作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

大班九九重陽節(jié)教案反思篇一

農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少,。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,，促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。

1.知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,。

2.幫助老人,。

3.尊敬老人。

光盤《?；丶铱纯础?。

2.老人幸福生活的精彩片斷,。

3.重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

4.人手一份自制禮物,。

(一)觀看vcd光盤《?；丶铱纯础?/p>

1.你看到的是什么?

2.什么內(nèi)容?

3.介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4.老人節(jié)是怎么來的?

(二)介紹重陽節(jié)的來歷

1.老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士,，九月九日那天，全家一起登高,、插茱萸,、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪,。因此,，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念,。

2.在這一天，許多地方的人們都有登高,、爬山,、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié),。

3.觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院,，我們小朋友要尊敬長輩,，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日,，送一些禮物給他們,。

4.幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌,、跑旱舸,、打腰鼓等等)

5.重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

6.你是怎樣尊敬老人的?

(三)敬老愛老活動

1.重陽節(jié)是姥姥,、姥爺,、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候,，我們在家里可以給老人買許多東西,，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,，我們一起來孝敬一下他們吧,。

2.給老人送禮物，并對老人說句祝福的話,。

3.跟爺爺奶奶們合影留念,，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束,。

(四)延伸活動

在家中為姥姥,、姥爺、奶奶,、爺爺做一件力所能及的事情,。

重陽節(jié)，又稱敬老節(jié),，顧名思義是尊敬老人,，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強家園間的溝通交流,，活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老,、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇二

1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,，也叫“老人節(jié)”,。

2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

3,、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德,。

4,、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

5,、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

1,、教學(xué)重點：培養(yǎng)幼兒從小敬老,、愛老的美德。

2,、教學(xué)難點：了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,。

1、關(guān)于重陽節(jié)來歷,、習(xí)俗的圖片,。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶,。

3,、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個,。

一,、談話導(dǎo)入。

教師：明天是農(nóng)歷九月九日,，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

二,、觀看圖片,、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

三,、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感,。

四,、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,，你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛,。

五、情境表演《讓座》,。

1,、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,，扮演乘車的老人,，請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

2,、討論：在平時的生活中,，我們應(yīng)該怎樣尊老,、愛老。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇三

1,、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人,。

2,、品嘗重陽糕，體會香,、甜,、糯的特色。

3,、學(xué)習(xí)團(tuán),、壓的技能，樂意參加手工活動,。

1,、活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩,，關(guān)心老人,。

2、活動難點：學(xué)習(xí)團(tuán),、壓的技能,。

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里,。

2,、歡快、喜慶的民間音樂,。

3,、橡皮泥若干。

4,、活動前幼兒把手洗干凈,。

（一）導(dǎo)入：（出示重陽糕）

1、師：小朋友,，你知道這是什么嗎,？看看它是什么樣子的？上面有些什么,？

2,、介紹為什么要吃重陽糕？

師：今天是九月初九,，是重陽節(jié),，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕,。重陽節(jié)又叫老人節(jié),，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺,、奶奶有禮貌,。做個有禮貌的好孩子。

3,、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？

4,、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話,。

（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香,、甜,、糯的特色。

1,、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕,。

2、播放音樂,，幼兒品嘗重陽糕,。

3、提醒幼兒注意：嘗的時候,，要慢慢地嚼,，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里,。

4,、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕,，你知道重陽糕是用什么做的嗎,？重陽糕 是什么味道的？

小結(jié)：重陽糕是香香的,、甜甜的,、糯糯的。

（三）制作重陽糕,。

1,、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎,？

2,、老師示范做重陽糕,。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕,。

（四）結(jié)束,。

小朋友們，你們都會做重陽糕了,，回家請爸爸媽媽幫忙,，做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,，好嗎,？

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶,，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,、老人的良好品德。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇四

體驗與老人同過節(jié)的快樂,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,，增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力，學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,，合理地安排畫面,，畫出爺爺奶奶的形象。

