祝福的話,。

十月，我們迎來了九九重陽節(jié),。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲,、用自己動(dòng)手制作的小點(diǎn)心傳達(dá)著我們對(duì)長(zhǎng)輩們的'感恩之心。

在前期,，我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,，你們準(zhǔn)備用什么方式傳達(dá)你們的情感？并請(qǐng)幼兒悄悄的回家跟父母商量,，不要告訴爺爺奶奶,。我們要給他們一個(gè)驚喜。于是,，孩子們將這次的活動(dòng)視為了一次特殊的任務(wù),。認(rèn)認(rèn)真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,，有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,，詢問著他們喜歡吃什么,，喜歡些什么東西等,。家長(zhǎng)們積極的回復(fù)給我們提供了無窮的力量。兩天后，我們進(jìn)行了討論,，幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長(zhǎng)輩,，能從自我的意識(shí)中體會(huì)到關(guān)心他人的樂趣,。

談話活動(dòng)后,，我們進(jìn)行了制作小點(diǎn)心的活動(dòng)。當(dāng)一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說：“還有芝麻呀,！今天做的湯圓和以前做的不一樣,。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,，決定著點(diǎn)心的外觀,。在大家的努力下，我們的開口笑做完了,，送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點(diǎn)心開心極了,。每個(gè)人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃,。

第二天,，我們又進(jìn)行了交流，孩子們積極的說著自己帶點(diǎn)心回家后家長(zhǎng)們的反應(yīng),。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會(huì)非常的快樂,。從而對(duì)自己家的成員有了更深的情感。

通過這次的活動(dòng),，我們也深感孩子的成長(zhǎng)離不開家園的互動(dòng)，我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生共鳴,，才能讓家長(zhǎng)信服教育,，配合教育。今后還應(yīng)將此類活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的更充分,，教師的前期準(zhǔn)備也應(yīng)更充足,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇三

和橋敬老院

xx年10月21日（早上）

中班組全體幼兒

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，因此我們小朋友要懂得尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心,。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系,，做好場(chǎng)地、老人的安排工作,。

1、幼兒：帶好小書包,、水果,、祝福的話。

2,、老師：錄音機(jī),、照相機(jī),、餐巾紙,、垃圾袋等。

3,、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。

一、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

二,、9：00—9：20從幼兒園出發(fā),，到xx敬老院。

三,、敬老院參觀,，與老人交流，了解老人,，親近老人,。

四,、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié),。

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請(qǐng)、謝謝,、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動(dòng)表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情：給爺爺,、奶奶捶捶背,、捏捏腿，說些貼心的話,、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果,。

六、和老人拍照留念,，和爺爺、奶奶再見,。

七,、10：00返回幼兒園,，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇四

1、 理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦兒歌,，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、 關(guān)心爺爺奶奶,，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

3,、 讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度重陽節(jié)

4,、 知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)

理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

掛圖,；彩紙,、筆,、膠水等

1,、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2,、你們想為爺爺奶奶做什么,？

1,、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里,？

提問2：他們一起去爬山,，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”?/p>

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3,、教師完整朗誦兒歌。

本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,，為他們做些事情,，做個(gè)好娃娃。

在活動(dòng)中,，我通過視（觀看圖片）,、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱,，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望,。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲,。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大,，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大,，頭發(fā)白花花”,，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧,，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）------學(xué)唱歌曲------表演歌曲,，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,。

重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵,。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù),，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇五

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動(dòng)：

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇六

1、理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)習(xí)朗誦兒歌,，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關(guān)心爺爺奶奶,，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

4,、知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)

理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

知道重陽節(jié)是老人節(jié),，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

掛圖,；彩紙、筆,、膠水等

一,、談話引題

1,、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2,、你們想為爺爺奶奶做什么,？

二、出示掛圖,，引導(dǎo)幼兒觀察

1,、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里,？

提問2：他們一起去爬山,，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？（登高）

提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”?/p>

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3,、教師完整朗誦兒歌。

三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

四,、討論給爺爺奶奶過節(jié)

