作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
九九重陽節(jié)的教案大班篇一
1,、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
2、通過活動,,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的,。
3,、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情,。
4,、體驗解決問題的成就感。
5,、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現,,激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。
1.實物:茱萸,重陽糕,。
2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片,。
3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。
4.白紙,、記號筆,、油畫棒、半成品材料,、橡皮泥,。
5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯系準備好有關的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動,。
1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,,引出主題。
師:"今天老師帶來了一首古詩,,我們一起來欣賞一下,。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎,?(農歷的九月初九)
2.了解重陽節(jié)的來歷,。
(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事,。
3.了解重陽節(jié)的風俗,。
(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,,登高望遠,,插茱萸辟邪。)
(2)現在人們的慶祝方式,。(看錄像,,說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),,進行尊老活動,。)
(3)認識茱萸及重陽糕。
出示茱萸,,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,,葉子狹長,莖直直的,。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪,。
出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,,一層又一層,,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
4.品嘗重陽糕,。
小朋友,,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道,?想想它是用什么做成的,。(幼兒品嘗,自由討論,。)
5.為老人制作禮物,。
師:重陽糕真好吃,現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準備了一些材料,,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎,?(幼兒制作禮物)
6.介紹自己的作品,送作品,、說祝福話語,。
誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么,?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康,、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海,、壽比南山,!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人,,并表示祝賀,。
孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子,、拿東西,、捶背、表演節(jié)目等,。
活動中充分利用家長資源,,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,,孩子們顯得格外的興奮,,聽爺爺的介紹特別仔細,在為老人制作禮物是更是細心周到,,最后的送禮物活動更是其樂融融,,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。
我園歷來重視家園共育,,加強德育工作,。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關愛爺爺,、奶奶們的愿望,,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造,。
九九重陽節(jié)的教案大班篇二
1、知道重陽節(jié)是尊老,、敬老,、愛老、助老的節(jié)日,。
2,、學習如何幫助老人。
3,、激發(fā)尊敬老人的情感,。
1、vcd光盤《?;丶铱纯础?。
2、老人幸福生活的精彩片斷,。
3,、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節(jié)這一天把他們請來,。
4,、幼兒人手一份自制禮物。
一,、請幼兒觀看vcd光盤《?;丶铱纯础贰?/p>
1,、剛才你看到的是什么,?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容,?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,,回家團圓的情景)
3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,,老人也有自己的節(jié)日,,介紹農歷九月九日就是老人節(jié),。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎,?
二,、介紹重陽節(jié)的來歷。
1,、老人節(jié)也稱重陽節(jié),,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,,全家一起登高,、插茱萸、飲菊花酒,。據說這樣可以避邪,。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗,。打那以后,,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2,、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高,、爬山,、賞菊、吃重陽糕的習俗,,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié),。
3,、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關心老人,,各地都為老人修建了敬老院,,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,,老人過生日,,送一些禮物給他們。
4,、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的,。(扭秧歌、跑旱舸,、打腰鼓等等)
5,、在重陽節(jié),,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6,、在日常生活中,,你是怎樣尊敬老人的?