幼兒事先排練表演的節(jié)目,，請爺爺奶奶來園參加活動,，幼兒自備自己制作的小禮物，紙筆幼兒人手各一份,。

1,、節(jié)日引題。

以“今天是重陽節(jié)”為話題,，引發(fā)幼兒關(guān)注老人,、開展活動的興趣。

2,、引導(dǎo)幼兒討論：與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么,？

教師總結(jié)，如帶上小禮物,，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,，會說關(guān)心和祝福的話語。

2,、啟發(fā)幼兒與老人們交談,，了解老人的生活。

3,、舉辦聯(lián)歡會,。

①,、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

②,、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶,。

③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞,。

4,、繪畫活動：我為爺爺奶奶畫張相。

引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,，可以畫出爺爺奶奶的模樣,，自己來打扮爺爺奶奶，也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫,。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面,。

5、活動延伸：

①,、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事，如捶背,、講故事等,。

②、請幼兒和家長協(xié)商,，全家人陪老人一同看戲,、郊游等，滿足老人的心愿,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇五

1,、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié)，了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、教育幼兒尊敬老人、長輩,；知道關(guān)心他人,。

對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

1,、小朋友,，你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎？有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

2,、幼兒自由表述。

師小結(jié)：看來孩子們都很了解,，那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧,。

二,、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識

1、分組,。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,，六人一組。

2,、必答題：（每組商量好選派一個代表進(jìn)行回答）

聽故事：名人敬老故事

a名人是怎樣尊敬老人的,？（復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容）

b我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人？（具體到做哪些事,。）

3,、搶答題：重陽節(jié)智力競賽

a重陽節(jié)在哪一天？

b重陽節(jié)那天人們會有哪些活動,？

c重陽節(jié)人們吃些什么,？

d我們小朋友懂了一些什么道理？

4,、手工題：看圖制作壽桃

以速度,、質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

1,、計算得分,，各小組頒獎。

2,、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油,。

3、請幼兒送壽桃的時候,，說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇六

大班主題活動：走進(jìn)敬老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展,?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活,?！本啪胖仃枺锔邭馑?，正是幼兒戶外活動的大好時機,，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力,，促進(jìn)幼兒健康成長,。設(shè)計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的。

1,、通過走一走,、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的,。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,，鼓勵幼兒大膽想象繪畫,，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì),。

4,、在活動中提高口語交際能力。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆,、畫紙、錄音機,、幼兒操磁帶。

（一）談話導(dǎo)入,，揭示活動內(nèi)容及要求：

親愛的小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對！現(xiàn)在是秋天,，今天是重陽節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一起走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧,！我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng),，排著整齊的隊伍,，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,，希聽從老師的指揮,，相信你們個個都是最棒的！

（二）排隊走進(jìn)敬老院：

孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,，排著一字形隊伍,，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院,。

（三）向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康,！”

（四）表演節(jié)目：

1,、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操,。

2,、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

（五）就地作畫,、獻(xiàn)畫：

1、師：孩子們,！你們看,，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房,，寬敞的臺階,，好漂亮呀！你們都是小畫家,，想把這美麗的景色畫下來嗎,？

2、將幼兒分成六個小組,，圍著臺階,，準(zhǔn)備畫畫。

3,、分發(fā)彩筆和畫紙,，講述繪畫要求。

4,、幼兒作畫,。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵孩子們展開想象作畫,。

5,、獻(xiàn)畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,，有的畫了一個大蛋糕,，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧,！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，還要雙手遞給他們喲,！

（六）沙地即興作畫：

1,、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧,？你們做得真好！老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,，可以用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎,？可以想畫什么就畫什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲,！

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參與其中,，傾聽他們說說為什么這樣畫,，及時。

（七）合影道別：

1,、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

（八）活動延伸：

師：小朋友們,，在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒,！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀,！

大班九九重陽節(jié)教案反思篇七

1,、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2,、通過活動,，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3,、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶的熱愛之情。

4,、體驗解決問題的成就感,。

5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望,。

1.實物：茱萸，重陽糕,。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片,。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙,、記號筆,、油畫棒、半成品材料,、橡皮泥,。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動,。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,，引出主題。