活動(dòng)反思

本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情,，做個(gè)好娃娃,。

在活動(dòng)中，我通過視（觀看圖片）,、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望,。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大,，嘴里沒了牙”,，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”,，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他,。通過感受歌曲（打節(jié)奏）------學(xué)唱歌曲------表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇七

2,、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬，表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

3,、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

5,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱,、日期和意義,。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2,、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5,、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻,。

6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,，請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

能把享受”長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇八

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,。尊老,、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合節(jié)日教育,，開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動(dòng)對(duì)于幼兒來說有著重大的意義,。在重陽節(jié)這天,，孩子們通過制作禮物、表演,、說祝福的話語等活動(dòng)來表達(dá)對(duì)身邊老人的關(guān)心和愛護(hù),，逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì),。

通過這些活動(dòng),，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

（1）知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

（2）學(xué)習(xí)關(guān)心,、尊敬爺爺,、奶奶，對(duì)爺爺奶奶說一句祝福的話語,。

（3）用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的謝意,。

（4）了解重陽節(jié)的一些傳說、故事和詩(shī)詞,。

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

幼兒為爺爺奶奶準(zhǔn)備禮物一件,、小獎(jiǎng)品,、音樂、指偶道具等

1,、談話導(dǎo)入：

——“聽說過重陽節(jié)嗎,？重陽節(jié)是幾月幾號(hào)？”

“重陽節(jié)是誰的節(jié)日,？”“你想怎樣為老年人慶祝節(jié)日呢,？”

2、引導(dǎo)幼兒自主討論：

——“哪些東西送給老人比較適合,？為什么,？”

“你準(zhǔn)備送什么禮物給老人？”

“除了送禮物外,，你還能為爺爺奶奶做些什么事,？”

3、引導(dǎo)幼兒制作禮物：

提出要求：——“送禮物給爺爺奶奶,，我們還要做哪些準(zhǔn)備呢,？”

根據(jù)幼兒的喜好，指導(dǎo)他們分組（繪畫組,、表演組等）準(zhǔn)備禮物,。

4、師生共同討論：

——“這份禮物你準(zhǔn)備什么時(shí)候送,？怎樣送,？”

引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》，圈出適合送給老人的禮物,。

幼兒園中班重陽節(jié)教案美篇幼兒園中班重陽節(jié)教案及反思篇九

1,、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié),。

2,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛之情。

1,、課件《重陽節(jié)》

2,、白紙、彩紙,、記號(hào)筆,、油畫棒、膠水,、半成品材料等,，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

一,、談話引入,。

1、教師：小朋友,，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎,？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了,，你們想為爺爺奶奶做些什么,？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了,，我們來聽聽他去了哪里,。

二、欣賞兒歌,，理解兒歌內(nèi)容,。

1、教師朗誦兒歌,。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢,？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語,？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？?jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)?？（播放兒歌欣賞）

2,、教師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的,？

3、教師完整朗誦兒歌,。（播放兒歌欣賞）

三,、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

1、幼兒跟讀兒歌數(shù)遍,。（播放兒歌欣賞）

2,、請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作,，表演兒歌,。

3、幼兒朗誦兒歌,。（播放朗誦兒歌）

四,、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

1,、幼兒分組討論：如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,。（播放表達(dá)愛）

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法,，說說為什么選擇這個(gè)方法,。

教師總結(jié)：表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛，不僅可以對(duì)爺爺奶奶說一些好聽的話,，送一些自己做的小禮物,，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌,、捶背,、端茶倒水等等。

五,、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

2,、幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫,、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛,。（播放我愛爺爺奶奶）

3、請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶,。

1,、回家后為爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺做力所能及的事，如：端凳子,、拿東西,、捶背、表演節(jié)目等。

2,、家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩,，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

兒歌：重陽節(jié)

紅葉飄,，黃葉飄,，

藍(lán)天高高白云繞。

九月九,，重陽節(jié),，

我跟爺爺來登高。

我們倆,，手拉手,，

爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

爺爺爺爺你真棒，

我祝爺爺節(jié)日好,。