三,、敬老愛老活動,。
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,,是姥姥,、姥爺、奶奶,、爺爺的節(jié)日,,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,,和他們一塊過節(jié),。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧,。
2,、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話,。
3,、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y束,。
四、延伸活動,。
1,、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺買禮物,,表達孝心,。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情,。
九九重陽節(jié)的教案大班篇三
一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,,我們覺得愛老人應該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié),,從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質,。
1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。
2.知道要尊敬老人,,愿意為老人獻愛心。
3.體驗社區(qū)活動,,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力,。活動準備:
好吃的水果,,課件,。
一.爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您
1.看看今天教室里來了誰,為什么要請來這些爺爺奶奶,。
2.教師給孩子們介紹重陽節(jié),。3.集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好,。
二.介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)
1.今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動,,請小朋友們把他(她)介紹給大家。
2.你喜歡他嗎,?為什么喜歡,,他給家里做了些什么事情。
3.你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情,。
4.教師播放ppt做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,,現在還要來照顧我們,,為我們每天做很多的事情。
三.為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情
1.請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),,我們可以給他們做些什么事情,。播放ppt,請孩子介紹自己是怎樣做的,。
2.教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,,為他們做一些力所能及的事情,,給他們錘錘腿,敲敲背,,做個懂事的好寶寶,。
四.一起歡慶節(jié)日
1.詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》,、《重陽》
2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》
3.聽音樂,,送禮物,吃水果,,和爺爺奶奶過重陽節(jié),,體驗重陽節(jié)的快樂,。
五:結束
全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。
九九重陽節(jié)的教案大班篇四
①初步了解農歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺,、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
情系敬老院溫暖老人心
幼兒園全體師生
20xx年10月21日
敬老院
1,、幼兒自制節(jié)日禮物
2,、橫幅,、校車安排
3,、準備水果,、重陽糕點等食物
4,、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情,,培養(yǎng)關愛老人的情感
1,、教師表演《加加油》
2,、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3,、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物
5,、合影留念五,、活動結束,,返回幼兒園
1,、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,,準時到達集合地點;
2,、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3,、見到敬老院的老人,、領導及工作人員要微笑、主動地問好,,體現良好的個人素養(yǎng);
4,、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
10月21日,,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",,尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我園將結合重陽節(jié)(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創(chuàng)建一個愛老,、敬老,、養(yǎng)老,、助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣,我園將在重陽節(jié)前夕,,組織孩子們去敬老院,,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,。
九九重陽節(jié)的教案大班篇五
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),,了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛
3.通過社區(qū)活動,,提高自身語言表達與表現能力,。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱,、日期和意義,。
5.感受節(jié)日的氣氛。
10.21上午9點半涇河社區(qū)活動場
1.年級商討活動內容,,制訂活動方案,。
2.事先告知家長(家長通知單)。
3.豐富幼兒對重陽節(jié)的認識與了解,。
4.物質準備:橘子,、重陽糕、垃圾袋,、紙巾,、椅子、音響等,。
活動前,,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進入社區(qū)活動場后,,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等,。
一、教師組織幼兒進行談話活動,,了解重陽節(jié)的`含義,。
開場白:尊敬的爺爺、奶奶,,你們好!親愛的小朋友,,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,,今天是重陽節(jié),也叫敬老節(jié),,是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日。那請我們小朋友們一起對爺爺,、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!
二、幼兒表演節(jié)目,,表達對老人的愛,。
師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,,就是大家精心排練的歌舞,,下面先請欣賞:
1.中一班:好娃娃師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎,!
師:歌曲聽完了,,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢,!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢,?
2.獨唱《辦喜事》
師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節(jié)目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,,為我們大家準備了精彩的節(jié)目呢,!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》
師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,,你們知道這是什么唱法嗎,?對,這就是戲曲,!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢,!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!
3.中二班:給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師:孩子們,,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那,。爺爺奶奶太辛苦了,!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背,、敲敲腿,、做家務等),。你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿,。
4.扇子舞:風含情、水含笑師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內心的愛,。讓我們再次給她們一點掌聲吧!
師:接下來,,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情,、水含笑。
5.中三班:十月里的第一天,、重陽到師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧,!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,,感謝她為我們帶來如此多的感動!
師:在這個重陽到來之際,,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天,、重陽到。大家掌聲歡迎,!
6.廣場舞:納西情歌師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌,。大家掌聲有請,!
7.中四班:幸福拍手歌師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌,。
8.說唱:老年朋友想穿點師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,,大家掌聲有請,!
9.傣族舞:美麗的地方師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀,?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧,!
師:我發(fā)現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方,。
10.廣場舞:小蘋果師:真是一個美麗的地方,,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧,!
師,;欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎,!
三,、結束環(huán)節(jié)師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢,!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節(jié)日快樂!
九九重陽節(jié)的教案大班篇六
1,、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進親子關系,。
3,、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,,感受節(jié)日的氣氛,。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
大鼓、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、重陽糕,、幼兒作品
一.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農歷九月初九是重陽節(jié),,它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎,?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,,好嗎,?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,,老師可補充介紹,。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,,好嗎?
歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"三.互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,,當鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復進行,。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,,看哪一隊先走到終點,,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行,。
(3)剝橘子師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,,會做很多事情了,,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快,。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大,。