師："今天老師帶來了一首古詩,，我們一起來欣賞一下,。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎,？（農(nóng)歷的九月初九）

2.了解重陽節(jié)的來歷,。

（1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

（2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事,。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗,。

（1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕,，登高望遠(yuǎn),，插茱萸辟邪。）

（2）現(xiàn)在人們的慶祝方式,。（看錄像,，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),，進(jìn)行尊老活動,。）

（3）認(rèn)識茱萸及重陽糕,。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,，葉子狹長,，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪,。

出示重陽糕,，請幼兒觀察他的外形，一層又一層,，上面還有紅綠絲和一些核桃仁,、花生仁等點綴。

4.品嘗重陽糕,。

小朋友,，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道,？想想它是用什么做成的,。（幼兒品嘗，自由討論,。）

5.為老人制作禮物,。

師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,，你準(zhǔn)備怎樣報答他呢,？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎,？（幼兒制作禮物）

6.介紹自己的作品,，送作品、說祝福話語,。

誰來介紹自己的作品,，想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康,、心情愉快,！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山,！等等,。）請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀,。

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子,、拿東西,、捶背,、表演節(jié)目等。

我園歷來重視家園共育,，加強德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺,、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力,，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇八

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事，表達(dá)愛爺爺奶奶的情感,。

3,、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

1,、教師介紹重陽節(jié)：

明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日，我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日,。

2,、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話，對爺爺奶奶送上祝福,。

3,、感恩活動小朋友，平時爺爺奶奶為小朋友燒飯,、洗衣,、接送我們上幼兒園，還會給我們買好吃的,。在今天這個節(jié)日里,，我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",，重陽節(jié)帶給我們的是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂,。孩子從出生到上幼兒園,，這成長的過程都離不開爺爺,、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),，為了讓孩子們感恩自己的爺爺,、奶奶，我們的孩子用自己的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶的關(guān)心和愛意,。

每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,，都在為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事：有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜,、有的幫奶奶拖地,，有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意,。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,，它也讓孩子從小就懂得尊敬老人，增進(jìn)與老人間的濃濃親情,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇九

1,、讓孩子明白重陽節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一，有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣,。

2,、明白"重陽節(jié)"的來源。

3,、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國的光榮傳統(tǒng),，要敬愛長輩。

4,、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,，知道其全稱、日期和意義,。

1,、音樂"常回家看看"

2,、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,，百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3,、古詩《九月九日憶山東兄弟》

一,、請孩子聽歌曲"?；丶页虺?：

交流：

1、你們剛聽到的是什么歌曲?

2,、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩，回家團(tuán)聚的場景)

3,、導(dǎo)出長輩節(jié)：我們孩子有自個兒的節(jié)假日,，長輩亦有自個兒的節(jié)??日，推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié),。

4,、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節(jié)的來歷：

1,、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在中國古時候有一個叫恒景的名士，9月九日那一天,，全家一塊兒登高,，插茱萸，飲菊花酒,。那時聽說這樣可避邪,。所以，重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗,。打那之后,，在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

2,、播放古詩《9月九日憶山東兄弟》

3,、幼兒學(xué)習(xí)這首詩。

三,、自制禮物送給家中的長輩,。

我園歷來重視家園共育，加強德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。

大班九九重陽節(jié)教案反思篇十

1,、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道“重陽節(jié)”的由來,。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),，要尊敬長輩,。

4、愿意參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。

5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子,。

1,、vcd光盤“常回家看看”

2,、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3,、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4,、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來.

5,、幼兒人手一份自制禮物

一,、請幼兒觀看vcd光盤“常回家看看”

談話：

1,、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2,、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景)

3,、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日,，老人也有自己的節(jié)??日，介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié),。

4,、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷：

1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié),，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天,，全家一起登高,，插茱萸，飲菊花酒,。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪,。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念,。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,，遍插萸少一人?！弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情,。

相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺,、奶奶們的辛苦,，學(xué)會感恩和尊敬長輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感,。